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      三年級讀后感

      時間:2022-03-15 13:09:55 讀后感 我要投稿

      三年級讀后感十篇

        讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的三年級讀后感十篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      三年級讀后感十篇

      三年級讀后感十篇1

        故事里主要講了后園里有一棵大樹,樹上有一只蟬,它一邊喝水,一邊鳴叫。但它卻不知道螳螂在它身后。當螳螂舉起前爪,準備吃掉蟬的時候,螳螂也不知道黃雀正在它頭上看著自己,并且準備撲過來。

        讀了這個故事后,我懂得了凡事保密不露,遲早有一天還是會被發現的。如果不想別人知道,就不要做這件事情。正所謂“若想人不知,除非己莫為”。

      三年級讀后感十篇2

        《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生,不同品格,卻有著同一的血性——為國殺敵,劫富濟貧。的確是一本耐人尋味的書啊!

        《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

        讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字::忠,義。忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。

        成語劫富濟貧:劫:強取;濟:救濟。奪取富人的財產,救濟窮人。如:清·曾樸《孽海花》第三十五回:“老漢平生最喜歡劫富濟貧,抑強扶弱,打抱不平。”又如:會因南北統一,所謀未遂,乃想學王天縱的行為,劫富濟貧,自張一幟。——蔡東藩、許厪父《民國通俗演義》第二十五回

        成語抑強扶弱:抑:壓制;扶:幫助。壓制強暴,扶助弱小。如:漢·袁康《越絕書·外傳本事》:“勾踐之時,天子微弱,諸侯皆叛,于是勾踐抑強扶弱。”《漢書·刑罰志》:“而政在抑強扶弱。”又如:路見不平,拔刀相助,本來是抑強扶弱,互相維持之意。——清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第四十二回

      三年級讀后感十篇3

        今天我們書友隊讀了一本書,名字是大戰齲齒王國。這本書雖然短小,但是內容豐富。里面有很多口腔知識,讓我受益匪淺。

        這本書分為三部分。第一部分介紹了牙齒的名字和牙齒的作用。第二部分介紹了牙齒的疾病,比如牙周病和齲齒。第三部分介紹預防口腔疾病的方法—刷牙,建立健康的牙齒王國。

        通過這本書的學習,我知道了牙齒非常重要。人類有兩副牙齒是乳牙和恒牙。現在我剛剛乳牙脫落,長出新的恒牙。想想看,如果我們長大,沒有牙齒該怎么吃東西呢?所以我決定要少吃糖果和零食,認真刷牙,建立健康的牙齒王國。讓潔白健康的牙齒陪伴我終身。

      三年級讀后感十篇4

        我們班借了一本書,書名是——《犟龜》,在這本書里,有許多小故事,我最喜歡的故事是:《犟龜》、《出走的絨布熊》。

        犟龜這個故事講的是:一只名叫陶陶的小烏龜,它決定要參加獅王的婚禮,一路上,有不少動物都說他走到慢,勸它不要參加了,可它那倔強的性格,讓它繼續前進著,終于,它成功參加了婚禮;出走的絨布熊講的是:一個舊的絨布熊,它想知道自己活著是什么意義,它知道許多動物都知道自己活著是什么意義的時候,在失望時被一個小女孩收留了,最終,它知道自己活著是什么意義。

        這本書不僅給我了快樂,還讓我懂得了一些道理:只要努力就會成功。

      三年級讀后感十篇5

        在一個風和日麗的早晨,我看了一本書它的名字很特別叫《橘子味的夏天》。因為它的開頭加了一個“橘子味”,我很少見書的名字有水果當開頭。它里面有很多只是讓我去學習。

        《橘子味的夏天》里面講過一句話:“懵懵懂懂的成長歷程,跌跌撞撞地走過,只為時光中等待最美麗的綻放。”在這種我懂的人多多少少會跌跌撞撞,也有跌倒,站起來,只要努力,就會成功!龐婕蕾寫的書可以讓人快樂,她的書有很多比如:《最好的知己》、《茉莉的夢想》、《我要的幸福》等。她的書很好看,有奇怪的名字、不一樣的說話方式,都很奇妙。

        《橘子味的'夏天》給我帶來了快樂,這本書是龐婕蕾寫的,她是一個可以把書寫的快樂的人,為學習加油!

