會走路的小房子學生讀后感
篇一：會走路的小房子學生讀后感
這本書是楊紅櫻寫得，她是一位有突出貢獻的專家，從19歲開始發表兒童文學作品，現已出版童話、兒童小說五十余種。“會走路的小房子”里面有很多有趣的故事，主要內容是：
有一個小房子，他會走路，開始的時候他跟誰做鄰居都不行，也不讓任何小動物住在他的房子里，后來他走到了樹林里，房子也壞了，是小翹辮兒和小跟頭幫助了小房子，所以他想通了，誰都可以住，小房子帶他們走來走去，帶他們分享快樂。
從這個故事，我知道了要懂得分享，要不然自己的狂歡肯定沒意思。
篇二：會走路的小房子學生讀后感
會走路的小房子？聽著是不是有些奇怪？事情是這樣的！
從前有一座可愛的小房子，他有兩只巨大的腳。但是他非常自傲，還看不慣周圍的一切，他也不喜歡幫助別人，所以沒人給他玩。他是孤單和不快樂的，之后過了很久很久，它就成了樹林里的一座破舊的小房子了。于是，他知道自己的錯了，便在那里交了幾個好朋友。當友誼的.燭光一旦把它照亮時，他不僅感到了溫暖和快樂，而且對自己也充滿了信心。結果，他很快就變成了一座散發著清香味兒的綠色的漂亮小屋了…… 我讀了這篇文章的感受是：我覺得這是一篇溫暖而又美麗的童話。童話中的這種溫暖和美麗實際上是友愛，關懷等美德所散發出來的。當世界上處處都充滿愛時，我們的生活也就像小房子的一樣幸福快樂！
要相信，美德潛藏在每一個人身上，只要你多閃出一絲光芒，世界就多了一絲光芒；只要你獻出一份溫暖，世界就因你多了一份溫暖……
篇三：會走路的小房子學生讀后感
我讀了一篇《會走路的小房子》這篇文章的大概意思是這樣的，在一片草地上有一間會走路的房子，一開始小鴨子想住在小房子里，可是那間小房子提了一個問題，小鴨子沒有回答上來，這樣小鴨子就住不進去了，然后鐘表想住進去，但是也沒有住進去，因為房子覺得這聲音真難聽、、、、、、
我讀了這篇文章，覺得這個小房子很不寬容，別人對他的好，他卻不記得，他總記得別人怎么不好。我想：在班里要對同學們寬容，不能小心眼。“
我喜歡這本書！
篇四：會走路的小房子學生讀后感
當大家看了這個題目就想起了許多問題，我就把我讀過的感受講講吧！
有一座小房子，當他看不慣周圍的一切，拒絕別人的幫助，也不接受別人的友誼，他很孤傲也不很快樂，而且成了樹林中的破舊小屋子。可是友誼的燭光把他照亮時，他變得唉幫助人了，也接受別人的友誼，所以他感到快樂。
世界上到處都是美德，我們的生活就像會走路的小房子一樣，要對自己有信心，美德每個人都有，你閃一絲光芒。世界就多一絲光芒。
篇五：會走路的小房子學生讀后感
這是一片溫暖而美麗的童話故事。童話中的這種溫暖和美麗，實際上是友愛。關懷。尊重。接納。謙虛。奉獻。自信等等美德所散發出來的。
一座小房子，當他看不管周圍的一切。拒絕幫助他人。也不接納他人的友誼的時候，他是孤獨和不快樂的，而且很快就變成里樹林里的一座破舊的小房子。可是友愛的燭光一旦把它照亮，他變得愿意援納他人，也愿意與他人分享友愛的時候，他不僅感到了溫暖和快樂，而且對自己也充滿了信心。結果，他很快就變成了一座散發著清香味兒的綠色小屋······
這些閃光的美德，在小跟頭兒。小翹辮兒。爬山虎。蝴蝶。小鳥。稻草人。小蠟人和小銅人。尖嘴鳥和老烏龜，還有大腳鴨哪里，你都可以找到。當世界上充滿著美德和溫暖與光芒時；我們的生活也就像會走路的小房里所見到的這個童話世界一樣，快樂。和諧并且可愛。
要相信，美德潛藏在每一個人身上，你要閃出一絲光芒，世界就多一絲光芒；你要獻出一份溫暖，世界就多了一份溫暖。
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