勵(lì)志書籍的讀后感10篇
勵(lì)志書籍的讀后感1
感謝烏云,讓我們在陰霾中倍感陽光的珍貴;感謝風(fēng)雨,讓我們經(jīng)過洗禮后變得更加堅(jiān)強(qiáng);感謝所有過去的和即將到來的,讓我們的人生如畫……讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心照亮前方的路。《勵(lì)志中國點(diǎn)亮心靈的感恩故事》這本書,精選了100多個(gè)具有代表性的勵(lì)志故事,使我懂得了什么是愛,該怎么去愛,愛的真諦又是什么,從而使我以感激的心,接受一次精神的洗禮。
書中,一個(gè)小故事感動(dòng)了我——“影子里的父愛”。這個(gè)故事講的是在一個(gè)炎熱的夏天中,天氣溫達(dá)到了37攝氏度,“我”在診所里開著空調(diào)也抵御不了洶涌而來的熱浪,嘴里還不停地抱怨著天氣,而診所旁邊的小街上,那些進(jìn)城賣菜的農(nóng)民,一直在烈日下曬著,卻一聲不吭。突然,幾個(gè)人抬著一個(gè)病人進(jìn)來了,病人是一個(gè)農(nóng)民模樣的中年人,完全處于昏迷狀態(tài),旁邊一個(gè)小男孩,不停的哭喊著:“爸,你怎么了?你怎么了。”“我”檢查后發(fā)現(xiàn)只是中暑了,·便安慰小男孩說:“你爸只是中暑了,沒什么大礙。”小男孩止住眼淚后“我”又說:“你身體挺壯的,你爸中暑了你卻沒事?”孩子說:“天氣太熱了,街上沒有樹,我們也沒有傘,我爸怕我曬著,就讓我蹲在他背后的影子里,后來他就暈倒了……”聽著小男孩的訴說“我”的心受到強(qiáng)力的震撼,而小護(hù)士來告訴“我”,“我”的老父親頂著烈日為我送來仁丹和陽傘,見我忙,東西留下就走了。“我”捧著仁丹,想著父親煩躁的心頓感清涼無比。想著每一個(gè)做父親都會(huì)把關(guān)愛子女當(dāng)成一種人生習(xí)慣。像那位中暑的`父親,盡管他貧窮得只剩下只有自己的影子,也會(huì)把影子當(dāng)做孩子的遮陽傘。
這個(gè)故事讓我知道了:物質(zhì)的匱乏不是真正的貧窮,愛的缺失才是真正的貧窮。豐富自己的情感世界,關(guān)愛每一個(gè)愛你的人,人生的路才不會(huì)孤單,你才會(huì)沐浴在幸福的陽光下。一個(gè)人在一生中,閱讀一些蘊(yùn)含人生哲理、凝結(jié)人生智慧的勵(lì)志故事,不僅可以開闊視野、陶冶情操,還可以獲得寶貴的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對人的一生產(chǎn)生決定性的影響。
勵(lì)志書籍的讀后感2
《繁星春水》,是一部詩歌集。《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的道路上對人生的認(rèn)識(shí)和感悟。《繁星春水》一共346首詩,其中《繁星》有164首詩,《春水》有182首詩,《繁星春水》便是由這些充滿哲理的零碎小詩組成的。其中《繁星》里的這首小詩,我很喜歡:
成功的花,
人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!
然而當(dāng)初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的淚雨。
《繁星春水》讓我感覺到無限的.希望;無限的愛;還有那無限的童真與快樂。《繁星》里藏了無限的愛,讓我們感到愛的偉大;愛的無私;讓我們感到愛的博大,愛的美好;讓我感到愛是我們最需要的東西。《繁星》中,她歌頌了很多,讓我感到世界的美好,世界的多樣;冰心主要就是圍繞三個(gè)主題:母愛,兒童和奮斗向上。可見冰心多么偉大啊!寫到這兒,我不由的就想介紹一下冰心姐姐,她本名叫做謝婉瑩,她是我國著名的詩人,翻譯家,作家和兒童文學(xué)家。她的代表作有很多,比如說:《兩個(gè)家庭》,《去國》,《櫻花贊》等,當(dāng)然也有《繁星春水》了!
