讀《木偶奇遇記》有感匯編15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的讀《木偶奇遇記》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《木偶奇遇記》有感1
上個(gè)星期六，我和媽媽在新華書店購(gòu)買了《一本木偶奇遇記》，回家后，便津津有味地看了起來(lái)。
這是一本多么有趣的書啊！寫的是有一段會(huì)說(shuō)話的木頭，被老工匠杰佩托雕刻成一個(gè)木偶，他就是匹諾曹，匹諾曹起先很不聽(tīng)話，不好好上學(xué)，說(shuō)謊，把壞人當(dāng)成朋友，結(jié)果被兩個(gè)騙子騙了，變成了驢子！在藍(lán)發(fā)仙女的幫助下，他改正了缺點(diǎn)，當(dāng)他看到爸爸在鯊魚肚子里時(shí)，他勇敢、機(jī)智救出了爸爸，他變得勤勞、有禮貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)了，最后他成為一個(gè)真正的男孩子！我真為匹諾曹感到高興！
看著匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我覺(jué)得我的身上也有匹諾曹的影子，比如:有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)偷懶，作業(yè)不夠認(rèn)真，對(duì)人不是很有禮貌，饞嘴貪吃。我想我應(yīng)該像匹諾曹一樣，改正這些缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國(guó)的嗎有用之才。
讀《木偶奇遇記》有感2
今天，我讀完了意大利著名兒童文學(xué)家科洛迪寫的《木偶奇遇記》這本書。我覺(jué)得科洛迪很了不起，因?yàn)樗ㄟ^(guò)這本書告訴我們：要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。
我還認(rèn)識(shí)了許多書中的人物：有勇敢的木偶匹諾曹，后來(lái)變成了一個(gè)好孩子；有善良的仙女，曾經(jīng)幫助木偶匹諾曹改正錯(cuò)誤；有可惡的小矮人車夫，他把孩子們帶到“玩具城”里，讓他們變成驢，最后把他們賣了賺錢；還有可憐的杰佩托。其中，我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。
就拿這幾天我的英語(yǔ)輔導(dǎo)課來(lái)說(shuō)吧，我已經(jīng)快四年級(jí)了，在英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)兩年了，跟英語(yǔ)老師也很熟悉了，再加上我經(jīng)常坐在班級(jí)的第一排，總跟老師說(shuō)話，也不怕老師了，所以這幾天上課不怎么認(rèn)真聽(tīng)講。紙是包不住火的，老師找了我的父母，說(shuō)我這幾天的課堂紀(jì)律很不好。爸爸媽媽嚴(yán)歷地批評(píng)了我。現(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》這本書，使我明白了有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正的道理。我要向匹諾曹學(xué)習(xí)，改掉我這些壞毛病。
《木偶奇遇記》真是一本好書，他使我受益匪淺，讓我懂得了很多道理，從中也受到了很大的教育。
讀《木偶奇遇記》有感3
我從小到大就是個(gè)小書迷，在平時(shí)我很喜歡看課外書，從中我學(xué)到了許多知識(shí)。我看過(guò)許多書，如：《紅樓夢(mèng)》、《我在為自己讀書》、《魯濱孫漂流記》……但其中我最喜歡看的書是《木偶奇遇記》這本書，它永遠(yuǎn)記在我的腦海中，永不磨滅。
在這個(gè)故事里，主要講了一個(gè)小木偶和一個(gè)老雕刻師傅的故事：從前有一個(gè)老雕刻師傅叫杰佩托，他的家里非常窮，幾乎頓頓飯都吃不飽。有一天，他用一根木頭做了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶既會(huì)動(dòng)，又會(huì)說(shuō)話；這個(gè)老雕刻師給小木偶取了個(gè)名字叫“匹諾曹”。
