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      三國演義讀書筆記

      時間:2025-02-08 11:00:37 佩瑩 讀書筆記 我要投稿

      三國演義讀書筆記(精選27篇)

        當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,這時候,最關鍵的讀書筆記怎么能落下!那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編整理的三國演義讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

      三國演義讀書筆記(精選27篇)

        三國演義讀書筆記 1

        今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

        首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,之后經過劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山后,一向為劉備出謀劃策,每次蜀國經典的戰役都是經過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

        第二是趙云,當年曹操帶領百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的'武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!

        第三是劉備,他從當年的桃園三結義就能夠看出他的有情有義,在之后的戰斗中有看出他富有愛心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點,也是他的優點——重情義,在關羽被東吳所殺時,不聽勸告,導致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日后的北伐都不能成功!

        暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰勝一切的攔路虎!

        《三國演義》是我國第一部歷史長篇章回小說,是我國的古代四大名著之一。它以獨特手法刻畫出了一千多個個性鮮明、各具特色的人物形象,其中有:足智多謀、神機妙算的諸葛亮;英勇的劉備、張飛、關羽;忠實國家的王允;小肚雞腸的周瑜;還有個兩面人物曹操……

        使我受益匪淺的還要數“薦杜預老將獻新謀將孫皓三分歸一統”這一篇章。吳主孫休聞司馬炎已經打敗了魏國,知道必要伐吳,便立大帝孫權太子孫和之子孫皓為帝。但因孫皓即位后兇暴日甚,酷溺酒色,讓羊祜有了可乘之機,派人前往洛陽請伐吳,司馬炎看見了大喜,派人去伐吳。當時的孫皓昏庸無能,沒有作戰計劃,敗在了司馬炎手里。于是東吳四州,四十三郡,三百一十三縣等全部歸西晉,司馬炎又封孫皓為歸命侯。三國也歸于西晉了。它讓我明白了做“王”要盡到責任的道理。

        我最喜歡的人物當讓就是足智多謀的諸葛孔明了,他的智慧不得不令我驚嘆。劉關張的機智勇敢,熱愛祖國的精神也值得我們學習。

        總之就是一句話:《三國演義》是一本老少皆宜的讀物。

        三國演義讀書筆記 2

        在今年的寒假里,我閱讀了許多的書籍,其中就有我國的四大名著之一——《三國演義》。

        魏蜀吳三足鼎立的局面持續了近一百年。佩服羅貫中把這一百年的故事寫得面面俱到塑造了一大群鮮明生動有生命力的人物形象。曹操陰險狡詐,心狠手辣。劉備大仁大義,禮賢下士,關羽威猛剛毅,義薄云天。諸葛亮料事如神,神機妙算……大小戰役描述了近上百場。其中有官渡之戰。赤壁之戰。夷陵之戰。而其中我最喜歡的角色的關羽。

        關羽從桃園三結義后就一直跟隨劉備,忠心不二,深受劉備信任。后來戰敗被生擒,不得不投降曹操。而曹操十分賞識關羽,不僅好生相待,還封關羽為偏將軍。后來袁紹派大將顏良與淳于瓊、郭圖等攻白馬,曹操率軍救援,并讓張遼和關羽做為前鋒。關羽勇猛殺敵,還斬殺了顏良。戰后,關羽被封為漢壽亭侯,賜予“赤兔馬”,但還是想要離去。曹操知道關羽會離去,反而重加賞賜,想要留住他,關羽卻留書告辭,回到劉備身邊。由于沒有得到曹操的手諭,所以一路之上遭到了攔阻,但關羽憑借一己之力,過五關,斬六將。我認為他的忠心十分感動我,我們也應該學習他的精神。

        通過這本書,我還學到了許多。我們應該像書中的'英雄人物一樣堅忍不拔,不怕困難,勇敢無畏,不自私自利、寬容大度······去學習他們的精神。這樣我們讀書才有價值,、有意義,如果只是隨便看看,打發時間,那就無用了。而且書中情節刻畫與描寫十分生動,讓我們仿佛身臨其境,展現了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。

        希望大家都可以閱讀《三國演義》!

