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      伊索寓言青蛙故事讀后感

      時(shí)間:2025-02-05 14:35:36 賽賽 讀后感 我要投稿
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      伊索寓言青蛙故事讀后感(精選19篇)

        當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的伊索寓言青蛙故事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      伊索寓言青蛙故事讀后感(精選19篇)

        伊索寓言青蛙故事讀后感 1

        《伊索寓言》這本書,其中的內(nèi)容是以各種不同的故事組成的。這本書講述了各種形勢(shì)的童話故事如:受騙、狡猾、機(jī)靈、死亡、驕傲、不服氣等。還有些動(dòng)物喜歡挑撥離間。故事中的動(dòng)物都運(yùn)用了擬人手法把它們變得像一個(gè)人一樣可以動(dòng)了可以說話了。

        當(dāng)然,個(gè)人有個(gè)人不同的見解,里面的故事所表達(dá)的道理,也在故事內(nèi)容下面標(biāo)注了。而有些故事的道理,我卻認(rèn)為不盡如此。雖然這本書看起來似乎挺無趣,但卻是因?yàn)樗臉銓?shí),文字上不像其它書籍一樣有著許多絢麗的花俏,但是正是因?yàn)檫@種沒有任何花俏的文字,與其它書籍與眾不同的地方,深深的吸引了讀者。也許,一本書正是以各種花樣百出的絢麗手段來吸引讀者的,但是,真正蘊(yùn)含大道理的書籍,卻是占少數(shù)的。

        我記得《道德經(jīng)》第7章曾講:“上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)!倍@本書,正好體現(xiàn)了水善利萬物這一小段。以樸實(shí)無華的語(yǔ)言,寓言,給大眾帶來的深刻道理,讓大家少走了許多彎路,帶來了無窮的人生經(jīng)驗(yàn)和做人道理。

        《伊索寓言》的寓意有很多,如果能全部記下來,并且融匯貫通的話,那么你的人生將會(huì)減少許多磨難曲折,令人生更豐富多彩。

        這本書其中的.道理,想必是許多前人的曲折磨難,甚至是以血的教訓(xùn),換來的人生經(jīng)驗(yàn)。非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如果生活中我們能夠隨時(shí)應(yīng)用其中的道理,那么我認(rèn)為,至少也是前程大好。

        這本書給讀者帶來了許多的好處,甚至如果讀者能夠耐心的去思考里面的各種寓言,一定能夠從中悟出許多的道理,豐富你的人生經(jīng)驗(yàn),令你的人生道路更筆直,更寬敞!《伊索寓言》告訴了我很多很多人生的哲理,也帶給了我許許多多的啟示。寓言是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶;寓言是美好的,也是打開我們道德大門的金鑰匙。

        伊索寓言青蛙故事讀后感 2

        今天讀了一篇寓言故事《青蛙的故事》,略有小感,和大家一起share.

        也許是青蛙閑的沒有事情了,這天青蛙們舉辦了一場(chǎng)比賽,看誰能第一個(gè)爬到一個(gè)叫愿望塔的塔尖上。一大群青蛙在下面觀看加油助威。比賽開始了,老實(shí)說,群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論:“這太難了!!他們肯定到不了塔頂!!他們絕不可能成功的,塔太高了!”聽到這些,一只又一只的青蛙開始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著:“這太難了!!沒有誰能爬上頂?shù)?”越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒有放棄的意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮。很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那么大的力氣跑完全?它發(fā)現(xiàn)這只青蛙是個(gè)聾子!

        這讓我想到一句話:走自己的路,讓別人去說吧!適當(dāng)?shù)淖鰝(gè)聾子,距離成功就近了一步。把別人的.看法先放到大腦不用的區(qū)域儲(chǔ)存起來,向著自己的目標(biāo)堅(jiān)持的走下來,不斷告訴自己某一件事,即使不是真的,最后也會(huì)讓自己相信。

        伊索寓言青蛙故事讀后感 3

        平實(shí)的語(yǔ)言中流淌著生動(dòng)的韻律,簡(jiǎn)樸的表述中傳遞著深刻的思想?赐炅恕肚嗤芎腕蛤堋愤@套書后,我懂得了只要人們互相幫助,互相扶持,就沒有做不到的事情。

