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海底兩萬(wàn)里讀后感1000字（精選20篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 1
在暑假里，我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)得生動(dòng)有趣，其中也不乏驚險(xiǎn)和悲傷。
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行真實(shí)的所見(jiàn)所聞！
1866年，上海的人們發(fā)現(xiàn)了一只怪物，阿龍納斯參加了捕捉行動(dòng)，但在捕捉行動(dòng)中阿龍納斯和一些人都不幸落水，于是，他意外到了這個(gè)怪物身上，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這不是怪物，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇，從此這個(gè)構(gòu)造奇妙的潛水艇帶著他過(guò)著海底的生活，帶他環(huán)游海底兩萬(wàn)里。
我看了這本書(shū)之后，我才發(fā)現(xiàn)海底的生活是多么的有趣啊！他們每天都吃魚(yú)，當(dāng)他們的食物不夠時(shí)他們還到海底“打獵”。他們環(huán)游了南極、大西洋。潛水艇里非常漂亮、繁華。如果我要是能有這樣的潛水艇我也要環(huán)游世界各地，當(dāng)然這是不可能的啦。
他們環(huán)游世界各地過(guò)著童話般的海底生活當(dāng)然是不可能事事順利的。有一次，諾第留斯號(hào)受到了沖撞，機(jī)器上的一根杠桿被弄斷了打中了一個(gè)人。當(dāng)時(shí)副船長(zhǎng)在那個(gè)人得旁邊，他奮不顧身沖上去擋在那個(gè)人的前面經(jīng)受杠桿撞擊，結(jié)果那個(gè)船員后來(lái)還是得病了。尼摩船長(zhǎng)要阿龍納斯先生為他治病。但結(jié)果卻是讓人很傷心，那個(gè)船員只能活兩個(gè)小時(shí)了。最后，其他人為他準(zhǔn)備了海底葬禮。還有一次他們游覽到南極。一天，潛艇突然被急速增多的冰層給壓在了海底下。壓著船身的冰層一共有十米厚，而船內(nèi)的空氣只夠用48小時(shí)了。他們每天顧不著吃飯，從早到晚拿著鏟子去鏟冰。可他們每天只能鏟掉一米厚的冰。到了晚上，寒氣增多了，早晨被他們挖掉的`一米厚的冰又增高起來(lái)。就這樣，兩天過(guò)去了，尼摩船長(zhǎng)不得不放出了倉(cāng)庫(kù)內(nèi)儲(chǔ)存的氧氣來(lái)維持生命。見(jiàn)挖冰的方法不行，于是他們采取用熱水去沖冰的方法。一天下來(lái)，冰層還剩4米了。最后一天，當(dāng)冰層還剩1米時(shí)，船內(nèi)的氧氣幾乎所剩無(wú)幾了，阿龍納斯昏了過(guò)去。突然，他感到了一股清新的空氣，那是他朋友將他們儲(chǔ)存的空氣給了他。于是，他們又信心大增，努力沖了出去！
它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng)，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游，能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事，我是多么的羨慕。
而且難得可貴的是，能在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……
這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是這本書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
非常佩服他們都不自私自利。
佩服阿龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神；佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)……
這本書(shū)還寫(xiě)了冰山封路、章魚(yú)襲擊……許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。
不得不說(shuō)，這本書(shū)把我深深地吸引住了。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 2
1866年，在歐洲和美洲許多在海上航行的船都碰到過(guò)一個(gè)不明的海洋生物，它有著令人難以置信的速度、驚人的移動(dòng)力，天才的特殊本領(lǐng)等等。這個(gè)東西的出現(xiàn)給生物學(xué)家們帶來(lái)了困惑。
1867年4月13日下午，英國(guó)的蘇格蘭號(hào)客輪正在海面航行。突然，不知被什么撞了一個(gè)兩米深的大洞。發(fā)生了這件事以后，阿尤納斯教授被法國(guó)政府邀請(qǐng)參加這次考察。很多人主張把這個(gè)可怕的“海怪”從海上清除出去，以保障海上航行的安全。公眾的意見(jiàn)得到了政府的響應(yīng)。美國(guó)是第一個(gè)采取行動(dòng)的國(guó)家，他們派出了一艘高速度的驅(qū)逐艦“林肯號(hào)”。出航幾天后，就進(jìn)入了太平洋了，沒(méi)幾天，他們就遇到了這個(gè)“海怪”，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)后，“林肯號(hào)”因速度不如它，后又遇到了大浪，阿尤納斯、康塞爾、尼德被沖到了海里，他們發(fā)現(xiàn)了原來(lái)所謂的“海怪”是個(gè)潛水艇。還沒(méi)等他們回過(guò)神來(lái)，就被幾人粗暴地架了進(jìn)去。
他們進(jìn)了潛水艇，認(rèn)識(shí)了這里的尼摩船長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)他的敘述，他們知道了這艘潛水艇原來(lái)是他自己花很長(zhǎng)時(shí)間私自造出來(lái)的，名叫“鸚鵡螺號(hào)”，這里的很多東西也是船長(zhǎng)自己用海洋生物親手做的.，總之，這里的一切都來(lái)自大海！他們一行人在這艘“鸚鵡螺號(hào)”上一起度過(guò)了很多令人驚悚的危險(xiǎn)，他們遇到過(guò)小島上的野人，遇到過(guò)可怕的巨形章魚(yú)等等。他們的旅程是危險(xiǎn)的，也是妙趣橫生的。可最后，他們遇上了難以抵抗的大漩渦，永遠(yuǎn)的分開(kāi)了……
這本書(shū)主要寫(xiě)了阿尤納斯教授、捕鯨手尼德、仆人康塞爾和船長(zhǎng)尼摩四人的經(jīng)歷。每個(gè)人都有著無(wú)私、勇敢的精神。
如果我是阿尤納斯教授，當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn)，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎？不，當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著，我是不可能象他那樣因其順變、積極自救；當(dāng)我在那沒(méi)有自由的潛艇上，我會(huì)象他那么樂(lè)觀向上嗎？不，雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的“旅游”，但失去自由我會(huì)瘋的，一個(gè)人家財(cái)百萬(wàn)，但失去自由，那又有什么用呢？如果我是阿尤納斯的仆人，當(dāng)阿尤納斯落水后，我會(huì)象他那樣落水救人嗎？不，在阿尤納斯掉進(jìn)水里的那刻，我定然會(huì)全然不顧的離去，把自己的主人拋諸一切；當(dāng)阿尤納斯全身僵硬，不能動(dòng)彈的那刻，我會(huì)不自私自利，丟下他自己逃生嗎？不，我會(huì)丟下他自己逃生，任由他被海水吞沒(méi)；如果我是那艘“鸚鵡螺號(hào)”的尼摩船長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他們后，我會(huì)象他那么仁慈，留下他們嗎？不，我會(huì)立刻潛到最深的海下，任由他們淹死；當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候，我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎？不，根本沒(méi)可能，我會(huì)逃走回船上，另圖計(jì)謀。
在這么多個(gè)如果中，我非常佩服他們的是他們都不自私自利，我佩服阿尤納斯教授的樂(lè)觀向上；佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私；佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救，這些精神都是難能可貴的，也是值得我去學(xué)習(xí)的！
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 3
從2月19日至20日，在不到2天的時(shí)間內(nèi)，我一氣呵成讀完了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》，原以為這書(shū)內(nèi)容精深、涉及知識(shí)性強(qiáng)，是一本很難快速讀完的科幻小說(shuō)。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，此書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，字里行間充滿了懸念，引人入勝，讓人產(chǎn)生了一種小說(shuō)看不完，心里不放下的執(zhí)念。歸納起來(lái)，這本小說(shuō)有四個(gè)亮點(diǎn)：
一是超強(qiáng)的想象力。看完這書(shū)，仿佛你的思想與凡爾納在海底世界暢游了兩萬(wàn)里，書(shū)中每個(gè)章節(jié)，每個(gè)段落的第一句話，詳細(xì)記載了時(shí)間及“鸚鵡螺”號(hào)行駛路程，從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，南極、北冰洋。跟著凡爾納一起在海底周游世界，跟主人公一起經(jīng)歷海底的探險(xiǎn)之旅。旅途中有難以想象的喜悅，歷經(jīng)艱辛終到南極，看到了憨態(tài)可掬的企鵝，有血腥殘暴的殺戮，獨(dú)角鯨對(duì)抹香鯨的追殺，還有漫步在海底的愜意，各式各樣罕見(jiàn)的'海生動(dòng)植物、千奇百怪，組成了一幅絢麗多彩的海底奇觀。
