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      實用文檔>植物生長需要水和無機鹽的教案

      植物生長需要水和無機鹽的教案

      時間:2024-10-13 09:33:22

      植物生長需要水和無機鹽的教案范文

      植物生長需要水和無機鹽的教案范文

      植物生長需要水和無機鹽的教案范文

        一、目標:

        知識性目標:

        舉例說明植物生長需要的主要無機鹽及其作用。

        二、重點:

        難點:含氮的無機鹽對植物生長的影響的實驗。

        三、教學準備:

        1、FLASH:(1)無機鹽對植物生長的作用;(2)根對水分的吸收。

        2、學 生準備實驗:《含氮的無機鹽對植物 生長的影響》。

        四、教學過程:

        教學內容教師活動學生活動

        根毛吸水的道理

        [復習提問]:細胞吸水和失水的原理是什么?

        [提出問題]:根是如何吸收水分的呢?

        [播放FLASH]:根對水分的吸收。

        [想一想]:(1)一般情況下,根毛吸水還是失水?(2)吸水的條件是什么?(3)水分如何進入液泡中?

        [小結]:在土壤溶液濃度小于根細胞的細胞液濃度的情況下,土壤溶液中的水就通過根細胞的細胞壁、細胞膜、細胞質進入細胞中。同樣道理,根細胞吸收進來的水逐步運送到植物體的各各種組織器官中。

        [設疑]:(1)什么情況下根會失水?(2)俗話說的“燒苗”的原因是什么?如何補救?(3)鹽堿地為何長不出莊稼?回憶舊知識。

        帶著問題觀看FLASH,并進行思考。(1)一般情況下,根毛是吸水的。(2)吸水的條件是根毛細胞細胞液的濃度要大于外界溶液(土壤溶液)的濃度。(3)水分由根毛細 胞吸收進入植物體內。

        以小組為單位進行討論,并推舉代表進行全班交流。

        教學內容教師活動學生活動

        植物生長需要無機鹽

        實驗:含氮的無機鹽對 植物生長的影響。

        [小結]:當土壤溶液濃度過大時,大于根細胞細胞液溶度時,根細胞中的水就會逐步滲出去,造成植物體嚴重失水。這也是“燒苗”現象的原因。

        [補充]:鹽堿 地是指土層中含有過多的可溶性鹽類,以致 危害農作物生長或使農作物不能生長的一類土壤。

        [講述]:植物的根不僅能吸 水,還能吸收溶解在 水中的無機鹽。

        [提出問題]:農田里的莊稼和其他植物為什么需要無機鹽?又需要哪些無機鹽?

        [展示]:請同學們把課前培養的小麥苗拿到課桌上。

        [播放FLASH]:無機鹽對植物生長的作用。

        [觀察比較]:兩部分小麥幼苗的生長趨勢有何不同?

        [提問]:澆自來水和既澆水又澆含氮無機鹽的植物長勢不同,這說明了什么問題?

        [提問]:你們認為植物吸收什么形式的無機鹽?

        [講述]:植物除了需要含氮的無機鹽,還需要含磷、含鉀的無機鹽。它們對植物的生長有何作用?如果缺少有何癥狀?

        [自學]:課外閱讀――植物缺乏無機鹽的癥狀。完

        對鹽堿地了解后能明白鹽堿地長不出莊稼的原因:土壤溶液的濃度過高,致使農作物細胞嚴重失水,不能成活。

        互相展示自己所種的小麥幼苗。

        重溫實驗過程。

        直觀發現,澆自來水的小麥苗長得細弱矮小,顏色發黃, 而既澆自來水又澆含氮無機 鹽的小麥苗粗壯高大,顏色鮮綠。

        回答:說明植物生長需要含氮的無機鹽。

        推測是溶于水中 的無機鹽。

        教學內容教師活動學生活動

        成填表題。

        名稱作用需要量較大的植 物

        氮肥

        磷肥

        鉀肥

        [講述]:植物除了需要含氮、磷、鉀三種無機鹽外,還需要含鈣、含鋅、含硼的無機鹽等。生產中常 用施肥的方法來提高農作物的產量和質量。

        [討論]:給莊稼施肥時,是不是用量越多越好?為什么?

