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      《老人與!纷x后感

      時間:2023-07-27 15:30:34 讀后感 我要投稿

      《老人與!纷x后感(匯編15篇)

        細細品味一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《老人與!纷x后感,歡迎閱讀與收藏。

      《老人與!纷x后感(匯編15篇)

      《老人與!纷x后感1

        “一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”合上書,老漁夫圣地亞哥那平緩而堅定的話語仍回響在我的耳畔,使我久久不能平靜。

        這是一個“倒霉”的漁夫,連續84天出海都沒打到魚;這是一個“好運”的漁夫,打到了人們從未捕到過的巨型大馬林魚;這是一個頑強的漁夫,在缺水少糧等諸多不利條件下與大馬林魚僵持了三天三夜;這也是一個勇敢的漁夫,與“虎口奪食”的鯊魚殊死搏斗,幾度瀕臨死亡的邊緣,最終頑強地憑毅力活了下來,帶著大馬林魚的.殘骸回了家。

        毫無疑問,海明威所塑造的圣地亞哥是個不折不扣的硬漢形象,他雖老邁孤單,卻從不彎下脊梁。他不屈服于兇狠的大馬林魚、貪婪的鯊魚、惡劣的環境甚至是多舛的命運。他雖時刻與自然斗爭,卻十分理解自然,認為“海是一個女人,要是她做出了魯莽或頑皮的事呢,那是因為她情不自禁”,并且他從未過多地向自然索取,也未有求過什么。

        然而小說的結尾卻流露出一種淡淡的孤獨與哀愁。大馬林魚在搏斗中死去,老人本該獲得勝利者的光榮與自尊,卻盡數毀于貪婪的鯊魚,多重打擊使他精疲力竭,從不屈服的他最終也被“打垮”了。我們不禁思考,這到底是對英雄的盛贊,還是無奈的挽歌?無論如何,不以成敗論英雄,老漁夫那堅強的品質始終是我們學習的典范。

        回想當今社會,有幾人像老漁夫一樣勇敢堅強,又有多少人始終畏畏縮縮、終日碌碌無為?失敗不可怕,老漁夫最后不也被鯊魚打敗了嗎?但從某種意義上來說他也是勝利的,因為他始終都沒有向鯊魚、向命運妥協投降。

        老漁夫迎難而上,雖然知道獲勝幾率渺茫,仍毫不退縮,才最終獲得了這場實力懸殊的戰斗的勝利。他不安于現狀,總是有著自己更遠大的目標,并持之以恒地堅持下去。再想想我自己,多少次因為事情繁瑣而半途而廢,或因為畏懼困難而止步不前?一有點小挫折就叫苦連天,一有點小成就就沾沾自喜、洋洋自得,滿足于現在,不思進取。

        海明威對《老人與!返脑u價是:“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”確實,正是由于像圣地亞哥這樣的人——一次次向自我挑戰、向命運挑戰,一個個極限便出現在他面前,等待他去征服?v使失敗,只要是嘗試過了,又有何悔呢?

        只要有毅力,你,就是英雄!

      《老人與!纷x后感2

        《老人與海》讀后感800字:《老人與海》曾獲得過諾貝爾文學獎,我已經在這個暑假讀過N遍了。

        這本書主要講述一個老人出海捕魚,連續八十四天毫無收獲,唯一幫助他的小男孩也因父母強求在第三十九天時離開了他。在第八十五天時,老人出海在遠海終于捕到一條大旗魚,與其搏斗整整兩天后終于殺死了它。但在歸途中,又遇到鯊魚圍攻,精疲力盡的他扔徒手與鯊魚搏斗,船回港時,旗魚只剩下一副骨架,但老人仍然堅持出海捕魚。

        老人的故事告訴我們:無論做任何事情都要堅持,努力,執著,不管結果如何,你做的一切都是有意義的。他執著的精神深深地影響著我——

        上個學期末,我因體育不夠好,情感達到良好,靠的是體育老師網開一面:給了點同情分,但是體育老師說:欠我的同情分,你是要還債的,即開學時,測你的跳繩,至少180個。我當即承諾。

        這對于一個不經常堅持跳繩的我,無疑是一項艱難的考驗。時間也只有2個月。第二天,媽媽就給我買了一個繩子。當天晚上,開練,每次跳繩堅持四組——即每天達到1000個。

        盡管我腦海中不斷地回憶體育老師講的跳繩要領,努力模仿著高手的動作要領,可是繩不聽使喚,手也不聽使喚,——最多也只跳175個……當時,我真得很沮喪,覺得180個,對我是無稽之談,經常是手腳麻痛,就是跳到手臂斷了,都超不過180個吧。