二是個(gè)性的敘事力。一部好的長(zhǎng)篇小說(shuō)，好比長(zhǎng)跑，哪里該放慢腳步，哪里要補(bǔ)充能量，哪里應(yīng)該沖刺，作者心里早有規(guī)劃，每個(gè)章節(jié)都設(shè)有懸念，在一個(gè)個(gè)高潮后總有一段篇幅幫忙讀者釋放情感，找到出口。每個(gè)高潮之間互相聯(lián)系，情節(jié)互為支撐，小說(shuō)中的海底，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉；時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。例如：主人公乘坐驅(qū)逐艦意欲捕捉“神秘怪獸”，一場(chǎng)激戰(zhàn)之后，反而被困禁于“神秘怪獸”，最終逃出“神秘怪獸”的控制，登上了陸地，回到了家鄉(xiāng)。整篇小說(shuō)敘事宏大，敘事風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，不是胡編亂造，不是虎頭蛇尾，而是經(jīng)過(guò)科學(xué)推測(cè)所得的數(shù)據(jù)。
三是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性。我讀完小說(shuō)后第一反應(yīng)就是查閱作者的生平資料，剛開(kāi)始猜測(cè)他是地理學(xué)家、博物家、還是生物家、或是航海家？后來(lái)發(fā)現(xiàn)他其他的什么家也不是，20歲時(shí)遵照父親的意愿到巴黎研修過(guò)法學(xué)，但在巴黎的文化沙龍中他愛(ài)上了文學(xué)，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。但是小說(shuō)中的主角有捕鯨能手，生物家、工程師等等，海底許多生物的名稱和描述，我卻是第一次耳聞目睹，盡管沒(méi)有可參照對(duì)比的樣本，但本人特別留心小說(shuō)中每個(gè)數(shù)據(jù)的描述。正是小說(shuō)這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性，才使得作者想象出來(lái)的“鸚鵡螺”號(hào)成為現(xiàn)代潛水艇的原型，這部科幻小說(shuō)誕生于1８世紀(jì)潛水艇未被發(fā)明，從這個(gè)層面上講，文學(xué)是科技進(jìn)步的先知，有人甚至認(rèn)為，正是《海底兩萬(wàn)里》所描寫(xiě)的“鸚鵡螺”號(hào)啟發(fā)了現(xiàn)代工程師，從而設(shè)計(jì)出了潛水艇，能下潛幾萬(wàn)英里，有堅(jiān)硬的金屬外殼，能抵御水壓和各種鯨魚(yú)的襲擊，能利用海底的資源發(fā)電、制造氧氣。《海底兩萬(wàn)里》中“鸚鵡螺”號(hào)身上種種功能和運(yùn)行原理和現(xiàn)代潛水艇有太多相似之處。
四是富有人文精神。這一點(diǎn)使小說(shuō)的主題有所升華，小說(shuō)通過(guò)對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)尼莫重點(diǎn)刻畫(huà)，展現(xiàn)了作者的人文情懷。尼莫是一個(gè)神秘莫測(cè)的人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋來(lái)提供能源，他善良又霸道，仇視陸地又深愛(ài)海洋，愛(ài)護(hù)下屬又痛恨人類，就是一個(gè)矛盾體。最后正是因?yàn)槟崮敛涣羟閾舫亮巳祟惖膽?zhàn)艦，惹怒了法國(guó)阿龍納斯教授，他放棄了繼續(xù)深海探險(xiǎn)的想法，選擇了逃出潛艇。
總之，文學(xué)是科技進(jìn)步的先知，想提升你的移情力——感知世界變化的能力，不妨讀讀《海底兩萬(wàn)里》。
由凡爾納創(chuàng)作的三部作品，《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，奠定了他“現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父”的地位。有時(shí)間的讀者可順道一起讀讀。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 4
海底兩萬(wàn)里，給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng)，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服阿尤納斯教授的樂(lè)觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神；佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的.險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
法國(guó)人阿羅納克斯，一位博物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。其時(shí)，海上出了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。科考活動(dòng)結(jié)束之后，博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返回法國(guó)，卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，于是改弦更張，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！“怪物”非他，原來(lái)是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺”號(hào)。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待；只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)內(nèi)莫從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿羅納克斯一行別無(wú)選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后，這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的主要是他們?cè)谶@十個(gè)月里的經(jīng)歷。
“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)內(nèi)莫又是個(gè)身世不明之人，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種，都給小說(shuō)增加了一層神秘色彩。既是小說(shuō)，人物當(dāng)然是虛構(gòu)的，作家給“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)取的拉丁文名字，更明白無(wú)誤地指出了這一點(diǎn)——“內(nèi)莫”，在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒(méi)有妨礙作者把他描寫(xiě)成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺(jué)得可信的人物。
尼摩船長(zhǎng)的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的，但是他那種要于世隔絕的思想，我想我們都不能去學(xué)，不過(guò)假如尼摩船長(zhǎng)不于陸地隔離的話，說(shuō)不定一些海底奧秘就會(huì)有答案，我一定要像尼摩船長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，說(shuō)不定將來(lái)我也能造一艘令人振驚的東西。
現(xiàn)在像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，敢于建造、發(fā)明的人越來(lái)越少，一些富翁游手好閑，有的竟騙取國(guó)家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有意識(shí)到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西，為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，阿尤納斯教授樂(lè)于探索，康塞爾的忠實(shí)，尼得的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 5
假期里，就有這樣一本書(shū)，特別的吸引我。我整日遨游在書(shū)海里，像個(gè)撲在面包上的食者。之所以我有極大的興趣，是因?yàn)檫@是出自‘科幻小說(shuō)之父’凡爾納之手的一部巨著。書(shū)中的故事離奇，曲折，驚險(xiǎn)萬(wàn)分，引人深思，由夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
海底兩萬(wàn)里看不夠，應(yīng)是海底十萬(wàn)里才足矣。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚(yú)群以及報(bào)仇雪恨等等故事情節(jié)，大飽我的眼球。我雖不曾到達(dá)這海底兩萬(wàn)里，但跟隨凡爾納的描繪反而讓我覺(jué)得身臨其境。
