<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
      實用文檔>《風箏》教案

      《風箏》教案

      時間:2024-08-04 11:43:20

      《風箏》教案

      《風箏》教案

      《風箏》教案

        教學目標

        1、認識依、歇、喪等5個生字。會寫精、希、卻等12個生字。能讀寫精心、希望、依然等13個詞語。

        2、正確、流利、有感情地朗讀課文。體會感悟我們做風箏、放風箏、找風箏的不同心情,能讀出我們的情感變化。

        3、能模仿作者心理描寫的方法,能較為具體地寫出自己不斷變化的心情。

        4、樂意通過上網或查閱書刊搜集有關風箏的資料。

        教學重點

        1、村、喪的字形,磨、坊的讀音。

        2、有感情地朗讀課文。能讀出我們的情感變化。

        教學難點

        1、體會感悟我們做風箏、放風箏、找風箏的不同心情。

        2、能較為具體地寫出自己不斷變化的心情。

        課前準備

        1、制作相關的多媒體課件。

        2、搜集有關風箏的文字資料和圖片。

        第一課時

        一、談話揭題

        二、初讀課文,學習生字詞

        1、輕聲讀課文,把不認識的字畫下來,連詞多讀幾遍。

        (1)自讀,互讀。

        (2)不理解的詞語。

        2、檢查字詞掌握情況。

        (1)我來考考你。

        一學生拿著生字卡片,讓另外學生讀出讀音,然后再組詞(如有可能再說一句話)。

        (2)我來說你來猜。

        出示詞語:

        精心 憧憬 依然 蹤影 似乎 凌空飛起

        大驚失色 千呼萬喚 垂頭喪氣 半沉半浮翩翩飛舞

        一學生說出詞語的大概意思(或做一些動作),其余學生根據他的話或動作,從上列詞語中找出該詞語。

        三、再讀課文,說說課文主要內容

        1、選用自己喜歡的讀書方式,讀課文。

        讀后回答,課文主要寫了什么?

        教師根據學生的回答,板書:

        2、四人一小組討論。

        3、每組選代表發言。

        四、感情朗讀課文,初步體會我們心情的變化

        自由讀課文,可以把自己的想法與別人交流。

        第二課時

        一、談話導入

        二、感悟課文,體會我們 的心情變化

        (一)學生感情朗讀課文。

        (二)找出我最喜歡的部分。

        1、讀一讀自己喜歡的地方。

        2、說出你為什么喜歡這部分。

        (1)做風箏

        重點句子:

        我們精心做著,心中充滿了憧憬和希望。風箏做好了,卻什么也不像了。我們依然快活,把它叫做幸福鳥,還把我們的名字寫在上面。

        ①說一說為什么喜歡這部分。

        ②感情朗讀,讀出快活的心情,強調依然。

        板書:依然

        指讀,挑戰讀,再指讀,齊讀。

        ③練習把不但而且加進我們依然快活,把它叫做幸福鳥,還把我們的名字寫在上面里去,進一步體會我們快活的心情。

        (2)放風箏。

        重點句子:

        風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我們快活地叫著,在田野里拼命地奔跑。

        ①說一說為什么喜歡這句話。

        ②你認為這句話中哪個詞最能反映出我們當時快活的心情?

        板書:拼命

        ③感情朗讀,讀出快活的心情。

        指讀,挑戰讀,再指讀,齊讀。

        (3)找風箏。

        重點句子:

        我們大驚失色,千呼萬喚,那風箏越來越小,倏地便沒了蹤影。

        我們都哭了,在田野里四處尋找,找了半個下午,還是沒有蹤影。

        我們垂頭喪氣地坐在田埂上。

        ①讓學生分別找出這幾句話,教師出示這幾句話。

        ②學生連起來讀這幾句話,整體體會我們 當時心情的變化過程。

        ③找出最能表現當時心情的詞語。

        板書:大驚失色 千呼萬喚 哭 垂頭喪氣

        指讀,挑戰讀,再指讀,齊讀

        ④練習用上面幾個詞說幾句話,描述一下自己在生活中或學習中遇到困難、麻煩時的表現。

        三、拓展想象

        讀課文最后部分,思考我們找到幸福鳥 了嗎?

        讓學生大膽想象,能說多少說多少,不要限制學生的思維。

        如有時間可以讓學生寫下來。

      【《風箏》教案】相關文章:

      《風箏》的教案范文(精選10篇)11-11

      《做風箏》教案(精選6篇)02-22

      放風箏音樂導學案設計03-20

      關于追風箏的人的讀書報告02-08

      人教版《紙船和風箏》優秀教學設計(通用5篇)01-25

      《左傳》教案10-24

      存貨教案02-28

      愛蓮說的經典教案03-20

      《牧場上的家教案》經典教案設計03-20

      茶花賦教案04-06

      用戶協議
      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        日本在线精品视频观看 | 夜夜精品视频一区二区 | 在线观看免费h视频网站 | 午夜福利在线视频网址 | 黑人巨大亚州宗合在线 | 亚洲一区乱码精品中文字幕 |