老雕刻師傅把自己唯一的外套賣掉，用這些錢給匹諾曹買來(lái)識(shí)字課本，然后，讓匹諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上，匹諾曹為了看木偶戲，把書賣掉了，在木偶劇場(chǎng)，他經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，最后都幸運(yùn)的化險(xiǎn)為夷，劇場(chǎng)老板還給了他五個(gè)金幣；后來(lái)他遇到了“瘸腿”狐貍和“瞎眼”貓，他們?yōu)榱蓑_匹諾曹的錢而把匹諾曹抓起來(lái)了，后來(lái)是一位仙子救了他。那位仙子對(duì)匹諾曹說(shuō)：“你要做一個(gè)好孩子”。
匹諾曹也一心想成為一個(gè)好孩子、乖孩子，可他非常頑皮，經(jīng)常說(shuō)謊，又有強(qiáng)烈的好奇心，還禁不住誘惑。但是再他經(jīng)歷過(guò)他爸爸為了尋找他差點(diǎn)死在風(fēng)暴里等很多事情、很多困難后，匹諾曹慢慢的成長(zhǎng)了、改變了，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
我喜歡看《木偶奇遇記》，通過(guò)這本書我學(xué)到了很多東西，我已經(jīng)不是一個(gè)會(huì)說(shuō)謊的壞孩子了，因?yàn)檫@本書告訴我做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊；不能輕易相信陌生人的話；要熱愛(ài)學(xué)習(xí)；熱愛(ài)勞動(dòng)，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。
讀《木偶奇遇記》有感4
一年級(jí)時(shí)，我們認(rèn)識(shí)的字還不多，李老師每天中午會(huì)給我們“讀書”，第一本書就是《木偶奇遇記》。老師繪聲繪色地講讀中，我喜歡上了這個(gè)木偶——匹諾曹。今年寒假，我已經(jīng)有能力自己閱讀，于是捧起這本書，打算再重新認(rèn)識(shí)一下我的這位好朋友。
他，淘氣、任性、出爾反爾，他的腳放在火盆上被不小心燒沒(méi)的時(shí)候，他懇求爸爸再為他做一雙腿，并向爸爸要去上學(xué)讀書，要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，等爸爸老了，安慰爸爸，養(yǎng)爸爸。但轉(zhuǎn)身為了看木偶戲，他不惜賣掉爸爸杰佩托在冬天用自己上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本。我又何嘗不是這樣呢？每當(dāng)我想看電視或希望爸爸媽媽為我做點(diǎn)什么的時(shí)候，我都雄心壯志地向他們保證我會(huì)完成的事，比如每天放學(xué)回家先做作業(yè)，做完作業(yè)主動(dòng)檢查。但往往兩天后我就會(huì)忘記我自己的.保證。
他，仗義，有責(zé)任心，他在戲班子里差點(diǎn)被班主吃火人扔進(jìn)炭火里烤羊，僥幸逃脫后，他的朋友花衣小丑卻要代替他被扔進(jìn)火里。此時(shí)的他沒(méi)有逃離，沒(méi)有沉默，而是勇敢地出頭為好朋友求情，他的行為感動(dòng)了吃火人，解救了所有木偶。
他也遇到了很多挫折，受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死；被關(guān)進(jìn)過(guò)監(jiān)獄；被變成驢子……最終在鯊魚的肚子中和父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)歷了這一系列事后，匹諾曹正視自己的缺點(diǎn)，積極改正，每天去做工，有空還主動(dòng)學(xué)習(xí)。
再次接觸這位朋友時(shí)，我對(duì)他有了更深的了解。在閱讀過(guò)程中，我仿佛和匹諾曹一起體驗(yàn)了一次冒險(xiǎn)之旅，有苦，有甜，也有愛(ài)。我高興自己能夠認(rèn)識(shí)匹諾曹，通過(guò)他的事例，時(shí)刻提醒自己需要發(fā)現(xiàn)自己的不足，并勇于改正，做一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、尊重他人的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感5
無(wú)意間，《木偶奇遇記》被我抓住了，我看了一天，這天令我感觸很多，小木偶的行為讓我看到了調(diào)皮的我，我經(jīng)常與媽媽打斗，可雖然打斗，但小木偶竟如此對(duì)待親生父母，使我感到有些可恥。
