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      內(nèi)燃機教學反思

      時間:2024-07-27 23:02:00

      內(nèi)燃機教學反思

      內(nèi)燃機教學反思

       內(nèi)燃機教學反思

        內(nèi)燃機是利用內(nèi)能與機械能相互轉(zhuǎn)化的裝置,教材介紹設(shè)備構(gòu)造和工作沖程,就是圍繞能量轉(zhuǎn)化過程而編寫的。

        本節(jié)通過四沖程汽油機構(gòu)造的了解和工作過程的分析,初步闡述了熱機工作中能量的轉(zhuǎn)化,再通過閱讀和對比,使學生了解柴油機的結(jié)構(gòu)和工作原理。

        內(nèi)燃機屬于熱機,在介紹內(nèi)燃機的應用方面還可適當穿插一些其他類型的熱機。

        本節(jié)課充分利用信息技術(shù)對物理教學的輔助作用,通過多媒體視頻,精心創(chuàng)設(shè)情景,一路與學生一起摸索,相互討論,得出結(jié)論,再引發(fā)新的問題,從而加深學生知識的理解和掌握。通過直觀的多媒體手段讓學生了解內(nèi)燃機四沖程的工作過程和汽油機柴油機的區(qū)別,這不僅提高了學生知識面,還可以激發(fā)學生學習物理的興趣。同時由于信息技術(shù)的輔助使抽象的內(nèi)容變得直觀,讓學生在探究過程中體會了知識的生成過程,有效地促進了學生學習方式的轉(zhuǎn)變,切實體現(xiàn)了以學生為本的教學理念。有趣的視頻和動畫也使課堂氣氛活躍,學生在飽滿的學習氛圍中學習,教學目標達成度高。

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