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      教與學——讀《香菱學詩》后感作文

      時間:2022-05-10 14:08:28 讀后感 我要投稿
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      教與學——讀《香菱學詩》后感作文

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的教與學——讀《香菱學詩》后感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      教與學——讀《香菱學詩》后感作文

        讀完《香菱學詩》深深的體會到教與學的關系。

        《香菱學詩》這篇課文選自中國四大名著中曹雪芹的《紅樓夢》中的第四十八回,本篇課文敘述了香菱在林黛玉的指導下專心讀詩,認真理解,講評詩歌并苦心吟詩,寫詩的全過程。也贊揚了黛玉教得得法,香菱學得極致。

        文中黛玉是一位學識淵博,熱情大方,具有詩人氣質的好老師。香菱是一個精敏靈秀,悟性極高,心性拔俗的女子。香菱”苦志學詩,精血誠聚”,黛玉有詩性、有靈性、有耐性、有經驗的好老師。一個苦學的學生加上一個好老師,體現出教與學緊緊相扣,缺一不可的重要關系。

        教與學之間的關系在我們的學習中也體現得淋漓盡致,教學我個人的理解就是有教也有學,教得細,學得精。

        自從上了中學后,我的英語成績一直不盡人意,而我們的英語老師是一個知識豐富的好老師,她講的課針對性強,循序漸進。成績不理想時她會很嚴厲的批評但又叫你下次努力。這種指導發式可謂嚴而不茍,引而不發。但是我卻沒有好好珍惜這種優良的教學資源。有了好的教,卻沒有認真學,才會導致今天英語差的局面。在《香菱學詩》一文中香菱為學詩“諸事不顧”甚至到了“呆、瘋、魔”的程度,如果用香菱苦志學詩的精神去學英語,我想也不至于那么差。

        在我學習英語的道路上我有一位與黛玉相似的好老師,但我“不學無術”沒有香菱苦志學詩的精神,所以成績當然提高不了。在學習中不但要有教也要有個人的苦學。在學習中教育學缺一不可。

        教與學密不可分,教與學相結合才有可能成功。對于教與學的認識使我在今后的學習中受益無窮。

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