我喜歡冰心,喜歡她那神奇的筆,寫出那么好的文章;我喜歡《繁星春水》,喜歡他的純真,喜歡它的自然。我喜歡讀這樣的好書!
勵(lì)志書籍的讀后感3
海倫·凱勒的一生充滿了傳奇色彩,她在世間生活了八十八年,有八十七年的光陰被幽閉在黑暗的世界里,卻以其獨(dú)特的方式書寫了生命的神話。她所生活的黑暗,無聲的世界令我們無比恐懼,但是她的美麗,善良和智慧,又令我們無比艷羨。
她在文中抒寫了她心中的渴望。她在十九個(gè)月時(shí)失去了視覺和聽覺,于是她只能靠觸摸來認(rèn)識(shí)萬事萬物。她最大的愿望就是一天能親眼目睹這個(gè)繽紛的世界,于是她提出了這樣一個(gè)假設(shè)的'命題:假如給我三天光明。隨后,作者就運(yùn)用奇巧的構(gòu)思和大膽的想象開始了她的三天光明之旅。第一天,她要看看那些仁慈、謙和又重情重義的人,特別是給予她全新生活的蘇立文老師,她要把老師的面容珍藏在記憶里,她還要約朋友來家,看看嬰兒的面孔,以及漫步森林,欣賞落日等美麗的自然景觀。第二天,他將去大都會(huì)藝術(shù)博物館,觀看戲劇表演,親眼目睹人類和自然歷史的偉大。第三天,也就是最后一天,她將自己置身于人類生活最集中的地方,她將游覽紐約城,看看人們的日常生活。
在星期五,陳老師還讓我們蒙上眼睛畫畫,讓我們感受到了做為盲人是非常痛苦的,做什么事都不方便,太陽也不會(huì)從你的眼中升起,看不到那美麗的大自然,所以,我們要好好保護(hù)眼睛,珍惜眼前所擁有的一切,做眼保健操時(shí)應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做,而不是在那里講話。眼睛是非常寶貴的,失去了就不能再回來,我們要好好保護(hù)眼睛,用眼睛發(fā)現(xiàn)更多美的東西!
勵(lì)志書籍的讀后感4
對于至今才讀《平凡的世界》十分汗顏,這又一次強(qiáng)烈昭示了原先書讀得少得可憐,缺課太多。慶幸的是,我終于接觸到了它,不僅僅是接觸,而是被強(qiáng)烈吸引、深深震撼,特別是在逐漸走向成熟、懂得思考的三十六歲,讀這樣一部關(guān)于人性、人生、生活、情感的宏篇巨著,感到恰逢其時(shí)。
《平凡的世界》,從一開篇便被吸引住了,平生還從未有一本書能如此強(qiáng)烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實(shí)無華的文字,沁人心脾,其間流露出的情真意切的感悟,充滿哲理的思考給我深刻的啟迪,引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。無論在哪里,無論當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厥侨绾蔚男[與嘈雜,只要目光接觸那些文字,情緒情感就會(huì)被拉入小說中的那時(shí)那境,體會(huì)感悟著劇中人物的悲歡離合,為他們或憂傷或歡欣,或感動(dòng)淚流或輕聲嘆息或幸福微笑。
讀《平凡的世界》,一是作者文筆自然平實(shí),讓人讀起來非常非常地舒服,不似現(xiàn)在的某些文章故作深沉,表面文辭飛揚(yáng),實(shí)則提煉不出精髓要義。二是作者對自然環(huán)境的描寫細(xì)致入微,而且景物描寫與人物心情、世事變遷相呼應(yīng),可謂一大特色。(勵(lì)志名言)《平凡的世界》十個(gè)春秋冬夏,季節(jié)流轉(zhuǎn),世事變遷,也映襯著人物命運(yùn)的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節(jié)和描寫人物內(nèi)心活動(dòng)時(shí),自然而然地推出自己對人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結(jié),恰到好處,發(fā)人深省。四是作者在全書的描寫中始終能反映出一種強(qiáng)烈的`昂揚(yáng)向上的樂觀主義精神,可以說,《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵(lì)志書。當(dāng)然這部書包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn),但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神!除了《平凡的世界》,另一本讓我感覺同樣充滿這種力量的是錢文忠的《玄奘西游記》。