櫻桃?guī)煾嫡Q生了皮諾曹，可皮諾曹卻不聽(tīng)櫻桃?guī)煾档脑挘x家走了，在路上他踩死了一只小強(qiáng)，警察抓他，他和警察打，好不容易爸爸給他買了一個(gè)衣服，他卻把衣服扔了，買了個(gè)糖，最后，他走投無(wú)路，便在馬戲團(tuán)工作，可苦的生活使他乏味，他離開了，在路上遇見(jiàn)了仙女，小仙女給他說(shuō)：“你若騙人，我就把你的鼻子變長(zhǎng)。“皮諾曹不信，便騙了人，仙女把他的鼻子變長(zhǎng)讓他走不了路，最后在磨難下，他成了一個(gè)十全十美的好孩子。
皮諾曹雖然有錯(cuò)，但他知錯(cuò)就改，就是一個(gè)乖孩子，我們應(yīng)該像皮諾曹學(xué)習(xí)好好孝順自己的父母，不應(yīng)該玩耍，而與自己父母大發(fā)雷霆，讓自己的父母?jìng)摹㈦y過(guò)。
這本書讓我記憶猶新，讓我明白：人一定要知錯(cuò)就改，不要為了利益，而使自己今生愧疚。
讀《木偶奇遇記》有感6
《木偶奇遇記》寫的是一個(gè)木匠櫻桃?guī)煾浮＃ㄊ紫龋谝欢胃爬〞r(shí)，要對(duì)整本書做一個(gè)大概的介紹，示例修改：《木偶奇遇記》這本書，講述了老木匠把一塊木頭雕成木偶，小木偶匹諾曹為了成為一個(gè)真正的男孩，經(jīng)歷了一系列冒險(xiǎn)的故事……）
一天在砍柴，突然木頭說(shuō)話了，他嚇了一跳，自言自語(yǔ)道：“一定是幻覺(jué)”。木頭又說(shuō)話了，櫻桃?guī)煾钢苯訃樍藗�(gè)半死，發(fā)了瘋一樣地跑出了房子。過(guò)了一天，他又回來(lái)了，把木頭做成了一個(gè)人的樣子，哪一個(gè)木偶真的會(huì)動(dòng)了，就給他起名匹諾曹，櫻桃?guī)煾赴涯九妓腿W(xué)校，給他買了書就走了，櫻桃?guī)煾溉タ衬静窳恕?/p>
放學(xué)了，匹諾曹發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)能接他，就自己回家了，到家發(fā)現(xiàn)父親也不在，因?yàn)樘焯淞耍跔t子邊取暖，把腳燒沒(méi)了，父親又給它做了一個(gè)，他自己溜到仙女的房間，仙女讓他說(shuō)謊就鼻子變長(zhǎng)，從此父子倆幸福地生活在一起。
我覺(jué)得這是一個(gè)幸福的故事，只要好好的干一件事。
讀《木偶奇遇記》有感7
我讀了《木偶奇遇記》這本書，我非常喜歡這本書，這本書內(nèi)容豐富、故事曲折離奇、人物眾多，人物性格都不一樣。
這本書的主要人物有：匹諾曹、杰佩托、櫻桃?guī)煾怠Ⅲ啊⑾膳⒑偂⒇垺粜尽⒛九紕F(tuán)老板、矮胖子等。我最喜歡書中的匹諾曹，匹諾曹從一個(gè)淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。匹諾曹經(jīng)歷了一段悲慘又奇異的遭遇，到最后，他終于回到爸爸身邊，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，變成了一個(gè)真正的人類的孩子。
在匹諾曹離奇的遭遇中，我感受到了作者巨大的想象力，不難過(guò)被那些新奇的情節(jié)所深深吸引。同時(shí)，匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又將時(shí)時(shí)刻刻提醒我，千萬(wàn)不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。
讀《木偶奇遇記》有感8
這本書講的是小木偶皮諾曹由木頭變成木偶后歷經(jīng)潛心萬(wàn)苦，最后終于變成人的故事。
故事的開始講皮諾曹做事總是半途而廢，甚至把識(shí)字課本賣了去看馬戲，這些都是他遇到的挫折，但在這一個(gè)個(gè)挫折里，他明白了很多做人的道理，最后改過(guò)自新。
改過(guò)自新后的皮諾曹開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，照顧爸爸，把買衣服的錢省下來(lái)給小仙女治病他原來(lái)?yè)碛惺澜缟纤械娜秉c(diǎn)，但他都改正了，變成了一個(gè)和所有人都一樣的孩子。這說(shuō)明有缺點(diǎn)并不可怕，只要我們努力改正它！
開始皮諾曹學(xué)習(xí)到一半就不想學(xué)了，總是一事無(wú)成，但在后來(lái)，他救他爸爸時(shí)，在大海里亂找，相當(dāng)于大海撈針，但他沒(méi)有放棄，最后終于找到了爸爸，一起逃出了汪洋。這說(shuō)明了做事要有頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈的精神。
整本書向我們?cè)V說(shuō)了很多做人的道理。也告訴我們：沒(méi)有任何缺點(diǎn)是改不掉的，這些只要有一顆善良的心，再加堅(jiān)持不懈的努力！