故事發(fā)生在1866年，法國(guó)人阿羅納克斯，一位博物學(xué)家，在他參與一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)時(shí)，聽(tīng)聞海上出現(xiàn)了個(gè)怪物，世界轟動(dòng)，人人皆知。博物學(xué)家準(zhǔn)備返回法國(guó)，繼續(xù)做他的博物學(xué)家，繼續(xù)觀察，采集標(biāo)本。正在這時(shí)，卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，登艦來(lái)捕這條他認(rèn)為的‘獨(dú)角鯨’，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，‘怪物’沒(méi)被清除，反讓艦遭到了它的攻擊，這時(shí)有位捕鯨手，名字叫內(nèi)德·蘭德，船長(zhǎng)特意邀請(qǐng)他來(lái)捕捉這條所謂的獨(dú)角鯨。可這獨(dú)角鯨的身體剛硬無(wú)比。在一次大難中，博物學(xué)家阿羅納克斯，他的.仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德，三人不幸掉入海中，這才明白眼前的并不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘剛硬無(wú)比的潛水艇！是‘鸚鵡螺’號(hào)。它尚不為人所知，他們也就在這里待了數(shù)十個(gè)月，經(jīng)歷了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅程。
這艘潛艇上的尼摩艇長(zhǎng)，一生與陸地?cái)嘟^聯(lián)系，他很神秘，我始終還沒(méi)有明白他為什么如此痛恨陸地！他在自己的艇中，總是那么自信、堅(jiān)毅。他曾說(shuō)過(guò)：“大海滿足了我的一切需求。”實(shí)在讓我驚嘆不已！奶油是鯨魚(yú)的奶制成的，糖是從北部海洋的大海藻里提煉出來(lái)的；衣服是一種貝類動(dòng)物的足絲制成的，面料染的是老荔枝螺紅；香水是從海洋植物中提煉出來(lái)的；筆是鯨魚(yú)的觸須，墨水是烏賊和槍烏賊分泌的汁液等等，衣食穿用全在海洋！
海洋中的生物，自不必說(shuō)，人類本就是新奇的向往的。他把艇中與他同生共死的兄弟埋在海底光彩奪目的珊瑚樹(shù)林里，在這里，他將不會(huì)受到鯊魚(yú)和人的攻擊，他又是多么的珍惜自己的伙伴，與他同生共死的伙伴啊！尼摩艇長(zhǎng)，雖然有強(qiáng)大的‘鸚鵡螺’號(hào)，但他的艇的存在給社會(huì)帶來(lái)了毀滅性的災(zāi)難。艇長(zhǎng)喜歡冷靜，但他有些孤僻，他不接受任何人的幫助。他身上的冷峻和理智，都值得我們學(xué)習(xí)，他很完美，但脫離了群體的生活，他以為他可以，但沒(méi)人幫的了他，以至于他落下一個(gè)不明不白的結(jié)局。孔塞伊，博物學(xué)家的忠仆，他頗有分寸，我也頗欣賞他，他做到了仆人的最高境界。他勤奮，而且順從主人，不顧生死安危，在阿羅納克斯以及自己等人極度缺氧時(shí)，第一時(shí)間把氧氣罐給阿羅納克斯，使他呼吸到了新鮮的空氣從而活了下去，多么忠誠(chéng)的小伙子！
我更驚嘆的是作者的想象力，使得25年后創(chuàng)造出了類似的潛水艇。沒(méi)有做不到的，只有想不到的，現(xiàn)代就是如此，一切皆有可能。像《海底兩萬(wàn)里》這樣的作品，可也真是少的可惜！
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 6
如果有人問(wèn)我：“你最喜歡哪本書(shū)？”我會(huì)不假思索地說(shuō)：“我最喜歡《海底兩萬(wàn)里》。”讀完后，我受益匪淺。
首先，作者領(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各種生物：最遠(yuǎn)的極地、最深的深溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次，它是一部十分出色的懸念小說(shuō)。從海面上有神秘的“怪獸”出沒(méi)，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。它講述了一個(gè)“海怪”撞了幾艘船，它和鯨類似，被人們認(rèn)為是獨(dú)角鯨。“林肯”號(hào)怎么也抓不住它。阿龍納斯、康塞爾和尼德不小心掉入水底，被“海怪”救了。原來(lái)“海怪”是潛水艇，他們成了它的船員。潛水艇名叫“鸚鵡螺”號(hào)，船長(zhǎng)叫尼摩。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)他們參觀了“鸚鵡螺”號(hào)。他們又經(jīng)歷了許多次海底、海面歷險(xiǎn)，阿龍納斯、康德和尼德終于逃出了海底，離開(kāi)了“鸚鵡螺”號(hào)。
書(shū)中以“我”的活動(dòng)為主線，展開(kāi)了對(duì)尼摩船長(zhǎng)、他的鸚鵡螺號(hào)潛艇、我的伙伴康塞爾和捕鯨手的描寫(xiě)和對(duì)海底景觀的描繪。尼摩船長(zhǎng)出眾、優(yōu)秀，而且溫雅、重情義，他把同伴葬在絢麗的珊瑚下面，那種沉默的凄然令我感動(dòng)。在通透的玻璃一樣的海水下，珊瑚伸展開(kāi)來(lái)，為尼摩的情誼致敬。
整個(gè)故事中，“我”總在旁觀，康塞爾仁厚地看待每一件事，每一個(gè)人，捕鯨手對(duì)于這種莫名其妙的事顯得有些火大，總是在焦躁不安地等著逃走的機(jī)會(huì)，在潛艇上的生活就像是在耽誤生命。也許他才是鸚鵡螺號(hào)最不行的訪客，為捕鯨而來(lái)卻不得不被非法拘禁數(shù)載，在這期間也許可以當(dāng)做是旅游觀光，但好好的生活卻被過(guò)成了犯人一樣的日子，慢慢地將一個(gè)人的棱角磨掉。這也許就是心靈咒語(yǔ)上所說(shuō)的眼光不同，所處的世界便會(huì)不同的道理吧，他的心不在此，如此的`旅程只會(huì)徒增痛苦。但對(duì)于海洋我完全沒(méi)有興趣。我所對(duì)于海的印象一向都是很差的——海水苦澀，難以下咽。當(dāng)然，這也是我閑的發(fā)慌自找麻煩時(shí)所得的經(jīng)驗(yàn)。
不過(guò)是玩?zhèn)�沙子，我突然覺(jué)得乏味，就潛到海里去，挖一捧泥來(lái)。偏生的我還不太會(huì)游泳，嗆了一口苦澀的海水，回到沙灘上，我一邊咳嗽一邊掉眼淚，居然沒(méi)把那團(tuán)泥弄丟。回來(lái)看看，好像帶回來(lái)的還不止泥巴，泥中混了一只小海葵和幾只寄居蟹。所有來(lái)自與海的感覺(jué)好像就是當(dāng)時(shí)我手中的一團(tuán)松松的泥土，早已干涸的小海葵和羸弱的，像蝦米一樣的寄居蟹和一口除了咸就是苦的海水。海水藍(lán)得像天，綠得像玉，雪白的浪撞碎在岸邊的礁石上，散成無(wú)數(shù)的珍珠，飛濺開(kāi)來(lái)，又消失了，往往復(fù)復(fù)之間，海底的生命也在更替——在浪的底下，又搬來(lái)了幾只海葵？又有幾只寄居蟹在忙碌地奔波？詭異漩渦消失后，鸚鵡螺號(hào)又去了哪兒？再見(jiàn)了，尼摩船長(zhǎng)；再見(jiàn)了，珊瑚墓地；再見(jiàn)了，海底神秘的虹光花園，你們就像精美絕倫的藝術(shù)品，被珍藏在海的夢(mèng)中。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 7
這樣一個(gè)人，在人類尚未發(fā)明電報(bào)機(jī)之前，他筆下的人物就開(kāi)始通過(guò)發(fā)電報(bào)彼此傳遞信息；在潛水艇的設(shè)想剛剛萌芽之時(shí)，他筆下的人物已搭乘潛水艇在海底遨游。這個(gè)人就是世界科幻小說(shuō)之父——儒勒·凡爾納，《海底兩萬(wàn)里》就是他的代表作之一。
1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水。當(dāng)他們到了怪物的脊背上，才發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨，而是一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋中大量的氯化鈉分解出來(lái)的鈉發(fā)電。
尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們開(kāi)啟了一段海底漫游。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了潛艇擱淺、土著圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。《海底兩萬(wàn)里》講述的就是這樣一段故事。
在這部小說(shuō)中，凡爾納將懸念和科幻充分地融合，使其成為一部現(xiàn)代科幻小說(shuō)的經(jīng)典之作。書(shū)中最大的亮點(diǎn)莫過(guò)于“鸚鵡螺號(hào)”，對(duì)于它的構(gòu)造與動(dòng)力、能量補(bǔ)給，別說(shuō)當(dāng)時(shí)是空前的，就連現(xiàn)在的科技水平也無(wú)法造出像“鸚鵡螺號(hào)”那樣的潛水艇。難怪有一位文學(xué)評(píng)論家說(shuō)：“人類在20世紀(jì)所做的所有努力，只不過(guò)是在把凡爾納的預(yù)想變成現(xiàn)實(shí)而已。”
在《海底兩萬(wàn)里》中，我最喜歡的人物是尼摩船長(zhǎng)。在所有的角色當(dāng)中，數(shù)他的身份最神秘，甚至連他是哪國(guó)的人都不為我們所知。尼摩（Nemo）一詞是拉丁語(yǔ)，意思是“沒(méi)有此人”、“子虛烏有”、“不存在的人”。據(jù)說(shuō)，作者凡爾納在一開(kāi)始在構(gòu)思這個(gè)人物時(shí)，想把他塑造成反對(duì)俄國(guó)農(nóng)奴制度的波蘭人。但考慮到書(shū)在俄國(guó)的銷路，凡爾納最終更改了方案，并為尼摩船長(zhǎng)設(shè)想了數(shù)十種國(guó)籍和生平，但最后都取消了。最終，凡爾納決定隱去人物的國(guó)籍和身份。就這樣，雙臂抱胸、眺望大海的尼摩船長(zhǎng)誕生了。
雖然在《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩船長(zhǎng)并不是一開(kāi)始就出場(chǎng)的人物，但他無(wú)疑是全書(shū)的靈魂人物。他帶領(lǐng)阿龍納斯教授一行漫游海底時(shí)，面對(duì)困難重重，他執(zhí)著探索、堅(jiān)定信念、勇往直前：他沉著冷靜地利用在鐵欄桿上通電擊退了土著人的進(jìn)攻；他以無(wú)比的勇敢與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗，救出采珠人并贈(zèng)與珍珠；他親自指揮，使?jié)撍ы樌┻^(guò)蘇伊士地峽；當(dāng)章魚(yú)纏住螺旋槳，人和章魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗時(shí)，他挺身而出救下了死亡邊緣的內(nèi)德·蘭德；當(dāng)潛艇四周被南極厚厚的冰墻包圍時(shí)，他鎮(zhèn)定自若地指揮大家輪班開(kāi)鑿冰墻，噴射開(kāi)水阻止新的結(jié)冰；為了救助曾與他一樣有痛苦生活的.人們，他搜集海底金銀財(cái)寶，支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。
