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      讀《安徒生童話(huà)》有感

      時(shí)間:2023-07-31 16:05:24 路燕 讀后感 我要投稿

      讀《安徒生童話(huà)》有感(通用32篇)

        當(dāng)品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的讀《安徒生童話(huà)》有感,希望能夠幫助到大家。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 1

        書(shū)是人類(lèi)的糧食,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,可以說(shuō)人類(lèi)的生息離不開(kāi)書(shū)本,可以說(shuō)沒(méi)有書(shū)人們將會(huì)很無(wú)聊,我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在我的腦海中印象最深刻的是《安徒生童話(huà)》。

        那是一個(gè)快樂(lè)的星期五,我想去書(shū)店買(mǎi)一本安徒生童話(huà),因?yàn)樗芨嬖V我一些做人的道理,于是我就把我的想法一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯敛华q豫地答應(yīng)了,然后我和媽媽看到書(shū)店,挑了一本最好的安徒生童話(huà),我就回家津津有味地看了起來(lái),過(guò)了三個(gè)月我才看完。這本書(shū)里有50個(gè)故事,有快樂(lè)的,有悲傷的,還有樂(lè)于助人的,快樂(lè)的有《四個(gè)豆子》這篇課文寫(xiě)了有5顆豆子,它的小主人用槍把它們分別彈到東、南、西、北的四個(gè)面,其中有一顆掉在一個(gè)生病的`女孩子家,它陪著女孩子度過(guò)它人生的結(jié)局。悲傷的有《賣(mài)火柴的小女孩》它主要寫(xiě)了有個(gè)女孩子在賣(mài)火柴中死去,樂(lè)于助人的有《小杜克》,它為了幫助別人去,把自己的背誦放下,后來(lái)被幫助的老姐姐幫它把內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)了他的腦子,到了第二天他成功地考完了。這個(gè)故事告訴了我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,做黨放心的新一代,去報(bào)答養(yǎng)育我們的爸爸媽媽?zhuān)瑘?bào)答教育我的老師們。

        這就是我讀《安徒生童話(huà)》這本書(shū)的感受,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要多讀幾次這本書(shū),讓我能背下來(lái)。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 2

        這個(gè)寒假我看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),里面很多故事我都很喜歡,當(dāng)我看到《賣(mài)火柴的.小女孩》的這個(gè)故事時(shí)心里非常難過(guò)。

        這個(gè)小女孩因?yàn)榧依锖茇毟F所以要靠賣(mài)火柴為生,在一個(gè)寒冷的除夕夜她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,最后又冷又餓凍死在了街頭,看到這里我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。想想我們現(xiàn)在的生活和她比起來(lái)真是太幸福了。

        看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讓我明白了生活中有苦有甜,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 3

        《安徒生童話(huà)》,大家不陌生吧!暑假里我熟讀了這本書(shū),里面的內(nèi)容真精彩 : 有幽默諷刺的《皇帝的新裝》,有令人同情的《賣(mài)火柴的小》,可憐又勇敢的《丑小鴨》。

        我最喜歡《丑小鴨》。寫(xiě)了鴨,生了可愛(ài)的的小鴨子,鴨子長(zhǎng)丑,這“丑小鴨”。丑,他經(jīng)常被兄弟姐妹們嘲笑。沒(méi)有辦法,離家出走,被老收留。老剛開(kāi)始它會(huì)生蛋,后來(lái)它絲毫沒(méi)有作用,還被的小動(dòng)物嘲笑,不離開(kāi)了。接著,丑小鴨又了各樣的磨難,終于飛到天鵝曾經(jīng)待過(guò)的河里,清澈的河水倒映著它的影子,它自己竟然潔白美麗活潑可愛(ài)的天鵝!

        我想丑小鴨的意志是堅(jiān)強(qiáng)的',剛開(kāi)始我它會(huì)自暴自棄了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有它不服命運(yùn)的安排,頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),吃盡千辛萬(wàn)苦,終于過(guò)上了幸福而快樂(lè)的生活。

        丑小鴨的故事也我的啟發(fā):我以后在生活和學(xué)習(xí)中,遇到,都要像丑小鴨輕易的放棄,要不懈,克服為 止。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 4

        優(yōu)秀的童話(huà)是人類(lèi)的精神家園,一篇篇美文猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理,給人以啟迪和智慧。提起丹麥作家安徒生的《安徒生童話(huà)》,恐怕無(wú)人不知,無(wú)人不曉了。記得在我很小的時(shí)候,每天晚上媽媽在我臨睡前,在床前就給我講童話(huà)故事,雖然當(dāng)時(shí)不大懂……今年暑假,爸爸給我買(mǎi)回來(lái)一套童話(huà)故事,其中就有《安徒生童話(huà)》,我如獲至寶,認(rèn)真閱讀并欣賞著每篇童話(huà),這本書(shū)里,每一個(gè)故事都會(huì)給我?guī)?lái)啟發(fā)!逗5呐畠骸贰ⅰ赌粗腹媚铩、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》和《丑小鴨》等這些膾炙人口的名篇,都立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿(mǎn)對(duì)人類(lèi)美好的愿望。我一邊為《安徒生童話(huà)》歷久不衰的魅力而折服,一邊又產(chǎn)生了許多思緒。

        在讀到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我被深深的感動(dòng)了。這篇童話(huà)記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。既真實(shí)地描繪了窮苦人的悲慘生活,又充滿(mǎn)著對(duì)美好生活的幻想。整片作品讓人感到充滿(mǎn)著作者對(duì)不幸的窮人深切的同情,以及對(duì)貧富不均的社會(huì)的哀怨。想想我們,如今有著幸福的童年生活,甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿(mǎn)了鮮花與掌聲。在家里,我們是爸爸媽媽們的小皇帝,小公主,大多時(shí)候還都依賴(lài)父母。安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》故事從另一方面告訴我,我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切,好好學(xué)習(xí),努力拼搏,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

        《海的女兒》通過(guò)美人魚(yú)對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求和為愛(ài)而不惜犧牲自己生命的`感人故事,表現(xiàn)出了美人魚(yú)那崇高的精神境界和美好善良的心靈。而我最喜歡的還要說(shuō)是《丑小鴨》,尤其喜歡它身上的那種精神。它一生下來(lái),因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝。丑小鴨之所以會(huì)變成白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想,夢(mèng)想支撐著它。我們每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要我們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí),堅(jiān)定信念,像丑小鴨那樣靠我們自己的努力,不放棄,用心對(duì)待每一件事,最終會(huì)找到解決的辦法。從而會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

        《安徒生童話(huà)》作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。對(duì)我來(lái)說(shuō),它不僅是一本很好的啟蒙讀物,更像是一位諄諄教導(dǎo)的良師益友,教我認(rèn)清了真善美和假丑惡,始終伴我成長(zhǎng)。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 5

        生活像品茶,有濃有淡;生活像讀書(shū),有酸有甜;生活又像激情地跳舞,充滿(mǎn)活力,又富有節(jié)奏感。每當(dāng)在假期時(shí),一本《安徒生童話(huà)》總會(huì)陪伴在我的身邊,特別是看到《賣(mài)火柴的小女孩》這一篇文章時(shí),我的心,都為之顫動(dòng)。