        看來,自己是達不到老師要求的,何必吃這個苦呢?我正想打退堂鼓,不想再練了。此刻,老人的形象突然出現在我的腦海里,他劃著船,拖著魚骨頭,正向著港灣駛去。一臉嘲笑地望著我,說:“我八十四天才打到魚呢!吃的是八十四天的.苦,而你才練了幾天,就想放棄了,真是沒出息……”我的心猛地一驚:是呀,做任何事都要堅持,堅持才能成功啊……于是,又起身練習起跳繩……這之后,凡想退縮時,腦海中總是浮現老人的身影,于是在他的鼓勵下,每天就是失敗,也苦練40分鐘。有一次,跳繩失誤,打到了腿上,腳上一陣麻疼,我大叫了起來,可想想老人海上沒吃沒睡的,仍堅守,覺得自己根本不算苦了。于是忍痛也要繼續練,神奇的是我的疼痛漸漸消失了。之后,跳繩的興奮度越來越高,終于在暑假結束前幾天跳到了180個,我終于成功了!

        《老人與!肥且槐竞脮,我還要再看幾遍,大家不妨也看看吧!作者:張亮亮

      《老人與海》讀后感3

        《老人與!分猿蔀楹C魍膸p峰之作,之所以不同于海明威其他硬漢小說,就在于海明威在《老人與!分,不但寫了硬漢,而且通過這一硬漢謳歌了人類永恒價值。正是這一點使得《老人與!分械挠矟h圣地亞哥與海明威其他小說中的硬漢有了天壤之別。

        “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以給打敗”。孤獨的老漁夫圣地亞哥剛毅的性格、精湛的釣魚術等勾勒出他已不僅僅是條硬漢,而他身上所體現的精神價值,更完全是古希臘悲劇精神的體現,作者海明威在他身上找到了一種靈魂,這靈魂是人類亙古不變的永恒價值。

        從他身上看到了各種不同的、讓人深思的境界:自信、勇敢、樂觀、單純、孤寂及睿智。而且從他身上可以品味到一種藝術,這種藝術在當今的人群中也是罕有的。

        《老人與!,一個“硬漢”以堅強的意志與兇惡的敵手進行一場孤獨的抗爭。老漁夫桑地亞歌84天一無所獲,就連跟他一起出海的孩子也去了別的船。他真的是"倒了血霉",失落和孤獨此時是他唯一的朋友,也是敵人。但他并不畏懼強敵,不抱怨命運,始終為制服對手而頑強堅持著。第85天老漁夫似乎行了好運,終于釣到了一條1500磅的大魚。當一個人苦苦等待,終于有機會的時候,他總是很珍惜這難得的機會,想盡一切辦法實現它。因為這是他精神支柱,只有實現了,他才能繼續那孤獨難熬的日子。

        從與大魚周旋,到驅趕兇惡的鯊魚,他的整個奮斗過程都處于個人單獨承受外界沖擊的狀態。在最艱苦時方能見人的最大承受能力。那怕是在他累得精疲力盡的時候,依然把那已經被鯊魚吃得只剩下骨骼架子的“大魚”拉回岸邊。“他看清它赤露的脊骨象一條白線,看清那帶著突出的長嘴的'黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有!币苍S老漁夫一無所獲,但他卻獲得戰勝強敵的勝利。正是在這個艱苦而孤獨的奮斗過程中,才使得老漁夫的形象更加高大,更加感人。

        在整個與強大對手斗爭的過程中,老漁夫的“硬漢”形象鮮明而突出。這個“硬漢”是海明威人格理想的體現,又是人類與大自然頑強斗爭的象征,代表著一種健康、積極向上的精神。他的這種“硬漢”的意志力反襯出那些迷惘彷徨的人的人生境界的狹小。

        當我們遇到前所未有的苦難的時候,我們應該想想那在大海上孤獨地與強敵戰斗的“硬漢”。這樣,我們就會發現其實有很多困難并沒有想象中的那么不可戰勝。

        “硬漢”精神,還可以激發我們的最大潛能,克服我們原本不敢想象的困難。

      《老人與!纷x后感4

        這個寒假十分短暫,我雖沒有到美好的大自然中遨游,卻在大量的書海中暢享!独先伺c!肪褪瞧渲幸槐荆曳浅O矚g它。他不但教會我怎么寫作,也告訴了我一個再簡單不過道理——做人做事要堅持到底,堅持了到最后即使失敗了也還是會成為英雄的。