其中令我印象最深刻的，就是尼摩船長(zhǎng)的兩次落淚了。第一次，“意外”中哈瓦的死使尼摩船長(zhǎng)掉下了眼淚；第二次，在與章魚(yú)搏斗時(shí)，他的一個(gè)同伴被章魚(yú)卷走，他“淚珠隨著水珠滾落了下來(lái)”。這兩次落淚讓我意識(shí)到，尼摩船長(zhǎng)不再是一個(gè)冷酷無(wú)情的反對(duì)壓迫的“復(fù)仇天使”，他同樣具有人情味，同樣珍愛(ài)與自己出生入死的伙伴們。這使尼摩船長(zhǎng)的人物形象更加豐滿，也使我更加由衷地敬佩他。
合上書(shū)，我的心仍停留在神秘的海底。在這場(chǎng)奇幻的旅行中，我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的惡劣環(huán)境，時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界，波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫(huà)交替出現(xiàn)。這本書(shū)帶給我的，不僅僅是豐富的海洋學(xué)與工程學(xué)知識(shí)，還有尼摩船長(zhǎng)那不怕困難，勇往直前的品質(zhì)。
這種精神不也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不可缺少的嗎？道路的坎坷和生活的暗礁有時(shí)不可避免，我們唯有用艱辛的汗水和堅(jiān)強(qiáng)的信念去面對(duì)，才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想——祖國(guó)繁榮昌盛，蒸蒸日上！我暗暗地下了決心：學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，生活上自強(qiáng)不息，為了我們共同的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 8
《海底兩萬(wàn)里》第一部的前半部分主要講述了“鸚鵡螺號(hào)”的故事。1866年，有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨，出于對(duì)航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國(guó)派遣了亞伯拉罕·林肯號(hào)對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果，追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一名捕鯨手尼德·蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘神秘的潛艇中，之后便開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行，并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇。
尼摩船長(zhǎng)是“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)，駕駛著這艘潛水艇，是一個(gè)不明國(guó)籍的人。他友好的接待了從大陸上來(lái)的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭，這個(gè)人會(huì)多種語(yǔ)言，他不喜歡登上大陸，總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面，并且也不和大陸上的人們來(lái)往。
這一部分介紹了整本書(shū)內(nèi)所有的'主要人物，比如尼摩船長(zhǎng)，阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。
在小說(shuō)的這一部分，就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象，給人以流連忘返的感受。
凡爾納塑造的尼摩船長(zhǎng)是處在資本主義上升階段，有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，他代表著新興的資產(chǎn)階級(jí)的利益。
《海底兩萬(wàn)里》第一部分的后半部分寫(xiě)了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號(hào)”上的一部分經(jīng)歷。主要講了主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號(hào)”，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：鸚鵡螺號(hào)第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻，以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。
從一個(gè)方面講，就是經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋，開(kāi)始的一段充滿想象的旅行。如今自己已經(jīng)擺脫了過(guò)往的稚氣，但是偶有時(shí)間，還是會(huì)回味一下這本充滿奇幻的小說(shuō)。在回味的同時(shí)，依舊能感受到那種奇幻的美麗。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 9
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的3部曲中的第2部，是一部非常經(jīng)典的科學(xué)幻想小說(shuō)，體現(xiàn)作者驚人的預(yù)見(jiàn)性和杰出的科學(xué)知識(shí)，描繪的許多科學(xué)幻想在今天已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，如，潛水艇等。設(shè)置了出色的懸念，完全可以與希區(qū)柯克的懸念相媲美，對(duì)“怪獸”的出沒(méi)，尼摩船長(zhǎng)的身世之謎，為什么他會(huì)這么的仇視陸地的人類，究竟受到過(guò)怎樣的`刺激，為什么他揚(yáng)言可以還清法國(guó)百億的國(guó)債。激發(fā)讀者的興趣，是一本是很值得欣賞的書(shū)。
事件的起因是以一個(gè)“怪獸”的出現(xiàn)開(kāi)始，它的龐大，行動(dòng)詭異讓人們害怕，頻繁襲擊海船，于是派出了“林肯號(hào)”去消滅這個(gè)“怪物”，邀請(qǐng)了主人公阿隆納斯，以及他的仆人康賽爾，但是它卻刀槍不入，讓人猜疑，最后林肯號(hào)上的所有人落水，阿隆納斯和康塞爾以及一位意大利魚(yú)叉手尼德。
蘭誤上了被稱為怪物的鸚鵡螺號(hào)，被尼摩船長(zhǎng)軟禁起來(lái)，與尼摩船長(zhǎng)一起進(jìn)行漫長(zhǎng)的海底旅行，他們遇見(jiàn)了兇狠又可憐的土著人，救了可憐的采珠人，穿越了海底的隧道，為受傷的船員舉行海底葬禮，在海上與鯨魚(yú)，章魚(yú)做搏斗，后來(lái)到了南極卻被困在了冰雪層里，很有可能全都喪命，有可能被深水處的水壓壓死，可能會(huì)因?yàn)檠鯕獗挥猛甓锼溃驗(yàn)樵诒停瑹o(wú)法到外界去吸收氧氣，只有靠?jī)?chǔ)存的氧氣來(lái)度日，卻只能有幾天的時(shí)間就會(huì)用光，就在這樣艱難的條件下，每個(gè)人不得不穿上沉重的潛水服去進(jìn)行挖掘。
但是，每天挖一點(diǎn)，晚上卻又要被封住，他們不放棄，最終沖破了冰層，獲得了新生，但是他們一行人仍沒(méi)有放棄獲得自由的希冀，最后在尼摩船長(zhǎng)修補(bǔ)“鸚鵡螺號(hào)的時(shí)候，逃出了潛水艇。
文章的人物性格鮮明，有血有肉，尼摩船長(zhǎng)雖然痛恨人類，但是卻心底善良，為了船員的死而掉淚，他愛(ài)鉆研，發(fā)明出了偉大的“鸚鵡螺號(hào)”，他性格憂郁，卻有知識(shí)淵博，可以償還法國(guó)幾百億的國(guó)債，可以將珍珠毫不吝嗇的送給可憐的采珠人，看到自己的船員死去，卻又掉淚。他對(duì)人類有根深蒂固得不信任感，心中充滿無(wú)盡的痛苦，他鎮(zhèn)定，勇敢，卻善良真誠(chéng)。阿隆納斯是個(gè)學(xué)者，他對(duì)海洋對(duì)科學(xué)有著深厚的感情，是典型的“知識(shí)高于一切的學(xué)者”，為了知識(shí)，不惜犧牲自由。康賽爾是一個(gè)忠實(shí)可愛(ài)的仆人，擅長(zhǎng)于生物的分類，對(duì)主人忠心耿耿，即使為主人犧牲生命也愿意。尼德·蘭，一個(gè)是性格急躁，追求自由的意大利人，他熱愛(ài)陸地，熱愛(ài)人民，急切渴望自由，為逃出鸚鵡螺號(hào)有重大的作用。
這篇文章描繪了美麗的海洋景觀與海底動(dòng)物，有奶海，紅海，有美人魚(yú)，大鯨魚(yú)，章魚(yú)等，給我們展現(xiàn)了美麗的海底世界，也表達(dá)了他們想追求自由的渴望，利用主角的心理活動(dòng)，讓我們猶如身臨其境，正是這種無(wú)與倫比的精彩，在法國(guó)的文壇獨(dú)樹(shù)一幟。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 10
《海底兩萬(wàn)里》第二部分的前半部分寫(xiě)了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號(hào)”上的另一部分經(jīng)歷。這一部分主要寫(xiě)了他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、海洋生物的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，作者儒勒·凡爾納的想象力，能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，阿龍納斯教授樂(lè)于探索，康塞爾的忠實(shí)，尼德的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)，一次精神上的盛宴。