讀罷《平凡的世界》,又看《早晨從中午開始》。一種強(qiáng)烈而深刻的感受,路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激情在寫作。他是理想的踐行者,用近乎殘酷的方式、非凡的毅力,身體力行了他關(guān)于人生的宣言:“只有在無比沉重的勞動(dòng)中,人才活得更為充實(shí)。”路遙用六年的青春、汗水,用生命打造了寶貴的精神財(cái)富《平凡的世界》,它決不會(huì)因時(shí)光流逝而失去光彩,因?yàn)樗毜乃枷搿⒘髀兜恼媲椤⒎从车纳睢⒍季哂杏篮愕镊攘Γ淮忠淮艘槐橛忠槐榈貜闹屑橙【竦酿B(yǎng)料,給人生以多方位的思考和詮釋,給情感以至純至真的體驗(yàn),給懶惰以無可爭辯的痛擊,給執(zhí)著進(jìn)取以最有效的鼓勵(lì)。明天,將開始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。
勵(lì)志書籍的讀后感5
力克·胡哲的《人生不設(shè)限》這本書,通過作者對自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)的講述,給人以熱情、勇氣、信念、堅(jiān)持的力量。你不禁會(huì)為這位天生沒手沒腳的家伙而深深折服,他從一無所有、畏縮自卑,迸發(fā)出無窮的自身能量,活出了自己的價(jià)值,創(chuàng)造出了一個(gè)不受限制的精彩人生。
這本書的作者力克·胡哲天生患有海豹肢癥,除了軀干外,唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳。可以想象,生活對他而言是多么不公平啊!出生時(shí),力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。這對任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是,他們沒有放棄,慢慢開始接受和面對現(xiàn)實(shí)。
童年時(shí)期的力克可以說無憂無慮,隨著年齡增長他開始面對無數(shù)的挑戰(zhàn),而他都努力地克服了。長到了上學(xué)的年紀(jì),力克陷入了困境,他一度因身體的缺陷和對生活的絕望動(dòng)過輕生的.念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負(fù)責(zé)任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母,鼓勵(lì)和支持他的家人,覺得這樣做對不起他們。于是力克決定好好活下去。他開始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來提高信心。他試著交一些朋友,試著融入周圍。雖然常常被同學(xué)排斥、嘲弄、或被稱為“外星人”,但他主動(dòng)并真誠地和同學(xué)交談,同學(xué)們逐漸了解了他,都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動(dòng)力。最終力克戰(zhàn)勝了困難成為了不起的人。如今力克·胡哲不斷拜訪各地的學(xué)校、教會(huì)、貧民窟和監(jiān)獄甚至垃圾城,與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷,散播希望與愛。告訴人們他的經(jīng)驗(yàn),提醒大家信念和行動(dòng)的重要,鼓勵(lì)他們要有信心。至今已有六億人,通過各種途徑,了解了他的充滿勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵(lì)了很多人。
