【薦】《哈佛家訓(xùn)》讀后感11篇
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的《哈佛家訓(xùn)》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感1
哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士的教子課本，里面講了很多成功人士的鉆石品質(zhì)，讓我讀過(guò)以后深受感動(dòng)。
這本書(shū)被分為十部分，分別是：品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺(jué)悟，它們講的東西都各不相同，但每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。里面的一些故事改變了我一些錯(cuò)誤的想法，甚至在生活中一些奇怪的想法、思維，都會(huì)在這本書(shū)里得到正確的解釋。里面有許多的故事可以讓我感動(dòng)得流淚，受到心靈的洗滌，像《媽媽只收0美元》這個(gè)故事里面就講了男孩湯姆做了一些家務(wù)事，就在賬單上要求媽媽付他20美元，后來(lái)媽媽也把撫養(yǎng)湯姆所有的事情寫(xiě)了出來(lái)，卻只要湯姆付0美元。這張紙條告訴湯姆，真正的愛(ài)是無(wú)法計(jì)量的。
其實(shí)我的媽媽也對(duì)我做了無(wú)私的奉獻(xiàn)，比如她經(jīng)常和我一起討論作業(yè)，晚上我睡覺(jué)的時(shí)候也會(huì)幫我把被子蓋好，但她不需要回報(bào)，這就是母愛(ài)，我以后一定要報(bào)答媽媽。每一個(gè)故事旁邊都有幾行小字，寫(xiě)著這個(gè)故事的道理，讓我更加理解故事要講的意思，方便我閱讀。
沒(méi)有哪一本書(shū)像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我震撼，我喜歡這本書(shū)--《哈佛家訓(xùn)》。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感2
在這個(gè)寒假里，我讀了一本《哈佛家訓(xùn)》，其中最讓我喜歡的是其中一篇叫做收藏陽(yáng)光。下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧！
有一只田鼠在別的伙伴收藏過(guò)冬食物時(shí)，它卻在收藏陽(yáng)光、顏色、和快樂(lè)。可恰恰正因?yàn)樗氖詹兀托』锇閭儾拍芏冗^(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)又無(wú)聊的冬天。其實(shí)剛開(kāi)始我感覺(jué)那只田鼠收藏那些沒(méi)用的東西，而鄙視它。到最后看到它和小伙伴們這么開(kāi)心的度過(guò)漫長(zhǎng)的冬季，心里又以它為榮。
我記得我小時(shí)候，也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。我媽給我報(bào)了幾門(mén)興趣班，我是一百個(gè)不愿意，可還是硬著頭皮去。那是一節(jié)跆拳道課，當(dāng)我穿上道服時(shí)，我就有精神了，認(rèn)認(rèn)真真地跟著教練學(xué)習(xí)。其中有很多次我都想放棄，感覺(jué)太辛苦了，每次一回到家，這兩條腿根本就不聽(tīng)使喚，太酸痛了。可是媽媽每次都逼著去，口口聲聲說(shuō)為了我好，可以多一項(xiàng)才藝。那時(shí)真的很氣媽媽的。每次去我都是故意為難她，每次惹她生氣。
