小兔逃家讀后感（通用29篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的小兔逃家讀后感（通用29篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小兔逃家讀后感 篇1
讀了《逃家小兔》這本書(shū)，我覺(jué)得小兔子是調(diào)皮的，而兔媽媽則是聰明的。小兔子想盡一切辦法和媽媽玩捉迷藏的游戲，每次媽媽要找到它的時(shí)候，它都會(huì)立即變幻，躲起來(lái)，不讓媽媽找到它。兔媽媽看到小兔子躲起來(lái)，它都能想到怎么去找小兔子。哪怕山很高很高，水很急很急，鋼索很險(xiǎn)很險(xiǎn)，它也不在乎。媽媽就是這樣，再苦再累也要陪伴在孩子身邊，真讓人感動(dòng)。
我更覺(jué)得小兔子和兔媽媽之間真的是很有趣，就像兩個(gè)同學(xué)之間在玩游戲一樣。小兔子調(diào)皮，但兔媽媽非但沒(méi)約束它，管它，反而很慈愛(ài)地追趕著它，這樣的媽媽真讓人喜歡，小兔子的生活也真讓人羨慕啊！
小兔逃家讀后感 篇2
《逃家小兔》這本書(shū)描述了一只小兔和媽媽之間的簡(jiǎn)單對(duì)話。故事內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但其中母子的對(duì)話卻感動(dòng)了我，讓我倍感溫馨。而且書(shū)中精美的圖畫(huà)，也深深吸引著我，使我讀了又讀，愛(ài)不釋手！
書(shū)中的兔媽媽很愛(ài)小兔，可小兔卻總想逃家。無(wú)論小兔想出什么辦法，變成什么樣，兔媽媽總能想辦法找到小兔，并陪伴在她身旁，一直到小兔放棄了逃家的想法，自己回到了家中。這個(gè)故事體現(xiàn)了兔媽媽對(duì)小兔的關(guān)愛(ài)。
讀完后，我想到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，從我出生起，媽媽一直陪伴在我的身邊。我快樂(lè)時(shí)，媽媽臉上也會(huì)洋溢著喜悅；我傷心時(shí)，媽媽也會(huì)顯現(xiàn)出不快；我生病時(shí)，媽媽心急如焚，渴望從醫(yī)生那里求得“靈丹妙藥”讓我快快好起來(lái)；我學(xué)習(xí)上進(jìn)步了，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)大大的吻，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力、提醒我不要驕傲；考試沒(méi)考好時(shí)，媽媽耐心地幫我分析，細(xì)心地給我補(bǔ)習(xí)；有了好吃的，媽媽總是把最好的部分留給我……無(wú)論生活中，還是學(xué)習(xí)上，媽媽都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，我生活在媽媽無(wú)私的愛(ài)里，我感受到了幸福的味道。我經(jīng)常會(huì)問(wèn)：“媽媽，您怎么對(duì)我這么好？”媽媽總是笑著說(shuō)：“我是你的媽媽，你是我的兒子啊！”作為兒子，我要更加關(guān)心媽媽，孝順?gòu)寢專煤脤W(xué)習(xí)，不讓媽媽為我操心，讓媽媽為我驕傲。
小兔逃家讀后感 篇3
我今天看了《逃家小兔》這本書(shū)，這本書(shū)對(duì)我映象很深刻。
這本書(shū)講述了一個(gè)小兔子和媽媽用語(yǔ)言玩捉迷藏的簡(jiǎn)單故事。這個(gè)故事簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)單到了只剩下幾段簡(jiǎn)短的對(duì)話，但就是幾段簡(jiǎn)短的對(duì)話卻讓我為之著迷。
事先沒(méi)有一點(diǎn)征兆。一天，一只小兔子突然對(duì)媽媽宣布說(shuō)，我要跑走啦！盡管后來(lái)我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過(guò)是想知道媽媽有多愛(ài)他。但我們還是不能不佩服機(jī)智又勇敢又豁達(dá)媽媽，他沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 本o接著，一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而有奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。小兔子上天入地，可不管他扮小河里的一條小魚(yú)、花園里的花朵、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽變喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。
我看了《逃家小兔》，兔媽媽對(duì)小兔子的愛(ài)是無(wú)私的。我最喜歡第6句，如果你變成樹(shù)，小兔說(shuō)：“我就變成小帆船，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”“如果你變成小帆船，”媽媽說(shuō)，“我就變成風(fēng)，把你吹到我要你去的地方。”
想想我，這個(gè)暑假我摔了一跤，回家后媽媽趕緊幫我擦藥，之后，讓我坐在床上看電視。我再也不頑皮了！
啊！母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
小兔逃家讀后感 篇4
今天我和申楊磊一起讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《逃家小兔》。