力克·胡哲的成功,就在于他對于人生的“不設(shè)限”,正常人或許就不會(huì)有這樣的體驗(yàn)。因?yàn)樗麄冇薪∪纳眢w,無后顧之憂,所以人們就只把自己的目光,停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上,而沒有真正的目標(biāo)。也正是因?yàn)檫@樣很多正常人就平凡地過了一生。他們錯(cuò)就錯(cuò)在了對人生的“設(shè)限”上。力克·胡哲并沒有因?yàn)闅埣捕淮蚩澹J(rèn)為這是上帝對他的一次特別的考驗(yàn)和計(jì)劃,他與那些“受限”的人生不同,他認(rèn)為:“只要有夢想,什么都能做得到。”
力克最打動(dòng)我的是他的樂觀和信心。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標(biāo)。而力克正是相反。古人說:“逆水行舟不進(jìn)則退。”
力克就一直是一艘滿載著幸福和樂觀的小舟,前進(jìn)于逆流之中。力克告訴人們:人生最可悲的不是失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)!是啊,沒有目標(biāo)怎么付出行動(dòng)?力克自己就是一盞為人們照亮目標(biāo)的燈。讓千千萬萬的人,重拾夢想走向成功。
這本書不僅傳遞給我們的是樂觀、向上的精神和堅(jiān)持成功的信念,也給我們的心靈注入了強(qiáng)大的力量。遇到困難的時(shí)候,想想力克是怎么戰(zhàn)勝身體的殘障的;想放棄的時(shí)候,想想力克是付出了多少的汗水才取得的成功;悲觀失落的時(shí)候,想想力克臉上燦爛的笑容和他的樂觀精神;發(fā)現(xiàn)自己又在抱怨世界不公平的時(shí)候,就像力克一樣去感恩吧,珍惜我們所擁有的一切!
其實(shí),我們常常會(huì)在各種各樣的心理誤區(qū)中迷失了自己,這本書,就是指點(diǎn)你走出迷霧的導(dǎo)航燈。歸根結(jié)底,力克想要告訴你的是:做最好的自己,我能!
勵(lì)志書籍的讀后感6
看完了《居里夫人自傳》,感覺確實(shí)是一本勵(lì)志的好書,盡管本人已經(jīng)早已變得百毒不侵,不再需要?jiǎng)?lì)志和腦的年齡,但還是把它一字一句的看完了。這本書很薄,而且包含了居里夫人為她的丈夫皮埃爾·居里寫的傳記,屬于自傳的部分就更少了,就這么少的內(nèi)容還不是居里主動(dòng)去寫的,是在一個(gè)記者(麥隆內(nèi)夫人)的強(qiáng)烈要求下寫的。所有盡管是《居里夫人自傳》卻包含了她的自傳和她為她的丈夫?qū)懙膫饔泝蓚(gè)部分。
書中涉及到了很多關(guān)于鐳的發(fā)現(xiàn)的部分,講述了發(fā)現(xiàn)鐳所付出的艱辛(還記得在提純礦石時(shí)的艱苦描述,還有身體受到輻射還在堅(jiān)持著實(shí)驗(yàn))和快樂以及缺乏資金的窘迫,鐳的發(fā)現(xiàn),會(huì)帶了巨大的商業(yè)價(jià)值,而居里夫婦卻把它獻(xiàn)給了全人類,以至于自己都沒有足夠的資金去建立一個(gè)更好的實(shí)驗(yàn)室,還有去靠捐款。居里夫人因放射性元素的研究曾兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),而且對科學(xué)的癡迷,與堅(jiān)韌不拔,注定了她的偉大成就。對實(shí)驗(yàn)研究的陳述,不知不覺中在激勵(lì)讀者的意志。