自從看了這篇《收藏陽(yáng)光》后，我要向媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，媽媽我錯(cuò)了。其實(shí)學(xué)跆拳道和別的興趣班，就是我在收藏陽(yáng)光，這也是在學(xué)校外面另外收藏的，這樣我就比別人多一項(xiàng)才藝。謝謝媽媽?zhuān)?/p>
《哈佛家訓(xùn)》讀后感3
今天看了一本好書(shū)《哈佛家訓(xùn)》，這本書(shū)讓我懂得了怎樣做人。
《哈佛家訓(xùn)》是我一生的導(dǎo)游，在我的人生道路上為我出謀劃策。當(dāng)我第一次翻開(kāi)書(shū)，我就被它深深吸引住了，圖文并茂，通俗易懂，使我懂得了做人的許多道理，其中最重要的一條就是一定要學(xué)會(huì)“忍”。
有一次，別人平白無(wú)故地打了我一下，我本來(lái)想去打他，但是我一想到這本書(shū)，我就選擇了“忍”。過(guò)了幾天，這個(gè)打我的人主動(dòng)向我道歉，原來(lái)他想打別人，但他打錯(cuò)了人，最后我原諒了他。
這就是我喜歡這本書(shū)的原因，是它教會(huì)了我“忍”，教會(huì)了我“仁、義、禮、智、信”等做人的道理。你們是不是也很想看看這本書(shū)，你們可以找我共同分享這本人生寶典書(shū)，它也會(huì)教你很多做人的道理喲！
《哈佛家訓(xùn)》讀后感4
翻開(kāi)《哈佛家訓(xùn)》的目錄，我翻開(kāi)了第一章：快樂(lè)——生命躍動(dòng)的和弦。里面一篇名叫《罕斯的金子》這篇文章引起了我的注意。
我慢慢翻到17頁(yè)，看這篇文章。這篇文章的主人公名叫罕斯，他給主人做了七年工，由于老實(shí)便給了他一塊金子。罕斯把金子扛到肩上，高高興興地回家了。一路上，罕斯用金子換了東西之后又換，換了之后還換，一共前前后后換了五次，就連最后換到的一塊磨刀石也掉進(jìn)了井里。罕斯擺脫了他唯一的負(fù)累，便邁開(kāi)大步，心情舒暢地回到他母親那去了。
是啊！罕斯的每次失去，都是一次放下。當(dāng)他一無(wú)所有的時(shí)候，他得到了完全的自我，完全的解放，是一個(gè)自由的人了。這樣，才是一個(gè)真正擁有開(kāi)心的人。一無(wú)所有的人之所以幸福是因?yàn)樗麄兪裁炊紱](méi)有，根本不用擔(dān)心失去。
俗話(huà)說(shuō)：“舍得，舍得，有舍才有得。”我也要像罕斯一樣，只有放棄了，你才可能會(huì)擁有，如果你不舍，就永遠(yuǎn)不會(huì)有得。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感5
我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。書(shū)里主要講了十大類(lèi)，是品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺(jué)悟。我讀了前五類(lèi)，書(shū)中寫(xiě)了155個(gè)小故事，通過(guò)這些故事引出了許多道理。下面我與大家分享幾個(gè)小故事。
第一個(gè)故事是《快樂(lè)的種子》，講的是上帝讓快樂(lè)之神去播撒快樂(lè)的種子。快樂(lè)之神不知道該撒向哪里，上帝告訴他，將快樂(lè)的種子撒在人們的心底。只要我們心中少生氣，少煩惱，快樂(lè)就會(huì)生根發(fā)芽。在以后的生活當(dāng)中我也要快樂(lè)的面對(duì)所有的人和事，不會(huì)輕言放棄。
第二個(gè)故事是《我們不應(yīng)該貧窮》，福勒出生于一個(gè)貧窮的家庭，母親常對(duì)他說(shuō)：“我們不應(yīng)該窮，窮不是上天安排的。”以后福勒有了一個(gè)如火花一樣的愿望。最后福勒改變了命運(yùn)，變成了富翁。哲人說(shuō)：“所有偉大的成就在它開(kāi)始的時(shí)候不過(guò)是一個(gè)想法罷了——不過(guò)是一個(gè)想法!”