        在大年夜里,家家戶(hù)戶(hù)本應(yīng)合家歡樂(lè),吃著香噴噴的飯菜,快活得不得了,可有一位小姑娘,穿著一雙本不屬于她的拖鞋,薄薄衣服的凍得他渾身發(fā)抖,衣兜里卻是一大堆火柴。她孤獨(dú)一個(gè)人,她有家也不敢回,生怕父親打罵她。在漫漫長(zhǎng)夜里,徘徊著,期盼著。最后凍死在街頭。

        前天我又重讀《賣(mài)火柴的小女孩》,讀完后,我坐在門(mén)檻上,深思著。

        為什么小女孩會(huì)遭遇這樣的事情?到底為什么?是誰(shuí)的錯(cuò),而誰(shuí)應(yīng)該負(fù)責(zé)?我仰望著藍(lán)天,看著藍(lán)天上自由翱翔的小鳥(niǎo),朵朵白云在旁邊映襯著。哦,我明白了,是舊社會(huì)的錯(cuò),是小女孩的命不好,生活在那樣的世界里,忍受著恥辱,而且,當(dāng)時(shí)的社會(huì)是完全被惡勢(shì)力所控制,所包圍。有錢(qián)人(地主)在那時(shí)候非常霸道,欺負(fù)窮人,可以說(shuō)有錢(qián)人在那時(shí)侯是隨心隨欲,而窮人卻連飯也吃不飽。想到這里,我恨有錢(qián)人,更可憐窮人;哎,我轉(zhuǎn)念一想,如果小女孩生活在我們這個(gè)是時(shí)代,有吃,有穿,有住,還有得讀書(shū),而她卻生活在黑暗的世界中,哎,真替她感到悲哀,不公。我想這種種的一切,都源于那個(gè)可惡的社會(huì),是那時(shí)的官戶(hù)欺凌百姓,才使她那般的可憐。

        這篇童話(huà)感人至深、催人淚下,我深受感動(dòng)。與文中的`小女孩相比,我真是自愧不如啊,我的生活是多么的幸福!可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)這買(mǎi)那,想到這兒,我的臉不由自主地紅了。

        我決定:從今以后,聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),幫他們做做力所能及的家務(wù)活,為他們捶捶背、揉揉肩,做一個(gè)孝敬父母的好女兒!

        讀《安徒生童話(huà)》有感 6

        在我的學(xué)習(xí)生活中,我讀過(guò)許多書(shū),而《安徒生童話(huà)》卻是我的最?lèi)?ài)。書(shū)中的童話(huà)故事內(nèi)容豐富多彩,故事情節(jié)生動(dòng)感人,故事中的人物活靈活現(xiàn)。有嬌小可愛(ài)的拇指姑娘,有聰慧的小克勞斯和笨拙的大克勞斯……。那一個(gè)個(gè)豐富的人物形象讓我難以忘懷,從一個(gè)個(gè)故事中,我也明白了許多做人的道理。

        《皇帝的新裝》是這本書(shū)中的一個(gè)小故事,講的是兩個(gè)騙子為了騙取錢(qián)財(cái),要給皇帝做一件衣裳,這件衣裳不但漂亮,而且能夠識(shí)別哪些人聰明,哪些人愚蠢。皇帝和大臣為了顯示自己的聰明,掩飾自己的愚蠢,心甘情愿地被別人欺騙。而天真無(wú)邪、心靈純真的孩子卻識(shí)破了騙子,這真是一個(gè)莫大的諷刺啊!

        騙子真的高明嗎?騙子真的狡猾嗎?騙子的伎倆真的高超嗎?不!是因?yàn)榛实酆痛蟪紓兊奶摌s心成就了騙子。他們因?yàn)樽约旱奶摌s心,而不說(shuō)真話(huà)、實(shí)話(huà),從而失去了一顆真誠(chéng)的心。人的虛榮心是與生俱來(lái)的,人的虛榮心也是永遠(yuǎn)無(wú)法得到滿(mǎn)足的。貪圖虛榮的人,往往失去自我,失去一顆誠(chéng)摯的心,因而變得愚蠢,而只有像孩子一樣內(nèi)心誠(chéng)實(shí)的人,才是最聰明的。那些自作聰明的`人,往往是搬起石頭砸自己的腳。到頭來(lái)還是“竹籃打水——一場(chǎng)空”!

        《安徒生童話(huà)》這本書(shū)中還有許許多多生動(dòng)、有趣的故事。故事中的每一個(gè)故事人物都牽動(dòng)著我的心,每一個(gè)故事里都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,它教會(huì)了我怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、有夢(mèng)想的人,怎樣把一件事好好的做完。

        《安徒生童話(huà)》它是我成長(zhǎng)道路上的一塊鋪路石,支撐我前行的雙腳;它是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈,照亮我前行的道路;它是我成長(zhǎng)路上的一座路標(biāo),指明我前行的方向;它是我成長(zhǎng)路上的一把鑰匙,開(kāi)啟我幻想的翅膀……

        讀《安徒生童話(huà)》有感 7

        看了這本書(shū)后,我覺(jué)得,這本書(shū)不但有許多好詞好句,文章感人又通順、有喜有悲,而且還很有教育意義。如:它告訴我們不要貪戀虛榮、要善良。不要自欺欺人,要堅(jiān)強(qiáng)、要孝順……

        我最喜歡的是《美》。這篇文章講的是一位雕塑家想要完成一件藝術(shù)品。他聽(tīng)說(shuō)在一個(gè)鄉(xiāng)村里有兩個(gè)姐妹長(zhǎng)得很美,就去拜訪(fǎng)她們。她們的父親是守林者。雕塑家一見(jiàn)到她們,就立刻被她們的美陶醉了,簡(jiǎn)直分不出誰(shuí)更美?傻袼芗覜](méi)有帶工具,只好下次再來(lái)。

        一天,父親去巡視山林,很晚都沒(méi)回來(lái)。家人決定出去尋找,姐姐讓妹妹和媽媽去找。她們找了很久,還是沒(méi)找到,最后她們回去了,當(dāng)回到家后才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)回來(lái),姐姐早已去睡覺(jué)了。爸爸說(shuō)自己掉進(jìn)了坑,是一個(gè)路過(guò)人救了他。只是那個(gè)人要娶自己的一個(gè)女兒做妻子。父母決定把姐姐嫁給他,因?yàn)槊妹貌恍 ?山憬阒懒撕,?jiān)決不答應(yīng)嫁給那個(gè)人。妹妹為了不讓爸爸媽媽為難,就表示自己愿做他的妻子,只是求他再等兩年,年輕人同意了。

        不久,姐姐嫁給了一個(gè)有錢(qián)人。他們選了一塊合適的地址建造宮殿。并挑選一位王后,原來(lái)國(guó)王就是父親的`救命恩人,妹妹就做了王后。

