<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
      實(shí)用文檔>白楊新課標(biāo)版教案

      白楊新課標(biāo)版教案

      時間:2024-08-17 19:27:02

      白楊新課標(biāo)版教案

      白楊新課標(biāo)版教案

      白楊新課標(biāo)版教案

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1、能有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)課文借物喻人的得表現(xiàn)方法,體會課文借白楊的特點(diǎn),歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國需要,扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。

        2、能抓住課文的重點(diǎn)詞句,體會課文所要表達(dá)深刻含義,學(xué)習(xí)邊疆建設(shè)者無私奉獻(xiàn)的精神。

        3、認(rèn)識本課6個生字,摘錄課文中含義深刻的句子,背誦爸爸介紹白楊的那段話。

        【教學(xué)重點(diǎn)】

        通過理解重點(diǎn)詞語和句子,體會邊疆建設(shè)者的無私奉獻(xiàn)精神。

        【教學(xué)難點(diǎn)】

        理解課文最后一段:

        爸爸看見幾棵小白楊迎著風(fēng)沙成長起來,嘴角浮起微笑,實(shí)際上是為建設(shè)邊疆后繼有人而感到欣慰。

        【課前準(zhǔn)備】

        白楊、戈壁灘的圖片。

        【教學(xué)時間】

        2課時。

        【教學(xué)過程】

        第一課時

        一、課前談話,引入課文

        1、今天,我們來學(xué)習(xí)當(dāng)代作家袁鷹的文章《白楊》。

        板書課題:

        白楊

        2、看插圖,認(rèn)識白楊樹。

        二、自由讀文,整體感知

        1、借助字典學(xué)會本課生字、新詞。

        2、通讀課文:

        ⑴ 聯(lián)系課文中語句,想想大戈壁是什么樣子的。

        ⑵ 把爸爸向孩子們介紹白楊的話劃下來,想想這些話的意思。

        3、檢查自學(xué)情況:

        指名朗讀課文,糾正讀音,標(biāo)點(diǎn)自然段。

        注意:

        讀準(zhǔn)字音,記清字形,結(jié)合課文理解詞義。

        字音易錯的:清晰。

        字形易錯的:新疆。疆字不要丟土,與僵區(qū)別。

        三、默讀課文,初步感知

        1、默讀課文,說說大戈壁是什么樣子的?

        荒涼、寸草不生、貧瘠

        2、讀一讀你剛才所劃的爸爸向孩子們介紹白楊的話,想想其中的含義:

        ⑴ 理解:

        不要求非常深入理解,只要學(xué)生能根據(jù)自己的理解,大致的說說從字面上體會到白楊的生長環(huán)境十分的惡劣,感受到白楊十分的堅強(qiáng)就可以了。

        ⑵ 朗讀:

        大戈壁這么荒涼,環(huán)境這么惡劣,白楊卻長得那么高大挺秀,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著鐵路。讀到這里,你覺得白楊怎樣?應(yīng)該用怎樣的語氣朗讀爸爸說的話?

        (贊美、驕傲的語氣。)

        指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀爸爸的話。

        四、再次朗讀,深入體會

        找自己最喜歡的句子,有感情地讀一讀、背一背。

        第二課時

        一、談話引入新課

        爸爸僅僅是在贊揚(yáng)白楊嗎?他的話中似乎還有更深的含義,這節(jié)課我們就一起來研究研究吧。

        二、品讀課文,整體感知

        1、讓學(xué)生輕輕閉上眼睛聽錄音,看看在腦海中浮現(xiàn)了什么樣的畫面。

        板書并理解:

        高大挺秀

        2、為什么會感受到白楊是高大挺秀的?

        (戈壁的荒涼,寸草不生,而白楊在那里是如此的挺拔,在滿眼沒有綠意的戈壁上,白楊越加高大挺秀了。)

        3、爸爸看到白楊,有什么感受?引讀第一段。

        (體會高大挺秀的感情色彩。)

        4、當(dāng)哥哥和妹妹在議論白楊時,什么問題使爸爸變得嚴(yán)肅起來(默讀4~13節(jié))?