以上僅是書(shū)中的兩個(gè)小故事，還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，在以后的生活中我會(huì)努力學(xué)習(xí)，微笑生活。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感6
我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本兒書(shū)，這本兒書(shū)是美國(guó)的貝納德寫(xiě)的。《哈佛家訓(xùn)》這本兒書(shū)里每一篇都蘊(yùn)含著教育功能。《哈佛家訓(xùn)》其中有一篇深受我的喜愛(ài)。就是《細(xì)節(jié)中的人生》，這一篇故事里講了六篇小故事。
這六個(gè)小故事分別講了：
1。教給我們不一樣的人會(huì)有不一樣的立場(chǎng)，而不一樣的立場(chǎng)總是和不一樣的處境有關(guān)。
2。教給我們?nèi)藗兛偸橇?xí)慣以不一樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)人對(duì)己。
3。教給我們雖然是不一樣的情景，然而不一樣的意念，就會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果，思想是奇妙的，如何去想，決定權(quán)在你自我。[由Www.QunZou.Com整理] 4。教給我們每個(gè)人都有自我的人生選擇，熱愛(ài)和歡樂(lè)才是選擇的最好依據(jù)。
5。教給我們世上總是有各種各樣的陷阱，但吃虧上當(dāng)?shù)耐ǔＰ郧樨澙返娜恕?/p>
6。教給我們真正的`智者，是既明白是非，又明白怎樣恰當(dāng)表達(dá)是非觀點(diǎn)的人。
怎樣樣，聽(tīng)了我對(duì)這篇故事的介紹必須心動(dòng)了吧，那就買(mǎi)一套回家看看吧。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感7
今日，我讀完了一本書(shū)，《哈佛家訓(xùn)》，此書(shū)則是由近300個(gè)生動(dòng)有趣，寓意深刻的小故事組成的，每個(gè)故事都是那麼的有哲理，讓讀者深層次的思想啟迪和心靈感悟。這些生動(dòng)感人的故事，深刻精辟的人生哲理，好似打開(kāi)了知識(shí)與人生的大門(mén)。
在書(shū)中有關(guān)于夢(mèng)想的感悟，歷盡艱辛卻孜孜以求，在苦難中堅(jiān)持到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的激動(dòng)時(shí)刻。書(shū)中，讓我看到了如你我一般的平凡人，他們之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，有創(chuàng)意，有勇氣。因此他們的人生道路不平凡。
這本書(shū)看似簡(jiǎn)單，但是卻有著深刻含義。無(wú)論何時(shí)捧起它來(lái)看，都會(huì)發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)自己的靈魂語(yǔ)句;無(wú)論從哪一頁(yè)讀起，都會(huì)被吸引，都會(huì)有所感悟，甚至從內(nèi)心深處迸發(fā)出智慧的火花;無(wú)論看幾遍，都想再去翻一翻，而且越翻越有味道。
其實(shí)我覺(jué)得這本書(shū)是讀不完的······
《哈佛家訓(xùn)》讀后感8
今天，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。這本書(shū)里內(nèi)容豐富，有講述品性、夢(mèng)想、真愛(ài)等內(nèi)容的故事。其中，最讓我感受深切的就是《今天只有一名顧客》這篇文章。
故事是這樣的：商場(chǎng)經(jīng)理問(wèn)服務(wù)員今天招待了多少顧客，服務(wù)員說(shuō)只有一名。老板大吃一驚，問(wèn)他賣(mài)了多少錢(qián)，服務(wù)員說(shuō)賣(mài)了58334美元。經(jīng)理問(wèn)他是怎么賣(mài)的，他說(shuō)他先賣(mài)給那個(gè)男人一只釣魚(yú)鉤，然后賣(mài)給那個(gè)男人一根釣竿和一只卷軸，接著又賣(mài)給他一條船和一輛汽車(chē)。老板驚奇地說(shuō)：“你賣(mài)那么多是給一個(gè)買(mǎi)釣鉤的人？”服務(wù)員說(shuō)“不，他只是為他的夫人買(mǎi)一瓶阿斯匹林。我跟他說(shuō)：‘你的夫人最好去釣魚(yú)。’事情就是這樣的。”
這篇故事讓我知道了這樣一個(gè)道理：做什么事都要?jiǎng)幽X筋，就像這個(gè)服務(wù)員一樣。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感9
這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假里，我和媽媽一起讀了一本好書(shū)，書(shū)的名字是《哈佛天才》。它是一本如何培養(yǎng)孩子成才的指南針，這本書(shū)的主要人物有：少年卡爾?威特、哈佛女孩劉亦婷等等世界級(jí)的人才。