        蟾蜍長(zhǎng)得非常丑陋,可是青蛙從不嘲笑他。青蛙只要一見到蟾蜍就會(huì)開開心心的迎上去和他玩耍。青蛙和蟾蜍這對(duì)好朋友生活中的五個(gè)小故事,看似平淡,卻分別講到了勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福的`本質(zhì)。讀完這五個(gè)故事,一笑之余,得到了啟發(fā)和收獲。

        我特別佩服青蛙,因?yàn)樗麡酚谥,勇敢自信。?dāng)蟾蜍丟失紐扣的時(shí)候,青蛙主動(dòng)幫他去找;當(dāng)老黑怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時(shí)候,青蛙就會(huì)勇敢地捆住老黑怪,幫被吃掉的小青蛙報(bào)仇,幫沒被吃掉的小青蛙解圍;青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇,讓他勇敢地站了起來,認(rèn)識(shí)到了新的自己。

        青蛙很聰明、智慧、機(jī)靈,而蟾蜍卻有些偷懶、愚笨?墒撬麄?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥涯兀恳驗(yàn)樗麄兌加幸活w寬容別人的心,這樣他們就能夠開心、幸福的生活在一起。

        人生就是一本書,生活中如果注意思考和觀察,我們會(huì)找到很多這樣的案例。這本青蛙與蟾蜍的另一個(gè)好處,就是它為我們?cè)谏钪袑ふ野咐_拓了思路,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

        伊索寓言青蛙故事讀后感 4

        我讀完了青蛙和蟾蜍這本書后,感受到青蛙和蟾蜍的美好生活,與青蛙和蟾蜍友情很深,所以我很喜歡這本書。

        《青蛙和蟾蜍》全系列包含《好朋友》《好伙伴》《快樂時(shí)光》《快樂年年》四本書二十個(gè)小故事。環(huán)繞在青蛙和蟾蜍這對(duì)好朋友身邊的生活趣事,沒有嚴(yán)肅的教條味和沉重的批判思考,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.卻充滿了友情與默切。功力更是爐火純青。

        《青蛙和蟾蜍》的故事幽默有趣、引人入勝,讓我在愉閱讀之余,也同時(shí)可以感受到其中的生活哲學(xué)。

        我先看的是《青蛙和蟾蜍》中《好朋友》,寫的是〈春天到了〉、〈講故事〉、〈一顆遺失的扣子〉、〈那天他們?nèi)ビ斡尽、〈等信〉。然后我看的是《青蛙和蟾蜍》中《好伙伴》,寫的是〈工作表〉、〈花園〉、〈餅干〉、〈惡龍〉、與〈巨人〉、〈夢(mèng)〉。我還看了《青蛙和蟾蜍》中《快樂時(shí)光》,寫的是〈明天〉、〈風(fēng)箏〉、〈顫抖的滋味〉、〈帽子〉、〈單獨(dú)一人〉。以及《青蛙和蟾蜍》中的《快樂年年》,寫的是〈滑下山〉、〈轉(zhuǎn)角的地方〉、〈冰淇淋〉、〈驚喜〉、〈圣誕夜〉。

        我喜歡這本書!它讓我學(xué)習(xí)到生活中的樂趣,學(xué)習(xí)到生活的哲學(xué)道理,學(xué)習(xí)到與他人真誠(chéng)對(duì)待,相互幫助,快樂的生活。因此我更加喜歡這本書。

        伊索寓言青蛙故事讀后感 5

        《弗洛格去旅行》這本書我很喜歡,讓我愛不釋手。這本書講述的是老鼠帶著青蛙弗洛格去旅行,一路上歷經(jīng)艱難困苦,看到了許多美麗的景色。

        這本書中的老鼠是個(gè)旅行家,經(jīng)常到各地去探險(xiǎn)。這次老鼠帶著青蛙弗洛格一起去旅行,一路上翻山越嶺,跋山涉水。在弗洛格走不動(dòng)時(shí),老鼠主動(dòng)去背它,在野外聽到怪聲睡不著的時(shí)候,老鼠又安慰弗洛格,鼓勵(lì)它克服各種困難,堅(jiān)持走完了整個(gè)行程,最后回到了溫暖的家……