        三國演義讀書筆記 3

        “話說天下大勢,合久必分,分久必合。”這句讓人熱血沸騰的話揭開了我讀《三國演義》的序幕。

        《三國演義》是元末明初小說家羅貫中創作的長篇章回體歷史演義小說,以描寫戰爭為主,反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。在亂世背景下,演繹了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等叱咤風云的三國英雄人物形象。

        在書中,我讀到了一幕幕精彩的故事,劉關張桃園三結義、劉備三顧茅廬、關云長過五關斬六將、趙子龍單騎救主、諸葛亮七擒孟獲……這些精彩的故事讓我意猶未盡,反復品讀。

        每個精彩的故事都少不了精彩的主角,每個主角都有自己鮮明的.性格。諸葛亮的足智多謀、劉備的愛民如子、曹操的多疑自負、關羽的忠勇重義、趙云的英勇善戰……在作者的筆下,每一個人物的性格都是如此的形象生動、栩栩如生,讓我印象最深刻的人物當屬關羽和諸葛亮。

        最讓我佩服的三國英雄是關羽,字云長,他是劉備的結拜兄弟,不但武藝超群,對劉備更是忠心不二。他因為帶著兩位嫂嫂被迫投降,不管曹操賞了他多少好處,他一心只想找到劉備。當他知道劉備在袁紹那兒時,并騎著曹操送的“赤兔馬”,千里走單騎、過五關斬六將,后來又在華容道義釋曹操。他手持青龍偃月刀,可謂血性男兒,他的忠勇也讓后人敬佩!

        最充滿神秘色彩的人物當是料事如神的諸葛亮,他足智多謀,神機妙算,上知天文、下知地理。諸葛亮本是山中的一個隱士,后來被劉備三顧茅廬的行為打動,才出山擔任劉備的軍師。出山后,他一直為劉備出謀劃策,指揮了蜀國幾次經典的戰役并取得成功,比如火燒博望坡、赤壁之戰、七擒孟獲、空城計等等,他的智謀讓人贊嘆不已!

        讀完《三國演義》,我仍沉浸在一個個精彩的故事和鮮明個性的人物中。《三國演義》仿佛是一幅栩栩如生的歷史畫卷,帶我穿越到了那個充滿豪邁和激情的英雄時代,領略戰火紛飛和驚心動魄的戰爭場面。

        三國演義讀書筆記 4

        今年暑假我讀了《三國演義》一書開頭的《臨江仙》一把抓住了我的心:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。

        話說幽州涿縣有個英雄,那人耳大垂肩,臂長過膝,正是中山靖王之后,漢景帝玄孫姓劉名備字玄德。一天他在外面玩,看到一棵桑樹說:“我為天子當乘此蓋也。”叔父劉元說:“此兒非常人也。”后來他還認識了關羽張飛兩兄弟。為什么賢良之士都往劉備那跑呢?因為劉備只要看中一個人就會很愛他,所以大家都往劉備這跑。

        卻說沛國譙郡人曹操字孟德,身長七尺,細眼長髯,其父曹嵩原姓夏侯,后來養在曹家所以姓曹。曹操雖然殺人不眨眼,但是在文學上還是有一定的造詣的再說東吳孫策死了孫權繼位,那時曹操要來攻打孫權,但孫權這邊人心惶惶,孫權拿劍劈斷桌子角說:“誰要是再說投降,就如同此桌。”就是給大家吃了一顆定心丸。

        讀了了《三國演義》后我被關、張、趙的`勇氣深深地折服了,被諸葛亮的聰明才智折服了,被曹操驚人的統領能力折服了。

        《三國演義》真是一本博大精深的書啊!

        三國演義讀書筆記 5

        《三國演義》是中國著名的四大名著之一,作者是元未著名小說家羅貫中。三國演義這本書主要描述了東漢戰爭時期的三個國家,這三個國家分別是:魏國、蜀國、吳國。最后三國結尾的時候是司馬家族的司馬炎統一了天下,都歸了西晉。

        今天我給大家講一個《三國演義》書中的.其中一個篇章“草船借箭”這個故事。“草船借箭”講述了劉備與曹操的一戰,劉備的**里面有一個叫諸葛亮的人,這個人聰明過人,大家都很佩服他。周瑜嫉妒心很強,非常想殺掉諸葛亮,一次,諸葛亮說要多準備一些劍來對付曹軍,周瑜趁機就要諸葛亮在十天內做好十萬只劍,諸葛亮既然滿口答應了。在這十天里,諸葛亮一直在觀察天氣,還問魯肅借了20條船,還在船上綁了很多稻草人做的士兵,大家都不知道諸葛亮想干什么,非常好奇。到了第三天晚上,諸葛亮忽然將二十條小船連在一起,向曹營開去,還讓士兵在船上擂響了戰鼓。這時的天空都是霧,什么也看不見。曹操一聽到戰鼓聲就以為敵人要攻打他了,天很黑他不敢讓士兵輕易出擊,就讓弓箭手向草船上射箭。諸葛亮命令士兵們都躲起來,曹操的劍像雨點似得都射到了諸葛亮準備的稻草人上,一箭也沒有射到士兵們,草人的一面射滿了,諸葛亮又命令調轉船頭又換了另一面來接箭,一時會兒,箭如雨發,很快草人的兩面都接滿了箭。太陽已經快出來了, 霧也慢慢散開了,諸葛亮下令收船回營,還讓士兵們齊聲大喊:“謝謝丞相的劍。”曹操知道怎么回事的時候已經來不急了,小船已經走的無影無蹤了。大家這才知道諸葛亮葫蘆里裝的是什么藥。

