《木偶奇遇記》讀后感范文（精選25篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的《木偶奇遇記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《木偶奇遇記》讀后感 篇1
在今年暑假里，我看了許許多多的好書(shū)，每一本書(shū)都會(huì)讓我回味無(wú)窮，讓我看了還想再看。其中，我最喜歡的要數(shù)——《木偶奇遇記》，因?yàn)樗坏屛沂芤娣藴\，而且書(shū)中的內(nèi)容既有趣又精彩。書(shū)上的主人公匹諾曹是一個(gè)調(diào)皮的木偶，他的性格是：“天真無(wú)邪、好奇心強(qiáng)又缺乏主見(jiàn)，禁不住誘惑的一個(gè)孩子。”但后來(lái)，他經(jīng)過(guò)了種種曲折、離奇的經(jīng)歷后，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
他的經(jīng)歷有：“為了看戲，不惜將自己父親用外衣?lián)Q的識(shí)字課本賣掉。又差點(diǎn)被馬戲團(tuán)班主當(dāng)成木柴燒掉，在回家的路上又受到了狐貍和貓的欺騙，被騙走了五個(gè)金幣，還要吊死他，就在千鈞一發(fā)的、危難的時(shí)刻，一位最善良的仙女救了他……還有很多很多的事件。”
有一次，他差點(diǎn)兒就要遵守自己的諾言，成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有道德、有孝心和助人為樂(lè)的好孩子。可是就在他去邀請(qǐng)同學(xué)參加自己的宴會(huì)的過(guò)程中，他還是禁不住誘惑，跟著全校里最最調(diào)皮的同學(xué)，還有很多很多不愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩子去了玩具國(guó)享樂(lè)。玩具國(guó)是一個(gè)不用學(xué)習(xí)，整天只用吃、喝、玩、樂(lè)的地方。最讓我實(shí)在想不通的是，匹諾曹為什么要背叛仙女呢？他明明就快要成為一個(gè)好孩子了，依然禁不住玩具國(guó)的誘惑，放棄了自己改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。大家都要喜歡學(xué)習(xí)、用功讀書(shū)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我覺(jué)得特別好玩又寓意很深的是：“他因不喜歡上學(xué)，到一個(gè)叫玩具國(guó)的地方待了六個(gè)月后，竟然變成了驢子。”我用心地思考了一下這個(gè)問(wèn)題，匹諾曹為什么會(huì)變成驢子呢？我得出的幾個(gè)答案：第一，是為了告訴他不該討厭學(xué)習(xí)。第二，是為了提醒他不學(xué)習(xí)的人，只是會(huì)一事無(wú)成。第三，是為了警告他的行為，已經(jīng)不可饒恕。任何人如果不學(xué)習(xí)，又整天吃喝玩樂(lè)，是不對(duì)的，都應(yīng)該辛勤地勞動(dòng)，才會(huì)有幸福的生活。
在仙女的幫助下，匹諾曹成長(zhǎng)了，終于變成了一個(gè)好孩子。他每天早上，天還沒(méi)亮就起床，跑去幫別人搖轆轤，為父親換牛奶喝；他學(xué)會(huì)了編制草籃和草筐，把他們賣掉換錢(qián)，減輕父親的負(fù)擔(dān)；他還親自做了一輛座椅車，常常推父親出去散步。真是一個(gè)懂地回報(bào)父母的好孩子。
請(qǐng)大家一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、孝順長(zhǎng)輩的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 篇2
最近讀了孩子們愛(ài)讀的《木偶奇遇記》,故事描述了木偶任性、受騙等一系列的奇遇故事，最后，它終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，勇敢的救出了爸爸，變成了一個(gè)真正的孩子。
這本書(shū)是一本孩子的好書(shū)，也是家長(zhǎng)的好書(shū)。就孩子方面來(lái)說(shuō)，首先，書(shū)中的語(yǔ)言生動(dòng)有趣，描述的相當(dāng)精彩。讀這樣的書(shū)能潛移默化的提高孩子的閱讀、寫(xiě)作水平。其次，這也是最主要的，書(shū)中通過(guò)匹諾曹的種種奇遇，告訴孩子們，不愛(ài)學(xué)習(xí)，任性而為，說(shuō)謊，是不會(huì)有好結(jié)果的。教育孩子們，只要勇于改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，孝敬長(zhǎng)輩，講禮貌，就會(huì)變成一個(gè)正在的男子漢，變成人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。 因此說(shuō)，這是教育孩子的好書(shū)。
我讀了，感受到了家長(zhǎng)對(duì)孩子深深的愛(ài)。正是爸爸和仙女以及小蟋蟀等對(duì)他的愛(ài)，一次次的原諒他的錯(cuò)誤，幫助他，才使在人生路上迷失的匹諾曹，一次次得救，在多次的受騙，受傷后，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最后竟能救出自己的爸爸。又心甘情愿的用自己的勞動(dòng)為父親賺取牛奶，使父親得以健康。正是父親對(duì)他不舍的愛(ài)，不拋棄的信念，才使淘氣，沒(méi)有頭腦的木偶感受到了深深的愛(ài)。正是，仙女一次次的幫助、教導(dǎo)，才使小小的匹諾曹認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，改掉了說(shuō)謊的毛病，并有一個(gè)游手好閑的孩子，變成了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。真是很多好心人的幫助、寬容，使匹諾曹重新回到了爸爸身邊。可見(jiàn)，愛(ài)的力量是多么偉大啊，它能讓人迷途知返，能讓木偶便成真正的孩子，能讓壞孩子變成好孩子。“壞孩子”“好孩子”只有一字之差，形成的原因卻是多方面的，其中家庭教育的作用是不可低估的，得到愛(ài)的孩子，內(nèi)心才有愛(ài)。社會(huì)環(huán)境的作用也是不可小看的，就像匹諾曹，遇到了“小燈芯”，他聽(tīng)從了小燈芯的話，受到了欺騙，變成了驢子，只能受殘酷的訓(xùn)練，最后被賣掉。而小燈芯也慘死了。可見(jiàn)對(duì)一個(gè)還沒(méi)有分辨能力的孩子來(lái)說(shuō)社會(huì)環(huán)境也是極為重要的。還好，匹諾曹和我們的孩子一樣，生活的社會(huì)大環(huán)境孩子充滿愛(ài)的，所以他遇到了很多好心人。最終變成了真正的孩子。
可見(jiàn)愛(ài)的力量大于一切，有愛(ài)就有挽回孩子的力量。孩子們，讀讀這本書(shū)吧，它教給你怎樣做人才是正確的。家長(zhǎng)們，讀讀這本書(shū)吧，你能感受到愛(ài)帶給孩子的力量，能學(xué)到好的教子方法。
《木偶奇遇記》讀后感 篇3
暑假里，媽媽給我買了一本有趣的故事書(shū)，名叫《木偶奇遇記》， 讀了以后，我深受感動(dòng)。因?yàn)槟九计ぶZ曹從壞到好，最后變成了真正的孩子。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫皮諾曹的木偶，是一個(gè)木匠用神奇的刻刀給予了他生命。皮諾曹愛(ài)撒謊，不關(guān)心別人，整天想著玩，還很淘氣，是個(gè)令人討厭的孩子。一次皮諾曹拿著買書(shū)的錢(qián)去買馬戲團(tuán)的門(mén)票，弄亂了場(chǎng)子，被老板抓了起來(lái)，給他打工。老板放他回家的路上，皮諾曹遇見(jiàn)了仙女和強(qiáng)盜，強(qiáng)盜把他的錢(qián)全給騙光了，奇諾曹愛(ài)撒謊，所以仙女把他的鼻子變長(zhǎng)了。最后，他知錯(cuò)能改，又回到了他快樂(lè)的生活！皮諾曹也因此吸取教訓(xùn)，奮發(fā)讀書(shū)，變成了一個(gè)有禮貌、懂事、聽(tīng)話、關(guān)心別人的好孩子。