讀《木偶奇遇記》有感9
星期六，我吃過(guò)早飯，我在桌子上拿起我最喜歡的故事書，《木偶奇遇記》。
我拿起書，一頁(yè)，兩頁(yè)的讀了起來(lái)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我讀的津津有味。讀著讀著我感覺(jué)我也進(jìn)入了故事，小木偶正在找爸爸，可他不識(shí)字，我連忙跑上去幫忙，在我的幫助下，他很快找到了他爸爸，他對(duì)他爸爸說(shuō)：“我也要去讀書，我也要識(shí)字。”經(jīng)過(guò)很多困難，他終于上學(xué)了，他讀書很用功，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。后來(lái)幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把他騙到海邊說(shuō)：“讀書那么辛苦，你何必那么用功了。”小木偶沒(méi)聽(tīng)他們的，他們生氣了，就拿起一本書向他扔去小木偶被打傷了，他沒(méi)告訴他爸爸，他仍用功讀書。我被他學(xué)習(xí)的精神打動(dòng)了。
我恍了一下神，走出了故事。我把我喜歡的詞句畫了下來(lái)，再用小本子記下來(lái)，等到寫作文時(shí)就能派上用場(chǎng)。
一本好書，是一輪太陽(yáng)，也是我們永遠(yuǎn)的朋友。
讀《木偶奇遇記》有感10
最近，我在讀《木偶奇遇記》這本書。剛拿到這本書的時(shí)候，我很好奇這本書里的木偶到底遇到了什么樣的奇遇？于是我迫不及待地翻開了書。
故事主人公——木偶匹諾曹開始只是一塊會(huì)哭、會(huì)笑，像個(gè)娃娃似的木頭。后來(lái)又被安東尼奧拿走了，之后他又送給了杰佩托，杰佩托把這段木頭做了一個(gè)木偶，叫匹諾曹。他淘氣、貪玩兒、愛(ài)撒謊。但是他很幸運(yùn)，得到了許多好心人的幫助，并且多次化險(xiǎn)為夷。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)真正的孩子。
看完這本書，我發(fā)現(xiàn)自己和匹諾曹一樣，有時(shí)也很貪玩兒。不僅下課玩，上課也常不認(rèn)真。比如，昨天上語(yǔ)文課時(shí)，我和同桌說(shuō)了有半節(jié)課的話，老師講的課我全都沒(méi)聽(tīng)到，后來(lái)老師叫我站了起來(lái)。有時(shí)候也會(huì)撒個(gè)小謊，而撒謊雖然不會(huì)像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子，但是遲早會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，并付出代價(jià)的。有時(shí)候我也不聽(tīng)大人的話，還悄悄地買媽媽不允許我買的東西。
讀了這本書，我知道了一個(gè)人如果只想玩耍，不想學(xué)習(xí)和工作，一定會(huì)過(guò)一種非常糟糕的生活。我想到了魯迅先生說(shuō)的話：一天24小時(shí)，總是給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人留下一片悔恨。我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、上進(jìn)的人。
這本薄薄的書，蘊(yùn)藏著許許多多的道理，我喜歡這本書。
讀《木偶奇遇記》有感11
今天，我讀了卡洛·科洛迪作家筆下熠熠生輝的《木偶奇遇記》。這本書讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)守信，腳踏實(shí)地，愛(ài)撒謊會(huì)讓人受到各種各樣的懲罰。
書中有一個(gè)小木偶叫匹諾曹。他因?yàn)槭且粔K兒神奇的木頭做的，所以它會(huì)笑，會(huì)說(shuō)話，只要是人們會(huì)的他都會(huì)。匹諾曹最喜歡撒謊騙人，這種行為傷害了很多朋友，他也因此受到了嚴(yán)重的懲罰，只要一撒謊，他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。一長(zhǎng)長(zhǎng)，他就只好說(shuō)出事情的真像，這樣讓他很苦惱。