        通過這個故事我覺得諸葛亮聰明過人,想出的辦法也很多,我要向他學習聰明的才智。這個故事讓我明白了,不是誰武功強誰就厲害,要想辦法打敗敵人,就要有勇有謀。這就是著名的“草船借箭”的故事,同學們你們覺得精彩嗎?

        三國演義讀書筆記 6

        奸詐的曹操,義薄云天的關羽,足智多謀的諸葛亮,大仁大義的劉備……這些風云人物上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場面,成就了《三國演義》這部經典名著!這本書讓我從一開始的讀不懂到后來的愛不釋手,我漸漸喜歡上了《三國演義》!

        故事講的是三個國打戰的事,這三國分別是蜀國、魏國和吳國。在這三國里我最佩服的人還得是蜀國的諸葛亮。諸葛亮足智多謀,總是靠妙計把敵人耍得團團轉。諸葛亮僅用20xx多個士兵,就把司馬懿的15萬大軍打得七葷八素,這便是赫赫有名的空城計。他還用木偶嚇退了司馬懿,并且讓己方安全地撤回了軍營。還有草船借箭、赤壁之戰、連環計等等作戰計謀,在政治和軍事上對我們有著極大的影響。劉備的仁慈,趙云的的勇氣可嘉,關羽的忠心耿耿……這些人的優點都值得我們學習。

        讀了《三國演義》,讓我明白了一個道理——“熟能生巧″。三國演義里的`諸侯個個都武藝高強,這并不是他們天生就能打仗,而是憑著后期的刻苦訓練才有了這番成就。這就猶如我下國際象棋一樣,棋盤就是戰場,我并不是生下來就會下國際象棋的,而是憑著后天的努力才有現在的成績。回想起當時我剛學習國際象棋的時候,我每天都刻苦下棋,鉆研題目。下棋讓我學會了沉著冷靜,勝不驕敗不餒!

        《三國演義》還讓我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣才能成就大事。而且我們一定要刻苦學習,立志做一個學識淵博、智勇雙全的人,成為國家的有用人才!

        三國演義讀書筆記 7

        又是一個炎熱的下午,我拿起我的《三國演義》津津有味地讀了起來。

        《三國演義》是元末明初小說家羅貫中寫的古代成就最高的章回體小說,是四大名著之一。小說的思想傾向是擁劉備反曹操,表現出了封建正統觀念,把劉備、關羽、張飛、諸葛亮當作小說的.中心人物來描寫。

        在《三國演義》里,許多人物都有自己的特征,例如:關羽面如重棗,唇若涂丹,丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜;張飛身長八尺,豹頭環眼,燕頷虎須,聲若巨雷,勢如奔馬;諸葛亮綸巾羽扇,身披鶴氅,素履皂絳,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身長八尺,飄飄然有神仙之姿。

        我最喜歡的一個故事就是空城計。馬謖違背諸葛亮將令,丟失街亭,致使司馬懿十五萬大軍逼近西城。當時諸葛亮僅有一班文官及老弱病殘的軍士兩千余人,形勢十分危急。然而諸葛亮鎮定自若,從容布置,大家各執其事。司馬懿來了,見諸葛亮把城門打開,他自己還悠閑地彈琴,想著諸葛亮一生小心謹慎,從來不會冒險,今大開城門,必有埋伏,便傳令退兵。這個故事表現了諸葛亮的足智多謀、神機妙算。不過要是換一個人來估計他就不會唱空城計了。

        《三國演義》里有好多這樣的精彩故事,很好看,希望大家也喜歡。

        三國演義讀書筆記 8

        三國是一本好書,就是一本好書讓我廢寢忘食。大清早的起床看三國,坐在廁所上也在看三國,上學時希望趕快下課,讓我看三國,中午吃飯抱著本三國看,回家寫好作業還看三國,看了n遍青少年版的,終于看到了原版。

        我看了n遍三國,信不信由你。今天我將寫我的三國讀后感。希望你能看到頭,不要看了一半就把我給砍了!!!

