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      實用文檔>大班數學教案認識長方體、正方體

      大班數學教案認識長方體、正方體

      時間:2024-07-18 10:26:05

      大班數學教案認識長方體、正方體

      大班數學教案認識長方體、正方體

      大班數學教案認識長方體、正方體

        大班數學:認識長方體、正方體

        活動一:認識長方體、正方體

        活動目的:

        1、能叫出長方體和正方體的名稱,認識它們的主要特征。

        2、進一步鞏固對正方形和長方形的認識,了解平面和立體的不同。

        活動準備:

        長方體、正方體積木、紙盒

        正方形和長方形的硬紙片,正方形和正方體的一個面的面積相等,長方形和長方體的一個面的面積一樣大

        活動過程:

        1、復習鞏固認識正方形和長方形。

        教師分別出示正方形和長方形,讓幼兒說出它們的相同和不同的特征。

        2、出示長方體、正方體,告訴幼兒長方體和正方體的名稱。

        3、發給幼兒(每組)長方體、正方體、正方形、長方形各一個,讓幼兒隨意擺弄,摸一摸、看一看,比一比它們有什么不同與相同。

        4、教師與幼兒一起比較、總結:按順序數一數,長方體有六個面,它的每一個面一般都是長方形,正方體也有六個面,每個面都是正方形(用正方形和正方體的每個面重疊比較)它的六個面一樣大。

        5、讓幼兒說出生活中見過哪些物體是長方體。哪些物體是正方體。

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