讀完這本《木偶奇遇記》一書(shū)，我受益匪淺。 作者是想利用皮諾曹教導(dǎo)大家，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不要撒謊，早晚有一天會(huì)被識(shí)破的。
撒謊，這樣的錯(cuò)事，我也干過(guò)。以前，我老對(duì)爸媽撒謊，說(shuō)今天老師沒(méi)有布置作業(yè)，考試考得很不錯(cuò)，拿了別人的東西說(shuō)是同學(xué)送給我的……當(dāng)我讀了《木偶奇遇記》以后，我覺(jué)得有些羞愧，不應(yīng)該撒謊。
記得在今年的暑假里，我一個(gè)人在家，爸媽讓我寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著就得很無(wú)聊，就把小時(shí)候玩的皮球拿出來(lái)在客廳里拍。拍著拍著，興奮勁就來(lái)了，球在我手中不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，家里的物品也就遭了殃，弄得一團(tuán)亂。玩得正起勁時(shí)，一看時(shí)間要到了，爸媽快下班回來(lái)了。于是趕緊收拾屋子，在收拾中發(fā)現(xiàn)，茶幾上的花瓶碎了。心想：完了，完了，這下可完了！我們立刻清理了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。屋子里還有一些碎片沒(méi)有清理完，我心想：“暴風(fēng)驟雨”就要來(lái)臨了。媽媽開(kāi)始發(fā)話了，詢問(wèn)了家里怎么回事。我吱吱嗚嗚的，打不上了。爸爸見(jiàn)狀，心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”聽(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)得也有道理，于是一五一十地告訴了父母。
讀了《木偶奇遇記》一書(shū)，給了我很大的啟，我從中也悟出了一個(gè)道理：人犯了錯(cuò)不要緊，只要你及時(shí)改正。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，否則沒(méi)人會(huì)信任你的！
《木偶奇遇記》讀后感 篇4
今天，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，這本書(shū)給我的印象很深刻。
書(shū)中講的是老人杰佩托將一塊木頭刻成木偶—匹諾曹，把它當(dāng)做自己的兒子，還為了他賣掉了自己的外套。貪玩的木偶卻為了看戲把課本賣掉，還和狐貍和貓這兩個(gè)壞人成為好朋友，多虧了天藍(lán)色頭發(fā)的仙女，匹諾曹才沒(méi)被吊死。可匹若曹好壞不分，就被狐貍和貓騙走了金幣，他去向法官投訴，反倒被投進(jìn)監(jiān)牢，出獄后又因?yàn)橥灯咸驯晦r(nóng)夫捉住當(dāng)看門(mén)狗，他終于有所悔悟。重獲自由后，他改過(guò)自新，用功讀書(shū)，可還是被壞同學(xué)引到“玩兒國(guó)”，在隨心所欲地瘋玩了后，與壞同學(xué)一起被變成了驢子，匹諾曹就被賣掉了，他被用繩子捆住投進(jìn)了海里，當(dāng)他被撈起來(lái)的時(shí)候，他居然變回了原樣，那個(gè)買主以為匹諾曹是小偷，想要把他抓走，匹諾曹跳進(jìn)了海里，結(jié)果被大鯊魚(yú)吃到肚子里，匹諾曹與他的父親在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并想辦法逃了出去，快樂(lè)的住在了一起，從此，匹諾曹每天勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，變得誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話，仙女看到了這一切，便讓匹諾曹變成了一個(gè)真正的孩子。
通過(guò)閱讀《木偶奇遇記》這本書(shū)，使我受益匪淺。首先，我懂得做人要講誠(chéng)信，匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)了謊，鼻子才會(huì)變長(zhǎng)；做人也要分辨是非，不能像匹諾曹一樣，什么樣的話都相信，結(jié)果最后，總是有厄運(yùn)降臨在他的頭上。我知道善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，正因?yàn)槠ブZ曹曾經(jīng)救過(guò)一只警犬，所以當(dāng)匹諾曹遇難時(shí)，那只警犬也會(huì)奮不顧身的去救他。我還懂得做人要尊敬長(zhǎng)輩，匹諾曹找到父親后，為了給父親買上一件上衣，他天天夜里編籃子，他天天干著常人無(wú)法想象的重活，他真是一孝敬父親的好孩子呀！可是，在我們?nèi)粘Ｉ钪校幸恍┬『ⅲ瑧械矫刻煸缟掀鸫埠筮�要父母疊被子，父母天天都要工作，還要管我們，那他們豈不是會(huì)更累？所以，我們要學(xué)皮若曹那種孝順父母的態(tài)度。《木偶奇遇記》讓我明白：在世界上，父母永遠(yuǎn)都是最愛(ài)我們的！
《木偶奇遇記》讀后感 篇5
我很喜歡看意大利作家卡洛.科洛迪寫(xiě)的童話《木偶奇遇記》，它講述了一個(gè)小木偶的歷險(xiǎn)故事：從前，有一個(gè)叫卓皮特的老爺爺是個(gè)能工巧匠，他做的鴨子會(huì)叫喚、做的猴子會(huì)蹦跳。有一次，他做了一個(gè)木偶，并取名叫皮諾曹。可是皮諾曹很頑皮，它賣掉課本拿錢(qián)去看木偶戲還搗亂、又跑到“玩兒國(guó)”卻變成了一頭蠢驢……吃盡了各種苦頭后，它決心用功學(xué)習(xí)，終于變成了一個(gè)聰明活潑的人。可是他有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是愛(ài)撒謊。它一撒完謊，鼻子就會(huì)長(zhǎng)出十公分。一次，它一連撒了好多個(gè)謊，鼻子長(zhǎng)得抵住了房門(mén)，動(dòng)彈不得。看到這里，我不禁大笑起來(lái)，但是，笑過(guò)后我不由得進(jìn)入了思考當(dāng)中……
俗話說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人，太陽(yáng)上面也有黑點(diǎn)。我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)犯下一些錯(cuò)誤，就是偉人在小時(shí)候也不例外，比如列寧在姑媽家把花瓶打破了，由于害怕還撒謊不肯承認(rèn)……但是，他們最終還是會(huì)真心誠(chéng)意地承認(rèn)錯(cuò)誤，得到大家的諒解和喜歡。而有些人做了錯(cuò)事后，卻總是會(huì)找各種借口，欺騙老師、同學(xué)和爸爸媽媽，甚至還說(shuō)是別人干的。
有這樣一個(gè)小朋友，偷拿了別人的兩支鋼筆，一開(kāi)始他總不承認(rèn)，可后來(lái)一經(jīng)過(guò)幾個(gè)“目擊者”證實(shí)，的確是他拿的時(shí)，他又改口說(shuō)是在班級(jí)門(mén)口撿到的，好端端的放在鉛筆盒里的鋼筆，怎么會(huì)跑到班級(jí)門(mén)口呢？他不是在明顯地撒謊嗎！雖然他的鼻子不會(huì)變長(zhǎng)，可是他在同學(xué)們的心目中已經(jīng)是一個(gè)帶著虛偽面具的“撒謊大王”了，如果他還不認(rèn)識(shí)到撒謊騙人的危害性，馬上改正錯(cuò)誤，即使不會(huì)有個(gè)大鼻子讓他動(dòng)彈不得，他也會(huì)由于失去朋友和別人的信任而處處碰壁的。