        《三國》是古今中華文學史上的明珠,它以三國這個歷史時期做底,描寫出誰都的有血有肉的'英雄人物,在這些人物里我最喜歡曹操和趙云。

        曹操,一個宦官家庭子弟,幼時任性好俠、放蕩不羈,不修品行,人們認為他是一個成不了才的人,可是有一道人說他是:“子治世之能臣,亂世之奸雄也。”給不出所料曹操成為了挾天子以令諸侯的奸雄。你們認為他是大奸雄,雖然英雄和奸雄只相差一個字但卻差之千里。不過我認為他是一個大英雄,為什么呢?

        1.東漢末年,漢氣以衰,漢肯定要滅國,不管是哪一個人只要他滅漢或挾天子都要被稱之為奸雄,但是奸雄只是一個名號,而挾了天子卻可以令諸侯其好處大過一個不好的名號,曹操看到了這一點為打下江山而做了基礎。

        2.曹操有明治,在他治理國家時讓將士與百姓一起種田以增加國庫糧食,曹操在世時大力興修水利設施并卓有成效,如在周瑜的家鄉舒城建立的七門三堰一直到北宋時還能每天澆灌兩萬頃良田。

        3.曹操不記前嫌,廣招人才。曹操曾3次發表求賢令以找人才。曹操還不計前嫌,張繡曾殺死曹操之子曹昂,曹操愛將典韋,但曹操不計前嫌,當張繡投奔時也收入門下。

        4.曹操也是一個偉大的軍事家,官渡之戰以少勝多。滅袁紹,除呂布,殺劉表,砍袁術,去馬騰,降服張魯,大戰馬超。

        這是我心中的三國,一本好書。

        三國演義讀書筆記 9

        于我影響最大的恐怕就是此書。讀的次數也已經數不清了。上篇談到,最近利用空余時間把《三國演義》重新溫習一遍,對照聽《曾仕強講三國演義》,尤其關注“忠信”和“仁義”問題。寫下自己感想。

        關于忠信

        任何組織包括單位、家庭、共同關系,都需要有主心骨。我們一直講安身立命,卻常常沒有主心骨。所謂主心骨,就是一個人行事言語、努力奮斗的主要價值判斷和標準。往往,我們的價值判斷比較零散,或者認為都有可取之處,也便無所謂中庭或邊緣,遇事拆事、看碟下菜。也正是如此,心中缺乏強大信念支撐。于外人看來,平平庸庸、首鼠兩端之輩;于自己覺察,隨遇而安、江上草萍之心。短時間可以,但一生都如此,恐怕是難以長久。“忠信”應是一個人安身立命的根本。正因為如此,我們應認真思考忠信、珍視忠信。一者,因為其難做到;二者,因為其極珍貴。曾子說的“吾日三省吾身”,其中兩省就是“忠信”:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?

        何謂“忠信”?古代講“忠君愛國”、“忠誠守信”,忠于國家、忠于君主。今天講忠于祖國、忠于人民。這是最高層面的,也是最重要的。一個人只有對生育養育其的國度和人民具有忠貞不二的信念和感情,才能強有力地站立在這片土地上。不能因這個國家由于歷史和現實的原因存在一些問題就舍她而去,更不能因其他國家比我們先進或優秀就離心離身。這樣的人,即使去了另外一個國家,即使享受著看似美好的環境,內心的支撐也終究難以挺立。這就是為什么許多科學家即使在國外成名成業,依然盼望回歸故土、報效祖國的原因,因為其內心的忠信之念難以消除,只能是祖國和人民。當然,在這個問題上,每個人都具有自由選擇的權利,每個人對于忠誠的理解和重視不同,導致的最終選擇也不同。即使對自己的選擇給出令人信服的理由,只要非忠信于國家和人民,也終究不是我們所言的忠信。

        國家之下的層面,就是事業和人。對待事業要忠,對待人要信。具體而言,就是忠信于自己樹立的事業,忠信于自己所建立的共同關系。中間出現改變,有時也自然在可理解范圍。因為也有“良禽擇木而棲,賢臣擇主而侍。”但問題在于,如果一個人經常選擇和變化,其便不再是良禽和賢臣,只是一個追求個人利益最大化者,其變化和選擇也便遠離忠信之意。一個四處效忠的人,終究會被拋棄,這是呂布的悲劇所在。一個看準了就從一而終的人,甚至可以成為神,這也便是關羽被后人尊崇的原因。我們提倡明忠,反對愚忠;提倡精信,反對鈍信;提倡大忠,反對小忠;提倡大信,反對小信。古人云“受人之托,忠人之事。”一旦答應了,就是盡心盡力而為之;一旦決定了,就是拼盡全力去做好。這便是“忠信”之要義。

