讀《不懂就要問》有感400字
讀完一本經典名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的讀《不懂就要問》有感400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孔子曰：“三人行，必有我師焉”，“敏而好學，不恥下問，是以謂之文也�！薄ＴS多學識淵博，德行高深的學者、名人，也正是用這樣的古訓不斷地進取和端正自己的求學道路，才對世人有了卓越的貢獻。
三年級第一學期，我們學了很多課文，有《花的學�！�、《賣火柴的小女孩》、《在牛肚子里旅行》……其中最讓我難忘的`就是《不懂就要問》這篇課文。
這篇課文主要講了孫中山小時候在私塾讀書，那時候上課先生念學生跟著念。學生讀熟了，先生就讓他們一個一個地背誦，書里的意思先生從來不講。孫中山為了弄懂書里的意思，不怕先生的懲罰，壯著膽子地向先生提出問題的事情。
這篇課文讓我明白了一個道理：偉人尚且如此，作為意氣風發的少年兒童更是責無旁貸了。敏而好學，不恥下問。遇到不懂的事情我們要虛心地向他人求教，無論他人的身份如何，總能教給我們各種各樣的知識。
記得有一次，我跟媽媽去散步，看到小區里種綠化的爺爺正在給樹刷白水。我好奇地跑過去問：“爺爺，這白色的東西是什么？”爺爺說：“孩子，這是水中加入生石灰調成的石灰水。”于是，我又追問:“為什么要給大樹刷石灰水呢？”爺爺耐心地說：“石灰有一定的殺菌、殺蟲作用。樹干上涂上雪白的石灰水，土壤里的害蟲便不敢沿著樹干爬到樹上來搗蛋�！蔽医K于明白了樹干刷白的原因，連聲說了幾聲“謝謝爺爺�！�
常言道：“學問學問，不懂就問�！闭埥滩o壞處，既能有效地與老師、同學溝通，加深友誼，又能提升自己的學識和凈化自己的心靈。同學們，我們又何樂而不為呢？
【讀《不懂就要問》有感400字】相關文章：
《不懂就要問》優秀說課稿12-20
讀不懂自己又如何？12-19
三年級不懂就要問教案模板01-13
三年級語文《不懂就要問》教學反思12-16
一本讀不懂的書12-22
讀《犧牲》有感01-20
讀《落差》有感01-20
讀《登山》有感01-20
讀《草》有感01-21
讀《馬纓花》有感01-20