這本書(shū)主要講的是一只小兔子想離家出走，第一次，小兔子變成了小魚(yú)，媽媽變成了漁夫，用胡蘿卜捉住了小兔子。第二次，小兔子變成了石頭，媽媽變成了登山的人，在山上找到了小兔子。第三次，小兔子變成了一朵番紅花媽媽變成了一個(gè)園丁，媽媽澆花的時(shí)候，看見(jiàn)了小兔子。第四次，小兔子變成了小鳥(niǎo)，媽媽變成了一棵大樹(shù)，讓小兔子在上面做窩。第五次，小兔子變成了帆船，媽媽變成了一陣風(fēng)，把小兔子吹向回家的方向。小兔子又變成了空中飛人，媽媽變成了走鋼絲的人，在空中看到了小兔子。小兔子又變成小男孩，躲進(jìn)了一個(gè)大屋子里，媽媽變成了小男孩的媽媽，把小兔子抱在了懷里。最后，小兔子說(shuō)：我還是做你的小兔子吧！
讀了這本書(shū)，我想到了自己有時(shí)候也想離家出走，可還是逃不過(guò)媽媽的手掌心，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家人，我的家人也愛(ài)我。
小兔逃家讀后感 篇5
在國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了很多的書(shū)，有一本書(shū)叫《逃家小兔》，我非常喜歡。書(shū)里的小兔子和兔媽媽很可愛(ài)，她們的對(duì)話很有意思，還有里面的畫(huà)面也很好看，有黑白色的還有彩色的。小兔子一會(huì)變成小魚(yú)，一會(huì)變成小鳥(niǎo)，一會(huì)變成花朵，一會(huì)變成石頭，還又變成帆船。兔媽媽一會(huì)變成漁夫，一會(huì)變成大樹(shù)，一會(huì)變成園丁，一會(huì)變成登山的人，還變成風(fēng)。非常有意思。小兔子總想離開(kāi)家，可是它無(wú)論走到哪里，媽媽都能找到它，我想告訴小兔子：“你別到處亂跑了，萬(wàn)一媽媽沒(méi)有找到你，你可能就被壞人帶走了”我很喜歡書(shū)里說(shuō)的：“媽媽我的跑走啦”，“我不如就待在這里，當(dāng)你的小寶貝吧”和“來(lái)根紅蘿卜吧”這句話，這些話很可愛(ài)。
這本書(shū)我還要再看幾遍。
小兔逃家讀后感 篇6
今天，老師給我們講了一個(gè)有趣的故事叫《逃家小兔》。
里面講了一只兔子很想離家出走，可是每次都會(huì)被媽媽抓住。第一次，小兔變成了小鱒魚(yú)，媽媽變成了漁夫；第二次，小兔變成了一朵花，媽媽變成了園丁……總是逃不出媽媽的手掌心。
我最感動(dòng)的片斷是：小兔變成了山上的一塊大巖石，媽媽變成了爬山人爬到山上找小兔。兔媽媽特別擔(dān)心小兔摔下來(lái)，可是山高路陡，兔媽媽卻一點(diǎn)兒也不害怕，因?yàn)橥脣寢屝闹醒b著它的小寶貝：小兔！
這個(gè)故事讓我想起了我的媽媽。雖然她對(duì)我非常嚴(yán)厲，我也很想離家出走。可是再想一想，媽媽都是為我好。因?yàn)槲疫�小，好多事情都不懂，媽媽希望我能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣，健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。
原來(lái)，所有的媽媽都這么愛(ài)自己的孩子！
小兔逃家讀后感 篇7
今天晚上，跟完帖，我和媽媽模仿者逃家小兔，想象著我變成好多東西，媽媽也跟著變成了其他好多不能分開(kāi)的東西，我說(shuō)我如果變成白云，媽媽說(shuō)她變成藍(lán)天，我說(shuō)我變成彩虹，媽媽說(shuō)她變成天空，我說(shuō)我變成筷子，媽媽說(shuō)她變成盤(pán)子，我說(shuō)我變成水，媽媽說(shuō)她變成水杯。這樣，我們玩了好多，挺有意思的。
兔媽媽愛(ài)小兔子，無(wú)論小兔子變成什么，兔媽媽都會(huì)永遠(yuǎn)陪著它，愛(ài)著它，照顧它。其實(shí)所有的孩子無(wú)論走到哪里都離不開(kāi)媽媽、爸爸無(wú)私的呵護(hù)。我們?cè)趷?ài)的關(guān)懷下一天天長(zhǎng)大了，感謝爸爸媽媽，感恩這份愛(ài)!我想對(duì)媽媽、爸爸說(shuō)：謝謝你們辛苦的把我養(yǎng)大，為我默默地付出全部。我慢慢長(zhǎng)大了，要為你們做家務(wù)，分擔(dān)你們的辛苦。我要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你們無(wú)私的愛(ài)。等你們老了讓我來(lái)當(dāng)媽媽照顧你們，回報(bào)你們的養(yǎng)育之情。
小兔逃家讀后感 篇8
今天我讀了《逃家小兔》這本書(shū)，書(shū)中的小兔子非常喜歡離家出走，它想了好多種辦法想要離開(kāi)，但怎么離不開(kāi)。小兔子想變成一只小鱒魚(yú)，它媽媽就變成了一個(gè)捕魚(yú)的人;它又想變成了一個(gè)高山上的大石頭，結(jié)果他媽媽又變成了一個(gè)爬山的人;然后他又想變成一朵小花，結(jié)果它媽媽又變成了一個(gè)園丁;他又想變成一只小鳥(niǎo)，它媽媽又會(huì)變成一顆樹(shù);它還想變成一個(gè)小男孩跑回家，媽媽說(shuō)：“我正好就是你媽媽，我會(huì)張開(kāi)手臂好好地抱住你”;最后小白兔終于被媽媽的關(guān)愛(ài)所打動(dòng)，再也不離家出走了，決定就躺在媽媽的懷里做小寶貝。
我覺(jué)得我不能像小兔子一樣有離家出走的想法，每個(gè)孩子都要跟自己的媽媽生活在一起。家才是養(yǎng)育我的地方，那里有愛(ài)，有哭，有笑，等等的酸甜苦辣都在家里，如果說(shuō)離開(kāi)就離開(kāi)了，我們的爸爸媽媽怎么辦?我自己在外面碰到壞人怎么辦?