        婚禮上,雕塑家送來(lái)一件完美的藝術(shù)品做禮物,這是一座新娘的全身雕像。

        我覺(jué)得姐妹的外表雖然一樣,但妹妹有一個(gè)完美的心靈,她才是真正的美。妹妹的外表與心靈都是最美的。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 8

        我把《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讀完了,我覺(jué)得這本書(shū)很好看,里面有很多的故事,如:“丑小鴨”“”拇指姑娘“夜鶯”“賣(mài)火柴的小女孩”等。

        令我印象最深刻的是賣(mài)火柴的小女孩,它主要講了一個(gè)小女孩在冰天雪地的大街上賣(mài)火柴,這是一年中的最后的一夜——新年的前夕。這個(gè)乖巧的'小女孩,光著腳,她又冷又餓,在一座房子的墻角上坐了下來(lái),卷著腿縮成一團(tuán),他還是有點(diǎn)冷。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴,她爸爸會(huì)打他的,她的一雙小手幾乎凍僵了,第二天清晨,小女孩坐在墻角里,臉頰通紅,嘴角漾著微笑,她已經(jīng)死了——在舊年的最后一天凍死了。

        我覺(jué)得這個(gè)小女孩好可憐,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)也挥孟袼菢淤u(mài)火柴,也不用像她那樣沒(méi)有鞋子穿,我下定決心要改正我的壞毛病,在學(xué)校里要聽(tīng)爸爸、媽媽的話(huà),在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話(huà),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 9

        兒時(shí)曾讀過(guò)很多遍的《安徒生童話(huà)》,今日和我的可愛(ài)的孩子們一起重讀,卻又有了很多不同的感悟。

        這本童話(huà)書(shū)中的故事都是唯美的,美妙而神奇的,都很令人感動(dòng)。其中,《母親與死神》這個(gè)童話(huà)記憶非常深刻。這個(gè)童話(huà)故事講述的是一位平凡的母親想從死神手里奪回自己深?lèi)?ài)的兒子,而可惡的死神用這位母親巨大的代價(jià)作為交換的條件,可母親卻絲毫不猶豫,她心里只想著兒子的安危。最后,雖然這位母親付出了很大的'代價(jià),但是終于如愿以?xún)數(shù)膿Q回了她在這個(gè)世界上沒(méi)有任何東西可以替代的兒子。

        在生活當(dāng)中也是如此,世界上沒(méi)有哪對(duì)父母不愛(ài)自己的兒子,作為子女,我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母。其實(shí),在我很小的時(shí)候,和我們班的孩子們一樣年紀(jì)的時(shí)候,只是感覺(jué)故事很感人,很好看,并不能真正理解父母對(duì)子女的愛(ài)是什么樣的。有時(shí)父母批評(píng)兩句,還覺(jué)得很委屈,并不知道自己生活在父母的關(guān)愛(ài)之下是多么的幸福,也不知道真正的幸福是什么。當(dāng)我今天再重讀這個(gè)童話(huà),已經(jīng)做了母親的我,對(duì)這個(gè)童話(huà)又有了新的理解。

        母愛(ài)是無(wú)私的,也是偉大的。為了孩子她可以放棄一切。在讀這個(gè)童話(huà)的時(shí)候,我就不停的教育我的孩子們要孝順父母,關(guān)心長(zhǎng)輩。其實(shí),不僅僅是讀這個(gè)童話(huà)的時(shí)候教育他們這樣,平時(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在不住的滲透德育教育。校園貴在有書(shū)香味,而我認(rèn)為濃郁的書(shū)香味不僅僅是讓孩子們多讀書(shū),讀好書(shū),更重要的是在讀書(shū)中感悟到了什么道理,以后在生活中能不能做到。這些道理,這些品德要在生活中體現(xiàn)出來(lái)。我們學(xué)校的“小孝星”“美德少年”的評(píng)選就是給了孩子們一片這樣的天空,從身邊做起,從這樣的小事點(diǎn)滴做起,抓住孩子的閃光點(diǎn),發(fā)揚(yáng)光大。

        曾記得剛接這個(gè)班的時(shí)候,有一個(gè)可愛(ài)的孩子滿(mǎn)臉幸福地手中拿著一塊糖,說(shuō):“老師,給您吃糖!”看著孩子一臉的童真,我很幸福地接過(guò)她手中的糖,連聲說(shuō)著:“謝謝,謝謝,老師很喜歡這塊糖……”雖然這是一塊很普通很普通的硬糖,我平時(shí)根本就不吃。雖然以后這樣的事還發(fā)生過(guò)很多,但這塊糖我至今還保存著,它已經(jīng)不僅僅是一塊糖,而是一個(gè)紀(jì)念,有著特殊的含義。

        三歲多的兒子剛剛上幼兒園,回來(lái)告訴我:“媽媽?zhuān)覀儼l(fā)的加餐很好吃!”我就故意的問(wèn)他:“那么好吃的東西,怎么不給媽媽帶一點(diǎn),和媽媽一起分享呢?”小小的孩子竟然記住了,以后每天放學(xué),都要高興的給我說(shuō):“媽媽?zhuān)医o您帶的加餐!”

        這些小小的故事都很令我感動(dòng),但我知道,這些只是我們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程的一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成就,孩子是童真的,我們作為老師,作為父母教育好他們就是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 10

        我想大家一定讀過(guò)丹麥的童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》吧!

        里面的故事有很多,有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個(gè)故事。

        講的是很久很久以前,有一片很大的沼澤地,哪里長(zhǎng)著大片蘆葦和睡蓮,里面住這一位沼澤王。一位埃及國(guó)王有三個(gè)女兒,國(guó)王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的病。另外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤花的`時(shí)候把小女兒的羽衣撕碎了,小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結(jié)了婚,生了一個(gè)女兒,最后在許多人的幫助下,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了埃及,用沼澤花治好了國(guó)王的病。知道了事情的經(jīng)過(guò)的國(guó)王把另外兩個(gè)女兒趕出了王宮,從此小女兒她們過(guò)上了幸福的生活。

        古語(yǔ)說(shuō)的好:”善有善報(bào),惡有惡報(bào)!白鋈艘猩屏嫉钠犯,只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病,不怕困難,不屈不撓的品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 11

        我看了一個(gè)故事叫《鸛鳥(niǎo)》,寫(xiě)的是四只小鸛鳥(niǎo)和媽媽在一起的'故事。

        在街上,總有一個(gè)孩子唱起一只古老的歌,"鸛鳥(niǎo)屋上搭個(gè)巢,懷中抱著四個(gè)小寶寶。老大將會(huì)被吊死,老二將會(huì)被打死,老三將會(huì)被燒死,老四會(huì)落下來(lái)摔死。"

        小鸛鳥(niǎo)們聽(tīng)到這首歌,害怕得縮成一團(tuán),什么也不敢去做?甥X鳥(niǎo)媽媽告訴小鸛鳥(niǎo)們不要害怕,和媽媽一起學(xué)習(xí)飛翔。當(dāng)小鸛鳥(niǎo)們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)飛翔了,就再也忍受不了這種歌聲了,決定去找唱歌的孩子報(bào)仇,可媽媽卻給小鸛鳥(niǎo)們講道理,最后,小鸛鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話(huà),沒(méi)有去報(bào)仇。

