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      實用文檔>小學四年級第一學期語文期末試題

      小學四年級第一學期語文期末試題

      時間:2024-09-07 22:10:24

      人教版小學四年級第一學期語文期末試題

      人教版小學期末質量測評四年級上冊語文試題

      人教版小學四年級第一學期語文期末試題

      (本卷共4頁,考試時間80分鐘,滿分100分)

      推薦、編輯:廣東省東莞市虎門鎮金洲小學張新元

      題次

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      總分

      得分

      卷面書寫(4分)

        1.卷面要求用用藍黑鋼筆或圓珠筆書寫規范、整潔、美觀,有一定速度。

      基礎積累(39分)

      1.看拼音,寫詞語(10分)

        

        2.給下面詞語中加上表示動物的詞組成成語(8分)

        望子成( ) 調( )離山 天( )行空 笨( )先飛

        呆若木( ) ( )刀小試 ( )目寸光 引( )出洞

        3.按閱讀積累填寫(17分)

        (1)我積累好多名言詩句:莫以__________而不為,莫以惡小而為之;__________,寸有所長:不識__________,只緣身在此山中;__________,柳暗花明又一村。

        (2)巨人的花園里原來常年__________著孩子們__________。后來卻天天狂風大作,__________,最后,巨人終于明白,喚來寒冬的,是他那顆任性、__________的心。

        (3)作家豐子愷筆下的白鵝真是“架子十足”,鵝的叫聲,音調嚴肅__________,似__________。步調__________,__________的。它的吃法,__________,一絲不茍。

        (4)人間到處有真情,一排排搭石,聯結著故鄉的小路,也聯結著鄉親們__________。兩岸骨肉__________用愛心架起了一座__________的生命橋,使小錢得救了,圣誕節前一天,保羅陪小男孩和他的弟弟一起過了一個難忘的夜晚,他感受到__________是快樂的。

        4.把下面的對話補充完整。(4分)

        小明:小清,快過年了,你準備怎樣使用“壓歲錢”呢?

        小清: _____________________________________________________________

        小明:我的想法和你不同,我準備____________________________________________ _

       三、閱讀理解(35分)

        1.閱讀詩文,完成練習(19分)

        (一)(9分)

      故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。

      孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

        (1)這首詩作者是__________,詩中的“故人”指的是__________(誰)。你還知道這個“故人”的詩有《__________》。(3分)

        (2)這首詩緊扣一個“送”字展開,“送”的時間是__________,“送”的地點是__________。(2分)

        (3)“盡”字按部首查字法,應查(  )部,在字典里的意思有:①完;②達到極端;③全部用出;④用力完成。給下面詞句中的“盡”選擇合適的意思,寫上序號。(4分)

        盡職(  ) 筋疲力盡(  ) 孤帆遠影碧空盡(  )

        (二)《貓》節選(10分)

        貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是那么盡職。它閉息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!

        它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來要求給抓癢。或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興,無論誰說多少好話,它一聲也不出。

        它什么都怕,總想藏起來。可是它又那么勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

        (1)給下列帶點字選擇正確的讀音,打上“√”。(3分)

        的確(dedí)暖和(héhuohuó)任憑(pínpíng)

        (2)短文是圍繞哪句話來寫的?用“~~”劃出,并寫出表示貓的性格的詞語。__________ __________ __________ __________(不少于4個)(5分)

        (3)體會下面句子中帶點詞語的作用,再照樣子寫句子。(2分)

        它閉息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!

        _____________________________________________________________________

        2.閱讀課外短文,完成練習(16分)

      動物預報地震

        1976年7月28日凌晨,唐山市萬籟俱寂,一片寧靜,整個城市正在沉睡之中。誰也沒有料到,一場災難正在向這個城市襲來。1時,2時,當3時42分來時,突然,大地發出了可怕的怒吼,唐山上空電光閃閃,驚雷震蕩,城市激烈地搖晃起來。震驚中外的唐山大地震爆發了。

        看來,人們事先一點也不知道災難的降臨,甚至連一點預感都沒有。可是事后人們回憶,就在這次地震的前一天,7月27日上午10點鐘,唐山地區灤南縣王東莊的一位農民看見,在棉花地里見到大老鼠叼著小老鼠跑著,小老鼠咬著尾巴,排成一串跟著。7月25日上午,撫寧縣徐莊,有人發現近100只黃鼠狼從一堵古墻里傾巢而出,大黃鼠狼有的背著小的,有的叼著小的,向村里轉移。當天傍晚,又有10多只黃鼠狼圍著一棵核桃樹打轉。7月26日和27日,黃鼠狼又陸續向村外轉移。那幾天,黃鼠狼不停地嚎叫,很不安寧。

        昌黎縣有一家養了二三百只鴿子,地震前一兩個小時,鴿子全部飛出窩,把主人和鄰居都鬧醒了。大家出來看究竟是怎么回事,隨后又進屋睡覺,但剛一躺下,大地震就發生了。

        這一連串的異常怎能不使人感到驚奇?震前動物為什么會發生異常反應呢?地震源以什么信號刺激了動物?動物又以什么感覺器官接受了這些信號?這些問題至今還是一個謎……

        (1)從短文中找出與下列詞語意思相近的詞語。(3分)

        安靜(  ) 劇烈(  ) 來臨(  )

        (2)短文中“這一連串的異常怎能不使人感到驚奇?”是反問句,請你給它換個說法,意思不變。(2分)

      _____________________________________________________________________

        (3)說明的方法有列數字、舉例子、作比較、打比方等。短文介紹了__________、__________、__________能預知地震,這就是__________的說明方法。(4分)

        (4)你覺得動物的哪能些表現讓人驚奇?請用“——”劃出來。(至少兩處,2分)

        (5)短文主要告訴我們什么?請你用一兩句話寫一寫。(3分)

      _____________________________________________________________________

        (6)找一找描寫地震強烈、可怕的句子,并抄寫下來。(2分)

      _____________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________

        四、真情習作(22分)

        1.按要求完成習作

        地震、臺風、洪水、雪災、海嘯……生活中不免會發生自然災害,斷路、斷橋、斷電、斷水、斷糧……往往會隨之而來。

        (1)假如你是一個發明家,你最想發明什么來應對這些災難呢?它是什么樣子的?有什么作用?

        (2)如果你像孫悟空一樣會七十二變,在災難發生前、發生時或發生后你想變成什么?你將會怎樣更好的保護自己,保護別人?

        提示:請發揮你的想象,選一項寫一篇300字左右的文章,要寫出真實的感受,盡量不寫錯別字,題目自擬。

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