小兔逃家讀后感 篇9
《逃家小兔》是美國(guó)的作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫(xiě)的。她特別喜歡寫(xiě)兒童故事。
這回，瑪格麗特講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩捉迷藏的故事。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，只有幾句對(duì)話。
一天，小兔對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走啦！”兔媽媽沒(méi)有生氣，而是說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 庇谑牵粓?chǎng)愛(ài)的“捉迷藏”就開(kāi)始了！小兔子變成魚(yú)、小花、石頭、或是小鳥(niǎo)……媽媽就變成捕魚(yú)人、園丁、登山人、大樹(shù)抓住她！但是讀到媽媽在鋼絲上行走時(shí)，我就總想哭，因?yàn)檫@位媽媽不一定是一位年輕的媽媽，她可能年紀(jì)很大了，可是她卻走上那細(xì)細(xì)的無(wú)法站立的“鋼絲”。為了孩子，她總是那么認(rèn)真，她那全神貫注的神情令人深深感動(dòng)。是啊！母愛(ài)腳下無(wú)艱難。母愛(ài)能走通一切路，母愛(ài)可以到達(dá)天涯海角！最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了。于是兔媽媽便喂了小兔一根象征愛(ài)的胡蘿卜。
多么感人的故事呀！母愛(ài)是無(wú)私的偉大的！
小兔逃家讀后感 篇10
《逃家小兔》這本書(shū)我反復(fù)看了好幾遍，我非常喜歡書(shū)上的插圖。這些插圖真是沒(méi)話說(shuō)，不僅有黑白的，還有彩色的呢。當(dāng)小兔子和它的媽媽進(jìn)行對(duì)話時(shí)，畫(huà)就是黑白的、獨(dú)立的，把小兔子和媽媽的動(dòng)作、表情都分別表現(xiàn)出來(lái)了；接著，就會(huì)出現(xiàn)一幅跨頁(yè)的彩色的大圖，把小白兔和媽媽放在了同一個(gè)畫(huà)面里，讓兔媽媽和小兔子連在了一起。
畫(huà)畫(huà)的叔叔還特別有創(chuàng)意，不管小兔子和媽媽怎么變，他都能活靈活現(xiàn)地畫(huà)出來(lái)。他把兔媽媽畫(huà)成樹(shù)的形狀；讓兔媽媽變成了一陣風(fēng)；讓在天上飛的小兔子長(zhǎng)出了翅膀；讓在水里漂的小兔子耳朵變大變長(zhǎng)，還插上了一面小旗……在畫(huà)家叔叔的筆下，小兔子和兔媽媽變什么像什么，真是太棒了！
我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)這樣的畫(huà)家，也畫(huà)這么好的畫(huà)給全天下的人欣賞。
小兔逃家讀后感 篇11
今天，我們津津有味地聽(tīng)宋老師講述了繪本故事《逃家小兔》。
一天，一只小兔子突發(fā)奇想，對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要“離家出走了”，聰明的媽媽沒(méi)有驚詫，也沒(méi)有問(wèn)為什么，只是告訴小兔子說(shuō)：“如果你跑了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 庇谑牵粓?chǎng)追逐游戲就在幻想中展開(kāi)了。小兔子先是扮成一條小鱒魚(yú)，媽媽就變成捕魚(yú)的人；小兔子又變成一塊石頭，媽媽就變成爬山的人……不管小兔子如何變化，媽媽總是能夠抓住他，最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)：“我不如就待在這里，當(dāng)你的小寶貝吧。”
書(shū)中讓我印象最深刻的是小兔子變成空中飛人這一幅畫(huà)面：小兔子的神態(tài)是自由自在，無(wú)拘無(wú)束，而媽媽卻是雙眼緊盯著小兔子，全然不顧自己腳下顫巍巍的鋼索，把自己面臨的危險(xiǎn)置之度外。此刻，媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)躍然紙上。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母愛(ài)是人世間最偉大的！
小兔逃家讀后感 篇12
從有一只小兔子，它想離家出走。它對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了。”媽媽說(shuō)：“我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊悺！?/p>
小兔要變成溪里的小鱒魚(yú)，媽媽就變成捕魚(yú)的人去抓它。小兔要變成高山上的石頭，讓媽媽抓不到，媽媽就變成爬山的人，爬到高山上去找你。小兔要變成小花，躲在花園里，媽媽就變成園丁，還是找到它。小兔變成小鳥(niǎo)，媽媽就變成樹(shù)，好讓它飛回家。小兔變成小帆船，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽就變成風(fēng)，把它吹到它要去的地方。小兔要變成馬戲團(tuán)里的空中飛人，飛得高高的，媽媽就變成走鋼索的人，走到空中遇到它。小兔要變成小男孩跑回家，媽媽正好就是它媽媽，我會(huì)張開(kāi)手臂好好抱住你。
小兔媽媽讓我想到自己的媽媽。好吃的好喝的好玩的，媽媽都是先讓我，而自己呢，也和小兔一樣自私。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。我以后一定要對(duì)媽媽好，讓媽媽高興！
小兔逃家讀后感 篇13
今天，我讀了《逃家小兔》這本書(shū)，我很喜歡這本書(shū)。
