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      實用文檔>《黃果樹瀑布》第二課時教學設計

      《黃果樹瀑布》第二課時教學設計

      時間:2024-08-23 03:11:07

      關于《黃果樹瀑布》第二課時教學設計

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        教學過程:

        一、視頻欣賞導入

        1、通過上節課的學習,我們已經知道黃果樹瀑布是我國最大的瀑布,在貴州省鎮寧布依族苗族自治縣境內。它離我們很遠,今天,老師利用電腦網絡把它帶到了我們大家眼前,讓我們一起走近瀑布,去欣賞、領略一番吧!

        2、看瀑布視頻。

        二、找中心句

        1、瀏覽課文,從課文里找出一句話來說說自己的感受。

        2、自由快速瀏覽后交流。

        3、出示:黃果樹瀑布,真是一部大自然的杰作!

        指導朗讀

        三、學文

        1、明確學習目標:

        (1)用喜歡的方式讀課文,想想從哪里體會到黃果樹瀑布是大自然的杰作。也可以和旁邊的同學說說。

        (2)練習朗讀,把自己的體會通過讀表現出來。

        2、學生自學。

        3、交流:

        (1)宛如白練:●這里用了比喻的修辭手法,寫出了瀑布的什么特點?

        ●練習朗讀。

        (2)銀雨撒金街:●看圖,加深體會。

        ●作者在這里為什么說銀雨而不說水花撒小鎮?

        ●練習朗讀(指名讀后請女生讀)

        (3)訇然作響

        第一小節:●你從哪些詞體會到?

        ●聽瀑布的聲響視頻。

        ●練習朗讀。(自由練習后指名讀,在齊讀)

        第二小節:●千萬架真的是一千萬架嗎?

        ●你能把這種感受讀出來嗎?

        第六小節:●說說體會。

        ●練習朗讀(自由讀,想讀的一起讀)

        4、小結:

        我們從瀑布的形態寬、聲音響兩方面體會到了黃果樹瀑布真是一部大自然的杰作。有沒有其他方面的補充?

        (1)交流:·體會作者的感受。(第七小節)

        ·齊讀。

        (2)引讀第八小節

        四、總結

        1、此時此刻,徐霞客沉醉了,作者沉醉了,那我們呢?

        2、你想對黃果樹瀑布說些什么,進入討論區,把感受寫下來吧!

        3、交流感受。

        五、作業

        瀏覽延伸區,選擇喜歡的一處風景區游覽后,任選一題回復在作品區。

        把黃果樹瀑布的美景介紹給其他人,注意用上課文中的好詞好句。

        仿寫一處景物,盡可能多的用上課文中的好詞好句。

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