在《海底兩萬(wàn)里》的第二部分的后半部分，主要講了阿龍納斯教授和他的同伴在“鸚鵡螺號(hào)”上度過(guò)的最后一段時(shí)期，包括了他們一行人到達(dá)了南極，看到了那塊大陸上的動(dòng)物，并且還在那上面插上了代表尼摩船長(zhǎng)的旗幟——一個(gè)黑色背景上襯托著一個(gè)金黃色的“N”字，后來(lái)，他們?cè)陔x開(kāi)南極的過(guò)程中，受到了冰山的撞擊，并且在行駛了一段路途后，發(fā)現(xiàn)前方道路被冰雪堵死，于是他們就往回開(kāi)，但是后來(lái)他們與后面堵上的冰山撞上了，被困冰中，“鸚鵡螺號(hào)”的四周，上面下面，都是不可通過(guò)的冰墻，而且缺少空氣。于是他們開(kāi)始鑿冰墻，從下部的.薄弱冰層鑿，但四周的冰墻已經(jīng)開(kāi)始了冰凍作用，于是尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始噴開(kāi)水以升溫，為鑿冰工作爭(zhēng)取了時(shí)間。最后，下部冰層還有一米厚的時(shí)候，“鸚鵡螺號(hào)”用重量把它壓碎了，并且以驚人的每小時(shí)四十海里的速度前行，再用那巨大的沖角沿對(duì)角線的方向沖開(kāi)冰層，獲取了新鮮的空氣。后來(lái)，他們又沿南美洲部分海岸走經(jīng)過(guò)墨西哥灣，抵達(dá)歐洲。這時(shí)，尼德·蘭計(jì)劃著逃跑，卻意外的遇上了章魚(yú)，他們于是不得不與章魚(yú)戰(zhàn)斗，而且損失了一個(gè)同伴。后來(lái)，一天晚上，阿龍納斯教授和尼德·蘭及康塞爾逃跑，在即將放開(kāi)小艇時(shí)，遇到了北冰洋大風(fēng)暴，卻因螺絲釘松下導(dǎo)致小艇拋出，最后脫險(xiǎn)。
到小說(shuō)結(jié)尾，尼摩船長(zhǎng)所做的一番事：攻擊其他國(guó)家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩，使人琢磨不透。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 11
想必這藍(lán)色的海底，一定給許多人帶來(lái)過(guò)遐想，那些遐想給大海蒙上了神秘的面紗，今天就讓我們一起走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》去探尋其中的奧妙吧……
儒勒·凡爾納是一位科幻小說(shuō)作家，《海底兩萬(wàn)里》便是其代表作之一，與《神秘島》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》并稱“科幻三部曲"。更令人驚嘆的是，當(dāng)這本書(shū)出版時(shí)，潛水艇還沒(méi)有出現(xiàn)，而凡爾納卻用自己的大腦將它活活想象了出來(lái)。《海底兩萬(wàn)里》描繪的奇妙世界，既喚醒了人類對(duì)星辰大海的向往，又激起了一代代年輕人求索未知的勇氣。
1866年，一只大海怪鬧得滿城風(fēng)雨，出于對(duì)航海安全的考慮，也是在公眾的'聲討中，美國(guó)政府決定派遣一艘戰(zhàn)艦對(duì)海怪進(jìn)行聲討。與此同時(shí)，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授，應(yīng)邀參加了這次討伐活動(dòng)。在船上與魚(yú)叉手尼德·蘭結(jié)識(shí)。經(jīng)過(guò)他們漫長(zhǎng)的等待，最終找到海怪，并進(jìn)行追逐，結(jié)果，被追逐的海怪反將戰(zhàn)艦擊毀。
阿龍納斯和其他兩位伙伴----康塞爾，尼德·蘭落水被海怪救起，原來(lái)所謂海怪，竟是一架潛水艇，其船長(zhǎng)尼摩拘留了他們，并且邀請(qǐng)他們一同遨游海底世界。歷經(jīng)種種困難，阿龍納斯等人在大風(fēng)暴中逃脫，并且將這個(gè)秘密公之于眾。
在我眼中，尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)傳奇人物。在拉丁語(yǔ)中“尼摩"表示“沒(méi)有一個(gè)人"的意思。從名字上可以看出尼摩的與世隔絕。他是一個(gè)天才工程師，他設(shè)計(jì)的“諾第留斯"號(hào)舉世無(wú)雙，他暗中為反殖民斗爭(zhēng)而獻(xiàn)力。他不是一個(gè)在書(shū)齋中經(jīng)不起考驗(yàn)的科學(xué)家，而是一個(gè)在烈火中涅磐重生的反殖民主義戰(zhàn)士。
他為了支援被壓迫的民族的正義斗爭(zhēng)，瘋狂收集海底的金銀財(cái)寶。當(dāng)自己的祖國(guó)淪陷時(shí)，他帶領(lǐng)自己的戰(zhàn)士們潛入海底，這不是逃避，而是為了更好的反擊。他用反抗與言論，喚醒被壓迫的人民，支持反殖民主義斗爭(zhēng)。表面看，他已經(jīng)心如死灰，但在這軀殼之下，卻是一個(gè)科學(xué)戰(zhàn)士熾熱滾燙的心。他吶喊:在海中我不承認(rèn)有什么主子，在海中我完全是自由的。這句話如實(shí)反映了他對(duì)殖民主義的極度厭惡，他渴望自由，將“自由高于一切"作為口號(hào)。他不要榮華富貴，只要個(gè)人的幸福與自由。他寧可將自己的一切沉入茫茫大海，也不愿為殖民主義國(guó)家統(tǒng)治者服務(wù)。
凡爾納借它來(lái)諷刺那些在印度領(lǐng)土上擴(kuò)張的統(tǒng)治者，也說(shuō)明凡爾納對(duì)于尼摩船長(zhǎng)的贊美，尼摩船長(zhǎng)是新興資產(chǎn)階級(jí)的升華，是戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇士，是永不回頭的烈士。
尼摩是追求自由的先鋒，對(duì)自由的向往是每個(gè)生物的本能，我們沒(méi)有剝奪他人自由的權(quán)利，更無(wú)法掌控他人！
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 12
這個(gè)假期，我通過(guò)閱讀《海底兩萬(wàn)里》這部極具科幻藝術(shù)的小說(shuō)，從一個(gè)方面講，就是經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋，開(kāi)始的一段充滿想象的旅行。
這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，他（阿龍納斯）接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
這本書(shū)把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時(shí)惶恐不安，有時(shí)輕松愉快。這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在我接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
作者也告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，杜絕破壞自然生態(tài)、危害人類自身生存的行為；提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋動(dòng)物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的.環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)在故事背后有關(guān)人類正義的更深層次的思考，才是此書(shū)給我們心靈更大的收獲。
《海底兩萬(wàn)里》的作者是一個(gè)想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)。在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力，怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊！他的寫(xiě)作精神告訴我們，寫(xiě)作文時(shí)要報(bào)著對(duì)讀者負(fù)責(zé)的精神，所涉及的科學(xué)知識(shí)是絕不可捏造的，除此之外，要努力充實(shí)自己的閱歷，提高自身素質(zhì)，才能寫(xiě)出好的作品。
這本書(shū)告訴了我：沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 13
這個(gè)寒假，我讀了《海底兩萬(wàn)里》，剛開(kāi)頭，我便被這奇妙的海底探險(xiǎn)，深深吸引住了。儒勒·凡爾納用樸實(shí)有趣的筆端延伸向文學(xué)更深遠(yuǎn)的地方。
故事很有新意，劇情也一點(diǎn)都不拖沓，深海的神秘面紗被寥寥400頁(yè)揭開(kāi)了。故事的開(kāi)端是“海怪”襲擊案，一樁樁襲船案件使民眾恐慌，于是乎，主角阿羅納克斯便同“亞伯拉罕·林肯”號(hào)成員一起出發(fā)去探索“海怪”秘密了。歷經(jīng)許多日月，他們終于找到了“海怪”，但卻受到攻擊，阿羅納克斯與他的仆人和其他成員被沖散了。在游行途中，他們被同行的一位捕鯨人解救，還發(fā)現(xiàn)“海怪”其實(shí)是一艘水艇。接著三人便被帶上了“鸚鵡螺”號(hào)，開(kāi)啟了一場(chǎng)為期10個(gè)月的海底探險(xiǎn)。在海底探險(xiǎn)中，他們認(rèn)識(shí)了尼摩艇長(zhǎng)，艇長(zhǎng)不想讓他們離開(kāi)這所水艇，但三人齊心協(xié)力，最終逃出了這個(gè)“鸚鵡螺”號(hào)。
故事十分緊湊，一環(huán)扣一環(huán)，我的心情隨著“三人組”的經(jīng)歷跌宕起伏。跟著他們捕“獨(dú)角鯨”緊張刺激；同著他們下潛海底激動(dòng)好奇；看著他們逃離水艇欣慰高興......作者的語(yǔ)言雖然樸素，但卻生動(dòng)傳神，將每一位角色都刻畫(huà)得栩栩如生。翻動(dòng)著紙張，好像萬(wàn)千海底生物都在書(shū)中蕩漾般，我似乎親身參與了一場(chǎng)海底探險(xiǎn)。