它講的是一只兔媽媽和兔寶寶的故事。有一只小兔子他很想離家出走，兔媽媽說(shuō)只要他跑走就去追他。小兔子說(shuō)他要變成鱒魚(yú)游走，兔媽媽說(shuō)就變成捕魚(yú)的人去抓他；小兔子說(shuō)要變成山上的石頭，兔媽媽說(shuō)就變成爬山的人去找他；小兔子說(shuō)要變成花朵，兔媽媽說(shuō)就變成園丁找到他；小兔子說(shuō)要變成小鳥(niǎo)，兔媽媽說(shuō)就變成大樹(shù)讓他飛回家；小兔子說(shuō)要變成帆船，兔媽媽說(shuō)就變成風(fēng)把他吹回家；小兔子說(shuō)要變成男孩兒跑回家，兔媽媽說(shuō)我正好就是你的媽媽，張開(kāi)雙臂好好抱住你。
看了這本書(shū)，使我想到了我的媽媽，她每天都無(wú)微不至的照顧我，而我有時(shí)候還不聽(tīng)她的話，惹她生氣。以后我要好好聽(tīng)媽媽的話，不讓她生氣，長(zhǎng)大以后也要像她照顧我一樣，好好照顧她
小兔逃家讀后感 篇14
今天，我看完了一本有趣的故事書(shū)《逃家小兔》。
書(shū)中講了一只兔子很想離家出走，可是每次都會(huì)被兔媽媽抓住。第一次，小兔變成了小鱒魚(yú)，媽媽變成了漁夫；第二次，小兔變成了一朵花，媽媽變成了園丁……總之，小兔逃不出兔媽媽的手掌心。
其中有一個(gè)片段讓我非常感動(dòng)：小兔變成了山上的一塊巖石，兔媽媽歷盡千辛萬(wàn)苦爬上高山尋找小兔。兔媽媽很擔(dān)心小兔，雖然山高路陡，可兔媽媽一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橥脣寢屝睦镆恢毖b著它的小寶貝—小兔！
讀了這個(gè)故事之后，我想起了我的媽媽。有時(shí)為了一點(diǎn)"小事",媽媽總對(duì)我兇巴巴的，無(wú)法忍受，有時(shí)我恨不得也離家出走，氣氣他們。現(xiàn)在讀了《逃家小兔》以后，我仔細(xì)想想，媽媽都是為我好才這么做的。因?yàn)槲疫�小，好多事都不懂，媽媽是希望我養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓我快樂(lè)地長(zhǎng)大，才對(duì)我那么嚴(yán)格的。
原來(lái)，天下的媽媽都一樣：非常關(guān)愛(ài)自己的孩子！
小兔逃家讀后感 篇15
讀完《逃家的小兔》我不禁捧腹大笑。這小兔子可真淘氣，但是回頭一想，好像我也曾經(jīng)提過(guò)要離家出走。因?yàn)槲覌寢尶蓢?yán)了，總是為點(diǎn)小事批評(píng)我，簡(jiǎn)直是受不了了。有一次我氣急敗壞想我媽大吼：“我要離家出走！”想到這里我不由地慚愧起來(lái)。
我們就像小兔子一樣想離家出走，推開(kāi)爸爸媽媽的雙手，追求自由的感覺(jué)。現(xiàn)在我們還是小孩子，并不懂父母的用心良苦，本該孝順?biāo)麄儯瑓s很淘氣讓他們操碎了心，在家里“大鬧天宮”，滿足自己的玩性，卻沒(méi)有想到父母為此要多幾條皺紋，多幾根白發(fā)。這只小兔就和今天的我們一樣常常抱怨父母，不管長(zhǎng)大后于父母天各一方還是近在咫尺，孩子與父母的心都是分不開(kāi)的。
我們覺(jué)的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，然而在父母的眼中，我們依然是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，小寶貝，為我們的前途而費(fèi)盡心思。同學(xué)們等父母親老了，我們長(zhǎng)大了，翅膀長(zhǎng)好了，將要展翅高飛時(shí)，不要忘記父母的養(yǎng)育之恩。
小兔逃家讀后感 篇16
今天，我和魏昊基一起看了一本書(shū)，叫《逃家小兔》，非常好看。
《逃家小兔》講的是：從前有一只小兔子，他不想呆在家里，覺(jué)得家里很無(wú)聊，要出去闖一闖。于是，他對(duì)媽媽說(shuō)；我要逃跑，我要變成一條小魚(yú)。媽媽變成漁夫找到了它。小兔變成了山上的石頭，媽媽變成了登山的人找到了它。小兔變成番紅花，媽媽變成園丁找到了它。小兔又變成了空中飛人，媽媽變成走鋼絲的人捉到了它。小兔又變成小船，媽媽變成風(fēng)把小兔吹向回家的方向。小兔變成小男孩，媽媽變成男孩的媽媽抱住了它。小兔想：做媽媽的小兔也很好，就不離家出走了。
生活中，有時(shí)候自己受了委屈也想離家出走。但是想到爸爸媽媽養(yǎng)育我很不容易，就打消了這個(gè)念頭。其實(shí)不論如何，你的父母都是愛(ài)你的。
小兔逃家讀后感 篇17
逃家小兔這篇繪本主要講了；一只小兔想方設(shè)法逃離那個(gè)家，兔媽媽千方百計(jì)要找到小兔。
其中，第二段中，小兔說(shuō)；‘我變成高山上的一塊石頭，讓你夠不著。’兔媽媽卻說(shuō)：“你變成高山上的一塊石頭讓你夠不著。”兔媽媽卻說(shuō)：“你變成高山上的一塊石頭，我就變一個(gè)爬山的。”這句話是最能體現(xiàn)出兔媽媽對(duì)小兔深深的愛(ài)。
讀完我的心情久久不能平息，我想到了我自己。我也經(jīng)常討厭媽媽的嘮叨，討厭爸媽對(duì)我的管束，我也曾經(jīng)想象小兔那樣掙脫出去。可是我沒(méi)有像小兔那樣做。因?yàn)槲衣斫獍职謰寢專麄兪菍?duì)我好。他們是愛(ài)我的。
可憐天下父母心，我想天下每一個(gè)媽媽都是深愛(ài)自己孩子的。所以同學(xué)們，我們千萬(wàn)不能像書(shū)中的小兔那樣做，那樣會(huì)讓最愛(ài)我們的媽媽傷心的。我們要學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)感恩自己的父母。
小兔逃家讀后感 篇18
暑假里，我看了一本書(shū)叫《逃家小兔》,那本書(shū)的插圖很美，里面的故事更令人感動(dòng)。
它講述了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。有一只小兔子，他自以為長(zhǎng)大了，很想離家出走。小兔想變成河里的小鱒魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽就變成捕魚(yú)人把他抓住；小兔想變成一朵花，媽媽就變成園丁照顧他；小兔想變成高山上的大石頭，媽媽就變成跋山涉水的旅行者到山上找小兔；小兔想變空中飛人，媽媽就變成走鋼絲的人??