        《老人與海》講的是這樣一個故事:一位叫圣地亞哥的老人已經很久沒釣到魚了。他的徒弟因為他父親的命令,要離開了他。他決心要為他的徒弟,釣一條大魚,他先利用軍艦鳥抓住了一條金槍魚,并用他當誘餌,讓一只大馬林魚上了勾,可那魚力大無比,盡然拖著船跑,圣地亞哥的手也被它弄抽筋了,老人與大馬林魚機智的周旋、搏斗,大戰三天三夜,終于勝利了。但在歸途中,卻又遇到了一群鯊魚的襲擊,圣地亞哥慘遭失敗,只帶回了魚頭魚尾以及一段骨骸。但他卻不傷心,他在夢中又和獅子大戰。

        文中的圣地亞哥與大馬林魚苦戰三天三夜,與鯊魚戰斗到底靠的是什么?是他的力氣嗎?不是,他是一位老人,雖然有些力氣,但都隨著年齡的增長消失了。那是什么呢?我告訴你吧,是他與一切強大的敵對力量抗爭的勇氣、堅持不認輸的毅力和堅持到最后就一定能勝的`意志。文中的鯊魚正式敵對力量的代表,雖然他被鯊魚打敗了,但老人并不是很傷心,這就是因為老人的那種勝不驕敗不餒的精神。這種精神在世上幾乎絕跡。只要你學習他,就一定會成為他,他沒有特殊技能,他靠的是精神。沒了這精神,他只不過是個老頭。

        由此,我想到了著名的貝多芬,他作為一個聾子音樂家,用雙手譜寫了一首首優美的音樂,他說過一句話——我可以被摧毀,但不可以被征服。終于貝多芬在他的努力下,得到了人們的認可,沒有人會因為他是聾子而看不起他。沒人會在意他是聾子。因為他用事實證明了他是一個偉大的音樂家。他不正是另一個圣地亞哥嗎?在他們的眼里勝利一文不值,重要的是堅持和面對,面對失敗才有成功。正如歌德所說:“你失去了金錢,你只失去了一點,你若失去了榮譽,你就失去了很多,你若失去了勇氣,你就失去了一切。”

        在生活中,人人都會遇到挫折,挫折并不可怕,可怕的是你的內心。你的內心如果裝滿了勇氣,那挫折只是小小的,但你的內心沒有一絲勇氣,就是小小的一點挫折,也會壓得你起不來。你要試著往內心裝勇氣,這過程會很艱難,但結果是令人欣慰的,如果你有勇氣干這件事,你就會成功。

        看書,如果你沒有體會你等于白看,有了一點體會,你理解了一點,懂得分享體會你就勝利了

      《老人與!纷x后感5

        前幾個月,媽媽買回了一本書——《老人與海》,剛開始我覺得這本書有什么好看的,可看完后,我卻被深深地感動了。

        這是美國作家海明威寫的一篇中篇小說,書中的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫。風燭殘年的老漁夫每天堅持出海捕魚,可一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,終于在第八十五天釣到一條身長18尺,體重1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往海洋深處走,老人依然死拉著不放,他把繩子捆在左手上,一直竭盡全力地和大魚周旋。沒有水,沒有食物,沒有武器,也沒有幫手……但他絲毫不灰心。終于,他殺死了大魚,把它拴在船邊,可返航時卻又碰上了許多鯊魚。貪婪的鯊魚一直來偷吃大魚的尸體,老人只得拼命用魚叉擊殺它們。幾番激烈地“戰斗”后,魚叉沒了,小刀沒了,就連手漿也被打斷了,大魚仍然難逃被吃掉的命運。最終,老人筋疲力盡、九死一生地拖回了一副魚骨頭。

        看完這個頗具悲劇色彩的故事,我的眼前仿佛出現了一位英雄人物——圣地亞哥。他連續八十四天捕不到魚,在別人看來,他無疑是一個失敗者,而他卻從未想過放棄,在第八十五天依然出海捕魚,他的這種堅持不懈、“知其不可為而為之”的精神,難道不值得我們敬佩嗎?想到這里,我不禁想到了我們中國的幾個神話故事:如精衛填海,小小的鳥兒一次次銜起石子,想要去填補大海,這是一件我們連想都不敢想的事情,可是精衛為其傾盡畢生精力,義無反顧;還有愚公移山,他明知開山挖石艱辛無比,而且不是一朝一夕就能完成,可他仍然堅持帶著子子孫孫一天天地做下去。他們不是與圣地亞哥一樣,有著超凡的拼搏精神和永不言敗的毅力嗎?生活中,只要有了毅力,便沒有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便沒有不可逾越的.障礙。