        有時(shí)候跟爸爸媽媽出去游玩,遇到困難時(shí)總能想到老鼠的'話“如果你想見識(shí)廣大的世界,就要有毅力”。我想在生活中也是這樣,遇到困難要勇敢地想辦法解決,不能輕易地放棄,這個(gè)過程會(huì)很辛苦,但嘗到了勝利的滋味,會(huì)很快樂。從這個(gè)故事中,我也真正明白了助人為樂的含義,幫助的人與被幫助的人都是快樂的。

        在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要學(xué)習(xí)弗洛格不畏艱難,勇于挑戰(zhàn)自我,做一個(gè)德志體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

        伊索寓言青蛙故事讀后感 6

        最近我看了《青蛙和蟾蜍》這本書,這本書的作者是美國(guó)著名童書作家及畫家艾諾·洛貝爾,《青蛙和蟾蜍》系列共有四冊(cè),分別是:《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快樂時(shí)光》、《青蛙和蟾蜍──快樂年年》,總共有二十個(gè)小故事,據(jù)介紹是美國(guó)經(jīng)典的“橋梁書”。

        這本書分別講了青蛙和蟾蜍這兩個(gè)好朋友的友誼、每一天所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、生活中的新鮮事、四季中發(fā)生的不同趣事。

        這本書主要說了青蛙與蟾蜍這一對(duì)好朋友生活當(dāng)中的種種趣事。這本書圖文并茂,文字優(yōu)美流暢,非常幽默,看上去很簡(jiǎn)單但非常適合我們看,故事感人又好玩,這兩個(gè)角色表現(xiàn)出的童心及純真的友誼使我很開心。我在閱讀時(shí),從頭到尾都沉浸在一種溫馨的情緒中,深受感染。這本書中的.故事都很短,有的故事結(jié)尾很突然,留給人想象和回味的空間。

        我希望自己也有這樣的形影不離的好朋友,能夠真誠(chéng),樂觀,互助,能夠讓自己每天都很快樂。

        伊索寓言青蛙故事讀后感 7

        “青蛙弗洛個(gè)成長(zhǎng)故事”繪本系列之《我就是喜歡我》:

        弗洛個(gè)原本是很自信的,他非常喜歡自己,可是當(dāng)他看到小鴨會(huì)飛、小豬會(huì)做好吃的蛋糕、老鼠會(huì)自己做東西、野兔會(huì)認(rèn)字能看書,他也嘗試著飛行、做蛋糕、看書,可是卻什么都不會(huì),他十分沮喪,傷心極了。弗洛格經(jīng)歷了一連串的心理波動(dòng),情緒糟糕透頂了,最后,野兔的`一番開導(dǎo)和關(guān)愛,終于讓弗洛格頓悟——原來,青蛙也有與眾不同的之處!雖然,青蛙不會(huì)飛、不會(huì)做蛋糕、不會(huì)看書,可是,那如同飛一樣的“青蛙跳”卻只有青蛙才能做到哦!從此,他又恢復(fù)了快樂的天性,對(duì)自己充滿了信心,開始喜歡自己了,并且感到做一只青蛙真是太幸運(yùn)了!

        英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》對(duì)這本書的點(diǎn)評(píng)是“用一以貫之的真誠(chéng),妥帖地表現(xiàn)出了青蛙弗洛格情緒的波動(dòng)!边@個(gè)故事可以教孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己有信心。

        伊索寓言青蛙故事讀后感 8

        青蛙和蟾蜍是一對(duì)很好的朋友,它們生活中有四個(gè)小故事,我讀了這四個(gè)小故事有了很大的啟發(fā),下面我就給大家叫一叫吧。

        有一天,蟾蜍烤了一些餅干,它聞了聞,很香,心想:應(yīng)該和青蛙分享才對(duì),于是拿到青蛙家一起吃,兩個(gè)朋友你一塊我一塊高興的吃了起來。

        還有一次,蟾蜍的扣子找不到了,青蛙知道后,幫著蟾蜍一起找,找了好久,終于在蟾蜍家里找到了,蟾蜍悠悠地把扣子縫到了衣服上。

        我特別喜歡青蛙,因?yàn)楫?dāng)黑山怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時(shí)候,青蛙勇敢地捆住了黑山怪,幫小青蛙報(bào)仇。