皮諾曹的故事告訴我們：做人要誠(chéng)實(shí)，千萬(wàn)不能撒謊，否則你會(huì)嘗盡苦果，不會(huì)有好下場(chǎng)的。犯了錯(cuò)誤只要真心改過(guò)，就依然是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任的好孩子。
如果你還沒(méi)有看過(guò)《木偶奇遇記》，那就趕緊去看看這本書(shū)吧。它那有趣的故事，一定會(huì)給你很多啟發(fā)和教育。
《木偶奇遇記》讀后感 篇6
《木偶奇遇記》大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！這本書(shū)我非常喜歡，它給我的印象很深，我讀完它懂得了很多道理。
木偶的一生坎坎坷坷，經(jīng)歷了許多事情：被馬戲團(tuán)里面的表演迷住了，差點(diǎn)被吃火人吃掉；從馬戲團(tuán)出來(lái)后又碰上狐貍和貓，被騙走了；路上遇到了強(qiáng)盜，被強(qiáng)盜吊在樹(shù)上，幸虧被好心的仙女救了。可是，木偶抵不住誘惑又被狐貍和貓騙走了，因此丟了四個(gè)金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸，卻交了一群壞朋友。后來(lái)，遇到了仙女，木偶本想做個(gè)好孩子，卻又因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)習(xí)和小燈芯去了玩兒國(guó)，由于貪玩變成了驢子，吃了不少苦。木偶逃走后，找到了爸爸，做了一個(gè)好孩子，起早貪晚的干活。終于，他改掉了壞毛病，變成一個(gè)男孩，是一個(gè)真正的好孩子。
一口氣讀完這本書(shū)，我明白了：要做一個(gè)好孩子，最難的地方就在于堅(jiān)持。許多人干什么事情，干了幾天，就堅(jiān)持不住了。書(shū)中的木偶也是犯了這樣的錯(cuò)誤，而且犯過(guò)好幾次。木偶最大的缺點(diǎn)就是：貪玩。正是因?yàn)樨澩妫九疾艜?huì)經(jīng)歷那么多的挫折。在現(xiàn)實(shí)生活中許多人都有這個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)樨澩婊膹U了學(xué)業(yè)，長(zhǎng)大后一事無(wú)成。我們應(yīng)該吸取木偶的教訓(xùn)，改掉這個(gè)毛病。要先做自己該做的事，再做自己想做的事。有句話說(shuō)得好："今天做別人不愿做的，明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點(diǎn)，但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。木偶的優(yōu)點(diǎn)就是：知錯(cuò)能改。書(shū)中的木偶雖然總是貪玩，但是后來(lái)，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且努力改正，終于變成了一個(gè)好孩子。我們需要學(xué)習(xí)的就是木偶知錯(cuò)能改、堅(jiān)持不懈的精神。 許多人不知道自己的錯(cuò)誤，別人勸說(shuō)還不聽(tīng)，或者，有些人明明知道自己的錯(cuò)誤，卻不愿改正，那么他這一生就永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤并改正。
這個(gè)可愛(ài)又可氣的小木偶，我會(huì)經(jīng)常想起他。
《木偶奇遇記》讀后感 篇7
這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū)。這本書(shū)是卡洛科洛迪寫(xiě)的童話名著。它受到全世界少年兒童的歡迎。大家都被書(shū)中的主人翁匹諾曹深深地吸引。我也是一樣，拿起書(shū)來(lái)，就不想停下來(lái)。讀完這本書(shū)，我知道了匹諾曹怎樣從一個(gè)貪玩逃學(xué)、喜歡說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)充滿愛(ài)心的好男孩。
主人翁匹諾曹是一個(gè)木偶，是他爸爸花了很大力氣用木頭一刀一刀雕刻出來(lái)，并賦予了它生命。一開(kāi)始，匹諾曹是個(gè)不懂事的孩子。他父親是個(gè)善良的老人。為了給匹諾曹買課本，他賣掉了自己的外套。而匹諾曹為了看戲，用課本換來(lái)了一張戲票。他又輕易地相信瘸腿狐貍和瞎眼貓的謊言，被猩猩法官關(guān)進(jìn)了牢房。后來(lái)又被農(nóng)民誤當(dāng)成了偷雞賊。
辛虧在“勤勞蜜蜂國(guó)”，匹諾曹遇見(jiàn)了好心的仙女。在仙女的幫助下，匹諾曹刻苦學(xué)習(xí)。沒(méi)有筆，他就用樹(shù)枝在地上寫(xiě)呀畫(huà)呀。終于他考了個(gè)全班第一。在匹諾曹邀請(qǐng)朋友們參加他的慶祝宴會(huì)的路上，他和朋友小燈芯被壞人變成了驢子賣給了馬戲團(tuán)。有一次不當(dāng)心匹諾曹摔斷了腿，又被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。在那里他巧遇他的父親杰佩里。兩人一起逃出了鯊魚(yú)的肚子，來(lái)到一個(gè)農(nóng)民家里打工。他用打工的錢(qián)給仙女治病。還用推水車掙來(lái)的錢(qián)換回一杯牛奶給身體虛弱的父親補(bǔ)身體。匹諾曹還學(xué)會(huì)了編草筐和草藍(lán)，并用它們換了一輛手推車，推著他爸爸到外面去呼吸新鮮空氣。就這樣，匹諾曹變成了一個(gè)真正的充滿愛(ài)心的男孩子。
看完書(shū)，匹諾曹勇于改正錯(cuò)誤，孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神和勤勤懇懇的勞動(dòng)深深地打動(dòng)了我。我想到我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越，能安心坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，老師們認(rèn)真的教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的知識(shí)。我們多么幸福啊！我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)習(xí)匹諾曹孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神，誠(chéng)實(shí)勇敢，做一個(gè)適合時(shí)代發(fā)展的好學(xué)生。
《木偶奇遇記》讀后感 篇8
他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩、又愛(ài)撒謊——這就是大名鼎鼎的調(diào)皮木偶皮諾曹——木偶奇遇記中的主人公。
木偶奇遇記敘述的是貪玩、淘氣的皮諾曹先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險(xiǎn)些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門(mén)狗，逃脫后又和一群不學(xué)無(wú)術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹?lè)土”愚人國(guó)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí)，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚(yú)腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后，皮諾曹學(xué)到了很多做人的道理，終于變成了一個(gè)好男孩。