        三、理解研讀,深悟課文

        1、找到爸爸說的話,弄清有幾句,并想想這幾句概括了白楊的什么特點(diǎn),請一名學(xué)生朗讀并一同歸納,板書:

        枝干挺直

        白楊 哪兒需要就在哪兒生長

        堅強(qiáng)

        2、默讀:

        把表現(xiàn)白楊生命力強(qiáng)的詞語勾劃出來,理解這三句話怎么表現(xiàn)白楊生命力頑強(qiáng)的。

        3、有感情地朗讀,注意體會重點(diǎn)詞語的感情。

        4、體會句群關(guān)系,重點(diǎn)讀第三句。

        5、換人稱讀:

        用爸爸的話來贊美白楊。把它換作你。

        6、爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹嗎?把16和14節(jié)對比著默讀,爸爸要表達(dá)什么呢?他和白楊之間有什么相同的地方呢?

        服從需要、扎根邊疆、無私奉獻(xiàn)。

        7、默讀最后一段話,想想爸爸為什么開始沉默,后來又微笑?爸爸的希望能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?

        (他相信自己的孩子一定能像白楊一樣適應(yīng)那里的艱苦的生活,一定能像白楊一樣很頑強(qiáng)地生活下去。相信自己的孩子在父母的影響教育下,一定能夠像白楊那樣扎根邊疆,建設(shè)邊疆。)

        四、縱覽全文,體會中心

        1、我們和爸爸一同感受了白楊的品質(zhì),那么現(xiàn)在你體會到了什么呢?

        ⑴ 爸爸不只是介紹白楊,贊美白楊,他也在表白著自己的心愿,就是像白楊那樣,服從需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆,作無私的奉獻(xiàn)。

        ⑵ 爸爸的心愿是希望自己的孩子能像他們一樣為邊疆出力,一樣建設(shè)邊疆。

        ⑶ 爸爸希望自己的孩子也能像白楊一樣頑強(qiáng),不怕困難。

        ⑷

        2、再次有感情地朗讀課文的重點(diǎn)句子。

        五、拓展練習(xí)

        1、摘錄課文中含義深刻的句子。

        2、有感情地朗讀閱讀鏈接《帳篷》。

        3、用上哪兒哪兒不管不管總是寫幾句話,夸夸像課文中的爸爸一樣的祖國建設(shè)者或保衛(wèi)者。

        【板書設(shè)計】

        白 楊

        高 直

        白楊 高大挺秀 生長范圍廣 借物

        生命力強(qiáng) |

        |

        爸爸 表白心愿 扎根邊疆 |

        建設(shè)邊疆 喻人

        教育子女

      【白楊新課標(biāo)版教案】相關(guān)文章:

      《小白楊》的教學(xué)設(shè)計02-09

      人教版白楊教學(xué)反思03-19

      新課標(biāo)學(xué)習(xí)的心得體會04-19

      人教新課標(biāo)《歡慶》教學(xué)設(shè)計(精選11篇)11-09

      學(xué)科總結(jié)通用版03-20

      西師版《草》教學(xué)總結(jié)03-19

      西師版一年級上冊《月亮圓圓》教師教案11-18

      人音版三年級上冊音樂教案(通用10篇)09-01

      物理教師對新課標(biāo)的教學(xué)實(shí)踐和反思03-08

      科學(xué)的大門教科版小學(xué)語文一年級下冊教案(精選5篇)01-05

      用戶協(xié)議
      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        久久伊人精品青青草原精品 | 在线成人国产公开视频 | 色婷婷青青草原综合缴情 | 中文字幕日韩亚洲欧美一区 | 久久久久久久国产AV嫩草 | 先锋影音ⅴa中文资源 |