居里夫婦的人格是非常偉大的',邀其寫自傳的麥隆內(nèi)夫人這樣評(píng)價(jià):在我們這個(gè)世界上,每隔一定的時(shí)期就會(huì)有一名男性或女性公民降生到人間,并為人類社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。瑪麗·居里就是這些人中的一個(gè)。她發(fā)現(xiàn)了鐳,這不僅推進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展,還減輕了人類遭受疾病和增加了人類的財(cái)富。她的意志和極度熱情的工作精神,對男性是一個(gè)挑戰(zhàn)。
愛因斯坦這樣評(píng)價(jià):第一流人物對于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在道德方面,也許比單純的才智成就還要大……我對她人格的偉大越來越感到欽佩。她的堅(jiān)強(qiáng)、她的意志純潔、她的嚴(yán)于律己、她的客觀、她的公正不阿,所有這一切都難得地集中在她一個(gè)人身上……大家最快樂的事情往往是童年時(shí)代,而且越是快樂的事情,越喜歡去回憶,越會(huì)有更多的筆觸去詳細(xì)描述,居里夫人對自己的童年描述非常多,字里行間流露出的快樂在感染著你,那花、那草、那美景會(huì)在讀者的腦海中清晰的勾勒出來。
然而對于越是痛苦的事情,越會(huì)不想觸及,這些不想觸及的部分可能就是最大的傷痛,書中在自傳時(shí)對丈夫的去世沒有描述原因只是說是一場災(zāi)難,接著就是對帶來的痛苦的描述,以至于我只知道她的丈夫不是正常的離開了這個(gè)世界,翻到書的最后去查居里夫人生平大事年表才知道皮埃爾因車禍去世。最后還要提及的是這本書翻譯得非常好,尤其是對居里夫人的童年,以及居里夫婦郊游時(shí),對景色的翻譯非常優(yōu)美,看得出譯者的文學(xué)功底非常深厚。
勵(lì)志書籍的讀后感7
《成功一定有方法》,它是一本極具感染力的勵(lì)志書籍,讀后收益頗深,它改變了我的思維結(jié)構(gòu)和行為方式;它像一個(gè)老師,指導(dǎo)我怎樣做好自己,怎樣激勵(lì)別人,怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
(一)成功始于心動(dòng)。
哲學(xué)家蘇格拉底對求學(xué)者說:要想向我學(xué)知識(shí),你必須先有強(qiáng)烈的求知欲望,就像你求生的欲望一樣,
追求成功亦如此,要成功,必須有強(qiáng)烈的成功的欲望。成功來源于“我要”。不是自己的能力在起作用,而是自己的想法在起作用。只要有了這一想法,你就會(huì)去找使你成功的方法。
(二)成功需要牢固的信念。
信念是支撐你生命的一種力量。人的行動(dòng)應(yīng)有一定的目標(biāo)性,幫你達(dá)成目標(biāo)的就是執(zhí)著的信念,相信自己是最棒的,告訴自己一定成功。信念,其實(shí)就是給了自己一個(gè)期望。一個(gè)合理的期望會(huì)加固自己的信念。信念還給了自己一種態(tài)度,那就是用“積極、努力、信心、決心、恒心、雄心、愛心”混合構(gòu)筑的意志力。把握住自己的`方向,用信念支撐,達(dá)到成功的彼岸。
(三)成功需要方法和智慧
成功是每一個(gè)人與生命同在的夢!用科學(xué)的方法指導(dǎo)你的行動(dòng),才會(huì)讓你在成功路上一步一步邁進(jìn),比如一個(gè)高三學(xué)生要想取得高考成功,必須搞好高三復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)就是鞏固基礎(chǔ)、儲(chǔ)備知識(shí)、提高能力。工欲善其事,必先利其器,好的學(xué)習(xí)方法就是學(xué)習(xí)進(jìn)步的工具和武器。
學(xué)有常法,但無定法,在學(xué)習(xí)上有一定規(guī)律可循,要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,提高效率,爭取更大的進(jìn)步。(1)注意課堂聽講。停進(jìn)去、想明白、記下來。課堂調(diào)動(dòng)多個(gè)思維器官。