        想到這里,我又聯想到了自己。每次練習小提琴,遇到不會拉的地方時,我就想退縮;手臂抬得酸麻了,我就想放棄;電視游戲吸引我,我又想離開,F在再想想,我是多么懦弱呀!而圣地亞哥這位年邁的老漁夫,不管遇到任何困難,都毫不退縮,勇敢地面對。我們不應該像老漁夫一樣,一次又一次的向極限挑戰,做生活的強者嗎?我想,一個人在前進的道路上,只要永遠保持那份堅韌不拔、不畏困難的精神,充滿信心、勇于面對,那生命一定會開花結果。只要竭盡全力,為理想奮斗過、追求過,付出了努力,享受了過程,成敗何須足惜?只要太陽還能從東方升起,那就永遠不要輕言放棄。

        正如圣地亞哥老爺爺所說的那樣:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!”這句話,道出了多少人生的真諦!它會像一盞明燈,一直指引著我前進的方向。

      《老人與海》讀后感6

        作者是歐內斯特·米勒爾·海明威,他是美國小說家。海明威出生于美國伊利諾伊州芝加哥市郊區的奧克帕克,晚年在愛達荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與!、《太陽照樣升起》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》等,憑借《老人與!帆@得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學獎。海明威被譽為美利堅民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說的創始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱,對美國文學及20世紀文學的發展有極深遠的影響。

        《老人與!返闹饕獌热菔牵豪蠞O夫圣地亞哥在海上連續84天沒有捕到魚。起初,有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過了40天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老頭不會交好運。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤,引來無數鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時,馬林魚只剩下一副巨大的'骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒,他認為圣地亞哥沒有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著了,夢中他見到了獅子!耙粋人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”

        我很佩服老人這種永不言敗,面對困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。這本書的思想感情是:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是圣地亞哥的生活信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷。通過圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海,他要學會老人的一切“本領”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。

        當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拼死也要活口的魚類的時候,我們愿意相信這就是活著之所以應該活著的價值,證明自身存在的價值,對于年輕人以及中年人來說更應該多從這個角度來理會本書的內涵,奮斗可能沒有結果,可能一切都會是一場空空的“骨架”,但是,有一點我們必須承認,奮斗的過程是何其令人贊賞?正像某書評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經修成正果的斗戰勝佛。

        在今后的學習中,會有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過這些暗礁險灘,戰勝困難這只攔路虎,創造美好的明天。

      《老人與海》讀后感7

        我買過兩個版本的《老人與!,也讀過兩個版本的《老人與!。無論是什么樣的語言,海明威的這部小說帶給了我無數的震撼與感動。

        "一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!"作者海明威是這樣評價他的作品《老人與!返。

        文章寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

        "人不是為失敗而生的","一個人可以被毀滅,卻不能被打敗",這是圣地亞哥的信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷搿Mㄟ^圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。

        老人圣地亞哥是海明威所沖少的完美的人的象征:堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,即使在人生的角斗場上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者,是"硬漢"。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴和勇氣,有著勝利者的風度。

        老人是樂觀的,老人是有信心的,老人是耐性的,老人是多情的,老人是勇敢的`,老人更是英雄!作者考慮到作為一位老人的苦境:要與年齡、平窮、孤獨和死亡斗爭來女里維持他的身份和尊嚴,要重新確立他在生活圈中的名聲,要與那些他愛的人和能夠傳承傳統文化的人保持良好的關系。最終,圣地亞哥英雄式的斗爭不僅挽救了他自己,也鼓舞了他周圍的人,并使他們得到了精神上的升華。

        海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

        骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

        一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

        海明威留下了一句耐人尋味的話語:我試圖塑造一位真正的老人、一個真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實,他們將以為許多東西。

        "在路另一頭的棚屋里,老人又睡著了。他還是臉朝下睡著,而那個孩子就坐在他旁白,看著他。老人正夢見獅子。

        無論是哪種語言,那個老人教會我堅強,教會我仁慈,教會我成長,教會我愛。

      《老人與!纷x后感8

        “人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話激勵了無數人,這句話出自美國作家海明威的《老人與!。

        故事發生在古巴,一個名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

        整篇文章節奏緩急相間,從開始的娓娓道來,逐漸緊張起來,在老人與鯊魚交鋒時達到極點,魚的不斷掙扎,起伏波動,鯊魚的猛烈進攻,老人的疲憊不堪,使我緊緊地替老人捏一把汗。而文章的一個亮點就是它的縱式結構,不僅達到了一石多鳥的藝術效果,寓意深厚,還集中體現了他作品的主題:人并不是生來要給打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他。我想這就是他筆下“硬漢子”形象所反映的“重壓下的優雅”。

