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      會飛的教室讀后感1000字

      時間:2021-06-13 15:26:55 讀后感 我要投稿

      會飛的教室讀后感范文1000字

        最近,我又讀了一本書,名叫《會飛的教室》。這是一本世界名著,是德國作家艾利克·卡斯特納在距今50年前創作的一部長篇小說?ㄋ固丶{一生寫作不斷,其中《難忘1945年》還曾被提名為諾貝爾文學獎呢!

      會飛的教室讀后感范文1000字

        《會飛的教室》是孩子們在圣誕節晚會上自編、自演的一場戲。全書由排演展開,通過一系列生動、感人的情節,塑造了一群活潑、可愛、天真、聰穎的少年形象。有多愁善感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯。這些少年都以鮮明、獨特的形象給讀者們留下了深刻的印象。但這些人物們都并非十全十美,即使是品學兼優的戴馬亭,也會經常受到打擊,遭遇逆境。就連膽小怕事的鄔理也不甘受到同學們的嘲笑,為了證明自己不再膽小,竟從一根高聳入云的鐵柱上跳了下來。然而,正是這種缺憾,才促使他們有更大的勇氣去面對人生。

        這群可愛的孩子們還有兩位和藹可親的老師,一位是羅勃,因為在一個禁煙專用車廂里住著,所以被孩子們稱為“禁煙老師”。還有一位是學校里的舍監培克老師,孩子們經常在別人面前稱他為“正義老師”。有一次,培克老師給他們講起了一位失蹤多年的'老朋友,細心的姚尼和戴馬亭發現培老師說的這位朋友很像是“禁煙老師”,就安排他們見面,沒想到他們真是失散多年的故友。

        這本書最有趣的內容就是他們排演的節目《會飛的教室》。這個節目是姚尼想出來的,他把教室想象成了一架飛機,可以載著老師和同學飛到課本中所涉及到的任何一個地方。節目開始了,首先是開場白,一個幕后的聲音說:“課本上的知識經過實地觀察,更能加深記憶!钡谝徽臼且獯罄木S蘇威火山,老師帶著學生們觀看火山噴發的過程,本來十分深奧的知識,在實地觀察中被學生們很快掌握了。第二站大家來到了埃及最大的胡夫金字塔前,老師給同學們講解古埃及的歷史,解釋木乃伊制作的過程,胡夫王聽到后十分生氣,抓走了一個小女孩。同學們沒有辦法,只能離開了。接著飛機又降落在北極,北極有許多珍稀動物,飛機就被一群可愛的北極熊圍著。觀察了北極,飛機又升上了天空。正當飛機飛行時,發動機突然出現了故障,飛機被迫將落在了天堂。在一棵大樹下,大家看見了天使圣彼得,老師知道圣彼得力量強大,就懇求天使救出小女孩。天使念動咒語,天空中降落下來一個人,大家一看,正是失蹤的小女孩。所有人載歌載舞,和天使一起歡唱《平安夜》……全劇就在大家的歌聲中結束了。

        《會飛的教室》給了老師們一個啟示,那就是要通過一種巧妙的方法,才能讓學生們更輕松愉快地掌握知識。當然,乘坐飛機到世界各地教學是很難實現的。但是,如果老師能改變教學方法,并注意運用精彩的解說,就同樣能讓同學們產生身臨其境之感。

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