書(shū)中的尼摩艇長(zhǎng)讓我印象深刻：他是一位聰慧的發(fā)明家，他將“鸚鵡螺”號(hào)設(shè)計(jì)建造，不為世人所發(fā)現(xiàn)；他是一位資深的海洋家，他揭開(kāi)了海底的一切奧秘，甚至可以將它們利用創(chuàng)造；他是一位合格的家庭主人，他已與世隔絕，卻始終掛念著自己的妻兒；他是一位偏激的人民至上主義者，甚至為了人民，為了家庭，用力沖撞一輛同國(guó)籍的船只。尼摩艇長(zhǎng)是如此愛(ài)他的國(guó)家，以及那些可憐的底層的人民。他的`一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，無(wú)不展示著他的愛(ài)民心切。他是成功的也是失敗的；他是真實(shí)的也是充滿幻想的，無(wú)法否認(rèn)，他是最令人著迷的角色。這個(gè)故事里如果沒(méi)有他，將會(huì)失去不少的光彩。
正是因?yàn)闊釔?ài)人民，才激勵(lì)著他創(chuàng)作出了“鸚鵡螺”號(hào)這樣的作品。陸游曾在村莊孤芳自賞，也曾寫(xiě)下“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”；李白曾在長(zhǎng)安狂歌痛飲，也曾寫(xiě)下“西風(fēng)殘照，漢家陵闕”；毛主席曾在桌前蘸墨吃餅，也曾寫(xiě)下“六億神州盡舜堯”.....他們無(wú)一不在為人民做出著自己的努力。
而如今，擁有了如此幸福的生活，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)為人民著想的人付出了努力。面對(duì)這些，我們?cè)醺也徽湎В吭醺也粸橹畡?dòng)容。
想來(lái)，尼摩艇長(zhǎng)在船上，在海風(fēng)呼嘯中，也曾念想起與人民交談的畫(huà)面，終是把對(duì)現(xiàn)實(shí)的感傷，對(duì)民眾的思緒，化成了一言一行掩埋在心中的哀愁。
《海底兩萬(wàn)里》，真不愧是一部經(jīng)典名著，在海底探索，在心中翱翔.....這樣的文學(xué)著作，著實(shí)令我敬佩。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 14
讀書(shū)引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。法國(guó)人赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。其實(shí)，海上出了個(gè)怪物，在全世界腦的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。科考活動(dòng)結(jié)束之后，博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返回法國(guó)，卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，于是改弦更張，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”的俘虜!“怪物”非也，原來(lái)是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺”號(hào)。潛艇對(duì)俘虜也優(yōu)待，只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)內(nèi)莫從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)，阿羅納克斯一行別無(wú)選擇，只能跟著潛水艇周游大洋，十個(gè)月之后，這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，博物學(xué)家才得以吧這件海底秘密公諸于世。
現(xiàn)在像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，敢于建造，發(fā)明的人越來(lái)越少，一些富翁游手好閑，有的競(jìng)騙取國(guó)家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想打可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西，為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不呢個(gè)做到的好事，像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，阿尤斯教授樂(lè)于探索，康塞爾的忠實(shí)，尼得的勇敢都是我們的該學(xué)習(xí)的。
你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí)，我的`感觸頗深。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海，但在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡，反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
凡爾納是一個(gè)極其聰明的人，他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái)，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生，千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開(kāi)別的不談，就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧!剛一開(kāi)頭，小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行，海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒(méi)有真正的樹(shù)林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)，那飄動(dòng)的海底生物。
在人生的道路上，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái)，堅(jiān)持到底，就是成功的開(kāi)始。
《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍，給我們以視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人可以讀讀。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 15
今年暑假讀完《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，我給愛(ài)科學(xué)的好朋友藍(lán)貓打了個(gè)電話，想了解一下他的感受。嘿，正巧，藍(lán)貓也剛剛讀完這本書(shū)。并且興奮地告訴我，他通過(guò)雅虎搜索已經(jīng)找到了生物學(xué)家阿龍納斯和尼摩船長(zhǎng)的后代，他們正在籌辦今年第41屆“世界青少年海底兩萬(wàn)里科學(xué)考察活動(dòng)”呢!
原來(lái)，為紀(jì)念鸚鵡螺號(hào)潛水艇在1866年海底為期10個(gè)月的兩萬(wàn)里探險(xiǎn)活動(dòng)，100年后，《海底兩萬(wàn)里》科學(xué)基金會(huì)于1966年成立，并在全世界范圍內(nèi)舉辦一年一屆的青少年海底兩萬(wàn)里科學(xué)考察活動(dòng)，正好還有活動(dòng)名額，征得父母同意，我和藍(lán)貓參加了今年的活動(dòng)。
下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)和感受吧。
首先是觀看“百年對(duì)比展”，有海洋環(huán)境對(duì)比、海洋生物對(duì)比、海洋航行對(duì)比、海洋開(kāi)發(fā)利用對(duì)比等，通過(guò)圖片、文字、幻燈、4D等形式來(lái)表現(xiàn)。現(xiàn)在是：地球熱了，南北兩極冰雪融了，海洋污染了、海洋物種少了，海洋航行方便快捷了，對(duì)海洋開(kāi)發(fā)利用更加積極了，一些問(wèn)題也出現(xiàn)了。展覽最后，尼摩船長(zhǎng)的重孫子為老尼摩船長(zhǎng)在141年前說(shuō)的一句話：“人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了。”道歉。是的，相比較100多年前，現(xiàn)在人類進(jìn)步實(shí)在是太快了!
第二項(xiàng)活動(dòng)是故地重游。新的潛水艇的名字還是叫鸚鵡螺號(hào)，它是一艘核動(dòng)力潛艇，最深能下潛至馬里亞納海溝。從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋、大洋洲，然后到達(dá)印度洋，經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道，來(lái)到地中海。經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來(lái)到北海，原來(lái)的鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速，在海底旅程十個(gè)月，現(xiàn)在的鸚鵡螺號(hào)速度快多了，每小時(shí)150公里，能連續(xù)航行，短短幾天時(shí)間游覽全程，最后來(lái)到老鸚鵡螺號(hào)原先消失的挪威西海岸大旋渦海域，參觀了在海底修建的鸚鵡螺號(hào)殘骸展覽館，阿龍納斯的重孫子指著一條原來(lái)船員吃的，但現(xiàn)在已經(jīng)絕跡的魚(yú)告訴我們，這種魚(yú)非常好吃，但對(duì)水質(zhì)要求高，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了。我和藍(lán)貓聽(tīng)到這里，都惋惜地流下了口水。
最后一項(xiàng)活動(dòng)是：一年一度的`保護(hù)海洋環(huán)境，科學(xué)利用海洋資源的成果展示活動(dòng)，這次來(lái)自全世界各地的小朋友成了活動(dòng)的主角，有的發(fā)明海水即舀即喝的杯子，有的開(kāi)著海上汽車，有的利用海洋微生物發(fā)明新藥，還有的想在海洋上建摩天大樓……參加這次活動(dòng)，我和藍(lán)貓走的比較匆忙，沒(méi)準(zhǔn)備發(fā)明創(chuàng)造，比較遺憾。