小皮諾曹有著所有小孩都有的貪玩、懶惰和無(wú)知等特點(diǎn)，在歷經(jīng)了那么多危險(xiǎn)后，他學(xué)會(huì)了勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重父母等等，成為一個(gè)真正的男孩。故事構(gòu)思奇特，幽默夸張，充滿奇特想象和幻想的藝術(shù)魅力。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，不只是我們，偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家，把姑媽的花瓶打碎了；里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹(shù)砍倒了……唯一不同的是，他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
是呀，我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)是正常現(xiàn)象，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊，騙了家長(zhǎng)，他們被假象迷惑住了，在他們眼中你是個(gè)好孩子，可事實(shí)上，你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋，而后悔莫及，而改正。那些所謂的“好孩子”，在騙人成功后，高興得活蹦亂跳，就是因?yàn)樗麄兇嬖谥鴥e幸心理，所以他一直騙人，最后成為一個(gè)名副其實(shí)的壞孩子。做家長(zhǎng)的也應(yīng)該來(lái)個(gè)突擊檢查，如果查出問(wèn)題，就要徹底粉碎他們的問(wèn)題根源。
一本薄薄的木偶奇遇記引出了那么多道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷啊！
《木偶奇遇記》讀后感 篇9
今年寒假，我讀了《木偶奇遇記》。這本書(shū)讓我很感動(dòng)，因?yàn)槟九计ぶZ曹從壞到好，最后變成了真正的孩子。
當(dāng)我讀到《失手砸死蟋蟀》這章時(shí)，我感動(dòng)了。蟋蟀勸說(shuō)皮諾曹去上學(xué)，可是皮諾曹就是不肯去，他說(shuō)大人們就會(huì)這樣逼著小孩子去上學(xué)，讓小孩子一點(diǎn)都不自由。蟋蟀讓我懂得小孩應(yīng)該去學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能有收獲。雖然皮諾曹對(duì)蟋蟀很沒(méi)有禮貌，還搶他的屋子，甚至把他打死，但是蟋蟀對(duì)他一點(diǎn)憤怒也沒(méi)有，還好好地勸說(shuō)他，不和他斗氣。
當(dāng)我讀到《冬衣?lián)Q課本》這章時(shí)，我感動(dòng)得流淚了。皮諾曹的腳不小心燒壞了，他哭哭啼啼地吵著要一雙新腳。爸爸杰佩羅想要給他一點(diǎn)教訓(xùn)，讓他以后不再那么淘氣，就讓他哭，不理他，不肯幫他做新腳。后來(lái)，皮諾曹知錯(cuò)了，哭哭啼啼地向爸爸道歉，爸爸原諒他了，讓他閉好眼睛好好睡一覺(jué)，其實(shí)爸爸給他做了一雙新腳。等皮諾曹睜開(kāi)眼睛之后，看到自己有一雙新腳，在屋里蹦蹦跳跳的。可是不一會(huì)兒，他又哭哭啼啼地要去上學(xué)，但他沒(méi)有課本。爸爸沒(méi)說(shuō)什么，出門(mén)了。一會(huì)兒工夫他就回來(lái)了，手里拿著一本識(shí)字課本，可爸爸身上的那件外衣沒(méi)有了，冷得直哆嗦，外面還下著雪。皮諾曹明白了，爸爸把自己的外衣賣了，換的識(shí)字課本。皮諾曹跳到爸爸身上，吻了一下爸爸。這時(shí)皮諾曹感動(dòng)了，我也感動(dòng)了。
當(dāng)我讀到最后一章時(shí)，我更加感動(dòng)。皮諾曹變得十分孝順，為了爸爸的身體盡快好起來(lái)，整整五個(gè)月，他每天天沒(méi)亮就起床了，跑去搖轆轤，換來(lái)一杯牛奶給爸爸喝。白天干活，晚上認(rèn)真讀書(shū)，寫(xiě)字。等到他攢到四十個(gè)子兒，他想，買件小外衣，一頂小帽子和一雙鞋。當(dāng)他從蝸牛那里知道仙女躺在醫(yī)院沒(méi)錢(qián)看病時(shí)，他把自己掙到的四十個(gè)子兒全部給了蝸牛，讓蝸牛趕緊給仙女治病。這時(shí)候的皮諾曹非常孝順，又非常懂事，他終于變成了一個(gè)真正的孩子！
《木偶奇遇記》讀后感 篇10
這本書(shū)是著名幻想小說(shuō)家溫斯特林格根據(jù)科洛迪童話名篇《木偶奇遇記》改寫(xiě)一部幻想小說(shuō)。她借用匹諾曹這個(gè)在歐洲眾人皆知人物，為今天我們敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義故事。
故事講是，老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓退欢文绢^雕刻了一個(gè)小木偶，起名為匹諾曹。小木偶會(huì)跳舞，又會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟斗。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué)，醒來(lái)兩只腳都被燒掉，他賣掉識(shí)字課本去看木偶戲，后來(lái)因?yàn)椴宦?tīng)蟋蟀忠告，落在了殺人強(qiáng)盜手里，被天藍(lán)色頭發(fā)美麗仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個(gè)真正男孩子，仙女答應(yīng)了他要求，但他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)慌而遭受懲罰，鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。從木頭到木偶，從木偶到長(zhǎng)出驢耳朵到變成真正驢子，到被推下海，給魚(yú)吃了，重新變成木偶，然后又被魚(yú)吞了……經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗(yàn)，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他愿望，不再是個(gè)木偶，而變成了一個(gè)真正男孩子。
是呀，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，于是我就自己給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，就是要考到95分以上并且拿到第一名。為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)。考卷發(fā)下來(lái)了，我一看題目非常簡(jiǎn)單，非常快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考得不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。可是下午試卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到95分以上。我非常失望，我想放棄，可是媽媽告訴我只要勇敢地去面對(duì)眼前困難，并且努力地去克服它，就一定能實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。在以后第二、第三、第四……測(cè)驗(yàn)中，我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我達(dá)到自己目標(biāo)，我非常是開(kāi)心。
《木偶奇遇記》真是一本非常不錯(cuò)書(shū)，看了以后讓我難以忘懷，我建議大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。
《木偶奇遇記》讀后感 篇11
這個(gè)暑假，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，這本書(shū)真的很好看。它講述了一個(gè)木偶的故事。我覺(jué)得那是一個(gè)頑皮，有好奇心并且還有舍己為人精神的可愛(ài)木偶。
