關于高二暑假的讀后感：《繁星.春水》
終于迎來了美妙的暑假!
自一人徜徉在樹影婆娑的林蔭道上，累了，就在長椅上小憩一會兒，打著口哨兒……咦，那有個小書攤，書攤上有一本書……《繁星.春水》。
哦，那是多美的一本詩集。
《繁星》初版于1923年1月，總計164首小詩;《春水》是《繁星》的姊妹篇，初版1923年5月，總計182首小詩，作者冰心。其作品風格效仿與印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》。詩集中的作品，都是三言兩語的“隨感式”無題小詩。每首小詩短小精悍，都是詩人以最純美的感受衍化為濃釅的筆墨躍然紙上的。
在《繁星.春水》里，母愛永遠是那么偉大，母親的懷抱是孩子最溫暖的家園�！澳赣H呵!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了，我只躲到你的懷里�！迸�，真是一首優美的小詩�！靶⌒〉幕�，也想抬起頭來，感謝春光的`愛——然而深厚的恩慈反而使他沉默，母親呵，你是那春光么?”，更是把母愛的的偉大表達得淋漓盡致。
在《繁星.春水》里，人世間最美的圣物莫過于純潔的心靈。詩人以對兒童無比的愛意和熱情呼喚著“萬千的天使，要起來歌頌小孩子;小孩子，他細小的身軀里，含著偉大的靈魂�！泵利惖耐�，有喜有憂，有笑有淚，回憶起來卻有香有色，詩人曾這樣回憶著“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶是含淚的微笑�！北南矚g兒童，羨慕兒童，她也曾贊美過兒童“笠兒戴著，牛兒騎著，眉宇里深思著——小牧童!一般的沐浴著大地上的春光呵，完美無聲的贊揚，詩人如何比得你?”
現在已悄悄逝去童年，成長為一名少年的我，當閱讀完《繁星.春水》后，心中便會油然而生出一種說不出的感覺。后來才知道，那種感覺，就是——眷戀。
自然，神奇而又美麗，在冰心的筆下，卻顯得嬌媚動人。她贊嘆過：“桃花飛時，燕子來了，蘆花飛時，燕子又去了，但她們是一樣潔白呵!”一個自然偶然的現象，也會演化為芬芳的文字“虹兒，你后悔么?雨后的天空偶然的出現，世間兒女已畫你的影兒在羅帶上了�！弊匀恢溃幪幙梢�。
冰心的童年是在海邊度過的，大海，啟迪了他的人生感悟所以在《繁星.春水》這部優秀的文學作品中，大海，是重要的組成部分�！肮枢l的海波呵!你哪飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴地敲我的盤石?現在怎樣一滴一滴地敲我的心弦?”足以表明他對大海深深的眷戀，對家鄉的眷戀。她還曾歌唱過“大海呵，哪一顆星沒有光?那一朵花沒有香?那一次我的思潮里，沒有你波濤的清響?
謳歌母愛，歌唱童真，贊美自然，聆聽大海，是《繁星.春水》的主旋律。
我喜歡《繁星.春水》。喜歡她那音樂般美妙的節奏與韻律;喜歡她那一句句錯落有致的詩句;喜歡她那精煉的語言;喜歡她把凝結的語言抒發的甘暢淋漓……
多美妙的暑假!
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