一次，匹諾曹遇到一位仙女，仙女對(duì)它說(shuō)：如果你做了好事，我就讓你變成真正的男孩。他聽(tīng)到后就很爽快的答應(yīng)了，可是他向仙女保證的事卻從沒(méi)有做到過(guò)，因此匹諾曹變成了驢子。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)孝順父母可以讓這一切都發(fā)生改變，讓他恢復(fù)成原來(lái)的樣子。從那以后，匹諾曹天天都幫父母做家務(wù)，慢慢的他恢復(fù)了原來(lái)的樣子。后來(lái)，他掉進(jìn)了一只大鯨魚的腹中，意外與皮帕諾相逢經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
匹諾曹的經(jīng)歷讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)守信，做錯(cuò)了事要有勇氣承擔(dān)后果并努力改正。我們還應(yīng)好好學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的做好每一件事，變成一個(gè)真真正正的大人。
讀《木偶奇遇記》有感12
我讀了《木偶奇遇記》，我給大家講講吧！
窮人杰佩托造了一個(gè)木偶，叫匹諾曹，想不到匹諾曹竟然會(huì)說(shuō)話！杰佩托看匹諾曹會(huì)說(shuō)話，想讓他讀書上學(xué)，就把自己的外衣買了賣書，并讓匹諾曹去上學(xué)。匹諾曹上學(xué)的時(shí)候，為了看戲不惜賣掉課本，回家的路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死。匹諾曹還誤入了監(jiān)獄，出獄后被迫當(dāng)了看家狗，夜里它幫主人抓住了黃鼠狼而重獲自由。它一心想成為用功讀書的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的強(qiáng)迫下，逃學(xué)去看鯊魚。后來(lái)它又在朋友的哄騙下到玩具國(guó)享樂(lè)，不幸變成了一頭驢子，最后它在鯊魚的肚子里與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀完這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，壓制種種誘惑，才能夠一步步走向成熟。
讀《木偶奇遇記》有感13
最近，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書，這本書讓我受益無(wú)窮。
《木偶奇遇記》的作者是意大利的卡羅·科洛迪。它講述的是櫻桃?guī)煾翟谝淮闻既坏臋C(jī)會(huì)得到了一根會(huì)說(shuō)話的木頭，于是櫻桃?guī)煾蛋涯绢^贈(zèng)給他的好友杰佩托，杰佩托把這段木頭做成了一個(gè)會(huì)跳舞，會(huì)擊劍，會(huì)翻跟頭的小木偶。之后，由于小木偶的淘氣，可憐的杰佩托無(wú)緣無(wú)故地被帶到牢房，而小木偶也離開了杰佩托，來(lái)到了田野上奔跑，遇到蟋蟀，不聽(tīng)勸告反而擊死了小蟋蟀。
過(guò)后由于肚子餓得咕咕叫，到處尋找吃的但是都沒(méi)能如愿反而兩只腳被燒成了木炭。于是小木偶找到了杰佩托，善良的他看到小木偶餓得咕咕叫的樣子把自己唯一點(diǎn)吃得給了他，又重新為小木偶做了兩只腳，還賣掉了自己的皮外套為他買了一本識(shí)字課本。只為了讓小木偶好好學(xué)點(diǎn)知識(shí)。但是，小木偶卻為了去看一場(chǎng)木偶表演而賣掉了識(shí)字課本。而后他又在一次次的撒謊中遭遇到了一次次的磨難。
最后甚至變成了一頭驢子被迫表演，直到在一天晚上他的腳跛了，被扔進(jìn)海里游進(jìn)了鯊魚的肚子里。在許多次苦難過(guò)后，小木偶終于痛改前非，認(rèn)真學(xué)習(xí)，改變愛(ài)撒謊的惡習(xí)，做了一個(gè)好孩子，也真正變成了一個(gè)男孩子。
我被這本書給深深吸引了，在被逗得哈哈大笑的同時(shí)受到了真善美
的教育，也知道讀書學(xué)習(xí)的重要性，我也要為成為一個(gè)真正的男孩子而努力。
讀《木偶奇遇記》有感14
今天，我看了一本名叫《木偶奇遇記》的書。
這本書主要講了當(dāng)仁慈木匠皮帕諾睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)一位藍(lán)色天使賦予了他最心愛(ài)的木偶皮諾曹生命，于是小木偶開始了他的冒險(xiǎn)。如果他要成為真正的男孩，他必須通過(guò)勇氣、忠心以及誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。在歷險(xiǎn)中，皮帕諾為了讓皮諾曹讀上書，賣了上衣，給皮諾曹買了課本，但皮諾曹一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次挫折。最后，他掉進(jìn)了一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾再次相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真正的男孩，這個(gè)故事讓我非常敬佩老木匠皮帕諾，就象一位偉大的父親愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)著木偶皮諾曹，因此也讓我想起我了的爸爸。