這本書(shū)內(nèi)容很短，插圖把小兔的可愛(ài)，媽媽的慈愛(ài)畫(huà)得栩栩如生。其中一幅插圖令我十分感動(dòng)。小兔變成了空中飛人，在馬戲團(tuán)上空快樂(lè)地飛翔。而兔媽媽穿著漂亮的裙子，打著小花傘，顫顫巍巍地走在鋼絲上，兩眼盯著小兔子，仿佛在想：我要快啊，不要讓我的孩子摔倒了。
看完了這本書(shū)，我回想起了媽媽照顧我的情景。三年級(jí)時(shí)，我得了急性腸胃炎。媽媽每天晚上都會(huì)陪伴在我的床邊，喂我吃藥；暑假里，媽媽帶著我去上英語(yǔ)班，在烈日下，媽媽拼命地蹬著自行車，生怕我遲到了；當(dāng)我的視力下降時(shí)，媽媽焦慮地一個(gè)星期都沒(méi)睡好覺(jué)??
《逃家小兔》的故事，讓我感受到：為了孩子，母親可以奉獻(xiàn)出一切。母愛(ài)是多么偉大啊！
小兔逃家讀后感 篇19
我今天讀了《逃家小兔》繪本里的小兔想離家出走，但是媽媽有無(wú)數(shù)個(gè)辦法不讓小兔走，小兔的辦法有：變成鱷魚(yú)變成石頭變成花變成小鳥(niǎo)變成帆船……媽媽的辦法有：捕魚(yú)的人爬山的人園丁樹(shù)風(fēng)……
我覺(jué)得媽媽很聰明，最后小兔還是留了下來(lái)，小兔還想變成馬戲團(tuán)里的空中飛人，媽媽的辦法是變成走鋼絲的人，媽媽最愛(ài)小兔，這個(gè)故事真有趣呀，這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護(hù)媽媽，天下所有的mother，和father是最愛(ài)我們了。這個(gè)故事說(shuō)明無(wú)論寶貝走到哪里，媽媽都會(huì)跟到哪里。媽媽是最偉大的。媽媽最愛(ài)孩子了，孩子也應(yīng)該愛(ài)媽媽。
通過(guò)觀看，我更愛(ài)我的媽媽了。記得每次，我無(wú)論去哪里，只要不在媽媽身邊，媽媽就會(huì)把電話打到哪里，詢問(wèn)我的情況，直到我到家為止。
原來(lái)，我一直生活在媽媽無(wú)私、無(wú)形的愛(ài)中。媽媽的愛(ài)就像空氣，時(shí)時(shí)刻刻包圍著我；媽媽的愛(ài)就像風(fēng)箏的線，永遠(yuǎn)牽掛著我。
我不想離開(kāi)媽媽，我可不忍心讓媽媽千辛萬(wàn)苦地尋找我，牽腸掛肚地思念我。我要珍惜我擁有的母愛(ài)。
我想永遠(yuǎn)做媽媽的小寶貝。
多么感人的故事呀！母愛(ài)是無(wú)私的偉大的！
小兔逃家讀后感 篇20
小兔想逃家，因?yàn)樾⊥迷谒母C生活不下去了，它想去看看外面的景色。
兔媽媽不想讓小兔受到傷害，兔媽媽就想了特殊的答案，想留小兔，因?yàn)樾⊥檬菋寢尩男氊悾驗(yàn)橥饷嬗泻芏嘈⊥煤退膵寢尪际窃谝黄鹕畹摹?/p>
我現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，因?yàn)橛袝r(shí)候我的想法書(shū)上也會(huì)出現(xiàn)。今天我又看了一本書(shū)叫逃家小兔，其實(shí)這本書(shū)我在幼兒園里就看過(guò)了。有一個(gè)小兔子很想離家出走。告訴你們一個(gè)秘密，我也有過(guò)離家出走的念頭，我做錯(cuò)事情的時(shí)候，有時(shí)候媽媽會(huì)打我，這個(gè)時(shí)候我和這個(gè)小兔子一樣想離家出走了，去美國(guó)，日本，北京上海，最好是媽媽找不到我的地方，不過(guò)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了越來(lái)越乖了，知道媽媽是愛(ài)我的，我不想離開(kāi)她了。
我覺(jué)得小兔很好玩，他為什么要離家出走呢？而且不停的變來(lái)變?nèi)ィ梦夷X子都糊涂了。小兔子變來(lái)變?nèi)ナ且驗(yàn)椴幌胱寢寢屪降剿驗(yàn)樗霃募依锱茏呷タ词澜绲拿馈Ｎ腋悴幻靼祝麨槭裁床缓蛬寢屢黄鹑タ词澜绲拿滥兀恳苍S是因?yàn)樾⊥米娱L(zhǎng)大了，想自己獨(dú)立去，但是每個(gè)人也應(yīng)該有愛(ài)心呀！
小兔逃家讀后感 篇21
《逃家小兔》是我最喜歡的童話故事了。它主要寫(xiě)了一只總想離家出走的小兔和他媽媽之間的對(duì)話。不管小兔子說(shuō)要扮成小河里的一條魚(yú)、花園里的一朵花、高山上的一塊石頭，還是空中的一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠相應(yīng)地變成捕魚(yú)的人、花園的園丁、爬山的人、小鳥(niǎo)棲息的大樹(shù)來(lái)抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。