        青蛙很聰明,機(jī)靈;蟾蜍有些偷懶。可是它們?yōu)槭裁词呛门笥?因(yàn)樗鼈冇幸活w寬容別人的心。

        我的啟發(fā)是:要有一顆寬容的`心,這樣自己才能快樂,幸福的生活。

        伊索寓言青蛙故事讀后感 9

        這本書是我和女兒一起看的,講的是青蛙和蟾蜍生活中的幾個(gè)小故事,但整本書卻充滿智慧、勇氣、友誼、快樂和幸福。

        在青蛙和蟾蜍的日常生活里,青蛙既像父母、老師,又像伙伴、朋友,教育蟾蜍、鼓勵(lì)蟾蜍、幫助蟾蜍。比如說有一次,兩個(gè)人在一起放風(fēng)箏,不知是什么原因一次次的放飛失敗,再加上旁邊小鳥的嘲笑打擊,蟾蜍一次次的想放棄,但是青蛙卻鼓勵(lì)他用不同的方法多次試驗(yàn),終于放飛成功了。從而教會(huì)了蟾蜍遇到困難和打擊不要輕言放棄,要有勇氣和耐心,最終一定會(huì)成功。還有一次,兩個(gè)人出去玩,蟾蜍的.紐扣丟了,青蛙毫無怨言地陪伴他按原路找了個(gè)來回。

        這本書對(duì)于孩子來說真的很受用,讓孩子在輕松的故事中知道了友誼的可貴,知道了好朋友之間要相互關(guān)心,相互幫助,相互分享各自美好的東西,這樣才能團(tuán)結(jié)同學(xué),共同進(jìn)步。

        伊索寓言青蛙故事讀后感 10

        今天,我被《青蛙與蟾蜍》這個(gè)故事所迷住了!

        這個(gè)系列故事是美國(guó)著名文學(xué)家阿諾德.洛貝爾最知名的童話作品。書中的主人公是青蛙和蟾蜍,他們是一對(duì)舉世無雙的好朋友,在這對(duì)好朋友之間發(fā)生了種種令人既捧腹又感動(dòng)的趣事。

        其中最讓我感動(dòng)的一篇是《講故事》。故事是從青蛙生病開始的。他的好朋友蟾蜍說他的`臉色比以前綠多了,一定是生病了。青蛙就躺在蟾蜍的床上,請(qǐng)求蟾蜍給他講一個(gè)故事。蟾蜍想來想去,想不出一個(gè)故事。于是,他一會(huì)兒到門廊邊走來走去,一會(huì)兒在頭上潑水,可是還想不出來。他把頭朝下倒立著,又用頭撞墻。那時(shí),青蛙已經(jīng)病好了,可是蟾蜍反倒病倒了。青蛙也給蟾蜍講了個(gè)故事:在青蛙生病時(shí),蟾蜍想盡辦法給他講故事。講了一半蟾蜍就睡著了。

        這對(duì)傻得可愛的好朋友還有很多動(dòng)人的故事:蟾蜍因?yàn)閺膩頉]有收到過一封別人寫給他的信,所以很難過。青蛙理解他的那種感受,就給他寫了一封信,上面寫著“親愛的蟾蜍,我很高興你是我最好的朋友,你最好的朋友青蛙”,請(qǐng)蝸牛送信給蟾蜍。結(jié)果,蝸牛用了四天時(shí)間才把信帶到蟾蜍的信箱,蟾蜍高興極了!

        我看了青蛙與蟾蜍的故事后,也想有這樣的好朋友,在遇到困難的時(shí)候,他會(huì)來幫助我;在他傷心的時(shí)候,我也會(huì)去安慰他。

        伊索寓言青蛙故事讀后感 11

        今天,我在《小讀者》上讀了一篇文章《青蛙的故事》。讀了這篇文章我深有感觸,很想和大家一起分享一下。

        青蛙們要進(jìn)行一次攀爬塔頂?shù)谋荣,可是圍觀者都議論紛紛:“路太遠(yuǎn),塔太高,沒有誰可以爬到塔頂?shù)!鼻嗤軅円粋(gè)接一個(gè)的放棄了攀爬比賽。不過有一只小青蛙

        一直都沒有放棄,它堅(jiān)持不懈爬呀爬呀,終于爬到了塔頂。有一位參賽者問小青蛙:“你是怎樣找到成功的力量并到達(dá)終點(diǎn)的`呢?”這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)這只小青蛙是一個(gè)聾子。