        故事并不復雜,但其背后的`意義引人深思。老人為取得每一點勝利而頑強拼搏,他憑借自己的勇氣,毅力和智慧奮起抗爭。許多人難以理解,海明威為什么沒讓老人取得成功?文中有這樣一句話:人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。確實,有時候我們努力奮斗卻始終無法與強大的力量抗衡,但是我們失敗了嗎?就像文章最后雖然老人只獲得了一副光禿禿的魚骨,但他曾為自己的夢想努力過奮斗過,難道他不是一個勝利者么?他沒有失敗,當他選擇勇敢面對困難并摩頂放踵時,就已經成功。

        其實我們的生活也是如此,我們活在這浩瀚的宇宙中,是比星河光塵還要渺小的存在。生活在不知不覺中改變了方向,陷入墨一般濃稠的黑暗中去。我們被失望拖進深淵,被諷刺拽進谷底,被討厭,被怨恨?墒切睦飬s總保留著希望保留著不甘心。我們依然在大大的絕望里做著小小的努力。災難宛如一個怪獸,它巨大,它可怕,它張牙舞爪地向你撲來。你膽怯,退后,便只能葬身海底?赡闳魥^起拼搏,總有一線生機,哪怕傷痕累累,你也是成功的。

        在我們的生活中不乏有各種困難,于其被嚇倒,做一個灰溜溜的失敗者,不如勇敢面對,用自己的智慧和毅力與之抗衡。正如海明威對這部作品的評價:一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!只要努力過,即使結果不那么盡如人意,也是成功的,也是榮耀的!

        小說中的大海和鯊魚就象征著困難,而老人在與之進行的殊死搏斗中,表現了無與倫比的力量和勇氣,不失人的尊嚴,精神上的成功使他雖敗猶榮。一如那句話:人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗!

      《老人與海》讀后感9

        第一次讀《老人與!窌r,感覺到自己身體里有一股力量,往上翻涌著,直上心頭。那是一種被長期束搏過后突然掙脫的快感。因為書中老漁夫提亞各那鐵骨錚錚的血性漢子的形象使我產生了強烈的共鳴。

        書中寫道他連續84天出海都未能捕到魚,終于有一天,他通過與大海的斗智斗勇,捕到了一只大馬林魚。但在返航中卻吸引來鯊魚群,通過一路搏斗,最后還是讓鯊魚得了逞,大馬林魚被吃只剩一副“足有18英尺長”的大骨架。《老人與海》并不是一般意義上的情節小說,它更像是一部富有寓意的寓言小說。作者用它富有象征性的筆法將這種“硬漢子”的形象送入大自然中。用主人公與大馬林魚和兇惡鯊魚群進行搏斗對的過程,來表現他在“重壓之下的優美風度”。

        “打不垮”是桑提亞哥硬漢子形象在文中的具體表現,也是小說的主題之一。譬如說,他在大馬林魚對峙期間,左手一直抽筋,右手也被繩子勒出了血。他把手侵在多鹽的海水中說:“不壞,痛苦對一個男子漢來說算不了什么!痹诓返淖詈箨P頭,已經頭暈目眩的他仍自言自語地說:“斗不過你嗎?你是永遠都不會跨的嗎?”作者把世界看成了一個競技場,任何英雄的行為都能在這里具體化。正如書中所說,人可以被消滅,膽就是不會被打敗。真正的硬漢子是敢于向自然,命運和失敗挑戰的人。他可以在這挑戰中一次又一次的失敗,但他的精神卻永遠都夸不了。人也只有在這種無畏的拼搏中超越自我,才能證明自身的真正價值。

        讀完小說后,再讓我們回到現實中來。常常有同年齡人抱怨學習和生活對的壓力很大。不錯,升學壓力,社會壓力,社會壓力,甚至還有家庭壓力,這些都壓對的.人喘不過氣來。在這種壓力中,有的人逃避了,退縮了,他們不是硬漢子,有的人在失敗后痛哭流涕,氣餒不已,甚至自尋短見,他們也不是硬漢;有的人僥幸獲得了成功,便沾沾自喜,不再拼搏,目空一切,他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了那就爬起來,爬起來我還要在跳起來的人。

        在小說的結尾,作者故意安排了一個這樣的情節:老漁夫的孤獨和失敗只有一個小男孩能夠理解,只有這個男孩領略到老漁夫的“打不敗”精神。這個結尾雖然令人感到凄涼,但給人帶來的沖動與快感是無法抹去的。

