《假如我失去三天光明》讀后感
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的《假如我失去三天光明》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天，我在作文輔導班學了一篇文章，名字叫《假如我失去三天光明》。《假如我失去三天光明》一文，講述了“我”會用一個暫時的盲人的手去接觸這個世界，用盲人的耳朵去諦聽這個世界，用整個心靈去接受這個世界！“我”要感受盲人的生活。盲人生活第一天，“我”要感受一下大自然的盎然生機。這句話使我感受到了：一個失去視覺的人，只能用耳朵去聆聽世界的所有聲音，用鼻子去聞世界的所有氣味，用嘴去咀嚼世界的`所有味道，用手去觸摸世界的所有東西，看不見所有色彩、所有美景、所有你至親至愛的人們。其實盲人比我們強多了！
因為正因為他們失去視覺，才會用心去感受世界，感受生活，感受萬物。盲人生活第二天，“我”將以一個盲人的身份去盲童學校上學，親自和那些在光明上背叛了無期徒刑的孩子們促膝談心。這句話使我感受到了：以前，每當我在街道上看到盲人總會在心里嘲笑一番：哈哈！這景色可真漂亮�。∵@么讓人養眼，還讓人感到神清氣爽、心曠神怡啊！要是有人失去了光明，那可怎么活��？還不如一墻撞死算了！可是自從我讀了這篇文章，對殘疾人的看法有了很大的改變。殘疾人也是個有自尊心的人��！我憑什么去侮辱他們？嘲笑他們？難道殘疾是他們的錯嗎？他們與正常人擁有著同樣對美好生活的向往��！盲人生活第三天，“我”將走向社會，體驗社會的溫暖。這句話使我知道了：以后遇到殘疾人，我非但不嘲笑他們，而且還要鼓勵他們，盡我所能的去幫助殘疾人。
在路上，他們摔倒時，我過來攙扶，在商場，他們找不到東西時，我幫著找。所有盲人的畢生夢想都是恢復視覺，其他別無所求�？烧Ｈ送际呛茇澬�，最終導致自身受到傷害。讀完之后，我掩卷沉思：平時自己那些不保護眼睛的事情，像看電影一樣一幕幕展現在我的眼前：寫作業時，我一寫就一兩個小時，且從不休息，看書時，我躺在床上，把書放在眼前，一看就是兩三小時；看電視時，我離得很近，目不轉睛地盯著電視，一盯就是幾個小時……小朋友們，要愛護自己的眼睛，用我們的眼睛去觀察這美好的世界，去感受光明，感受愛。
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