(2)課后學(xué)習(xí),加強(qiáng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,勤思好問。
(3)全面發(fā)展,消滅弱科。
(4)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)毅力,還要提高心理承受能力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。
有競爭,就有勝負(fù),盡可能穩(wěn)中求進(jìn),但對考試中出現(xiàn)的挫折要冷靜,認(rèn)真分析原因,尋求科學(xué)方法。
(四)勝不驕,敗不餒是成功者的必備的心理素質(zhì)
成功帶給你的是喜悅,失敗帶給你的是痛苦,但過后必須冷靜地分析,重新邁好下一步。
失敗是殘酷的,他殘酷得甚至不能給失敗者一點(diǎn)同情。曾在電影中看過,馬術(shù)表演的馬,腿關(guān)節(jié)受到重創(chuàng),主人不得不把他打死。別人問為什么呢?他說:身為一匹馬,不能跑了,就算活著,又有什么意思?這個(gè)故事是殘酷的。但他告訴你“你必須成功,因?yàn)槟悴荒苁 薄A硗膺要永葆“現(xiàn)在成功”的進(jìn)取心。
你雖然有了一點(diǎn)成就,但只要不繼續(xù)努力,虛心學(xué)習(xí)就會(huì)被人擊倒。不要認(rèn)為成功一次就可以了,也不要人為過去的光榮可以永久的肯定。“現(xiàn)在的成功”是重要的,而現(xiàn)在馬上便成為過去,下一刻又得有下一刻的成功。
總之,成功需要一定的方法,需要你的信念,你的態(tài)度和毅力。還需要你把握機(jī)遇,有頑強(qiáng)拼搏的斗志和克服困難的勇氣。面對挫折與失敗的考驗(yàn),把握你生命的航向保持旺盛的精力。只有這樣,才會(huì)讓自己成為成功者。
勵(lì)志書籍的讀后感8
我讀了《假如給我三天光明》這本書以后,我知道了海倫·凱勒原本是一個(gè)活潑開朗的小女孩,但是在一歲時(shí),被一場大病弄得雙目失明、兩耳失聰,就因?yàn)檫@樣,而變得性子暴躁起來,我從這里看,感覺她是一個(gè)不幸的孩子。
后來,海倫遇到了沙利文老師,沙利文老師把海倫暴躁的脾氣馴服了,讓海倫便成了一個(gè)聽話、懂事的孩子,但性情依然很調(diào)皮,在這時(shí),我認(rèn)為它是一個(gè)很幸運(yùn)的小女孩,因?yàn)樗龅搅艘粋(gè)對她負(fù)責(zé)的好老師——安妮·莎莉文老師。
在安妮·莎莉文來教海倫的時(shí)候,花了好長時(shí)間,才把海倫馴服。在把海倫馴服的過程中,海倫似乎不知道安妮·莎莉文老師是怎樣地懇求海倫的爸爸,讓她的爸爸同意海倫和她自己搬到花園小屋去居住,并且不能讓海倫感覺到家長就在他的身邊,海倫的爸爸思考了很長時(shí)間,這才同意了。
在花園小屋的那段時(shí)間,海倫學(xué)會(huì)了許多單詞,又過了幾個(gè)月,安妮·莎莉文老師就開始教她認(rèn)讀盲文了。一開始,海倫根本不知道盲文,但在刻苦的`練習(xí)中,海倫終于學(xué)會(huì)了怎樣摸讀盲文,并且也能用盲文來組成句子了。海倫從小就立志要考上哈佛大學(xué),可是海倫身邊的人都勸她放棄這個(gè)目標(biāo),而換另外的一個(gè)去努力,可是海倫的目標(biāo)依然沒有改變。最終,海倫通過自己的不懈努力,考上了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。
我覺得我們是十分健全的人,只要我們努力地向海倫學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)海倫堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,就一定能成功。海倫是一個(gè)又盲、又聾、又啞的孩子,她能成功,我們就也能成功,我們要從海倫的事跡當(dāng)中受到啟發(fā):給自己的生活定一個(gè)目標(biāo),并一起向著這個(gè)目標(biāo)去努力,就一定能成功!