頑皮體現(xiàn)在這里。在匹諾曹的爸爸杰佩托剛把它制作出來(lái)時(shí)，它就獨(dú)自一人跑出去玩，可見(jiàn)匹諾曹是有多么的頑皮啊。但是匹諾曹畢竟是一個(gè)木偶，可是它竟然可以像正常人一樣活動(dòng)，這都?xì)w功于它的爸爸杰佩托制作木偶的手藝好。他對(duì)于每件事都認(rèn)真去做，細(xì)心地對(duì)待每一件事。
好奇體現(xiàn)在這里。有一次杰佩托把衣服賣了后，給匹諾曹買了一本課本，可是匹諾曹卻把書(shū)賣了去看馬戲。杰佩托對(duì)匹諾曹很好，可是匹諾曹卻因?yàn)閷?duì)馬戲的好奇而辜負(fù)了他的好意。我們不能像匹諾曹一樣，不能為了滿足自己的好奇心而去做那些我們不該做的事。
舍己為人體現(xiàn)在這里。一天，他的爸爸杰佩托不小心掉到了海里，匹諾曹奮不顧身的跳進(jìn)海里救回了杰佩托。最后匹諾曹變成了真正的孩子，好人是有好報(bào)的。你看匹諾曹以前是多么的調(diào)皮，但隨著他的長(zhǎng)大，也逐漸變得懂事，最終也擺脫了木偶的命運(yùn)。
聽(tīng)了我的感想，你們是否也覺(jué)得《木偶奇遇記》很好看呢？那么就去嘗試著閱讀一下，我相信，你們一定會(huì)喜歡上《木偶奇遇記》，一定會(huì)喜歡上匹諾曹的！
《木偶奇遇記》讀后感 篇12
爸爸媽媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨關(guān)于讀書(shū)的名言名句和好處：書(shū)山有路勤徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)；書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)；熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也能吟我們班的王大作家日記中就寫(xiě)到：腳步到達(dá)不了的地方，書(shū)籍可以到達(dá)。可見(jiàn)閱讀的好處多多。
這個(gè)星期我讀的是《木偶奇遇記》。故事主要講的是一個(gè)叫杰佩托的老頭，用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫匹諾曹，他雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊幾次上了跛腳狐貍和瞎眼貓的當(dāng)可還是屢教不改。還差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女告訴他不能說(shuō)謊，每說(shuō)一次謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)一截，他連撒三次謊，鼻子長(zhǎng)得在屋里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)，他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇曲折的事情后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空就認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。這個(gè)故事告訴我們：要經(jīng)得起各種誘惑，遇到困難更不能逃避，要勇敢地去面對(duì)，才能成為一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。
讀書(shū)可以讓我們學(xué)到許多知識(shí)，明白更多道理。同學(xué)們，讓我們認(rèn)真閱讀吧，一本，二本，三本日積月累、滴水穿石，我們就會(huì)愛(ài)上閱讀，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
《木偶奇遇記》讀后感 篇13
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的故事書(shū)。
故事講的是：在一座小鎮(zhèn)上，有一位愛(ài)好制作玩具的木匠。有一天，他用靈活的雙手把一節(jié)木頭做成了一個(gè)木偶人，并取名為“匹諾曹”。一位美麗的仙女在一天夜里把這個(gè)木偶人變成了真的小男孩。
匹諾曹一學(xué)會(huì)走路，就開(kāi)始調(diào)皮，經(jīng)常活蹦亂跳的，甚至還跑到大街上。木匠想讓匹諾曹去學(xué)校讀書(shū)識(shí)字，于是他拿自己的大衣去換了一本識(shí)字的課本。而匹諾曹卻拿課本換成了金幣，然后拿著金幣去看木偶表演。木偶也發(fā)現(xiàn)了匹諾曹，就大聲地喊：“匹諾曹！”匹諾曹跑了上去，和木偶擁抱。木偶戲園團(tuán)長(zhǎng)給了5個(gè)金幣給匹諾曹，讓他給木工。于是匹諾曹開(kāi)心地回家了。在回家路上，他遇到了壞人，幸好有仙女把他給救了。但是他騙了仙女，并且每騙一次他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)一些，由于他說(shuō)的謊越來(lái)越多，不久，他的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)了一大截。
后來(lái)，他還和最好的朋友一起去了一個(gè)沒(méi)有學(xué)習(xí)只有玩的國(guó)家。但是在那里，他和好朋友都變成了驢。在緊要關(guān)頭，仙女又一次救了他。從此以后，匹諾曹聽(tīng)從仙女和木工的話，不再撒謊，認(rèn)認(rèn)真真地上學(xué)，后來(lái)仙女把匹諾曹變成了一個(gè)真正的人類，和木工爸爸幸福的生活在一起。
這個(gè)故事告訴了我們：小孩子不能說(shuō)謊，要不然也會(huì)像匹諾曹一樣鼻子變長(zhǎng)。我們還要聽(tīng)從大人的話，要不然在遇到壞人的時(shí)候就沒(méi)人保護(hù)我們了。
《木偶奇遇記》讀后感 篇14
《木偶奇遇記》是我看過(guò)的最好看的書(shū)的其中之一。《木偶奇遇記》里面講一個(gè)了木偶名叫匹諾曹，他從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子，從一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的人的故事！
匹諾曹剛出世就蹦蹦跳跳的，還讓爸爸杰佩托坐牢了，但是時(shí)間過(guò)了不久后，匹諾曹就像仙女賭咒發(fā)誓以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要做個(gè)好孩子，結(jié)果他真說(shuō)到做到了！在一年時(shí)間里，他都好好學(xué)習(xí)，還得了全校第一名的好成績(jī)，仙女對(duì)他說(shuō)你的愿望明天就要實(shí)現(xiàn)了，還可以開(kāi)個(gè)宴會(huì)，匹諾曹很高興，但是仙女對(duì)她說(shuō)你一定要在十一點(diǎn)之前回來(lái)，匹諾曹答應(yīng)了仙女，匹諾曹第一個(gè)就去找小燈芯去參加他的宴會(huì)，但是小燈芯勸他別弄什么宴會(huì)，讓匹諾曹陪他一起去玩具國(guó)玩，匹諾曹被小燈芯說(shuō)動(dòng)了，就和小燈芯一起去了玩具國(guó)，在玩具國(guó)的第二天匹諾曹就發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)出了兩個(gè)驢耳朵，匹諾曹趕緊去找大夫，大夫說(shuō)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人才會(huì)這樣，后來(lái)匹諾曹變成了一個(gè)驢子，受了很多的苦。
后來(lái)匹諾曹從驢子變成木偶以后每天都要?jiǎng)趧?dòng)到很晚，勞動(dòng)以后還會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，通過(guò)不懈的努力，匹諾曹最后終于變成了一個(gè)真正的人，不再是一個(gè)木偶了，和他的爸爸幸福的生活在一起。