其中，我印象最深刻的是卡爾?威特成才的這個(gè)神奇例子。少年卡爾?威特生下來(lái)是一個(gè)低智兒，在他母親為之感到絕望的情況下，由于爸爸的執(zhí)著和正確的教育方法，以及卡爾?威特的不懈努力，而將卡爾?威特培養(yǎng)成舉世聞名的“奇才”。卡爾?威特8歲時(shí)已自由運(yùn)用6種語(yǔ)言，9歲考入大學(xué)，14歲獲得博士學(xué)位，16歲任命柏林大學(xué)教授……正是這個(gè)例子讓我和媽媽明白了：孩子成為天才還是庸才，不是決定于天賦的多少，而是決定于出生后的早期教育和自身努力。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：A=x+y+z，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，z表示少說(shuō)多做。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的氣。只要我肯為我的目標(biāo)付出艱辛的努力，并積極配合老師和家長(zhǎng)的正確教育方法，我相信：我一定會(huì)取得成功!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感10
上個(gè)學(xué)期期末考試，我的成績(jī)還不錯(cuò)，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我了一套《哈佛家訓(xùn)》。其中有一篇《水中的高爾夫球》給我的印象最深。
這個(gè)故事講的是：有一名潛水員，他的生活過(guò)的很平凡。一天，他看到一個(gè)高爾夫球手不小心把球掉到了球場(chǎng)邊的湖中，他跳進(jìn)湖中準(zhǔn)備幫忙撈出這個(gè)球。在湖底，他驚訝的看到，水底堆積成千上萬(wàn)的高爾夫球，這些球大部分跟新的沒(méi)有什么差別。球場(chǎng)的教練知道了這件事，就答應(yīng)以10美分的價(jià)格去收購(gòu)這些球。他這一天他撈了20xx多只球，掙到的錢(qián)相當(dāng)于他一周的薪水。到后來(lái)，他每天把都撈出一批球來(lái)，帶回家洗凈，重新噴漆、包裝后，按新球價(jià)格的一半出售。后來(lái)其它人聽(tīng)說(shuō)后，也從事這項(xiàng)工作了。他干脆從別人那里收購(gòu)這些舊球，每只8美分。到現(xiàn)在，他的公司總收入已經(jīng)達(dá)到了800多萬(wàn)美元。
別人看到的是失敗和沮喪，而他看到的則是成功和希望。這件事告訴我們：凡事漠不關(guān)心的人，不會(huì)有奇跡發(fā)生，只有那些善于發(fā)現(xiàn)的人，才會(huì)找到人生的寶藏（阿密艾爾語(yǔ)）。在學(xué)習(xí)和生活中，我們往往看在眼里的都是失敗和沮喪，然而，我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)事情的背后那些成功和希望呢？
《哈佛家訓(xùn)》讀后感11
我有一本書(shū)，書(shū)名是《哈佛家訓(xùn)》。這本書(shū)分為十部分，每部分都有自我的含義，比如說(shuō)：親情，照耀心靈的太陽(yáng)；童真，純白無(wú)暇的善意；習(xí)慣，決定成敗的細(xì)節(jié)等。在這些故事中，有一個(gè)故事深深的感動(dòng)著我，它是在親情中的：可憐父母心。
當(dāng)我翻開(kāi)這頁(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么含義。但是，當(dāng)我讀到第二遍時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)父母的愛(ài)有多么偉大。
有人認(rèn)為父母照顧自我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模鹊礁改改昀蠒r(shí)，他們的兒女卻不去照顧他們，反而為了自我的事業(yè)、前途而對(duì)父母不理不睬，往往事后才會(huì)后悔自我沒(méi)有好好照顧父母。如果你的父母還能看見(jiàn)你，還能聽(tīng)你說(shuō)話(huà)；如果你能抽出一點(diǎn)時(shí)間，如果你還沒(méi)有忘記他們以前給你的愛(ài)——回去看看他們吧！年華正在離去，他們是多么盼望你陪他們走一段路，說(shuō)上幾句真心話(huà)，或是隨便的坐在一齊，看看窗外蔚藍(lán)的天空。光陰似箭，世事如煙，不明白明天過(guò)后，你還有沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，陪自我年邁的父母度過(guò)這樣完美的時(shí)光。
每一位父親、母親，有哪位不愛(ài)自我的孩子，甚至在生病的時(shí)候心里都在想孩子冷不冷、熱不熱，應(yīng)對(duì)這樣偉大父母的愛(ài)，有哪個(gè)孩子能不為之動(dòng)容呢？
【【薦】《哈佛家訓(xùn)》讀后感11篇】相關(guān)文章：
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文【薦】01-11
【薦】家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)征文01-08
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)征文【薦】01-08
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文【薦】03-03
哈佛不懂陶淵明散文11-24
哈佛勵(lì)志的金句07-02
《童年》讀后感【薦】03-22
【薦】《童年》讀后感03-21