        通過(guò)這個(gè)故事,我明白了做事不能只聽(tīng)別人的,要自己去想一想,去實(shí)踐,才能體會(huì)到做事情的感受,并且要寬容的對(duì)待別人。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 12

        安徒生童話(huà)是一個(gè)豐富的大千世界。在這里有可愛(ài)的小紅帽、奇特的拇指姑娘、勇敢的尼爾斯、善良的快樂(lè)王子、可憐的丑小鴨、天真的小達(dá)意…..還有美麗的小鹿、溫柔的山羊、狡猾的狐貍、膽小的小兔子……,在這里有數(shù)不勝數(shù)的小精靈。

        這里是一片奇妙的幻想天空,在這里,也許一只螞蟻都有奇遇,一片葉子也有魔法,就連一塊石頭也有秘密。這里是一個(gè)純凈的空間。在這里,天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán),樹(shù)木永遠(yuǎn)寧?kù)o,花草永遠(yuǎn)綻放,太陽(yáng)永遠(yuǎn)溫暖。

        安徒生童話(huà)正如一顆璀璨的明珠,照亮每個(gè)人的童年,它讓我明白了學(xué)會(huì)友善、智慧、快樂(lè)、誠(chéng)信和勇敢的重要性。

        它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它還活躍了我的思維,開(kāi)拓了我的想象,多么質(zhì)樸無(wú)華的.車(chē)騎,讓我們領(lǐng)略了人世的的真諦。更重要的是讓我從中獲得了超越一切平凡的激情,讓我有了夢(mèng)想的遠(yuǎn)航。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 13

        一翻開(kāi)這本書(shū),我就感到自己來(lái)到了美妙的大自然,細(xì)細(xì)品讀,我似乎在和調(diào)皮的小動(dòng)物在對(duì)話(huà)。在安徒生創(chuàng)造的故事里,幾乎每一篇文章里都有動(dòng)物、植物;在他主宰的王國(guó)里,每一個(gè)來(lái)到這個(gè)神奇國(guó)度的孩子都有一顆純潔、善良的心,他們的經(jīng)歷讓無(wú)數(shù)兒童心迷神往。

        在這里,有善良的小雛菊、堅(jiān)定的錫兵、美麗動(dòng)人的海的女兒、能變成天鵝的丑小鴨……每一個(gè)都如精靈般滋潤(rùn)著我渴望美的心靈。當(dāng)我看到丑小鴨從一只粗笨的、又丑又平凡的鴨子變成一只高雅的天鵝時(shí),我會(huì)感到同丑小鴨一樣的喜悅激動(dòng),因?yàn)樗?jīng)歷了太多的艱難困苦;當(dāng)我看到小雛菊拼了命也沒(méi)能將那只活潑可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)救活,雖然最后雛菊也慘遭拋棄,我不由痛恨起那個(gè)小孩為了自己的.任性將百靈鳥(niǎo)關(guān)在冷冰冰的籠子里。

        安徒生的童話(huà),在寫(xiě)出一個(gè)個(gè)善良、真實(shí)、美好人物的同時(shí),也揭露出有些人丑惡的內(nèi)心、貪婪的欲望!但正義最終都會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,安徒生要我們堅(jiān)持正義之心。

        我最喜歡的一個(gè)故事是《拇指姑娘》。它講了一個(gè)只有拇指大小的姑娘不小心離開(kāi)家以后遇到的種種怪事,遇到的各種壞人。一個(gè)姑娘只有拇指大小,我想肯定是非常有趣非?蓯(ài)的,而且我也很喜歡她從離開(kāi)家到最后見(jiàn)到王子的過(guò)程,我覺(jué)得這整個(gè)過(guò)程就像一次驚奇的歷險(xiǎn)記一樣,真是精彩極了。同時(shí)我也看到了拇指姑娘勇敢和堅(jiān)強(qiáng),她不怕蛤蟆、田鼠的威脅,因?yàn)樗憛捘欠N沒(méi)有陽(yáng)光、自私的生活。她有自己遠(yuǎn)大的理想和美好的希望,當(dāng)她遇到了花中王子后,她的希望終于變成了現(xiàn)實(shí)。

        《安徒生童話(huà)》自從問(wèn)世以來(lái)已很多年過(guò)去了,它不僅打動(dòng)了孩子們的心,也吸引很多成年人對(duì)它百讀不厭。我喜歡這本書(shū),書(shū)里面的童話(huà)讓我學(xué)會(huì)了思考,讓我感受到了快樂(lè)。我會(huì)做一個(gè)快樂(lè)的人,并將這份快樂(lè)傳遞下去!也希望同學(xué)們喜歡這本書(shū),和我一起分享這份快樂(lè)。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 14

        我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。里面有許多好看的故事,我最喜歡看小意達(dá)的花和老頭子做的事總是對(duì)的,小意達(dá)的花里面講了小意達(dá)種了些花,這些花都非常神奇,有一天小意達(dá)發(fā)現(xiàn)花兒都快要死了,小意達(dá)問(wèn)了一位大學(xué)生,大學(xué)生告訴她花兒在晚上會(huì)參加一個(gè)舞會(huì),所以今天才這么無(wú)精打采的。

        小意達(dá)說(shuō)她也想看一下這樣的`舞會(huì),大學(xué)生告訴她只能在窗戶(hù)外看看就行了,別把花兒們都嚇得躲起來(lái)了。她先把自己的布娃娃蘇菲亞放入了抽屜里睡覺(jué),這樣花兒會(huì)在舞會(huì)上展現(xiàn)他們了。

        小意達(dá)在窗子里看見(jiàn)了花兒們?cè)谔,它們還邀請(qǐng)了蘇菲亞,它們跳了一會(huì)兒對(duì)蘇菲亞說(shuō)它們明天就要死了,請(qǐng)他轉(zhuǎn)告小意達(dá),叫小意達(dá)把它們埋在花園里,明年它們會(huì)醒來(lái),變得更美麗了。

        老頭子做的事總是對(duì)的講了一個(gè)老頭子用自己的馬換了一頭健壯的牛,用牛換了一只羊,用羊換了一只肥鵝,用鵝換了一只短尾巴雞,用雞換了一袋爛蘋(píng)果。有兩個(gè)英國(guó)人說(shuō)老頭子的老婆一定會(huì)跟他吵架,再狠狠的打他。老頭子說(shuō)不會(huì)的,他會(huì)得到一個(gè)親吻。英國(guó)人不信,說(shuō)愿意用一桶金幣和他打賭,老頭子果然得到了一個(gè)親吻,很幸運(yùn)的得到了112磅金幣。

        《安徒生童話(huà)》真好看!