        “放開去干吧!做一個硬漢子。”于是我這樣對自己說道。

      《老人與海》讀后感10

        老人桑提亞歌已經一連84天都沒有捕到一條魚了。別的漁夫都認為他“倒了血霉”,都把他看成失敗者。老人看起來很消瘦很憔悴,手上留有很深的傷疤。他沒有買吃的東西,靠小男孩曼諾林給他送來?看蠛樯茈y,可是老人沒有半點畏懼孤獨一人與大海斗爭著,天天堅持出海。終于,在第85天,老人釣到了一條身長18英尺,體重1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海深處游走,但老人依然死拉者不放。即使沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心,依舊充滿著奮斗的精神。老人的手背,眼皮都流血了,手抽筋,背脊僵硬,雙眼眩暈。三天兩夜后,他終于殺死了大魚,并把它栓在船邊。

        大魚死了,但流出來的鮮血引來了一群鯊魚。筋疲力盡的老人不得不再次振作精神與鯊魚展開了激烈的搏斗。老人用盡了一切手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他用小刀綁在漿把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍朝它們的頭上打去;短棍也丟掉了,他把舵把從舵上拽掉,用它去打……

        戰斗結束了,魚肉都被咬去了堅持到最后,筋疲力盡的老人只拖回了一副魚骨頭。但是什么也無法摧殘他的英勇意志,一副魚骨架足以讓所有的人贊嘆不已!因為他得到了精神上的勝利。再老人奮斗的過程中,我們所看到的是一個頂天立地的大丈夫!

        《老人與海》是一部悲劇小說,但老漁夫在同樣象征著厄運的鯊魚面前,那不向命運屈服的精神,永遠自強、自信的樂觀精神,給這本書灰暗的主題抹上了幾分明亮的色彩。

        老人的自信與樂觀首先體現在與大馬林魚的搏斗中。當老人的船被大馬林魚拉著向遠處飄去的時候,老人意識到了危險,但卻沒有想過要放棄,當魚肉被搶去的.時候,老人仍然表現出了他的主義精神。

        當然,老人樂觀的精神還體現在他的夢想中。他總是在失敗的時候夢見小時侯在非洲海灘上見到的獅子。海灘上玩耍的獅子,顯示出了強壯、力量與快樂,老人勝利歸來,什么也沒有,只有一副魚骨架。他很累了,他睡去了,他仍夢見了獅子。獅子代表了旺盛的生命力和青春,只要夢見獅子就還有希望,老人始終樂觀地堅信這一點。

        這就是《老人與!。老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神感動并激勵著我們每個人。

      《老人與!纷x后感11

        今日正午,我讀了美國著名作家海明威的小說《白叟與海》。我十分敬服小說中老漁夫的毅力,他讓我懂得了一個人必定要有持之以恒的精力,才干獲得成功。

        小說描繪的是一個年近六旬的老漁夫,在一次獨身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚斡旋了幾天后,才發現這是一條逾越自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難制勝,但仍不拋棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但白叟仍不肯就這樣拋棄,終究杰出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫敬服不已。

        當我讀到“老漁夫想:這兒離海岸實在是太近了,或許在更遠的當地會有更大的魚……”時,我十分敬服這位老漁夫,由于他這時現已打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的.方針行進。再看看咱們,平常遇到一點小困難,咱們都叫苦連天。咱們是祖國的未來,應該像這位白叟相同胸懷大志,去尋求更好、更大的方針。

        當我讀到“大馬林魚開端快速地圍著小漁船游動,將纜繩環繞到了桅桿上,白叟右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一會兒,盡心竭力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴完畢了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我十分敬佩白叟那種毫不害怕、持之以恒的精力,雖然知道對手實力很強,但他沒有一點點畏縮,而是知難而進。正由于有了這種精力,老漁夫才獲得了這場存亡比賽的成功。咱們在日子中也要學習老漁夫的精力,做事情不怕困難,才干獲得成功。

        在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,白叟的左手正好在抽筋,他只能運用右手,用棒槌、捕到的劍魚的嘴等悉數能夠用來進犯的兵器自衛,并終究趕走了這群鯊魚。但大魚的肉現已被吃了一大半,而白叟還幽默地批判自己的左手“該作業的時分卻在歇息”的時分,我也被白叟達觀的精力所信服。在日子中,有些丟失是不行避免的,咱們應該以達觀的情緒來對待,不能錙銖必較。

        最終,小說以一個少年看到老漁夫在衡量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描繪了這條魚的巨大,闡明老漁夫所打敗的困難之大,非比尋常。

        小說謳歌了老漁夫不畏艱險盡力奮斗的精力,咱們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該活躍向上,做任何事都要持之以恒,遇到困難要知難而進,決不能功敗垂成。只需這樣,咱們才干獲得更大的成功和成功