這真是一個(gè)簡(jiǎn)單卻很有趣的故事啊。我想，小兔子并不是真的要離家出走，它只是想知道自己的媽媽到底有多愛(ài)自己。而童話里的兔子?jì)寢專媸且粋�(gè)偉大的媽媽。她并沒(méi)有因?yàn)樾⊥靡x家出走而生氣，相反，她用那么親切、溫和的話語(yǔ)打消了小兔逃跑的念頭，讓小兔感受到了媽媽的愛(ài)是可以跟隨自己到天涯海角的。
讀著這個(gè)溫暖的小故事，我不由得想到了自己的媽媽。我的媽媽不也是和兔子?jì)寢屢粯觽ゴ髥幔棵刻煸绯浚瑡寢尶偸窃缭缙鸫矠槲覝?zhǔn)備好可口的早餐；我去上學(xué)，媽媽總是站在門(mén)口一直看著我坐上校車；放學(xué)了，媽媽總是耐心地輔導(dǎo)我的功課；晚上，我睡覺(jué)了，媽媽還要為我洗衣服……
我愛(ài)讀《逃家小兔》這個(gè)溫暖的故事，我愛(ài)我的媽媽！
小兔逃家讀后感 篇22
假期里，我和媽媽一起讀了繪本《逃家小兔》，這個(gè)故事讓我們感到一種安詳寧?kù)o的幸福感。
這是一個(gè)讓我們倍感溫暖的故事。小兔子想盡辦法想離開(kāi)媽媽，可慈祥的媽媽總有辦法找到它。可能很多小孩子都幻想過(guò)像小兔子一樣離開(kāi)家，用這樣的方式來(lái)考驗(yàn)媽媽對(duì)自己的愛(ài)。孩子要離開(kāi)媽媽，媽媽像影子一樣跟隨在孩子身旁為孩子擋風(fēng)遮雨，最后孩子終于明白媽媽的懷抱才是最溫暖的港灣。書(shū)的繪畫(huà)構(gòu)思很棒，文字讀起來(lái)雖然簡(jiǎn)單直白，但是對(duì)孩子而言有一種調(diào)皮，可愛(ài)的味道，對(duì)媽媽則有一種溫馨的感覺(jué)在里面。
這本書(shū)彩頁(yè)與黑白頁(yè)是穿插的，感覺(jué)視覺(jué)上一直是跳躍的。豐富的想象力讓故事此起彼伏，非常精彩。黑白頁(yè)是他們的'想象對(duì)話，接下來(lái)的一頁(yè)彩頁(yè)是媽媽豐富的想象結(jié)果，媽媽和孩子的的幸福對(duì)話，讓我們感受到了溫馨的母愛(ài)。這本書(shū)讓孩子感覺(jué)到有媽媽的地方就有安全存在，有媽媽的地方就有愛(ài)。
這是一本描述母愛(ài)的書(shū)，是一本值得每個(gè)孩子擁有的好書(shū)，也是值得每個(gè)父母和孩子一起閱讀的好書(shū)。
小兔逃家讀后感 篇23
最近，我看了一本書(shū)逃家小兔，令我十分感動(dòng)。
它講述了一個(gè)關(guān)與母愛(ài)的 故事。`有一只小兔子，他很想離家出走，媽媽知道后，想盡辦法不讓小兔離開(kāi)自己身旁。可小兔卻不知足，還是想盡辦法離開(kāi)了家。小兔變成一條魚(yú)，媽媽就變成捕魚(yú)人；小兔變成一朵花， 媽媽就變成園丁； 小兔變成小男孩兒，媽媽就變成他的媽媽，迎接他回家……
這個(gè)故事讓我感到母愛(ài)是多么偉大，她的偉大足以和日月齊輝。看完這故事讓我想起了媽媽之前講過(guò)的一個(gè)故事：在一個(gè)缺水的沙漠地區(qū)，人們?nèi)彼笠惨粯印Ｒ惶欤活^被人認(rèn)為憨厚的老牛強(qiáng)行闖入了公路，老牛以不可思議的識(shí)別力，擋住了運(yùn)水車，人們想趕走這頭牛，卻是 力不從心。后來(lái)，牛的主人來(lái)了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地打在骨瘦如柴的牛背上，牛的鮮血染紅了鞭子，牛還是不為所動(dòng)，車主只好拿出三升水，放在牛面前。出人意料的是，老牛喚來(lái)了它的孩子，慈愛(ài)地看著小牛喝完了水。在一片寂靜中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走……是 啊，愛(ài)孩子，無(wú)論是動(dòng)物還是人類，是每一位母親的本能，為了孩子，每一位母親都會(huì)義無(wú)反顧。
小兔逃家讀后感 篇24
前段時(shí)間在空間寫(xiě)的，老師正好有推薦這本繪本，值得讀。
雖然一直給女兒買(mǎi)書(shū)，但自己卻很少抽空時(shí)間把這些書(shū)看一下，昨晚隨手翻了一下給女兒買(mǎi)的書(shū)，一本非常經(jīng)典的繪本（逃家小兔）。
它里面描述了一只小兔很想離家出走，確切地說(shuō)很想逃離媽媽的掌控之中。可是當(dāng)它把這個(gè)想法告訴媽媽的時(shí)候，當(dāng)它很想變成什么的時(shí)候，媽媽永遠(yuǎn)能看到它，捉到它。小兔想了想，既然我變成什么，到哪里去，媽媽都在身邊，不如現(xiàn)在就待在這里吧，不跑了。