        讀《安徒生童話(huà)》有感 15

        這幾天看了一本叫《安徒生童話(huà)》的書(shū)。這本書(shū)里有很多精彩的童話(huà)故事,其中最有意思的就是《丑小鴨》。

        丑小鴨的故事講述了一只丑小鴨,它在農(nóng)場(chǎng)里被欺負(fù),農(nóng)民踢它,其他鴨子嘲笑它,甚至母雞啄它。后來(lái),它離開(kāi)了農(nóng)場(chǎng),在外面四處游蕩,經(jīng)歷了長(zhǎng)期的磨難,最后在一個(gè)春天變成了一只美麗的天鵝。

        讀完這個(gè)故事后,我的心非常感動(dòng)。事實(shí)上,每個(gè)人都像一只丑小鴨,只要我們努力工作,努力工作,我們就能成為一只“天鵝”。如果你不努力工作,那么你只能永遠(yuǎn)是一只“丑小鴨”。

        俗話(huà)說(shuō),“失敗是成功之母”。成功的背后有無(wú)數(shù)的失敗和挫折。然而,如果我們能像丑小鴨一樣努力克服困難,那么你就可以成為天鵝,別人會(huì)用欽佩的`眼光看待你。

        我覺(jué)得我也是一只丑小鴨。一開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉缓,但有點(diǎn)落后于每個(gè)人。但我像丑小鴨一樣努力工作,勤奮好學(xué),最后取得了一點(diǎn)進(jìn)步,期末考試也取得了優(yōu)異的成績(jī),贏得了老師和同學(xué)的贊揚(yáng),我很高興。金子總是發(fā)光的,我相信我能做到!

        讓我們樹(shù)立信心,讓我們這些“丑小鴨”經(jīng)過(guò)努力就能變成美麗的“天鵝”。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 16

        暑假之初,我有幸讀了19世紀(jì)丹麥著名作家的作品《安徒生童話(huà)》。從安徒生的童話(huà)故事中,我獲得了很大的教益。

        安徒生的童話(huà)故事按思想內(nèi)容大致可以分為兩類(lèi):一類(lèi)是諷刺和抨擊統(tǒng)治者和剝削者的腐敗墮落與驕橫殘暴的,其代表作品有《皇帝的新裝》、《夜鶯》、《園丁和他的貴族主人》等;另一類(lèi)則是描寫(xiě)勞動(dòng)人民的痛苦生活和優(yōu)秀品質(zhì)的,其代表作品有《賣(mài)火柴的小女孩》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《海的女兒》和《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》等。

        安徒生的'童話(huà)形象鮮明、故事生動(dòng)、想象豐富、思想深刻,給讀者以巨大的教育意義和極其深刻的啟示。通過(guò)閱讀《丑小鴨》,我明白了只要自己堅(jiān)持不懈的努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。通過(guò)閱讀《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》,我從中領(lǐng)悟到了寬容的重要性,有了寬容哪怕是冷漠感情的冰山也能被消融。通過(guò)閱讀《踩著面包走路的女孩》,我深刻的體會(huì)到了父母養(yǎng)育之恩的不易,應(yīng)該盡力報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,奉行孝道。

        《安徒生童話(huà)》是一本好書(shū),很值得大家一讀。讀過(guò)之后,你就會(huì)受到真、善、美的理想和情操的熏陶。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 17

        今天,我拿著《安徒生童話(huà)》反復(fù)地讀著。其中驕傲的蕎麥告訴我一個(gè)深刻的道理。

        驕傲的蕎麥沒(méi)有聽(tīng)從大家的建議,在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),不愿意把頭低下,結(jié)果被閃電劈得又黑又焦。

        文中的老柳樹(shù)很有耐心,它與大麥、燕麥、麥子和蕎麥相伴為鄰。滿(mǎn)臉皺紋的`老柳樹(shù)讓大家像麥子一樣謙虛。因?yàn)樗L(zhǎng)得最豐滿(mǎn),也總是低頭不言不語(yǔ)站著?墒鞘w麥聽(tīng)后很不服氣,它認(rèn)為自己長(zhǎng)得豐滿(mǎn),花最美麗,就要站得最直。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)到時(shí),田野上所有的植物都卷起了葉子低下了頭,鄰居們都心急如焚勸告蕎麥把花兒閉起來(lái)把葉子垂下來(lái)?墒w麥不以為然,結(jié)果被閃電打得一敗涂地。

        是呀,老舍說(shuō)過(guò):"驕傲自滿(mǎn)是我們的一個(gè)可怕的陷阱,而且這個(gè)陷阱是我們親手挖掘的!蔽蚁雽(duì)蕎麥說(shuō):“要是你不那么驕傲,像麥子一樣低頭卷葉,暴風(fēng)雨過(guò)后,照樣煥然一新!蔽矣X(jué)得做人也應(yīng)該像文中的麥子一樣謙虛。

        《安徒生童話(huà)》真讓我愛(ài)不釋手,它故事精彩引人入勝,能助力一生有用的品質(zhì)。(若桐)

        讀《安徒生童話(huà)》有感 18

        暑假期間,我讀了一本書(shū)名叫《安徒生童話(huà)》。讀完后我很想知道安徒生到底是怎樣的人,為何能寫(xiě)出這么多精彩的童話(huà)。

        安徒生的父親是一個(gè)鞋匠,而他的母親是一個(gè)傭人。他們家非常窮,不能去讀書(shū)。因?yàn)樗荒苋プx書(shū),他就在家做他想做的事情。安徒生努力學(xué)習(xí),雖然他自己在家學(xué)習(xí),但學(xué)出的結(jié)果一點(diǎn)都不比別人差,他長(zhǎng)大以后,成為一位非常有名的作家。安徒生在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與打擊最后仍然走向了人生光輝的頂點(diǎn)。我想,這就是:只有經(jīng)歷過(guò)失敗后,才能體會(huì)到成功的艱辛。

        安徒生的故事讓我想起了另外一位名人——王冕。王冕也是一個(gè)很努力的人,王冕家也特別窮。有一次,王冕的.爸爸讓王冕去牽牛,但王冕因?yàn)椴荒苌蠈W(xué),又想聽(tīng)課,他偷偷跑去學(xué)堂聽(tīng)老師講課,聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū),因?yàn)樗?tīng)的太認(rèn)真了,把爸爸讓他去牽牛的事情忘的一干二凈,回家還被他爸爸打了一頓。但是王冕還是堅(jiān)持每天去聽(tīng)老師講課,長(zhǎng)大以后成了一位很偉大的詩(shī)人。

        從安徒生和王冕的故事中,我明白了: 困難有時(shí)候可能是對(duì)我們的小小考驗(yàn),只有不怕困難,堅(jiān)持不懈,才能完成自己的理想!天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 19

        童話(huà),相信每個(gè)同學(xué)都喜歡看吧?我也一樣。

        童話(huà)、幽默、生動(dòng)、富有創(chuàng)意,是孩子們的最?lèi)?ài)。故事傳說(shuō)不僅感人,而且讓人們意識(shí)到一些真相,真的殺死了兩只鳥(niǎo)!