      《老人與!纷x后感12

        窗外,下著雨。淅瀝,從云朵里抽出來的雨絲千絲萬縷,就這么隨風悠悠地飄灑著,滋潤萬物卻又悄然無聲。我獨自一人倚著那扇窗,微微垂眸,在腦海中反復回味著那本書,同時也牽起了幾縷往事的記憶!}記

        《老人與!饭适碌闹魅斯且晃皇サ貋喐绲睦蠞O夫,這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認輸,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。經過兩天兩夜的奮戰,他終于殺死大魚,但許多小鯊魚前來搶奪戰利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵作為武器。最終,老人筋疲力盡,卻只拖回了一副殘破的魚骨頭而已。

        細細品讀,我發現這字里行間,都流露出一種精神:即使一個人已經在絕境之中了,但也不要放棄,越是艱難,就越是要迎刃而上。如果你做到了這些,那么在那個時候,你會迸發出一種神奇的力量,令你孕育出那不可思議的`奇跡。就算那股力量耗盡了,最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神,也讓我改變了自己人生的軌道。

        第一次考試,象征著我即將正式邁進知識的門檻,可我的成績卻并不理想,甚至可以稱之為糟糕。父母的嚴格要求,已然成為了我的負擔。考試的失利,令我背負上了沉重的壓力,父母的期望像絲一樣緊緊包裹著我。“好難過,這就是成長嗎?這就是我的未來嗎?”我喃喃而搖頭。空曠的房間,燈光為其打上暗黃的底色。在一個昏暗的角落,隱約蜷縮著一個女孩兒。走近看,眼底是滿滿的憂傷,與不屬于這個年紀的成熟,稚嫩的臉龐上是憔悴,那個陽光稚氣的女孩兒仿佛已不復存在,取而代之的是憂郁的我!爸皇遣贿m應而已……”我自我安慰著,卻依舊茫然地盯著天花板,眼里是彷徨,以及對未來深深的恐懼。情緒漸漸好轉,可再一次到來的試卷,狠狠撕裂了,我還未完全愈合的傷口,把我從自己創造的那虛無飄渺的夢境中拉了出來,逼迫我面對這殘酷的現實。

        就這樣恍恍惚惚得過了幾天,這本書被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼,可在不經意間看了幾眼后,便感到妙趣橫生,反復思考這其中所蘊含的人生哲理。書本中,老人不服輸的硬漢精神令我感到由衷的佩服,敬意油然而生,與此同時,我也感到了前所未有的羞愧:面對沒有水、沒有食物、身體疲憊的困境下,老人也不放棄,繼續抗爭著。而我僅僅是兩次考試失利,就整日怨天尤人,顧影自憐,不懂得找出失敗的原因,不懂得要努力去改變,才能得到勝利!岸嗪唵蔚牡览硌健!蔽揖镁玫啬曋@本書,輕笑出聲。

        這本書讓我那已經偏離航線的小船,重新回到了原來的地方。

      《老人與!纷x后感13

        《老人與!返墓适潞芎唵,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情景下,最終獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最終回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。可是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,可是實際上他是成功的。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。

        古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫后代來開山。最終感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?

        《老人與海》中有句名言:一個人不是生來就要被打敗的,你能夠被毀滅,但不能夠被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢應對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓;叵胱晕,每當遇到一點點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球。

        當我看到“老漁夫想:那里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發:雖然老漁夫已經捕到了一些魚,但他并沒有安于現狀,而是有著更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目標,這怎樣會成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時捕到了大魚,嘗試到了成功的'喜悅。

        在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而失落,對自我沒有信心;也許會因為朋友的背棄而悲痛,自暴自棄?墒,自從我讀了《老人與!泛,想想來漁夫,再想想自我,就覺得自我遇到的不是問題。

        同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,進取的去應對,去尋找失敗的根本原因,并改正!叭松苡袔谆夭,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。

      《老人與海》讀后感14

        一提到男子漢,我便會想到海明威,以及他的《老人與!

        這個老人,桑提亞哥,已經整整84天,都沒有打到一條魚了。但老人并沒有喪失信心與希望。終于,在第85天,幸運女神降臨了,他釣到了一條大魚。然而,魚太大了,它掀起了大浪,它把老人掀倒在了船上。屋漏偏逢連夜雨,在這危難時刻,鯊魚的到來似乎要把老人逼向死亡的邊緣。此時此刻,只要老人割掉魚繩,就能擺脫困境。然而,他沒有這么做。在老人的眼里:魚是他的強敵,他理應要去戰勝它,與它博斗。我想,此時的老人,肯定已經忘卻了危險,他僅僅是在為漁人的榮譽而戰。終于,老人費盡心機,殺死了大魚。然而,老天卻沒有給他喘息的時間。死魚成了鯊魚的目標。為了保住千辛萬苦才得到的收獲,已經疲憊不堪的老人不得不再次與鯊魚展開博斗。他不放過一絲希望,把所有能用的都拿來當武器,直到那條鯊魚放棄后,他才住手。

        故事的最后,老人回到岸邊,只帶回了一架白骨,一條破爛不堪的漁船,一具精疲力竭的身體。而我,在這個時候,看到的'是一個悲壯的英雄!