其實(shí)這本書(shū)表明很多的意思，正如人從嬰兒，幼兒，兒童到成長(zhǎng)，雖然小朋友一天一天地在變化，在長(zhǎng)大，可是，在媽媽的眼里，你永遠(yuǎn)是小孩。如果你是小孩，更離不開(kāi)媽媽的懷抱，當(dāng)你長(zhǎng)大了，你想自由了，你總想遠(yuǎn)離媽媽，去一個(gè)沒(méi)人管的地方，可是媽媽沒(méi)阻擋你，默默地支持你，你到哪里，媽媽的心就跟隨在哪里，有時(shí)你嫌?jì)寢尪哙拢墒钱?dāng)你沒(méi)有它的時(shí)候，你慢慢地發(fā)現(xiàn)生活少了一帖調(diào)味劑。正如小兔的媽媽一樣，不管小兔逃到哪里去，變成什么，我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的。
這本書(shū)跟（猜猜我有多愛(ài)你），（爺爺一定有辦法），（愛(ài)心樹(shù)），真得是非常適合親子閱讀。
小兔逃家讀后感 篇25
《逃家小兔》是一個(gè)繪本，這本繪本主要講了：小兔子要跳走了，如果小兔變成魚(yú)，那媽媽就變成捕魚(yú)的人把他抓住；小兔變成山上的石頭，媽媽就變成登山的人抓住他；小兔變成花，拿媽媽就變成園丁來(lái)培育小兔；小兔變成鳥(niǎo)，那媽媽就變成樹(shù)，敞開(kāi)懷抱，等待小兔子歸來(lái)；小兔變成帆船，那媽媽就變成風(fēng)，把它吹回家；小兔變成空中飛人，那媽媽就變成走鋼絲的人把她抱住；小兔變成小男孩，那媽媽正好是他的媽媽。
從這個(gè)故事中，我隱隱約約感到，無(wú)論小兔子跑到天涯還是海角，兔媽媽都會(huì)把他找到，緊緊地?fù)г谧约旱膽牙铩Ｗ魑?/p>
然而我們的媽媽又何況不是這樣，如果你一留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)你回家晚時(shí)，媽媽就焦急的不得了，一見(jiàn)我們回來(lái)，心里就踏實(shí)了很多。都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的，的確是這樣，媽媽的一舉一動(dòng)，都牽動(dòng)著那無(wú)私的母愛(ài)，媽媽為我們不辭辛苦干得那么多事，都是出于愛(ài)的本能……
我們回過(guò)頭來(lái)想一想：小兔子為什么要離家出走？也許是在家中，媽媽不理解他。如果真是這樣的話。從我們學(xué)生、孩子的角度來(lái)看一看，那么我們真像文中的那只小兔子——?jiǎng)e人不理解我，我也不理解別人。作為一個(gè)新時(shí)代的少年，我們要樹(shù)立一個(gè)和諧、互相理解的世界。
小兔逃家讀后感 篇26
從前，有一只小兔子很想離家出走，因?yàn)橥脣寢尯軔?ài)小兔子而去找它。他要變成小鱒魚(yú)，媽媽就變成穿著雨鞋的捕魚(yú)人，媽媽拿著一根有紅蘿卜的魚(yú)竿一甩，胡蘿卜就到小鱒魚(yú)的嘴巴里；小兔子要變成大石頭躲在半山腰，媽媽就變成爬山的人，把小兔抱下來(lái)；小兔子要變成花兒躲在花叢中，媽媽就變成園丁給花兒澆水；小兔子變成小鳥(niǎo)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽就變成一棵大樹(shù)，等小鳥(niǎo)累的時(shí)候剛好可以停在媽媽的手上；小兔子要變成小帆船在大海中飄呀飄，媽媽就變成了云刮起了大風(fēng)，把小帆船吹到媽媽想要他去的地方；小兔子變成空中飛人，飛得高高的，這里的馬戲團(tuán)演員都在表演著節(jié)目，媽媽就變成走鋼絲的人，待小兔子飛到半空中，媽媽就可以看到小兔子；小兔子要變成小男孩跑回家里，媽媽就伸出雙臂緊緊的抱住小兔子，坐在搖椅上給小兔子講故事；媽媽就出去采了一些胡蘿卜當(dāng)今天的晚餐，媽媽給小兔子喂胡蘿卜。
我想媽媽的愛(ài)可真?zhèn)ゴ笱剑〔还苄⊥米幼兂墒裁矗繈寢尪加修k法把小兔子帶回家！
小兔逃家讀后感 篇27
最近看了一本書(shū)名叫《逃家小兔》，講的是有一只小兔子想離家出走，它就對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要"跑走了",盡管后來(lái)我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過(guò)是想知道媽媽有多么愛(ài)他，但我們還是不能不佩服這位機(jī)智的媽媽，她沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)："你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑?quot;緊接著，一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而又奇特的追逐游戲就開(kāi)始了，