        《安徒生童話(huà)》的作者是丹麥作家“安徒生”,他總共寫(xiě)了168個(gè)童話(huà)故事和傳說(shuō),我非常喜歡!栋餐缴(huà)》的.主要故事傳說(shuō)包括《打火盒》、《小意達(dá)的花》、《拇指女孩》、《大海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》等。這些傳說(shuō)有的體現(xiàn)了樂(lè)觀浪漫,有的體現(xiàn)了悲傷可憐,有的非常接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有不同主題的故事傳說(shuō),讓讀者讀完后有時(shí)高興,有時(shí)悲傷得流下眼淚。

        給我印象最深的故事傳說(shuō)是《丑小鴨》。這個(gè)故事傳說(shuō)主要寫(xiě)的是一只丑小鴨,不受大家歡迎,一直流浪,最后變成了一只美麗的天鵝?赐赀@個(gè)故事傳說(shuō),我明白了:看人不能只看外表,要看全面。

        讀完整本《安徒生童話(huà)》后,我不僅了解了很多真相,增強(qiáng)了想象力,而且更努力地閱讀,因?yàn)槲抑肋@本書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,它可以讓人們學(xué)習(xí)知識(shí)。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 20

        我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。里面有很多好看的故事。我最喜歡看小意達(dá)的.花和老人做的事情總是對(duì)的。小意達(dá)的花說(shuō)小意達(dá)種了一些花。這些花很神奇。有一天,小意達(dá)發(fā)現(xiàn)花快死了。小意達(dá)問(wèn)了一個(gè)大學(xué)生,大學(xué)生告訴她花晚上會(huì)參加舞會(huì),所以今天就這么無(wú)精打采了。

        小意達(dá)說(shuō),她也想看這樣的舞會(huì)。大學(xué)生告訴她,她只能在窗外看。不要嚇得把所有的花都藏起來(lái)。她先把娃娃蘇菲亞放在抽屜里睡覺(jué),這樣花兒就會(huì)在舞會(huì)上展示出來(lái)。

        小意達(dá)看到窗戶(hù)里的花在跳舞。他們還邀請(qǐng)了蘇菲亞。他們跳了一會(huì)兒,告訴蘇菲亞他們明天就要死了。他們讓小意達(dá)把它們埋在花園里。他們明年會(huì)醒來(lái)變得更漂亮。

        老人總是說(shuō)一個(gè)老人用馬換了一頭強(qiáng)壯的牛,牛換了一只羊,羊換了一只肥鵝,鵝換了一只短尾雞,雞換了一袋爛蘋(píng)果。兩位英國(guó)人說(shuō),老人的妻子會(huì)和他吵架,然后狠狠地打他。老人說(shuō)不,他會(huì)得到一個(gè)吻。英國(guó)人不相信,說(shuō)他們?cè)敢庥靡煌敖饚藕退蛸。老人得到了一個(gè)吻,幸運(yùn)地得到了112磅金幣。

        《安徒生童話(huà)》真好看!

        讀《安徒生童話(huà)》有感 21

        在這個(gè)暑假里,我看了一本書(shū)叫《安徒生童話(huà)》,里面的每個(gè)故事都深深地吸引了我,其中給我印象最深的是《丑小鴨》和《賣(mài)火柴的小女孩》這兩個(gè)故事。

        《丑小鴨》這個(gè)故事講的是一只生下來(lái)很丑很大的丑小鴨,它從小就被哥哥姐姐欺負(fù),沒(méi)人關(guān)心,生活艱難。經(jīng)歷了很多痛苦,它堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,最后變成了一只美麗的白天鵝。我真為丑小鴨感到高興,因?yàn)樗鼘?shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想。讀了這個(gè)故事后我要向丑小鴨學(xué)習(xí)不怕困難,充滿(mǎn)理想,做一個(gè)勇敢向前進(jìn)的學(xué)生。

        《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事講述的`是一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的大年夜出來(lái)賣(mài)火柴,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她,最后被凍死了的悲慘命運(yùn)。我非常同情這個(gè)可憐的小女孩,她五次擦燃火柴需要的僅僅是得到溫暖和關(guān)愛(ài),確最終死去了。讀了這個(gè)故事讓我更加珍惜現(xiàn)在我美好的生活。

        《安徒生童話(huà)》中還有許多有趣的童話(huà)故事,從安徒生爺爺?shù)倪@些故事中,讓我懂得了許多道理。就像平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能一遇到困難就退縮,一定要堅(jiān)持不懈、永不放棄,要做一個(gè)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人,更不能隨意聽(tīng)信別人的話(huà),要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,更要懷著一個(gè)感恩的心去幫助別人。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 22

        這個(gè)寒假,>帶我走進(jìn)了夢(mèng)幻的國(guó)度。這里面有為愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú),可愛(ài)的愛(ài)麗絲,調(diào)皮的皮諾曹......而丑小鴨便是這個(gè)國(guó)度里那美麗的夜空中永不墜落的明星。

        它出生在一個(gè)鴨家族里,因?yàn)殚L(zhǎng)得實(shí)在是太丑了,所以大家都叫它丑小鴨。每天,它都得面對(duì)同類(lèi)的歧視,母親的斥責(zé),兄妹們的欺侮,面對(duì)......而面對(duì)這些,它又能做些什么呢?它什么也不能做,只能暗自流淚。

        有一天,它終于忍受不了了,它離開(kāi)了家。丑小鴨在外獨(dú)自流浪,受盡了野貓野狗的追打,有了上頓沒(méi)下頓。冬天很快就到了,可憐的丑小鴨再也找不到半點(diǎn)吃的了,再也找不到一片樹(shù)葉來(lái)溫暖它那軟弱的身體了。終于,有一位好心的老婆婆收留了它。它原本以為自己從此就可以過(guò)幸福的生活了,哪知不幸偏偏降臨在它的身上,它遭到了被老婆婆趕出家門(mén)的惡運(yùn)。丑小鴨憑著頑強(qiáng)的毅力,在森林里度過(guò)了一個(gè)冬季。

        春天來(lái)了,丑小鴨在河邊看到了美麗的.白天鵝,十分羨慕它們的美貌,當(dāng)它低頭向水中一看,發(fā)現(xiàn)自己也變成了一只白天鵝。

        這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難,它就是你的驕傲,可當(dāng)困難戰(zhàn)勝了你,它就是你的恥辱。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)丑小鴨堅(jiān)毅頑強(qiáng),不屈服的精神。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 23

        莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!痹诤倮,《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讓我汲取到了不少養(yǎng)分,陪伴我茁壯成長(zhǎng)。

        在童話(huà)故事中,我結(jié)識(shí)了不顧生命安危舍己救人,讓王子得到幸福的海的女兒;敬佩勇敢,堅(jiān)定,樂(lè)觀開(kāi)朗的小錫兵,無(wú)論他遭遇了怎樣的困難,都沒(méi)有打倒他,仍舊要做一個(gè)堅(jiān)定的錫兵;也深深地為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)感到難過(guò),甚至忍不住想去童話(huà)世界里幫幫她,大聲告訴人們要有仁愛(ài)之心;在書(shū)中我還認(rèn)識(shí)了《打火匣》里慷慨、聰明的士兵,他用智慧和善良得到了想要的'一切,并且還幫助了貧苦的人們。

        這一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà),讓我明白了什么是舍己救人,什么是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),什么是貪得無(wú)厭,自食惡果……《安徒生童話(huà)》這本書(shū)里的每個(gè)故事都是一種寓意,它在教我們做人的道理。

        “如果童年沒(méi)有許多的美麗童話(huà),生命中就缺少了最透明的快樂(lè)和幻想;如果童年沒(méi)有許多的經(jīng)典故事,生命中就缺少了最本質(zhì)的純潔和幸福!弊屛覀円黄鸬酵(huà)故事中去找尋那份純粹的真善美吧!

