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      《乖孩子的傷最重》的讀后感

      時間:2021-07-03 15:15:55 讀后感 我要投稿

      《乖孩子的傷最重》的讀后感

        《乖孩子的傷,最重》作者傳達了一種“將意志還給孩子,讓孩子清楚思考,自主選擇”的教育理念,告訴成人要相信孩子,做好成人分內的事,同時讓孩子做孩子的事,使孩子從小到大都能保有自信和勇氣,不斷地去選擇、嘗試、應對和改變,并且因此發展出屬于他自己的應世智慧,最終做自己命運的主人。

      《乖孩子的傷最重》的讀后感

        讓我們每個承認也拋開“乖孩子”的固有概念,嘗試用平常心接納每一個擁有獨特個性的孩子,順著他們的個性、理想來看著他們成長,而不是用我們的思維方式讓他們在我們的強勢領導下長大。我相信這樣的孩子成長道路上會有更多的樂趣、快樂、自信,他們遇到問題的處理能力一定會更強,他們的人生經歷也一定更豐富,。  作為教師的我也漸漸認識到,只有在工作中保持一顆平常心,才不會整齊劃一地要求每個孩子去做“乖孩子”,才會平和的、冷靜地對待孩子們身上的缺點,會容忍他們的錯誤,必竟他們只是一個天真的孩子。課堂上溜號的眼神、好動的小手、抖抖衣襟、扭扭脖子……都能寬容對待,平時及時糾正、說服,相信孩子們會慢慢克服自己的缺點。教育孩子是一件瑣碎的事,嚴厲的呵斥未必會有明顯的效果。孩子的每個細微變化,微小進步我都要及時鼓勵。只有這樣,孩子們稚嫩的心靈才會逐步體會和感受你的愛,你的`心才會融入孩子心中,孩子們才會更理解你的教育。  我想,還孩子們一個真正的“孩子”的身份,以一顆平常心去教育他們,用心陪伴他們一起成長,在我力所能及的范圍內,給我的孩子們創造一個寬松的,愉悅的,和諧的,適合他們自由發展的空間,不要用一個模子去刻出無數個“乖孩子”,這不正是對我們學校“不一樣的生命,一樣的精彩”的理念的一種詮釋嗎?

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