《藍色的海豚島》讀后感范文初中
剛打開這本書后，我不禁在心里暗暗佩服這個叫卡拉娜的小女孩。佩服她與命運與現實頑強抗爭的精神。
卡拉娜很堅強。在太平洋中央有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚，所以叫海豚島。小島的周圍有嬉戲的海豚、跳躍的魚兒，印第安人住在這個美麗的小島上。但有一天，一群阿留申人來到了這個小島，他們的來到打破了小島的安寧。阿留申人和印第安人發生了矛盾，最后印第安人損失慘重，只好離開這兒，到島的另一邊居住。后來因為部落首領向白人求助，來帶他們走。他們駕船離開時，卡拉娜卻留在了岸上，因為他弟弟還沒上船。后來，他弟弟被野狗咬死了。她和我們一樣，才十二歲，就嘗到了孤獨的滋味。她在島上孤零零的生活了整整十八年，等待救援船只的到來。為了生存下去，卡拉娜獨自在高地上建起了房子，制造許多武器和生活用具，與兇猛的野狗斗爭，歷經千難萬險才生存了下來。
卡拉娜很有愛心。在她在島上的這十幾年，馴服了野狗的首領，收養過一只可愛的小海獺還有小蜂鳥等許多動物，因為有了這些小動物的陪伴，她不再非常孤獨了。后來阿留申人又來了，她又認識了一位路過海豚島的一個阿留申姑娘，并和她結下了深厚的友誼。過了很久，卡拉娜發現這個小島有人來過了，這讓她重新燃起了離開這個島的希望，一些人果然發現了卡拉娜，把卡拉娜帶到他們的.船上，準備帶她離開海豚島�？ɡ韧俗詈笠谎鬯{色的海豚島，想著過去喜怒哀樂的生活，她坐在甲板上，船駛向遠方
卡拉娜在島上的生活和我們比起來是一個天堂，一個地獄，我們像生活在蜜罐里一樣，父母時時刻刻關心著我們，不讓我們受傷害；學校為了讓我們全面發展，美術課、音樂課、微機課逐漸融入到我們的學習里來；老師像一個扇貝一樣，把我們哺育成了閃閃發亮的珍珠我們多幸福呀！相信大家從小到大都嘗過孤獨的滋味吧？卡拉娜就是這樣。其實孤獨不是命運控制的，而是掌握在我們的手里。只要你將自己的生活好好的充實一下，就會覺得你的生活充滿了樂趣�？ɡ戎圆粫械焦陋殻且驗樗刻於加性S多事情可以干，世上無難事，只怕有心人，只要你先吃完了苦，就能嘗到像蜜一般甜的糖。人們常說：不要身在福中不知福這句話其實還有道理的，我們現在不像卡拉娜那么苦，就不要考慮別的什么，只要好好學習吧。
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