這個(gè)書(shū)告訴我們，要做一個(gè)好孩子，不要像小燈芯那樣不愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣下場(chǎng)會(huì)很慘的，要像匹諾曹那樣知錯(cuò)能改，不斷進(jìn)步，認(rèn)認(rèn)真真的做一個(gè)好孩子應(yīng)該做的事，最后才能有好結(jié)果！
《木偶奇遇記》讀后感 篇15
《木偶奇遇記》是爸爸小時(shí)候非常喜歡的一部童話小說(shuō)，這個(gè)寒假他向我推薦了這本書(shū)。我看了之后，也被書(shū)中的故事深深地吸引。
這部小說(shuō)是意大利兒童文學(xué)家卡洛.科洛迪的經(jīng)典代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。也是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
它寫(xiě)了杰佩托和木偶匹諾曹的故事。杰佩托是個(gè)又窮又寂寞的人，所以他做了一個(gè)木偶跟他做伴，并給木偶起了個(gè)名字叫匹諾曹。一位仙女賦予了匹諾曹生命，于是小木偶開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)。如果他要成為真正的男孩，必須通過(guò)勇氣，忠心以及誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。文中的匹諾曹調(diào)皮，淘氣，他爸爸省吃儉用，辛辛苦苦的錢(qián)給他上學(xué)，他卻因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，因此變成了驢子。有一次，他爸爸在一望無(wú)際的大海上，尋找匹諾曹，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)，勤勞，勇敢，成為一個(gè)真正的男子漢。
這篇小說(shuō)中的主人公匹諾曹一開(kāi)始貪玩、調(diào)皮，有時(shí)還撒謊，不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來(lái)許多災(zāi)難，有一次差點(diǎn)死掉。后來(lái)在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。這個(gè)故事告訴我們孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。世界上有很多誘惑，我們不能被這些誘惑所迷惑，要懂得孝順，不要說(shuō)謊，做個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 篇16
我最近讀了一本書(shū)，名字叫《木偶奇遇記》，里面的故事特別有趣，讀起來(lái)津津有味。匹諾曹本來(lái)是一塊神奇的木頭，善良的.木匠杰佩托把他雕刻成了小木偶。杰佩托把匹諾曹當(dāng)成親生兒子對(duì)待，讓他讀書(shū)學(xué)本領(lǐng)。
匹諾曹雖然想做一個(gè)好孩子，可經(jīng)不起誘惑，做事沒(méi)有原則。剛剛還想著要學(xué)會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字，可是轉(zhuǎn)眼間他又什么都忘了，為了看戲，把課本給賣了，差點(diǎn)被當(dāng)成干木頭燒掉。又因貪心被狐貍和貓欺騙，差點(diǎn)被吊死。又因貪玩逃學(xué)到玩兒國(guó)，被變成了驢子。經(jīng)過(guò)這些歷險(xiǎn)，匹諾曹真正地長(zhǎng)大了。
匹諾曹的故事，我讀了感受很多。其中，感悟最深的是：做事要有原則，不能朝三暮四。學(xué)習(xí)上，要專心，不能像匹諾曹那樣，經(jīng)不住誘惑。爸爸媽媽經(jīng)常告訴我，我現(xiàn)在的幸福生活是他們用學(xué)習(xí)、用勞動(dòng)創(chuàng)造的。要想自己以后生活得更幸福，在學(xué)習(xí)上必須努力。從放假到現(xiàn)在，我每天過(guò)得都很充實(shí)，早上早起，每天定時(shí)的學(xué)習(xí)和游戲，爸爸媽媽每天都在督促我。現(xiàn)在慢慢地長(zhǎng)大了，我覺(jué)得自己還是有些貪玩，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ摹?/p>
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，就像杰佩托對(duì)匹諾曹那樣，總想把最好的留給我。我現(xiàn)在能做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷地鍛煉自理能力，做力所能及的家務(wù)，做一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。長(zhǎng)大后孝敬他們，讓他們做最幸福的父母。
《木偶奇遇記》讀后感 篇17
從前有一個(gè)木偶，他的爸爸叫杰佩托，木偶叫匹諾曹。
有一天，天已經(jīng)黑了，沒(méi)有吃過(guò)東西，就開(kāi)始滿屋子亂躥跳，什么地方都找遍了沒(méi)有找到……
過(guò)了幾天匹諾曹去上學(xué)，在路上看見(jiàn)了一個(gè)木偶戲班，木偶戲班的班主差點(diǎn)把匹諾曹給燒了。后來(lái)遇到了兩個(gè)騙子。
騙子讓木偶匹諾曹到一個(gè)叫“傻瓜城”去種金子。到了晚上，他們?cè)凇凹t蝦旅館”吃了點(diǎn)東西，騙子讓老板給他們兩個(gè)房間，12點(diǎn)鐘叫醒他們，好繼續(xù)趕路。
半夜三更12點(diǎn)鐘到了，騙子兩個(gè)鐘頭以前就走了，在路上匹諾曹遇到了兩個(gè)可怕的強(qiáng)盜，強(qiáng)盜把他吊在一棵樹(shù)上，后來(lái)被一位仙女給救活了。
仙女讓匹諾曹做她的弟弟，匹諾曹說(shuō)他的爸爸怎么辦，仙女說(shuō)她已經(jīng)叫人把匹諾曹的爸爸接過(guò)來(lái)，晚上才到。
匹諾曹想快點(diǎn)見(jiàn)到他爸爸，就開(kāi)始向森林里的一條路走去，在路上匹諾曹又看到了兩個(gè)騙子，又被騙去種金子，結(jié)果兩個(gè)騙子把金子拿走了。就這樣匹諾曹一路上受了很多苦頭……
我要對(duì)匹諾曹說(shuō)：“你不要被兩個(gè)大壞蛋、騙子的甜言蜜語(yǔ)給迷惑，不要亂聽(tīng)騙子的話，把金子埋在土里不會(huì)像田野的稻子、黃豆、玉米、綠豆這些莊稼一樣會(huì)長(zhǎng)出更多。這樣就會(huì)上當(dāng)。匹諾曹不聽(tīng)好人的話，你將來(lái)要后悔的。”
這個(gè)故事就告訴我們一個(gè)道理，要聽(tīng)爸爸媽媽的話，不要聽(tīng)騙子的話，聽(tīng)騙子的話就是將來(lái)沒(méi)有幸福和快樂(lè)，讓人沒(méi)有好的結(jié)果。
《木偶奇遇記》讀后感 篇18
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”如果有一本好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)，那我們的視野將會(huì)更開(kāi)拓，寫(xiě)作水平將會(huì)更高。今天，我來(lái)向大家介紹我最喜歡的經(jīng)典作品——《木偶奇遇記》。
這本書(shū)主要講了一位老人，他雕刻出了一個(gè)玩具木偶，叫皮諾曹，一心想把他培養(yǎng)成一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，可皮諾曹天生活潑好動(dòng)，不喜歡讀書(shū)。但老人還是待他如子，為了使他生活的更好，自己竟光著身子坐在屋里。可皮諾曹卻不聽(tīng)教誨，連連闖禍：被貓和狐貍騙走了金幣；誤入了“玩樂(lè)國(guó)”，變成了驢被人拉到集市上去賣；又差一點(diǎn)被漁夫吃掉。幸運(yùn)的是，皮諾曹遇到了藍(lán)頭發(fā)的小仙女，小仙女善良的心兩次饒恕了他，可他卻禁不起誘惑，繼而犯錯(cuò)。一不小心，又誤入了鯊魚(yú)的肚子，在那里，他看到了自己的父親---那位雕刻他的老人，最后，他們一起想辦法逃了出去。從此，皮諾曹變成了人，一個(gè)真正的好孩子。