        《隨風而來的瑪麗阿姨》讀書筆記

        它是一本有趣的書,它的名字叫《隨風而來的瑪麗阿姨》,瑪麗阿姨在書里是一個善良,真誠的人。關于瑪麗阿姨的書有很多比如:《瑪麗阿姨回來了》、《神奇的瑪麗阿姨》、《瑪麗阿姨的神怪故事》……

        我記得第一章是我最喜歡的,里面有一段是:“有一個人影,被風吹得晃來晃去彎著腰,接那是一個女的一只手捂著帽子,一只手拿著手提袋”那一段。因為那一段是我喜歡的瑪麗阿姨去班克斯太太家,這里也讓我知道為什么書的名字叫《隨風而來的瑪麗阿姨》,因為它是在有風的時候隨著風而來的。

        我愛瑪麗阿姨的書,更愛看天下所有書。

      三年級讀后感十篇6

        暑假里我讀了一本好書,它就是高爾基寫得《童年》,書中寫了高爾基童年的苦難,我很佩服他這么小就做了很多事。

        每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有!我們在家是獨生子,是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活。別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力的讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。

        高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,我真佩服。高爾基在小的時候就非常喜歡數學。在一節數學課上,老師出了一個題目考班上的同學,題目是:1+2+3+4-------+100=?這可難住了很多同學,他們一個個很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此老師和同學不會再因為家窮而瞧不起他了,而是覺得他很有數學天賦。就這樣,高爾基憑著自己的勤奮,成了聞名世界的文學家。

        高爾基的童年雖然是艱苦的,但是他時刻努力學習,取得了巨大的成就。我們的童年是幸福的,我們更應該好好學習。現在想到我平時沒有認真學習,感到非常的后悔。我下定決心以后一定要努力學習,做一個有用的人、堅強的人。

      三年級讀后感十篇7

        我是一個小書迷,很喜歡看書。今天,我開始讀四大名著中的《西游記》了。

        《西游記》中描寫了許多人物:有一心想取得真經的唐僧;有神通廣大,能千變萬化的孫悟空;有貪生怕死、好吃懶做的豬八戒;還有默默無聞、老實忠誠的沙僧。性格大不一樣的四個人組合在一起,故事自然異彩紛呈。

        我希望像孫悟空一樣,能騰云駕霧。如果可以的話,我要讓全世界的垃圾妖怪灰飛煙滅、斷子絕孫,讓地球母親美麗起來,我還要把戰爭妖怪統統消滅,讓全世界的人們都遠離戰爭的威脅,過上幸福、美好的生活!

      三年級讀后感十篇8

        我讀了一本叫《森林報》的書,可好看了,里面講了許多趣聞,而且都是講小動物的!

        我可喜歡看了;機智聰明的小動物不停的出現在我眼前,讓我記憶猶新的是:“跑進家來的松鼠”是講了一只松鼠跑到他們家里,可還是存著野性,冬季快要到了它就開始儲備干糧,“偷”東西,還刁頭巾當被子過冬呢!

        這本書很好看很有趣,我推薦大家也看一看!

      三年級讀后感十篇9

        農業乃民生之本,晁錯認為,漢代人口眾多,但糧食積累卻不如虞舜時代,主要原因就是“谷賤傷農”,君主重視金銀商業卻忽視了對農業的發展,糧價很低,同時賦稅很重,這就在一定程度上使人們背井離鄉放棄農業生產,所以他建議提高糧價,君主要倡導農業的重要性,使人民安居樂業。

        兩千年前的這篇文章雖然有其偏頗之處,但是,我們可以看到的是農業作為關系國計民生的大事情,是任何一個時代,都不能忽視的,現在我國正處在經濟轉型的關鍵階段,如何保民生,關鍵一點就是要保證糧食供給,而這又需要對農業發展的合理規劃,這篇疏不可不謂是對當下時局的一個有利借鑒。

      三年級讀后感十篇10

        《藏獒多吉》這部電影一開始講述了田勁遭到狗熊的威脅,幸虧被多吉相助,后來,他們互相幫助,成為了最親密的朋友。

        在這部電影里我很喜歡田勁,他善良、真誠、樂于幫助他人,不顧個人安危去營救受傷的多吉。我更喜歡多吉,它勇敢,敢于向殘害生靈的惡魔羅剎戰斗!即使受了很重的傷,它也依然堅持戰斗,最終用自己的智慧戰勝了羅剎。這時,忽然雪崩了,它用盡身上最后一點力量送田勁到另外一座山,自己卻掉下懸崖!看到這兒,我的眼淚都要流下來了!

        這部電影讓我感受到了,我們要心存善意,互相幫助,敢于向壞人、壞事作斗爭。

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