在返回的路上，我和藍(lán)貓商量年是我們國(guó)家舉辦奧運(yùn)會(huì)，我們青島又進(jìn)行海上奧運(yùn)比賽項(xiàng)目，我們要發(fā)明海下帆船，讓它借著水流揚(yáng)帆航行，和海上帆船比賽競(jìng)個(gè)高低。
“好，寫(xiě)得好!那還等什么，抓緊學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著吧!”，爸爸看完我寫(xiě)的海底兩萬(wàn)里讀后感》，摸著我的頭，鼓勵(lì)地對(duì)我說(shuō)。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 16
在這個(gè)假期，我讀了儒勒凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。
這部著作寫(xiě)于1868年，凡爾納他出生于1820年的一個(gè)海濱小鎮(zhèn)，從小對(duì)大海有著特殊的情感。在另一個(gè)作家的建議與支持下，儒爾凡爾納開(kāi)始了這次創(chuàng)作。歷時(shí)三年，完成了這部大作。
文章主要講述了一位法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯，與他的仆人龔賽伊應(yīng)邀參加了林肯號(hào)驅(qū)逐艦清除海怪的遠(yuǎn)征。經(jīng)歷了一番周折，怪物沒(méi)有被清除，阿羅納克斯、龔賽伊和船上的捕鯨人尼德蘭都落入海中，被那海怪抓了去。誰(shuí)知這根本不是海怪，是一艘不為人知的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。這潛艇的設(shè)備很先進(jìn)，高科技設(shè)備應(yīng)有盡有。鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼摩很優(yōu)待他們，帶著他們?nèi)私?jīng)歷了奇幻的海底冒險(xiǎn)。
在書(shū)中，有很多語(yǔ)句都寫(xiě)的非常有魅力，比如：“珊瑚蟲(chóng)和棘皮動(dòng)物俯拾皆是;色彩斑斕的叉形蟲(chóng)、煢煢孑立的角形蟲(chóng)、純潔無(wú)暇的眼球絲蟲(chóng)、蘑菇狀聳起的菌生蟲(chóng)、吸盤(pán)貼地、形似花壇的海葵、星羅棋布的海星、瘤狀的海盤(pán)車——真像水仙子手繡的精美花邊，齒狀的邊飾因我們的走動(dòng)掀起的輕微波動(dòng)而左右搖擺。”這是關(guān)于他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下漫步海底森林時(shí)對(duì)那些他們看到的生物的描寫(xiě)。作者在這段描寫(xiě)中運(yùn)用了很多絢麗的詞藻，把這些珊瑚蟲(chóng)和棘皮動(dòng)物描寫(xiě)成了水仙子的手繡花邊，還把每個(gè)生物都描寫(xiě)的淋漓盡致：色彩、形狀、動(dòng)作，尤其是描寫(xiě)角形蟲(chóng)的，煢煢孑立，凸顯出了這個(gè)生物的特點(diǎn)，孤立而又奇特。最后的“因我們走動(dòng)掀起的輕微波動(dòng)而左右搖擺”更是為這段語(yǔ)句增添了意境，仿佛把我們讀者置身于海底的那個(gè)場(chǎng)景，讓我們真正感受到了海洋世界的奇妙。
我平時(shí)都很喜歡讀凡爾納的科幻小說(shuō)作品，奇幻而又富有真實(shí)性，更讓我想不到的是，他在潛水艇出現(xiàn)的一百多年前就已經(jīng)為世人勾畫(huà)出了潛水鏡的模樣，所以我在一開(kāi)始就不由自主的想到他是一個(gè)“預(yù)言家”。雖然這是虛構(gòu)出來(lái)的`小說(shuō)，但是里面的故事情節(jié)卻一點(diǎn)也不虛幻，反而很科學(xué)，就比如鸚鵡螺號(hào)周游世界的線路，其中令我印象深刻的就是蘇伊士地峽和南極冰蓋，他并沒(méi)有去過(guò)這些地方，但是他卻在那個(gè)沒(méi)有任何高科技勘探技術(shù)和航行技術(shù)的情況下告訴了是人們這些地方的樣子，這些東西都是在19世紀(jì)末和20世紀(jì)初時(shí)才被人熟知，這是多么了不起的成就啊!
科學(xué)的力量是無(wú)限大的，凡爾納告訴了我們，只有不斷地去探索，才能取得進(jìn)步，我們?nèi)祟惥褪且徊揭徊竭@樣走來(lái)的，從古時(shí)候的猿人和封建帝王，到現(xiàn)今的現(xiàn)代化社會(huì)，我們何時(shí)不是在探索?做人也是這樣，只有不斷地去探索，才能讓自己進(jìn)步!
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 17
神秘的海洋，美麗的珊瑚，種類繁多的魚(yú)群，漫步海底平原，在海底森林中打獵，欣賞椰子大小的稀有珍珠，與鯨魚(yú)和章魚(yú)群搏斗……這樣的情景，恐怕只有在《海底兩萬(wàn)里》中才能看到吧。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒．凡爾納的代表作之一，小說(shuō)生動(dòng)地?cái)⑹隽松飳W(xué)教授阿龍納斯在海洋深處的神奇經(jīng)歷：他受邀參與在海上追捕一只神秘海怪的活動(dòng)，不料船遭怪物撞擊，中途落水，被怪物——“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇就走。教授和他的同伴隨“鸚鵡螺號(hào)”在海洋中進(jìn)行了一次奇妙的旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒(méi)城市龐貝古城。最后，在一次北冰洋大風(fēng)暴中逃離了“鸚鵡螺號(hào)”。全書(shū)故事生動(dòng)曲折，情節(jié)緊張，險(xiǎn)象環(huán)生，一次次激起我強(qiáng)烈的求知與探索的欲望。
書(shū)中介紹了多種海洋和生物的知識(shí)。知識(shí)淵博的尼摩船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了海洋的循環(huán)規(guī)律，解釋了海洋中鹽與原生水蟲(chóng)的作用；介紹了多種海洋生物；解釋了紅海是紅色的原因：稱為“三棱藻”的'細(xì)小植物所產(chǎn)生的朱紅色的黏狀物質(zhì)使海水變紅；尤其是對(duì)潛水艇的構(gòu)造與運(yùn)動(dòng)原理的敘述令人深深感嘆科學(xué)與想象的力量。
凡爾納被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”，是一個(gè)偉大的設(shè)想者。他在無(wú)線電發(fā)明之前就已設(shè)想到電視，在萊特兄弟造出飛機(jī)半個(gè)世紀(jì)前已經(jīng)設(shè)想出了直升飛機(jī)！潛水艇的發(fā)明者西蒙．萊克，他的自傳的第一句話是：“儒勒．凡爾納是我一生事業(yè)的總指導(dǎo)。”可以這樣說(shuō)，如果沒(méi)有凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中的偉大設(shè)想，西蒙．萊克就不一定能想到去設(shè)計(jì)這樣一種先進(jìn)的交通工具。可見(jiàn)，想象的作用是多么重要，想象的力量是多么神奇！科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步怎能離開(kāi)想象？
縱觀科技發(fā)展的歷史，有多少科技成果的發(fā)明之前沒(méi)有偉大的想象？如果沒(méi)有古時(shí)候關(guān)于月宮嫦娥的想象，怎會(huì)有現(xiàn)在神舟飛船的輝煌成就？如果沒(méi)有對(duì)光明的向往，怎會(huì)有電燈的發(fā)明？如果牛頓在被蘋(píng)果砸了后，沒(méi)有作出地球中有一種力量會(huì)使蘋(píng)果下落的猜想，怎會(huì)有萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)？想象是科技發(fā)展的階梯，沒(méi)有大膽的猜想，就不會(huì)做出偉大的發(fā)現(xiàn)！
凡爾納想象的潛水艇、飛機(jī)、坦克、導(dǎo)彈都陸續(xù)被發(fā)明，可目前世界上尚未有一艘像“鸚鵡螺號(hào)”那樣先進(jìn)的潛水艇能任意暢游在大洋深處，探索海洋奧秘。如今，中國(guó)的“蛟龍?zhí)枴币淹黄屏?000米大關(guān)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我相信，中國(guó)的潛水艇將越來(lái)越出色，總有一天，能像“鸚鵡螺號(hào)”那樣帶領(lǐng)我們潛入大海的更深處，探索海洋奧秘。
科學(xué)離不開(kāi)想象，我們每個(gè)人都有一雙想象的翅膀，我們應(yīng)趁著年少之時(shí)，多觀察探究，了解科學(xué)知識(shí)，在科技的領(lǐng)域翱翔！
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 18
暑假中，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字深深地吸引了我的眼球，它就是《海底兩萬(wàn)里》。看到這本書(shū)，我就想立刻撲進(jìn)它的懷抱，徜徉在其中。
書(shū)的作者是法國(guó)著名作家凡爾納，《海底兩萬(wàn)里》是他科幻三部曲其中之一。書(shū)中講述了法國(guó)一位博物學(xué)家，應(yīng)邀參加追捕海上“怪物”的活動(dòng)，后來(lái)被“怪物”俘獲，才知道怪物竟是一艘潛艇，接著教授登上了潛艇，在海底開(kāi)始了特殊的一段旅程，也知道了許多鮮為人知的秘密……
這本書(shū)讓我知道了許多關(guān)于大海的`故事，也知道同時(shí)也養(yǎng)成一種不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。