        邊閱讀邊完成填表題,弄清三種無機鹽對植物生長的作用。

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          一、目標:

          知識性目標:

          舉例說明植物生長需要的主要無機鹽及其作用。

          二、重點:

          難點:含氮的無機鹽對植物生長的影響的實驗。

          三、教學準備:

          1、FLASH:(1)無機鹽對植物生長的作用;(2)根對水分的吸收。

          2、學 生準備實驗:《含氮的無機鹽對植物 生長的影響》。

          四、教學過程:

          教學內容教師活動學生活動

          根毛吸水的道理

          [復習提問]:細胞吸水和失水的原理是什么?

          [提出問題]:根是如何吸收水分的呢?

          [播放FLASH]:根對水分的吸收。

          [想一想]:(1)一般情況下,根毛吸水還是失水?(2)吸水的條件是什么?(3)水分如何進入液泡中?

          [小結]:在土壤溶液濃度小于根細胞的細胞液濃度的情況下,土壤溶液中的水就通過根細胞的細胞壁、細胞膜、細胞質進入細胞中。同樣道理,根細胞吸收進來的水逐步運送到植物體的各各種組織器官中。

          [設疑]:(1)什么情況下根會失水?(2)俗話說的“燒苗”的原因是什么?如何補救?(3)鹽堿地為何長不出莊稼?回憶舊知識。

          帶著問題觀看FLASH,并進行思考。(1)一般情況下,根毛是吸水的。(2)吸水的條件是根毛細胞細胞液的濃度要大于外界溶液(土壤溶液)的濃度。(3)水分由根毛細 胞吸收進入植物體內。

          以小組為單位進行討論,并推舉代表進行全班交流。

          教學內容教師活動學生活動

          植物生長需要無機鹽

          實驗:含氮的無機鹽對 植物生長的影響。

          [小結]:當土壤溶液濃度過大時,大于根細胞細胞液溶度時,根細胞中的水就會逐步滲出去,造成植物體嚴重失水。這也是“燒苗”現象的原因。

          [補充]:鹽堿 地是指土層中含有過多的可溶性鹽類,以致 危害農作物生長或使農作物不能生長的一類土壤。

          [講述]:植物的根不僅能吸 水,還能吸收溶解在 水中的無機鹽。

          [提出問題]:農田里的莊稼和其他植物為什么需要無機鹽?又需要哪些無機鹽?

          [展示]:請同學們把課前培養的小麥苗拿到課桌上。

          [播放FLASH]:無機鹽對植物生長的作用。

          [觀察比較]:兩部分小麥幼苗的生長趨勢有何不同?

          [提問]:澆自來水和既澆水又澆含氮無機鹽的植物長勢不同,這說明了什么問題?

          [提問]:你們認為植物吸收什么形式的無機鹽?

          [講述]:植物除了需要含氮的無機鹽,還需要含磷、含鉀的無機鹽。它們對植物的生長有何作用?如果缺少有何癥狀?

          [自學]:課外閱讀――植物缺乏無機鹽的癥狀。完

          對鹽堿地了解后能明白鹽堿地長不出莊稼的原因:土壤溶液的濃度過高,致使農作物細胞嚴重失水,不能成活。

          互相展示自己所種的小麥幼苗。

          重溫實驗過程。

          直觀發現,澆自來水的小麥苗長得細弱矮小,顏色發黃, 而既澆自來水又澆含氮無機 鹽的小麥苗粗壯高大,顏色鮮綠。

          回答:說明植物生長需要含氮的無機鹽。

          推測是溶于水中 的無機鹽。

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          成填表題。

          名稱作用需要量較大的植 物

          氮肥

          磷肥

          鉀肥

          [講述]:植物除了需要含氮、磷、鉀三種無機鹽外,還需要含鈣、含鋅、含硼的無機鹽等。生產中常 用施肥的方法來提高農作物的產量和質量。

          [討論]:給莊稼施肥時,是不是用量越多越好?為什么?

          邊閱讀邊完成填表題,弄清三種無機鹽對植物生長的作用。