        讀《安徒生童話(huà)》有感 24

        一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話(huà)故事充滿(mǎn)了無(wú)窮的神力,能把我們的眼睛拉過(guò)去,看完了還想再看一遍,拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子,生根、發(fā)芽、開(kāi)出了美麗的花兒,結(jié)出了果子。

        童話(huà)是回味無(wú)窮的,在《安徒生童話(huà)》里,我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是:在一個(gè)沼澤地附近,住著一群鸛鳥(niǎo)。一天,鳥(niǎo)媽媽出來(lái)找吃的',看見(jiàn)三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地,這三只天鵝原來(lái)是埃及國(guó)王的三個(gè)女兒裝扮的。國(guó)王得了重病,小女兒做了一個(gè)夢(mèng),一位仙女對(duì)她說(shuō)“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花,并把它放在國(guó)王的胸前,才能治好國(guó)王的病。” 于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地,兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來(lái),就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來(lái),掉進(jìn)沼澤里以后,見(jiàn)到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情,愿意幫助她,送給她一朵蓮花,原來(lái)那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥(niǎo)夫婦的幫助下,安全到達(dá)埃及王宮,終于治好了國(guó)王的病。

        我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣,做一個(gè)勇敢、善良、熱心幫助別人的人。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 25

        看著那一篇篇?jiǎng)尤说耐?huà),我仿佛來(lái)到了一個(gè)個(gè)不同的世界:那驚險(xiǎn)的情節(jié)讓我提心吊膽,擔(dān)心每一個(gè)人的命運(yùn);那圓滿(mǎn)的結(jié)局總使我歡呼、雀躍,永遠(yuǎn)都喜歡那句“公主和王子幸福的生活在了一起。”不要理會(huì)光陰的流逝,童話(huà)將一直是我的最?lèi)?ài)……

        《安徒生童話(huà)》里的一張一頁(yè),都讓我懂得了世界上的“真,善,美!蔽叶嗝聪M篱g可以充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài),那么社會(huì)將會(huì)變得多么和諧,不會(huì)再有更多的“賣(mài)火柴的.小女孩”,讓愛(ài)伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧!

        《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢,也讓我懂得了只要有一顆善良的心,純潔的心,就能打破那一個(gè)個(gè)虛偽的謊言。

        《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮,才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨也是經(jīng)歷了挫折的磨練,才變成美麗高貴的白天鵝。這也正驗(yàn)證了中國(guó)的一句古話(huà):“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”我希望將來(lái)也像丑小鴨一樣,經(jīng)過(guò)一番雕琢,從一顆普通的石頭變成一件精美的玉器。

        童話(huà),如同太陽(yáng)一樣,照在身上,暖在心里;童話(huà),如同棉花糖一樣,吃在嘴里,甜在心里;童話(huà),如同春風(fēng)一樣,吹在臉上,飄蕩在心中……

        讀《安徒生童話(huà)》有感 26

        讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)后,里面的每個(gè)故事都深深的打動(dòng)了我,同時(shí)給了我很多的啟發(fā)和感受。

        《丑小鴨》中的主人公一生下來(lái)就很丑,所有人都不喜歡它,特別在寒冷的冬天里,它受盡了森林里所有動(dòng)物的欺辱和折磨。后來(lái),丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,克服重重困難,最終變成了一只美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴了我們:只要有夢(mèng)想就要努力去實(shí)現(xiàn),只要堅(jiān)持,總有成功的一天。

        《賣(mài)火柴的小姑娘》講的一個(gè)貧苦的小女孩在寒冷的除夕夜去賣(mài)火柴,直到夜幕降臨都沒(méi)能賣(mài)出一根火柴,不敢回家的她,只好躲在角落里拿出火柴取暖,她漸漸睡著了,睡夢(mèng)中她夢(mèng)見(jiàn)了很多美好且一直渴望的東西,最后在幻想中和奶奶一起飛到了天上……。讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得每個(gè)人都有資格去向往美好的生活,賣(mài)火柴的小女孩雖然貧窮,心里卻是積極陽(yáng)光的,并沒(méi)有因?yàn)樨毟F而做不道德的事,她仍然幻想著在美好的'世界里生存,直到生命的終止,這一過(guò)程她是快樂(lè)的。

        這兩個(gè)故事給我印象最深,所傳播的能量是積極向上的,給人予正能量,也讓我對(duì)生活充滿(mǎn)信心,珍惜生活中的一切。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 27

        我最喜歡看的是《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》這兩本書(shū),我經(jīng)常被故事里的人物所吸引,有時(shí)媽媽叫我叫我吃飯,都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),好像進(jìn)了童話(huà)世界似的,在這兩本書(shū)里,我印象最深刻的是大拇指。

        故事是這樣的,從前有一堆窮苦的夫婦,住在一座大森林的邊上,他們沒(méi)有孩子,妻子經(jīng)常哭著說(shuō):“只要有個(gè)孩子,哪怕像大拇指一樣小我也滿(mǎn)足了!焙髞(lái)她真的`生了一個(gè)孩子,真有拇指那么大小,所以他們給孩子取名叫“大拇指”大拇指特別能吃,但他永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不高。他越來(lái)越聰明伶俐,學(xué)會(huì)了干許多活兒。一天大拇指被狼給吃進(jìn)肚里了,大拇指對(duì)狼說(shuō):“我?guī)闳(gè)好地方。”狼按大拇指的指點(diǎn)走到父親的屋前,他們從陰溝進(jìn)了廚房,狼大吃一頓,吃的太飽了,沒(méi)辦法從進(jìn)來(lái)的地方出去了,大拇指喊叫起來(lái),他的父親跑到房門(mén)口一看是狼,就殺死了狼,他們破開(kāi)狼的肚子,救出了大拇指,最后大拇指又回到了爸爸媽媽的身邊過(guò)著愉快的生活。

        這個(gè)故事告訴我們只要能吃苦,不怕困難,肯動(dòng)腦筋,無(wú)論是在學(xué)習(xí)和生活上遇見(jiàn)困難的時(shí)候都不能放棄,用我們的智慧克服一切困難。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 28

        今年暑假,我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。這本書(shū)很精彩,我非常喜歡它。

        我特別喜歡《安徒生童話(huà)》書(shū)中的一篇文章“賣(mài)火柴的小女孩”。這篇文章中講述了一位可憐的小女孩在除夕夜里賣(mài)火柴的故事。在冰天雪地里這名小女孩光著腳丫賣(mài)火柴,但是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。因?yàn)楹芏嗳硕紘诩依锏幕馉t旁開(kāi)開(kāi)心心地吃團(tuán)圓飯了。小女孩不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賺到一分錢(qián),只好找到一個(gè)角落蹲了下來(lái),她先后擦亮了四根火柴,看見(jiàn)了許許多多好吃的和美麗的圣誕樹(shù)。小女孩已經(jīng)整整一天沒(méi)吃東西了,她太餓了,但是美味的食物和圣誕樹(shù)在火柴熄滅以后就都消失了。后來(lái)她把剩下的火柴都擦亮了,看見(jiàn)了這個(gè)世界上最疼愛(ài)她的'人——奶奶,她在幻想中和奶奶飛上了天堂。

        看到了這里,我心里非常難過(guò),現(xiàn)在的我生活在一個(gè)幸福的年代,但我經(jīng)常浪費(fèi)糧食,以后我一定要改掉浪費(fèi)的壞毛病,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,并且要幫助生活困難的人。我還要祝福賣(mài)火柴的小女孩和她的奶奶在天堂里能生活的幸福、快樂(lè)!

