《悲壯的兩小時》讀后感
讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《悲壯的兩小時》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《悲壯的兩小時》讀后感1
今天，我們學習了《悲壯的兩小時》這篇課文，我認為整篇課文的主題就是敢為天下先。
宇航員科馬洛夫把自己的生死置之度外，把國家的宇航事業(yè)看得比自己的生命更重要，在他得知還有兩個小時自己的生命將會失去之時，卻從容不迫的做自己的工作，對宇航事業(yè)無怨無悔，使他即使是死了，也不會愧對自己對國家的熱愛。而在第一篇《第一個登上月球的人》這篇課文里的宇航員來說，阿姆斯特朗也有敢為天下先的精神，他知道登上月球是一個十分艱巨的任務，但是他還是勇敢地面對一切，用自己的勇氣克服了種種困難，成為了第一個登上月球的人。
而作為學生的我們雖然沒有什么能力，為國家、為天下做出多大的貢獻，但是我們應該有一顆向那些敢為天下先的人們學習的心，吸取他們留給我們的教訓，讓我們好好學習，勇敢面對學習上的種種困難，這也是對國家的貢獻。當我們面對困難的時候，應該想想阿姆斯特朗、想想科馬洛夫，想想那些英雄豪杰，我們不能向困難低頭，不能像縮頭烏龜那樣躲避困難，我們應該抬起頭，勇敢面對，將來一定能夠成為祖國有用的人才。
我們也應該對那些為宇航事業(yè)奮斗的宇航員們說，你們辛苦了，為祖國，為我們的下一代，做出了多少貢獻，為我們做了很好的榜樣，我們應該向你們學習勇敢面對困難的決心和勇氣，我們將永遠記在心里，在成長過程中努力學習，爭做祖國棟梁。
《悲壯的兩小時》讀后感2
今天，我們在《全品學練考》上學了《悲壯的兩小時》這篇閱讀，我認為整篇閱讀都在說敢為天下先。
宇航員科馬洛夫把自己的生死置之度外，把國家的`宇航事業(yè)看得比自己的生命更重要，在他得知還有兩個小時自己的生命將會失去，他卻態(tài)度從容，對宇航事業(yè)無怨無悔，即使是死了，也不會愧對自己對國家的熱愛。他自己也希望讓女兒也成為宇航員，如果還有來生他也愿意和女兒一起在當宇航員。
而作為學生的我們雖然沒有什么能力，為國家、為天下做出多大的貢獻，但是我們應該有一顆向那些敢為天下犧牲的人，學習的志向，吸取他們給我們的教訓，讓我們能夠好好學習，勇敢面對學習上的各種困難，就猶如為國家創(chuàng)造出了一個人才，這也算是對國家的貢獻了。當我們面對困難的時候，應該想想科斯特探險隊、想想科馬洛夫，想想那些為祖國而犧牲的人，我們永不向困難低頭。
向他們致敬，我們代表祖國謝謝你們！
《悲壯的兩小時》讀后感3
今天我看了一篇名叫《悲壯的兩小時》的文章。
這篇文章講述前蘇聯(lián)著名宇航員科馬洛夫在飛船墜毀前的兩小時做的事情：他先向指揮中心匯報飛行探險情況，然后與親人一一訣別。
科馬洛夫無愧民族英雄的稱號。他多祖國的真摯的熱愛，對親人的深深的眷戀，對全國小朋友的諄諄的告誡，感人至深。在這悲壯的兩小時中，科馬洛夫從容鎮(zhèn)定，為宇航事業(yè)獻身，無怨無悔。他的事跡可歌可泣。不僅教育了前蘇聯(lián)人民，而且感動了全世界人。一個人能攢最后的兩小時里從容鎮(zhèn)定，怎么能使你不感動呢？
再想想我們，遇到困難和挫折就不敢面對。而一個面對死亡的人，都能那么從容鎮(zhèn)定，勇敢面對。我們應該學習他的從容鎮(zhèn)定和勇敢面對。
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