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      實用文檔>小學四年級第一學期語文期終試卷

      小學四年級第一學期語文期終試卷

      時間:2024-08-07 18:15:13

      蘇教版小學四年級第一學期語文期終試卷

      吳江市實驗小學四年級上學期語文學科期末考試卷

      蘇教版小學四年級第一學期語文期終試卷

      學校 ____班級 姓名 學號

      ---------------------密----------------- 封----------------線-------------------------------

      卷首語:親愛的同學們,通過一個學期的學習,你一定有很多的收獲,現在就讓我們一起來展示一下,享受成功的喜悅吧!

      一、 看拼音寫詞語。(10分)

      cuò wù zhèng fǔ xiāo huǐ mǐn jié nínɡ jié

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      shēng chù cán kuì xìn lài tōu dào mì mì

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、按要求完成練習。(17分)

      1.選擇帶點字的正確讀音,打“√”。(3分)

      淹沒(mò mi) 棉袍 (páobāo )  調集軍隊(diào tiáo)

      朝霞(zhāo cháo) 一抹(mǒ mā) 竄出 (cuàn cuān)

      2.先把成語補充完整,再選擇合適的成語填在括號里。(8分

      橫( )冷對 同( )共濟 千帆( )發 溫文爾( )

      ( )作等身 親( )無間 敢( )敢言 相得( )彰

      3.照樣子對對子。(3分)

      桃紅對( 柳綠 )

      和風對( ) 藍天對( ) 地北對( )

      4.把下列名言和歇后語補充完整。(3分)

      (1). 人生自古誰無死,。

      (2). 書猶藥也,____________________________________。

      (3). 搟面杖吹火——___。

      三、按課文內容填空。(18分)

      1. “人有_________ ,月有_________ ”詩人是 朝的 ,這首詞的詞牌名是《 》。

      2.雪峰插云 ,___________,平湖飛瀑,___________,……九寨溝真是個充滿 ______________ 的人間仙境啊!

      3. 人們漫步在松花江邊,________著這__________的瓊枝玉樹,便會_______地贊嘆:這真是“_______________________,__________________________”呀!

      4. 本學期,我們認識了 ___的徐悲鴻, __的李時珍, ______的九色鹿。我們還懂得了很多道理,《誠實與信任》讓我們懂得:_______________。

      四、尋訪詩人的足跡。(4分)

      自三年級以來,我們尋訪了唐朝、宋朝的一些著名的詩人,唐朝詩人中,被稱為詩仙的是 ;詩圣的是 ;詩佛的是 ,他的詩被譽為詩中有畫,畫中有詩。宋朝豪放派的代表人物是: ,我最喜歡他的詞《 》;婉約派的代表人物是: ,我能吟誦幾句她的詞: 。

      五、閱讀理解。(21分)

      ______________________

      一只老鼠剛鉆(zuàn zuān)出洞口,兩只貓同時逮(dǎidài )住了它。

      白貓抓住鼠尾說是我先捉住了這只老鼠 應(yīnɡ yìnɡ )該歸我享用黑貓抓住鼠頭說你沒看見我抓住嗎是我先擊中(zhònɡzhōnɡ )了它的要 (yàoyāo )害部位 兩只貓爭執不下 誰也不讓誰

      老鼠見(壯狀),忙對兩只貓說:“反正我(已以)經被你們倆抓住了,誰吃都一樣,但為了使你們倆不傷和(héhuó)氣,是否先放我回洞里,讓我重新鉆出來,你倆(在再)抓,就能比出誰先抓到了。”

      兩只貓同(意義)了。他倆一左一右守在洞口,幾時(晨辰)過去了,可惜它倆連老鼠的影子也沒見到。

      1.給短文加個題目。(1分)

      2.用“____”給帶點的字選擇正確的讀音。(3分)

      3.用“\”劃去括號中用得不正確的字。(1分)

      4.給第二自然段加上標點符號。(2分)

      5.這則寓言告訴我們:( ) (2分)

      A、不能輕信他人,容易上當。 B、人與人之間要互相謙讓。

      C、人不能太貪,要互相謙讓。

      (二)彎彎的小路

      驕陽似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。

      呀!無數只腳就要踩到杏子,怎么辦?這時,一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“大家別動!”

      人群立刻靜下來,接著,一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個抱孩子的婦女彎腰去撿,一個紅領巾彎腰去撿,一個小伙子彎下腰……

      “完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現在腦海里:一條彎彎曲曲的小路,一個小姑娘挑一擔蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己。

      “閨女,別著急。”老人把撿到的杏子放進車里,打斷了姑娘的追憶。

      “姑姑,給你。”婦女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。

      紅領巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過來……

      姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯,都撿回來了,滿滿的一車杏子。

      這時,一股清涼的風兒輕輕飄來,姑娘緊鎖的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼……

      噢,是風兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花……

      1.從文中找出下面詞語的近義詞。(3分)

      頓時( ) 出現( ) 回憶( )

      2.從文中找出下面詞語的反義詞。(3分)

      寒冷( )舒展( )穩穩當當( )

      3.用“~~~~~~~”畫出文中打比方的句子。(1分)

      4.用“————”畫出對姑娘外貌進行描寫的句子。(1分)

      5.文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因為___________________________________________;第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因為____________________________________________。(2分)

      6.畫線句子中的“風”表面上指_____________________,實際上是指___________________________________________________________ (2分)

      六、應用與習作(30分)

      以《我的同桌》為題,通過記敘一件事的經過,表現這位同桌某一方面的特點,簡寫外貌,把語言或行動寫具體。

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