勵(lì)志書籍的讀后感9
晚清的曾國藩,是中國歷史上著名的中興名臣,經(jīng)過十幾年的奮斗,終于把風(fēng)起云涌的太平天國運(yùn)動(dòng)撲滅了,達(dá)到了“功高震主”的程度,再加上他在德行、文品方面的成就,被譽(yù)為“古今完人”。
后世人稱他謀略之學(xué)共有十三部,我看到過兩部,一部是講相人之術(shù)的《冰鑒》,還有一部就是他的《家書》。
這部《家書》內(nèi)容十分廣泛,有講做人道理的,有談古今詩文的,有教育弟姊兒女的。讓我看到了治軍苛嚴(yán)的曾大帥溫情的一面。
他的《家書》中,還用許多筆墨來寫一些家庭瑣事和田園之事。比如怎樣弄好雞窩,怎樣整理菜園,要遵守星岡公八字(考、寶、早、掃、書、蔬、魚、豬)等,書中的插圖也都是一些菜園、花園、雞鴨之類的東西。所以有人不禁要問:“志存高遠(yuǎn)的曾大帥,就是把這些東西流傳給后人?”
我認(rèn)為這種說法過于膚淺,其實(shí)深刻的為人處世之道,尤其是老莊之道,就蘊(yùn)含其中。
我們都知道,他的'政治地位使他享有無比的榮耀,是清軍入關(guān)以來權(quán)勢最重的漢臣。一個(gè)大臣,擁有的榮耀越多,所面對的危險(xiǎn)也就越大。有人說:“明清多小人。”這些“小人”看到比自己風(fēng)光的人,總會(huì)心生嫉妒,出來罵幾句,踩幾腳,甚至于誣告陷害。再加上當(dāng)時(shí)掌政的慈禧太后又是一個(gè)疑心病很重的人,對曾國藩也心存疑慮,說不定哪天就把他給宰了。所以說曾國藩在家書中寫一些種菜、養(yǎng)雞之類的事,無非說自己是個(gè)求田問舍,無心功名的人,以期保全首領(lǐng)罷了。
這就是《曾國藩家書》給我的啟示。而歷史上又有多少人不明白這個(gè)道理呢?像春秋的文種、漢代的韓信、明代的藍(lán)玉……無數(shù)血淋淋的事實(shí)都證明了這一點(diǎn),飽讀詩書的曾大帥又豈會(huì)不知?“人生最佳之時(shí)就是花未開全月未滿。”曾大帥如是說。
所以說,真正的偉人不僅懂得激流勇進(jìn),更懂得急流勇退。在生活中,“藏”往往比“顯”更重要。
寫到這兒,我又聯(lián)想到天京城破之際,曾國藩說的兩句詩:“倚天照海花無數(shù),流水高山心自知。”十年苦讀,十年征衣,榮譽(yù)、朋友、信任、懷疑……真的只有“流水高山心自知”了。
勵(lì)志書籍的讀后感10
生命這種東西,是奇妙的,你絕對看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么,只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的。是的`,無論是房子、星星、還是沙漠,都是因?yàn)榭床灰姷哪硞(gè)東西而顯得美麗,的確是如此。這種東西你絕對看不透,你也不用去看透,只有這樣才是最純粹的感受。
每一次讀《小王子》,都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng),多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們整天忙忙碌碌,像一群群沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽不到靈魂深處真誠的低語。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華,專注于利益法則,我們不顧心靈的沉重的桎梏,可是愈如此,愈體驗(yàn)到人生意義的虛無。讀大學(xué)時(shí),我看了不少現(xiàn)代派的作品,里面充滿了欲望、異化和夢魘,這些對世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫照,看得人心里充滿了卑瑣失望。但是,每次讀一遍《小王子》,就好像在清水中洗了個(gè)澡一般,心又重新變得剔透明亮了。
我一直有所堅(jiān)信,我們都是追求幸福的孩子。
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