        通過這個(gè)小故事我懂得了一個(gè)道理:我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)定地信念,不要聽信別人的議論和看法。朝著自己的目標(biāo),堅(jiān)持不懈的努力,只有這樣才可以取得成功。

        伊索寓言青蛙故事讀后感 12

        《青蛙和蟾蜍》這本書是我很喜歡的,它講述了青蛙和蟾蜍這兩個(gè)好朋友溫馨友誼的五個(gè)小故事。這本書讓我懂得了什么是勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福。

        我特別喜歡青蛙,因?yàn)樗麡酚谥耍赂易孕。?dāng)蟾蜍丟失紐扣的時(shí)候,青蛙主動(dòng)幫他去找;當(dāng)老黑怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的'時(shí)候,青蛙就會(huì)勇敢地捆住老黑怪,幫被吃掉的小青蛙報(bào)仇,幫沒被吃掉的小青蛙解圍;青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇,讓他勇敢起來了。

        我要像它學(xué)習(xí),做個(gè)樂于助人,聰明勇敢,自信、機(jī)靈的好孩子。

        伊索寓言青蛙故事讀后感 13

        今天,我看了一本書,書的名字是《弗洛格是個(gè)英雄》。它講述了一個(gè)勇敢的小青蛙助人和自助的動(dòng)人故事。

        弗洛格是一只勇敢、可愛的小青蛙。有一次,連續(xù)下了幾天的大雨,把他的家和他好朋友的家全淹了,而且他們把食物也吃完了。勇敢的弗洛格奮不顧身跳入湍急的河水中,去對(duì)面的山上找人求助,最終獲得了成功,救了他的'好朋友,也救了他自己。

        我喜歡弗洛格,他使我懂得了幫助別人也是幫助自己;他更使我懂得了要做一個(gè)勇敢的、不怕困難的孩子。

        這個(gè)故事告訴我們,朋友之間要相互幫助、相互關(guān)愛,而且在學(xué)習(xí)上我更要學(xué)習(xí)弗洛格那種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

        伊索寓言青蛙故事讀后感 14

        《弗洛格和陌生人》講的是:有一天,弗洛格見到了一只沒有老鼠,所以弗洛格每天都去找他玩,可是弗洛格的朋友們可不喜歡老鼠,最后老鼠還幫了許多人,朋友們也都喜歡老鼠了。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)接觸和自己不一樣的人,還要多看他的優(yōu)點(diǎn),少看他的缺點(diǎn),還要和他交往做好朋友。

        收獲:我們常常會(huì)碰到外表,性格和習(xí)慣跟自己不一樣的'的。這個(gè)時(shí)候,我們不能一味地排斥人家,疏遠(yuǎn)人家。要試著慢慢地觀察和了解人家。時(shí)間長(zhǎng)了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人家也有很多優(yōu)點(diǎn),說不定最后還能成為朋友呢。

        伊索寓言青蛙故事讀后感 15

        今天,我讀了《青蛙王子》這篇故事,故事中的國(guó)王有一位漂亮的公主,她最喜歡到深林的老井邊去玩,一天她心愛的金秋掉進(jìn)了水井里,這時(shí)一只老青蛙出現(xiàn)了,它提出了和公主同吃同住的要求之后幫助公主撿回了金秋。

        結(jié)果青蛙跟著公主回到了皇宮,公主就生氣的把他摔在了地上,原來他是一只被巫師施了魔法的`王子,從此以后他們過上了幸?鞓返纳睢

        伊索寓言青蛙故事讀后感 16

        今天,我在讀書的時(shí)候意外地看到了這樣一篇很有哲理的小故事,忍不住想在這里和大家分享一下:從前有兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的'房子里玩。它們站到一個(gè)壇子沿上跳舞時(shí),不小心掉到了里面。里面裝的是黏糊糊的黃油,它們想跳出來,油太黏,想爬出來,壁太滑。青蛙A終于放棄了。而青蛙B呢?它想,今天真糟糕,怎么都出不去。可是,還是再游游吧,也許會(huì)找到辦法。就在它幾乎劃不動(dòng)的時(shí)候,后退碰到堅(jiān)實(shí)的固體。原來黃油再它不停攪動(dòng)下凝固了。后來,青蛙B踩在黃油上跳出了壇子,獨(dú)自回家了。讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人不論做任何事情,都要有堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,只有這樣才能創(chuàng)造奇跡!

