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      實(shí)用文檔>習(xí)作課教學(xué)思路設(shè)計(jì)

      習(xí)作課教學(xué)思路設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-10-24 16:56:58

      習(xí)作課教學(xué)思路設(shè)計(jì)

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      習(xí)作課教學(xué)思路設(shè)計(jì)

        題目:春游

        一、教學(xué)目的、要求:

        1.寫出春天景色。

        2.記敘春游過程中有意義的事。

        二、教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

        三、教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)小黑板

        四、教學(xué)過程:

        ㈠啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課。

        春光明媚,正是出外踏青的好時(shí)機(jī),每學(xué)期我們學(xué)校都要組織小朋友出去春游,哪次春游給你留下了難忘的印象?

        ㈡明確習(xí)作要求,明確:

        1.為什么寫春游?

        2.你打算寫哪一次春游?是和誰一起去的?玩了哪些地方?

        3.你準(zhǔn)備重點(diǎn)寫哪些內(nèi)容?

        (以上兩題都多請些學(xué)生說說,以便互相啟發(fā),打開思路。)

        ㈢指導(dǎo)列出作文提綱。

        1.讀寫例話中告訴我們,怎樣列作文提綱?

        (先寫作文題目,再寫文章中心,然后寫材料的安排。)

        請同學(xué)們按照這樣的格式,列出這次作文的提綱。

        2.學(xué)生列提綱,教師巡視,注意發(fā)現(xiàn)列得好的提綱和列提綱中的問題。

        3.請幾位提綱列得好的同學(xué)說說他們的作文提綱。

        4.根據(jù)發(fā)現(xiàn)的列提綱中的問題酌情指導(dǎo)。

        ㈣學(xué)生修改提綱后,按提綱進(jìn)行作文。

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