有一次在航模課中，我也體會(huì)到了一種不畏艱難的品質(zhì)。那次，老師教我們做電動(dòng)船，我心想：那還不簡(jiǎn)單，可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。我用502膠，想一一粘好它們，這可是個(gè)細(xì)活，我想把它們粘向左邊，可卻粘在了右邊，我又想把它們粘在右邊，它們卻粘向了左邊，最討厭的是，如果他們倒下了可就麻煩了，需要用小刀輕輕地把它們刮開(kāi)，于是我就想老師求救，老師不但沒(méi)有幫我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“高彥澤，振作起來(lái)，這點(diǎn)小困難算得了什么，要是這都完成不成算什么男子漢。”于是，我被激怒了，下決心要完成它。果然在我的努力下，船模拼好了。雖然，我的手上沾滿了膠水，但心里卻插滿了勝利的旗幟，充滿了勝利的喜悅。
《海底兩萬(wàn)里》透過(guò)神秘莫測(cè)的大海，告訴了我們要有一顆善于探索的心和不畏艱難的品質(zhì)，有句古話說(shuō)的好：“只要思想不滑坡，辦法總比困難多。”事實(shí)更是如此，如果每個(gè)人都有不怕困難的品質(zhì)，那么，困難也就不復(fù)存在了！
皮埃爾·阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德·蘭，并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”，但都沒(méi)有成功。在一次捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
看完這一本書(shū)，我想到了一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無(wú)邊的海洋，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里，我感受到了平時(shí)感受不到，想到了我們平時(shí)想象不到的東西。
讀完這本書(shū)之后，我動(dòng)得了一個(gè)道理：不管是什么事物，都不能只看一面，而是要從不同的角度去觀看，發(fā)掘！這樣才能完整地了解一個(gè)事物的本質(zhì)。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 19
最喜歡，閑暇的時(shí)光，手捧一本書(shū)，在任何地方，都可以擁有一段快樂(lè)的旅程。在家里，我和媽媽都是“書(shū)蟲(chóng)”，常常都是各拿一本書(shū)，窩在各自的角落里默默看著。最近我看了一些探險(xiǎn)類的書(shū)，其中有一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)值得多次翻閱。第一次看這本書(shū)你會(huì)覺(jué)得從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)懸念迭起，趣味盎然。但是當(dāng)你讀第二遍時(shí)，你會(huì)在引人入勝的故事和精彩的海底景觀描寫(xiě)中，感受到作者鮮明的愛(ài)憎和廣博的地理知識(shí)，仿佛自己正在與一位智者對(duì)話，讓我在感受到自然的神奇和科學(xué)的力量的同時(shí)，也獲得極大的精神享受，并引發(fā)我的思考。
書(shū)中，巴黎自然史博物館客座教授——阿羅納克斯教授是一個(gè)讓人敬佩的人。他熱愛(ài)科學(xué)考察事業(yè)，在做海底探索之旅的時(shí)候經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)，卻仍不肯放棄。最后，他將所知道的海底秘密公之于世。他那種不輕言放棄，為夢(mèng)想奮斗終生的精神無(wú)疑是一種正能量。
我在媽媽手機(jī)微信朋友圈看到過(guò)這樣一句話：經(jīng)歷挫折的機(jī)會(huì)不分年齡，追求夢(mèng)想的腳步也不分年齡。現(xiàn)如今人們總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)原因，或者一遇到困難就放棄追求夢(mèng)想的行為是不正確的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，總會(huì)有一點(diǎn)挫折，你不能因?yàn)檫@點(diǎn)挫折而放棄。沒(méi)有做不到的，只有想不到的；不怕失敗，只怕沒(méi)有承受挫折的勇氣。
比如我，我在生活中也并沒(méi)有這么勇敢。我記得有一次我學(xué)騎自行車，一開(kāi)始我想：“不就是學(xué)自行車嗎？還用爸爸教？”我一腳蹬上自行車，可是自行車一點(diǎn)也不聽(tīng)我的`話，東搖西晃的，我的身子也隨著它的搖擺扭成了麻花，一下子就從車子上摔了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，疼得我呲牙咧嘴。接下來(lái)幾次都是這樣，摔得我身上青一塊紫一塊的，我就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣的。唉！騎車看著簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)可真難。后來(lái)爸爸開(kāi)始教我，他扶著我，我就感到不太害怕了。在爸爸的幫助下，過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)騎了。后來(lái)，爸爸趁我不注意放開(kāi)了手，我搖搖晃晃地騎了好長(zhǎng)一段路，回頭一看，爸爸居然沒(méi)扶，心里頓時(shí)涼了半截，不到一秒鐘就摔了下來(lái)。幾次失敗的經(jīng)歷把我徹底擊垮，我正要放棄，抬頭看到不遠(yuǎn)處比我還小的孩子騎自行車那颯爽自在的樣子，我又立馬清醒過(guò)來(lái)，那么小的孩子學(xué)會(huì)騎自行車，不知道要摔多少次呢，阿羅納克斯教授的累累經(jīng)驗(yàn)，不知道要經(jīng)歷多少次失敗呢！我立馬爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)騎，很快就加入到了自由騎行的行列中，并在反復(fù)的跌倒中學(xué)會(huì)了更多的花式騎行技能。蒲松齡曾說(shuō)過(guò)一句話，讓我印象深刻：書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。大概說(shuō)的正是這個(gè)理。
“經(jīng)歷挫折的機(jī)會(huì)不分年齡，追求夢(mèng)想的腳步也不分年齡。”這本書(shū)讓我受益匪淺，不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著的人，欣賞到了奇幻的海底世界，還讓我明白了只有不放棄才能登頂成功的山峰，看到旖旎的盛景。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 20
我現(xiàn)在還清晰的記得，暑假時(shí)，我第一次拿起《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是所發(fā)出的感嘆：我的天啊，這么厚的一本書(shū)!要讀到什么時(shí)候啊!就這樣懷著一種無(wú)奈，而又期待的心情，我開(kāi)始了自己的“海底兩萬(wàn)里”的旅程了。
起初的幾章，讓我對(duì)這本書(shū)有了些認(rèn)識(shí)了。隨著時(shí)間的推移，我讀的頁(yè)數(shù)越來(lái)越多了，我才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是那么的有意思，那么的吸引人。像是看電視劇一樣，一天至少要看“一集”。
我非常感興趣的是，阿龍納斯等人初到“鸚鵡螺"號(hào)時(shí)的情景，凡爾納的豐富想象力簡(jiǎn)直發(fā)揮到了極致。如第十三章一些數(shù)字
尼莫船長(zhǎng)對(duì)阿龍納斯說(shuō)“拿上面寬長(zhǎng)兩個(gè)數(shù)量計(jì)算一下，就可以得到”鸚鵡螺”號(hào)的面積和體積。面積共為一千零十一平方米四十五厘米，體積共為一千五百點(diǎn)二立方米——就是說(shuō)，船完全沉入水中時(shí)，它的徘水量或體重為一千五百立方米或一千五百噸。
“當(dāng)我繪制這只在水底航行用的船的圖樣時(shí)，我要求它的吃水部分占十分之九，浮出部分只占十分之一，這樣它就可以在水中保持平衡。因此，在這些條件下，它的排水量只能為它體積的十分之九，即一千三百五十六立方米四十八厘米，也就是說(shuō)，船的體重等于這個(gè)數(shù)目的噸數(shù)。所以我制造這船要根據(jù)上面的'積量，船的全體重量不能超過(guò)這個(gè)數(shù)目。”我讀到這時(shí)，不得不佩服作者的想象力。我甚至曾懷疑他是否是位工程師。不知他用的是什么公式，但可以肯定的是，凡爾納真是位知識(shí)淵博的大作家。怪不得在他逝世時(shí)，人們對(duì)他作了恰如其分的評(píng)價(jià)：“他既是科學(xué)家中的文學(xué)家，又是文學(xué)家中的科學(xué)家。”凡爾納，正是把科學(xué)與文學(xué)巧妙地結(jié)合起來(lái)的大師。
這本書(shū)里，還將那些海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹，界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，說(shuō)得井井有條，真是使我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。使我認(rèn)識(shí)了許多海洋生物。還把在海洋中的種種奇觀，一一娓娓道來(lái)，令我大開(kāi)眼界。
凡爾納寫(xiě)海底兩萬(wàn)里并不是完全的憑空想象。1865年，他特地買(mǎi)了一艘8至10噸的捕魚(yú)船，實(shí)地考察了布列塔尼和諾曼底海岸線的情況。1868年，他將這艘漁船裝修一新，取名“圣邁克爾”號(hào)，再次進(jìn)行海上考察。凡爾納的妻子說(shuō)：“要是儒勒不去了解，怎能寫(xiě)出這么多海上奇跡?”可見(jiàn)，天才出于勤奮，想象出于現(xiàn)實(shí)。
由此我想說(shuō)：不去觀察生活、體驗(yàn)生活，怎么寫(xiě)的出真生活?大作家凡爾納能把假的寫(xiě)成真的，那我們?yōu)槭裁雌綍r(shí)寫(xiě)的真事，有時(shí)讀起來(lái)還像假的呢?關(guān)鍵的在于“感情”。要融情于景，融情于書(shū)中，融情于寫(xiě)作中。
《海底兩萬(wàn)里》之我見(jiàn)，《海底兩萬(wàn)里》之我感。
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