        伊索寓言青蛙故事讀后感 17

        《青蛙和蟾蜍》這本書講述了青蛙和蟾蜍這一對(duì)好朋友的生活趣事,故事情節(jié)簡(jiǎn)單,但卻處處透露著這對(duì)好朋友的默契。

        青蛙成熟、體貼,他以心中那份不變的美好及快樂來面對(duì)他的生活及好朋友。蟾蜍帶點(diǎn)傻勁,又有點(diǎn)任性,但卻是個(gè)至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特質(zhì)迥然不同,但他們對(duì)待對(duì)方的關(guān)懷卻超越了個(gè)性上的限制,演繹出一段溫暖動(dòng)人的友誼。

        讀了這本書,讓我感覺到在人生的道路上,我們可以缺少金錢,也可以缺少食物,但是友誼卻是不可或缺的。沒有了朋友,人生就會(huì)非常孤單、無味,在困難的時(shí)候也不會(huì)得到朋友的扶持。當(dāng)人人都懂得互相關(guān)心、互相幫助的時(shí)候,我們才能克服生活中許許多多的磨難和挫折,才能燃起我們對(duì)生活的勇氣和信心,我們的人生才會(huì)充滿樂趣,我們的生活才會(huì)更加五彩斑瀾。

        在我成長(zhǎng)的十一年歲月里,我結(jié)交了許多的朋友,他們對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助和影響。比如我的朋友黃緯,他不僅是我們學(xué)校里的`一個(gè)小歌星,還是一個(gè)電腦高手。他教會(huì)了我許多書本上沒有的東西。我的另一個(gè)朋友叫楊耀,他是一個(gè)聰明、熱情和好動(dòng)的男孩。自從和他交上了朋友,我內(nèi)向膽小的性格就漸漸變得活潑開朗了,還能和同學(xué)們愉快地交流和相處。還有從小和我一起長(zhǎng)大的吳鑫澤,我們非常要好。雖然我們也有臉紅吵架的時(shí)候,但是我們的友情十年來都是那么純樸、那么深厚。雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),也不在同一個(gè)小區(qū)居住和生活,但是我們經(jīng)常相聚,一塊去游泳,一起去打球……還有盧思宏、陳濤等許多要好的朋友和同學(xué),他們給我的生活帶來了許多的樂趣,讓我感受到了友情的可貴和溫馨,讓我的生活過得非常愜意和開心。

        友誼,是多么的崇高和美好。∮H愛的朋友們,讓我們像青蛙和蟾蜍一樣,一起度過我們快樂的時(shí)光吧!

        伊索寓言青蛙故事讀后感 18

        冬天來了,河水結(jié)冰了,弗洛格不能下河洗澡了,他坐在河邊難過極了。他的朋友看到了,都很關(guān)心他。有一天,弗洛格累倒在雪地里,朋友們發(fā)現(xiàn)了他,便小心地把他抬回了家。在朋友們的關(guān)愛下,小青蛙感覺真是美妙極了!春天來了,開心果弗洛格給朋友們也帶去了快樂。

        老師和媽媽常常對(duì)我說,每個(gè)人都會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人。讀了這個(gè)故事,我漸漸懂得了,朋友之間是需要相互關(guān)愛的。就像弗洛格的朋友一樣,他們給弗洛格織毛衣、講故事。我也要向他們那樣,幫助朋友,關(guān)心朋友,把我的'愛傳遞給大家!

        讀書讓我懂得了珍惜,讀書也讓我交上了更多的朋友,我愛讀書!

        伊索寓言青蛙故事讀后感 19

        暑期我讀了好多書,我最喜歡的是青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事系列叢書—弗洛格找寶藏。一天,弗洛格和小熊去挖寶藏,他們先挖了個(gè)洞,洞越挖越深,結(jié)果被困住了。

        小熊哭了,弗洛格安慰他說:“勇敢些,小熊!”弗洛格和小熊一起呼叫,沒人聽到。弗洛格又想出了個(gè)辦法,唱歌,直到他們唱得睡著了。第二天,鴨子出來散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了他們,他就去找朋友們。老鼠很聰明,搬來了一架梯子,然后弗洛格和小熊得救了。其實(shí),弗洛格找到了一塊有一千多萬年的石頭。這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)遇到困難的.時(shí)候,一定要勇敢面對(duì),努力想辦法解決問題。

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