青銅葵花小木船讀后感
導(dǎo)語(yǔ)：看了這章《小木船》，我真是非常的感動(dòng)，當(dāng)時(shí)我落下眼淚，我還記葵花的的可憐樣子，下面是小編為大家?guī)?lái)的青銅葵花小木船讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
青銅葵花小木船讀后感（1）
今天，我讀了一本書，它的名字就叫《青銅葵花》，這本書是我國(guó)著名的曹文軒爺爺寫的，他還寫了許多名著，有《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根島》、還有《細(xì)米》、《狗牙雨》、《紅瓦黑瓦》、《野風(fēng)箏》等。
這本書主要講了一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，雖然是個(gè)啞巴，但十分喜歡那些字，覺(jué)得字很奇妙。女孩叫葵花，是一個(gè)聰明伶俐的小女孩，因?yàn)楦赣H是她唯一的親人，所以在父親來(lái)到“干�！眲趧�(dòng)時(shí)，只好將她帶在身邊。在機(jī)緣巧合下，讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。在某年三月份，蝗蟲把陽(yáng)光遮蔽了，寸草不留。女孩12歲那年，命運(yùn)又讓她回到她原來(lái)的城市，男孩青銅從此便常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花現(xiàn)在所在的地方，直到有一天葵花回來(lái)。
當(dāng)然，這一章的主要內(nèi)容就是女孩葵花隨著她的爸爸來(lái)到大麥地，初來(lái)就因?yàn)樘詺獾母卖~把葵花小木船的繩子解掉，使女孩葵花掉進(jìn)河里，后來(lái)青銅把葵花救上來(lái)后成為了好朋友。
我最喜歡葵花，因?yàn)樗致斆�，我最不喜歡的就是嘎魚，因?yàn)樗B皮了，竟戲弄女孩子，真是太可惡了！
青銅葵花小木船讀后感（2）
《小木船》是曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》的第一章。里面講的是兩個(gè)人主人公青銅和葵花，另外，小木船也成了他們兩個(gè)人之間見(jiàn)面的橋梁。
葵花跟隨來(lái)干校的父親來(lái)到了大麥地，成為干校唯一的孩子，而且她是個(gè)孤獨(dú)的孩子。沒(méi)有人和她玩耍，她總是和蘆葦做伴，和風(fēng)景相依。她特別想度過(guò)那條干校與大麥地村的那條大河。走進(jìn)大麥地村尋找那里的小伙伴。在她眼里，大麥地沒(méi)有孤獨(dú)，只有快樂(lè)。她每天都被那邊的叫聲，笑聲吸引著。有一天木船成為了她走進(jìn)大麥地尋找朋友的橋。但這條河卻充滿了恐懼和種種風(fēng)險(xiǎn)。但在得到幸福和快樂(lè)的同時(shí)也給葵花有了好多的心里準(zhǔn)備和環(huán)境的描寫……使這條河充滿了恐懼。最后，找快樂(lè)，拉出了另兩個(gè)人青銅和嘎魚。
他們的相識(shí)，更加把葵花的可愛(ài)、單純、懂事表現(xiàn)了出來(lái)，讓大家都佷喜歡她。另外也把青銅的善良和機(jī)智也表現(xiàn)了出來(lái)，把嘎魚的不懷好意和頑皮表現(xiàn)得淋漓盡致，讓大家都佷討厭他。
讀完這一章，作者運(yùn)用了許多的景色描寫，使對(duì)故事發(fā)生的特點(diǎn)有了唯美的感受。也使我產(chǎn)生了無(wú)邊的幻想。在這個(gè)村里會(huì)發(fā)生一個(gè)怎樣的故事呢？也許很美好，也許充滿了艱辛和痛苦。這是我的期待，使我一步一步走入故事中。
青銅葵花小木船讀后感（3）
一片一望無(wú)垠的蘆蕩地區(qū)——大麥地，來(lái)了一些舉止文雅的'城里人。他們來(lái)到這里開(kāi)荒種田、挖塘養(yǎng)魚。幾個(gè)月后，七八排青磚細(xì)瓦的房子展現(xiàn)在大家面前。大麥地的人都把這里稱為干校，在這些從城里來(lái)的人中，有一個(gè)叫葵花的小女孩兒。
有一次，葵花想到河對(duì)岸的麥田去找爸爸。來(lái)到河邊，她爬上了一條小船，欣賞著河邊的美麗風(fēng)景。一個(gè)叫嘎魚的小男孩，趕著鴨子來(lái)到了河邊。他猛地把拴在樹上的纜繩解開(kāi)，小船開(kāi)始飄動(dòng)，河中的水又滿又急�？ㄊ趾ε�。正巧一個(gè)叫青銅的啞童騎著牛到了河邊。他看見(jiàn)葵花驚慌失措的樣子，就騎著牛到河里敏捷地把纜繩牽在手中，讓牛把船帶到了岸邊，又把葵花拉上了岸。
我很佩服青銅的勇敢，對(duì)嘎魚的做法很生氣。嘎魚不應(yīng)該把纜繩松開(kāi)，如果不是青銅把葵花救上岸，葵花可能永遠(yuǎn)也回不了干校了。青銅的見(jiàn)義勇為，不是每個(gè)人都能做到的；葵花純潔、善良、乖巧、善解人意，也不是每個(gè)人的身上都具備的。
以后，我要學(xué)習(xí)葵花和青銅的優(yōu)秀品質(zhì)。對(duì)同學(xué)要友好，做一名樂(lè)于助人的好學(xué)生。
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