在這本書(shū)中，我最喜歡的就是藍(lán)頭發(fā)的小仙女，她善良的心靈使我敬佩。在她的心中，一定有一句話：“只要你用心去關(guān)愛(ài)一個(gè)人，就算他是鐵石心腸，也一定會(huì)被感動(dòng)。”小仙女的寬容使皮諾曹變成了好孩子，也讓人們看到了，只要有愛(ài)，什么事都可以辦到。
我很喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樗嬖V了我：愛(ài)心就像是冬天的太陽(yáng)，只要用心去呵護(hù)它，就會(huì)放射出無(wú)比的光芒，給人無(wú)限的溫暖。我們要用愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)人，讓社會(huì)變的更加美好!
《木偶奇遇記》讀后感 篇19
感謝成長(zhǎng)路上遇到《木偶奇遇記》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，他歷經(jīng)許多坎坷和波折：賣掉了語(yǔ)文課本，偷偷去看馬戲團(tuán)表演；禁不住誘惑，把準(zhǔn)備給爸爸買大衣、為自己買課本的錢(qián)全部打水漂了……
看到這里，我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)貪玩、愛(ài)撒謊的木偶人。我在匹諾曹的身上居然發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我也是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，不珍惜父母關(guān)愛(ài)的孩子。在過(guò)去的一學(xué)期里，我雖然不像匹諾曹那樣逃學(xué)，但也讓爸爸操碎了心。本來(lái)他的工作就忙，看到我不求上進(jìn)的樣子，只好每天下班抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)管我。雙休日也不放松，可我還是經(jīng)常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子，他一定傷透了心……
后來(lái)的匹諾曹呢？我一頁(yè)一頁(yè)翻著書(shū)，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時(shí)去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔。他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，他的善良感動(dòng)了仙女。
我合上書(shū)本，匹諾曹知錯(cuò)就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當(dāng)我作業(yè)沒(méi)完成時(shí)，不是遮遮掩掩，而是及時(shí)改正錯(cuò)誤的行為；當(dāng)爸爸忙碌時(shí)，我?guī)退挂槐划?dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認(rèn)錯(cuò)。
這次閱讀給我?guī)?lái)了很深的感觸。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來(lái)的自己，變成一個(gè)父母喜愛(ài)的孩子。在成長(zhǎng)的路上，還有許多風(fēng)雨，但我會(huì)破繭成蝶，完成一次次完美的蛻變！
《木偶奇遇記》讀后感 篇20
《木偶奇遇記》是一本童話書(shū)，里面講的故事非常簡(jiǎn)單，不過(guò)又有些地方跟普通的兒童書(shū)籍不太一樣。
它大概講了：有一個(gè)木偶叫匹諾曹，他是一個(gè)可以講話的，可不太聽(tīng)話的木偶，他總是不講禮，像在跟自己“父親”說(shuō)話時(shí)，一點(diǎn)都不禮貌。后來(lái)在仙女的一次次的勸告和提醒下，學(xué)會(huì)做事兒，開(kāi)始變得懂事了。最后，匹諾曹使父親恢復(fù)了健康，他也變成了一個(gè)有血有肉的男孩兒。
我對(duì)這本書(shū)有兩個(gè)印象很深刻的地方。一個(gè)是蠟燭芯說(shuō)的那個(gè)玩具國(guó)，其實(shí)我也非常地想去看一下，因?yàn)楝F(xiàn)在這種地方是根本不存在的，我也想去見(jiàn)識(shí)一下，再說(shuō)了，哪有小孩子是不愛(ài)玩的呢？
第二個(gè)地方，也就是貓和狐貍的下場(chǎng)啦！貓變成了真瞎子，不會(huì)再用自己是“真”瞎子這種話來(lái)騙人了。而狐貍可就更慘了，全身都是傷疤，而且連最漂亮的大尾巴也賣給了一個(gè)人。果然，做好事的人不一定會(huì)有好報(bào)，可做壞事的人肯定會(huì)遭到一定的報(bào)應(yīng)的！
這本書(shū)，讓我看到了匹諾曹的調(diào)皮、經(jīng)不住誘惑，還有交友不慎。不過(guò)他也不僅僅只有缺點(diǎn)，匹諾曹也有優(yōu)點(diǎn)。在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中，他逐漸變成了一個(gè)有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母、知錯(cuò)就改的好孩子，并且他的改變也感動(dòng)了仙女。匹諾曹就像我們現(xiàn)在一樣，有些情緒是我們控制不了的，可誰(shuí)也阻擋不住我們成長(zhǎng)的步伐，總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，也總有一天，我們會(huì)變得成熟懂事。我們也會(huì)像匹諾曹一樣成長(zhǎng)。
《木偶奇遇記》讀后感 篇21
生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方往往會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，它講述了一個(gè)孤獨(dú)的老木匠做了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶。他被賦予了生命，他任性、愛(ài)撒謊、懶惰、整天只想著玩。后來(lái)他經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。
我最有感觸的，就是匹諾曹因?yàn)樨澩姹或_去了歡樂(lè)島的經(jīng)歷。去那的都是一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的“壞”孩子，他們一起抽雪茄，一起喝啤酒，生活過(guò)的“逍遙自在”，但這自在的生活慢慢地消磨著他們的意志，使他們慢慢變懶，變得只會(huì)享受，最后變成了又蠢又笨的驢，成為了馬夫的奴隸。
雖然最后匹諾曹得到蟋蟀的指引逃過(guò)了一劫，但是他的這段奇遇讓我明白了：一個(gè)人如果整天好吃懶做，貪圖享受，他就會(huì)變得又懶又笨，將會(huì)受到懲罰。
當(dāng)今社會(huì)，許多小孩整天拿著手機(jī)，捧著平板在玩游戲。過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。這些小孩不愛(ài)學(xué)習(xí)，貪圖享受，他們都忘了我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是享受。這些電子產(chǎn)品，就好比誘惑匹諾曹的那些雪茄和啤酒，慢慢地消磨著他們的意志，使他們逐漸變成了這些電子產(chǎn)品的奴隸。生活與學(xué)習(xí)失去了方向和目標(biāo)，如同行尸走肉一般。