相信大家的爸爸也十分偉大吧，我的爸爸也是如此。早上，爸爸會(huì)煎好雞蛋和火腿給我吃，或者做其他早餐；晚上，他會(huì)做好我喜歡吃的菜，來(lái)等我們一家人去吃。每當(dāng)我傷心時(shí)，爸爸會(huì)安慰我，陪我傷心；每當(dāng)我開心時(shí)，他會(huì)陪我一起開心；每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我；當(dāng)我做了一件好事時(shí)，他會(huì)表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我；當(dāng)我成績(jī)考得不好時(shí)，爸爸會(huì)耐心地教我錯(cuò)題，并讓我說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)錯(cuò)；每當(dāng)我生氣時(shí)，他會(huì)哄我開心，讓我的煩惱都找不到了。父愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
同學(xué)們，父愛(ài)就像山，我們像小樹，遇到壞人時(shí)，爸爸會(huì)用那高壯的身體來(lái)保護(hù)我們；父愛(ài)就像雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，父愛(ài)像。讓我們珍惜爸爸給予我們的愛(ài)，長(zhǎng)大后，要報(bào)答爸爸。
讀《木偶奇遇記》有感15
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，他是意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛。科洛迪的代表作。這本書風(fēng)摩全球，成為最受歡迎的兒童故事書。
這本書的主人公匹諾曹原先是個(gè)愛(ài)撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、懶惰的壞孩子，在經(jīng)歷種種磨難后，他慢慢意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，變得勤勞，誠(chéng)實(shí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了一個(gè)真正的男孩。作者在講述這個(gè)故事時(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)，情節(jié)一波三折，引人入勝。
在皮諾曹身上我似乎看到了自己的影子。以前我也是個(gè)貪玩的孩子，一玩起來(lái)就把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外，如果有人叫我去玩，我也會(huì)像匹諾曹一樣什么都不管就出去了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)到底比玩游戲要枯燥得多。但是現(xiàn)在我不會(huì)這樣做了，因?yàn)槲抑劳嬉惨袀�(gè)度，不能依自己喜歡想玩多久就玩多久。而且出去玩的時(shí)候還要跟家長(zhǎng)說(shuō)一聲，不能讓他們操心。
記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，我們就像一棵正在成長(zhǎng)的小樹苗，想成為一棵參天大樹，就得經(jīng)常修剪它的側(cè)枝，不讓它走上岐路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)，老師就像你的修剪工。你看，連匹諾曹都改掉了他的壞毛病，那我們就更要勇敢。
《木偶奇遇記》的故事，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣去做一個(gè)真正的男孩。
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