        讀《安徒生童話(huà)》有感 29

        經(jīng)過(guò)十幾天的奮斗,今天,我終于讀完了安徒生童話(huà),這本書(shū)寫(xiě)得很好。

        這本書(shū)里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛(ài)的人魚(yú)公主、惡毒的'女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲的黃鸝、可憐的花王后——拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事,這些故事有善有惡有忠有叛,這本書(shū)教會(huì)了我善和惡。美人魚(yú)公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛(ài)的王子。為了能見(jiàn)到王子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類(lèi)的腿,但最終,公主還是變?yōu)榕菽w向籃天,數(shù)年后,公主可以再生。

        蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子,但是蝴蝶先生挑挑剔剔,一年過(guò)去了,他依舊沒(méi)有找到他認(rèn)為十全十美的妻子,最后,被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里,供人欣賞。黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí),得到了皇帝的眼淚,認(rèn)為眼淚是對(duì)她的禮物,因?yàn)榛实鄄唤o她自由,她便不唱歌,皇帝把她放出去后,沒(méi)了她的歌聲,正當(dāng)面臨死亡之時(shí),黃鸝救了他。

        這本書(shū)給我留下了深刻的印象,我喜歡這本書(shū)。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 30

        同時(shí),李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀,圍繞最后一句話(huà)引發(fā)的三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí),你該選擇怎樣的策略?李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。

        第一,借助思維導(dǎo)圖,繪制丑小鴨的不幸福之根源,理清故事的脈絡(luò),如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事,更好。這是重點(diǎn)。

        第二,我變成白天鵝的以后,我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找,和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘?duì)比,體會(huì)幸福,并嘗試尋找幸福的'根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問(wèn)題,并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。

        第三,讀說(shuō)結(jié)合,續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后,會(huì)有怎樣的幸福,和怎樣的不幸福。

        第四,無(wú)論是丑小鴨還是白天鵝,生活總是無(wú)情的,就像我們一樣,生活在班集體中,有沒(méi)有丑小鴨這樣的學(xué)生?有沒(méi)有獵狗這樣的學(xué)生?如果有,怎么辦?

        第五,升華主題。勇敢面對(duì)所有的困難,無(wú)論在什么樣的境遇中,要努力活成自己想要的樣子,自己喜歡自己,這才是生活的真諦,這才是幸福的生活!

        高手果真是高手,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。李老師廣博的學(xué)識(shí)令我深深折服,一則簡(jiǎn)單的童話(huà)故事在李老師那里擁有神奇的魅力,而我,也需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,期待在我的師傅的指引下,我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 31

        暑假里,學(xué)校開(kāi)展了“親子共讀”活動(dòng),媽媽為我選擇了《安徒生童話(huà)》。這個(gè)本里有幾個(gè)故事傳說(shuō)給我印象特別深!逗5呐畠骸防镆还灿7個(gè)人魚(yú)公主,最漂亮的是最小的公主。在她15歲的時(shí)候,小公主來(lái)到了海邊,她遇到了一位王子,并喜歡上了她。為了王子,人魚(yú)公主忍著疼痛來(lái)給王子過(guò)生日。但是最后她的'希望破滅了,王子要另外娶一個(gè)公主。小公主如果要再成為“海的女兒”,她就必須用尖刀殺了王子。

        可是人魚(yú)公主不忍心,她沒(méi)有這樣做。而是自己選擇變成泡沫融入到了大海。小人魚(yú)公主寧可犧牲自己,都不愿意犧牲別人的幸福。從這個(gè)故事傳說(shuō)里可以看出,小人魚(yú)公主的心靈是多么的純真善良,這是一個(gè)非常感人的故事傳說(shuō)。在《丑小鴨》這個(gè)故事傳說(shuō)里,有一只生下來(lái)就很丑的小鴨子,沒(méi)有人和它玩,它的同伴都不理他,甚至嘲笑他。而最后,丑小鴨通過(guò)自己的努力終于變成了白天鵝。

        《丑小鴨》這個(gè)故事傳說(shuō)告訴我:不能嘲笑別人的缺點(diǎn),要多看看別人的優(yōu)點(diǎn);如果自己有缺點(diǎn),要努力改正,一定不能自暴自棄。通過(guò)這次“親子共讀”活動(dòng),我收獲很多,特別是跟媽媽的相處的時(shí)間更多了,這個(gè)暑假變得更有意義了。

        讀《安徒生童話(huà)》有感 32

        童話(huà),相信每位同學(xué)都喜歡看吧?我也一樣。

        童話(huà),幽默,生動(dòng),又有創(chuàng)意,是孩子們的最?lèi)?ài)。一個(gè)個(gè)故事傳說(shuō)不但讓人感動(dòng),還能讓人悟出一些道理,真是一舉兩得!

        《安徒生童話(huà)》的作者是丹麥作家“安徒生”,他一共寫(xiě)了168篇童話(huà)與故事傳說(shuō),每篇我都十分喜愛(ài)!栋餐缴(huà)》中主要故事傳說(shuō)有《打火匣》,《小意達(dá)的花兒》,《拇指姑娘》,《海的女兒》,《野天鵝》,《丑小鴨》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《影子》,《一滴水》等。這些故事傳說(shuō)有些體現(xiàn)了樂(lè)觀浪漫,有些體現(xiàn)了悲傷可憐,還有些很接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有著不同主題故事傳說(shuō)讓讀者讀后有時(shí)高興,有時(shí)悲傷得快要流下眼淚。

        令我印象最深刻的.故事傳說(shuō)是《丑小鴨》,這個(gè)故事傳說(shuō)主要寫(xiě)了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎,一直流浪,最終成為了一只美麗的天鵝,讀了這個(gè)故事傳說(shuō)后,我懂得了:看人不能光看外表,要看全面。

        讀完整本《安徒生童話(huà)》后,我不但懂得了許多道理,增強(qiáng)了想象力,還更加努力的讀書(shū),因?yàn)槲抑罆?shū)是人類(lèi)最好的朋友,它可以讓人學(xué)到知識(shí)。

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