因此，我們要清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確自己的目標(biāo)，做個(gè)勤奮的人，而不要做只會(huì)貪圖享受的匹諾曹。
《木偶奇遇記》讀后感 篇22
“多有趣的小木偶啊！”讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了！
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學(xué)嗎，用買課本的錢(qián)看木偶戲，搞亂了木偶戲，被老板坬了起來(lái)。
老板放了他以后，他在流浪的時(shí)間里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女，仙女對(duì)他施了魔法，只要他說(shuō)了謊話就會(huì)鼻子變長(zhǎng)，后來(lái)仙女見(jiàn)皮諾曹不在說(shuō)謊就讓皮諾曹不在撒謊，就讓他變了回了原樣。然后他在無(wú)憂國(guó)里玩了幾個(gè)月，接著他到了海里被一條鯊魚(yú)吞到肚子里，竟然在鯊魚(yú)肚里神奇的遇見(jiàn)父親，父子齊心協(xié)力經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦回到了家中，這時(shí)人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹竟然變成了一個(gè)懂事可愛(ài)的小男孩。
皮諾曹成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事告訴我們，只有誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)對(duì)自己友善。讀了這本書(shū)，再想想我自己，心中十分慚愧。
記得小時(shí)候有一次，我和哥哥在家里玩，一不小心把杯子摔到地上打破了，我和哥哥立刻把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子，就問(wèn)我怎么回事？我雖然心里非常緊張，卻脫口而出“不知道！”可是，媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的玻璃碎片，立刻明白了怎么回事，表情嚴(yán)肅看著我，我只好招供了。我等待著一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的降臨。然而媽媽并沒(méi)有罵我，只是對(duì)我說(shuō)了許多道理，讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性！
《木偶奇遇記》讀后感 篇23
寒假里，爸爸在工作之余指導(dǎo)我讀了《木偶奇遇記》這篇漫畫(huà)小說(shuō)。
《木偶奇遇記》講的是老木匠的朋友送他一根神奇的木頭，他把木頭雕刻成了一個(gè)可愛(ài)的小木偶——匹諾曹。他有著尖尖的鼻子和圓圓的臉。這個(gè)小家伙一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。后來(lái)，因?yàn)槠ブZ曹撒下了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹很害怕，就大聲哭了起來(lái)。仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再撒謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再撒謊，不再做壞事。在學(xué)校里，孩子們都嘲笑匹諾曹是個(gè)沒(méi)腦子的木偶，匹諾曹很不服氣，決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)不懈努力，匹諾曹取得了優(yōu)異的成績(jī)，成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。最后，仙女把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩兒，他不再撒謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
讀完這個(gè)小故事，爸爸讓我想想這個(gè)故事的中心思想。我想，我們每個(gè)人都要有人生的目標(biāo)，要做一個(gè)好孩子。在困難面前，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。人生注定要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，跌倒了再爬起來(lái)。有了挫折困難并不可怕，關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它，克服它。我們要做一個(gè)好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 篇24
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，曾被迪士尼公司改編為動(dòng)畫(huà)電影，也是意大利最重要的文學(xué)作品之一。
這個(gè)故事的主人公十分特別，他既不是一個(gè)俊俏的王子，也不是一個(gè)英勇無(wú)畏的將士，更不是優(yōu)雅高貴的貴族，只是一個(gè)淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)并且只想玩的小木偶。
翻開(kāi)這本書(shū)，讓我們隨著小木偶匹諾曹一起，去看看那神奇的世界吧！可憐的小木偶一開(kāi)始就遭遇到了不幸，在木偶戲院差點(diǎn)被燒，回家的路上被狐貍和貓欺騙，后來(lái)終于遇到了好心的仙女，卻因?yàn)槿鲋e而鼻子不斷變長(zhǎng)。最后又偷吃葡萄意外成了一條狗，和小燈芯一起去“玩兒國(guó)”玩，變成一頭驢子表演雜技這一切讀起來(lái)是那么神奇！那么有趣！
我的心情也隨著匹諾曹的遭遇變化著，當(dāng)他把課本賣掉時(shí)，我替他的父親感到傷心；當(dāng)他禁不住誘惑去“玩兒國(guó)”時(shí)，我恨不得跑到書(shū)里去阻止他；不過(guò)在他奮不顧身跳進(jìn)大海救父親時(shí)，我又被深深感動(dòng)了。
匹諾曹不是一個(gè)完美的小孩，但是他有愛(ài)心、單純、善良。他最終通過(guò)了對(duì)自己的考驗(yàn)，成為了一個(gè)真正的男孩兒！
讀完這本書(shū)，我不禁想到了我自己。雖然我能看清匹諾曹的缺點(diǎn)，卻忽略了自己身上也有同樣的不足。是匹諾曹給了我克服困難的決心和勇氣，讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)！
《木偶奇遇記》讀后感 篇25
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出很多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來(lái)找我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇到事情動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我聊了很久。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人的一生都是坎坷的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，假如想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
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