        這個英雄征服了我,更給予我勇氣,讓我能直面困難而毫不退縮。

        記得那一次體育課,我們要參加800米測試。哨聲一響,我便和同學飛快地向前沖去。很快的,我沒了起初的沖勁兒,步伐也變得沉重起來,我的身體愈發感到疲憊與無力。看著同學們越來越遠的背影,我想停下腳步。我知道,我追不上了。我也知道,只要我停下來,我就可以擺脫眼前的窘境。慢慢地,慢慢地,我就要停下來了

        不,我不能停!海明威從戰場上回來,帶回了兩百多塊彈片;老人與大魚展開殊死搏斗,哪怕在死亡的邊緣徘徊時,他們都沒有想過放棄,我怎么可以輕易認輸!

        就在我快要放棄的時候,那個老人,那個悲壯的英雄出現在了我的腦海里。當他游走在生死的邊緣,卻不放過唯一一絲小小的希望。他勇敢地與大魚博斗,與鯊魚較量的場景,像電影般在我腦海中回放。那一幕幕震撼人心的場面,讓我突然又有了勇氣。于是,我鼓足了勁兒,繼續向前沖去。

        終于,我拖著疲憊的身子,到達了終點。正如海明威所說:每一個人在世界上都要受挫折,有許多人反而在折斷的地方長得最結實。不是所有的堅持都會有結果,但是總有一些堅持,能從冰封的土地里,培育出一萬朵盛開的玫瑰。

      《老人與!纷x后感15

        人可以被毀滅,卻不可以被打敗。通過閱讀《老人與!愤@部小說,從中汲取了不少的常識,也教會了我不少做人的道理。并且有著很多的感悟與收成。

        通過這本書我感悟到了愛心,圣地亞哥與其他生物之間的關系讓我感覺到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈,這體目前了他對于對手鯊魚的賞析,與大馬林魚之間惺惺相惜,與他對小鳥的細語溫存,都體現出了他那心靈的純凈,與對生命的尊重。作為一個硬漢形象的他,卻有著這樣的愛心,著實令我震撼。作為學生的我,也應該做到這一點,做一個心中充滿陽光的人,在日常力所能及的去幫那些需要幫的人,做一個對社會有用的人,做一個積極的人。

        通過這本書我感悟到了我需要堅強,圣地亞哥是一個頑強的人。漁船上那破爛不堪的帆布,就好似一面飽經風霜的旗幟,象征著頑強與堅韌。即便不少天都一無所獲,但他“不拋棄不放棄”,不只依舊堅持著沒出去捕魚,而且還要去遠海捕撈大魚。如此的精神值得我去學習,去借鑒。在學習中常常會有解不開的難點消磨著我學習的意志,常常會有請君入甕的陷阱阻擋著我前進的腳步,通過圣地亞哥的經歷,我了解了唯有這堅持不懈的奮斗,才是走向成功的秘籍。

        不只這樣,我更領會到了精神的力量!叭丝梢员粴,卻不可以被打敗”。這句話便是《老人與!返暮诵,是這本書想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來看,圣地亞哥并非一個勝利者,即使他戰勝了大馬林魚,一副光禿禿的骨架并不會給他的生活帶來任何有價值的變化。但在作者的筆下圣地亞哥就是一個勝利者,由于他的精神是永恒的,即使是生活的再艱難,也從來不會向運勢低頭,如此的精神比所有的物質都要愈加的`可貴。

        這精神的力量,使我了解了,人是需要精神力量的,失去了精神的力量,人將和行尸走肉沒不同。假如圣地亞哥喪失了這份力量,他將永遠不敢再出海捕魚。假如我失去了精神的力量,又何談遠大的理想。沒夢想是人消費不起的奢侈品。因此我所需要做的就是堅定我們的理想,即便這條路上狂風驟雨,荊棘滿地我也定將走出是我們的成功路。

        《老人與!芬哺嬖V大家,維持期望與樂觀的重要程度,無論是刮風還是下雨,太陽依然照常升起,無論目前眼前的路有多坎坷,無論還要經歷多少磨難,永遠都不要陷入絕望。只有懷揣著對美好的渴望,才能被人變得更堅強,才能更有勇氣去面對將要發生的所有。

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