小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一條魚(yú)、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。
讀了《逃家小兔》后，一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)讓我感動(dòng)了。為了孩子，她可以去爬那高聳陡峭的山峰，可以把自己變成一棵樹(shù)，好讓變成小鳥(niǎo)的小兔有地方安家。
其實(shí)每一個(gè)母親都是很愛(ài)自己孩子的，只不過(guò)各有各的方式。我們卻總會(huì)誤解爸爸媽媽的好意，認(rèn)為他們對(duì)我們不好。我們要學(xué)會(huì)去理解父母，不要總是抱怨，因?yàn)槲覀冎挥腥ダ斫飧改覆趴梢愿惺艿剿麄兯冻龅臒o(wú)限的愛(ài)！
小兔逃家讀后感 篇28
今天我讀了一本書(shū)叫《逃家小兔》，是關(guān)于一只想從家里逃走的小兔子的故事，非常有趣！
這本書(shū)的大致內(nèi)容是：一只小兔子和自己的媽媽在兔窩里面聊天。小兔子說(shuō)自己想離家出走，媽媽說(shuō)如果小兔子離家出走媽媽就找到他。第一次小兔子想變成一條魚(yú)從身邊游走，而媽媽呢！卻變成了一個(gè)漁夫用紅蘿卜找到了他。第二次小兔子想變成一塊石頭躲在高山上，媽媽卻要變成登山的人找到了他。第三次小兔子想變成一朵番紅花躲在花園里，媽媽卻及時(shí)的變成了園丁又一次找到了他。第四次小兔子又變成了空中飛人躲在了馬戲團(tuán)里，媽媽卻變成了走鋼絲的人找到了他。第五次小兔子變成了帆船順著水游走了，媽媽卻變成了一陣風(fēng)吹著小兔子前往回家的方向。第六次小兔子想變成一個(gè)小男孩躲進(jìn)了一間大屋子里，媽媽卻變成了小男孩的媽媽找到了他，跑了一大圈最后還是沒(méi)有逃出媽媽的懷抱，小兔子就對(duì)自己的媽媽說(shuō)："算了，我還是做媽媽的小兔子吧！"
讀了這本書(shū)以后，我感覺(jué)到了小兔子的媽媽特別的愛(ài)自己的小兔子，那么我的媽媽也是非常的愛(ài)我呀！我卻有時(shí)候不聽(tīng)話老是和媽媽頂嘴，有時(shí)也想離家出走，讀完故事后我深深地明白了，以后我要好好的愛(ài)媽媽，做媽媽的乖孩子！
小兔逃家讀后感 篇29
《逃家小兔》是美國(guó)的作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫(xiě)的，講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩捉迷藏的故事。
故事很簡(jiǎn)單，只有幾句對(duì)話。一天，小兔對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走啦！”兔媽媽沒(méi)有生氣，而是說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 庇谑牵粓?chǎng)愛(ài)的“捉迷藏”就開(kāi)始了！小兔子變成小魚(yú)、石頭、小花或是小鳥(niǎo)……兔媽媽就變成捕魚(yú)人、登山人、園丁、大樹(shù)抓住他！但是讀到兔媽媽在鋼絲上行走時(shí)，我就總覺(jué)得鼻子酸酸的，因?yàn)檫@位兔媽媽為了孩子，總是那么認(rèn)真，令我深深感動(dòng)。我的媽媽就像是兔媽媽，而我就是小兔子，無(wú)論我怎么調(diào)皮，媽媽總是守候在一旁，關(guān)心著我、呵護(hù)著我；無(wú)論我考試成績(jī)?nèi)绾危瑡寢岆m然批評(píng)教育我，但在心里永遠(yuǎn)愛(ài)著我。
我被書(shū)中的兔媽媽感動(dòng)，書(shū)中只有一些簡(jiǎn)單的對(duì)話，而每一次對(duì)話就是一幅兔媽媽追隨“逃家小兔”的畫(huà)面。小兔可以是小鱒魚(yú)，是大石頭，是小花，是空中飛人；媽媽就一定是捕魚(yú)的人，是登山者，是園丁，是走鋼索的人。不論遙遠(yuǎn)與危險(xiǎn)，小兔一路逃，兔媽媽一路追隨，愛(ài)的追隨！讓我非常感動(dòng)！讀完，我嗅了嗅鼻子，緊緊地抱著媽媽，親了又親！
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