        關于仁義

        仁義和忠信是不同價值體系的東西。仁義,是一個具有強烈價值觀念的道德體系,反映到一個人身上,更多是其人格魅力和宏圖志向。仁義之人,必然有博愛,有周禮,有信義,具有悲天憫人的時空情懷,具有堅韌不拔的超凡意志,具有寬仁人之心、行仁人之舉的價值與實踐融合。行事的價值取向,往往決定了是否具有仁義之心,是否把人民放在心中,放在首位,放在至關重要的.位置。在陰謀家或者一些自詡戰略家眼中看來,是不合算或者愚笨的,對于仁義之人卻能體會其中的洪鐘大義。只有仁義之人才能體會仁義之利,而非仁義之人往往既不能體會也不愿體會仁義之利。仁義只有是出發,是自然的心態和行為,是根植內心的種子并發芽成長,其結果才能是宏大的。帶有非仁義的目的的仁義,既不能長久,也往往不能善終。

        仁義如此抽象,何以仁義呢?首先,胸懷更寬廣,眼光更長遠,把人作為最重要的因素,謙卑之心,博愛之心,誠意之心。對于當政者,政策制定與執行,人民的利益作為出發點和落腳點。是否仁政,百姓心中自然清楚。對于一般人,做事情要充分考慮他人利益和想法,要有愛心,要有義舉。難的是,不考慮自己的利益或名聲而去行事,純粹地行仁義。正如老子所言“無為而無不為。”正因為不考慮自身之利益,而謀劃民眾之利益,最終獲得利益最大化,人民受益,社會進步,歷史發展。仁義是最具有感召意義的價值,在其籠罩下的人民愿意與之一起相隨,愿意與之一起度難,愿意與之一起拼搏。而以利益結成的同盟,即使輸之于再多的利益,終究是表里不一,難以久長。

        忠信和仁義是一種偉大胸懷,是我們應該具有和努力養成的品質。過程是艱辛的。要世界觀和價值觀的深切認同,對共同理念和價值的充分信任,對共同理想的矢志不渝,需要通力合作,有時甚至要做出犧牲。雖然時代在變化,歷史在發展,但在此方面,古代先哲是我們學習的榜樣,其路漫漫,其行昭昭,其意輝輝。忠信仁義,依此作為內心所求、外行所系,九死不悔。

        三國演義讀書筆記 10

        “不是英雄,不讀三國。”這是林俊杰編的一首歌,的確如此,三國里面英雄人物很多,比如張飛,趙云,馬超,關羽……

        前兩周我在班級的圖書角借了一本《三國演義》我老聽他們說自己的趙云,又是張飛的.。我倒要看看他們有多么勇猛。可是我剛看了兩三頁就被它深深的吸引了,我一有時間就看有時甚至連打鈴都聽不見,有時有人跟我說自豪感感覺很煩他打擾我。我最崇敬《三國演義》里的張飛,長板坡一個喝退曹家百萬兵。

        有一次我上晚自習還看《三國演義》,導致作業都沒寫,我把作業帶回宿舍寫。但是早上沒有起來又拿回去了,本來想吃完飯上班級寫的,但是一回到班級又想看。

        那段時間我表現很好,由于看《三國演義》的原因我犯了好幾次事,給我抹黑了,但是我認為值的。

        三國演義讀書筆記 11

        周瑜被諸葛亮氣了三次之后,很憤怒。后來,周瑜又想以“幫劉備拿下西川”的借口,從他們那兒獲取一些糧食和馬匹,卻被諸葛亮識破,走時,被四面攻擊。周瑜大怒,離開了人世。死時,周瑜不停地喊“既生瑜,何生亮”,死時只有三十六歲。安葬時,諸葛亮不停地在墳前夸周瑜,淚如涌泉,旁人看見此情景,認為諸葛亮與周瑜不和是不可能的事。

        這讓我感受到了諸葛亮的大度與周瑜的小氣。在我的.生活中,兩個人比賽,應該尊重對方,并吸取對方的經驗與教訓,才能戰勝對方。如果失敗了,便應該吸取上次的教訓,下次再比一次,而不用太生氣,因為對方根本沒有惡意,只想贏得勝利。我有幾個好朋友,常常與我一起玩,但在班上,我們既是學習的對象,又是學習上的對手。如果其中一個人分數落后了,便會繼續努力,我們不會只因一個分數而破壞了友誼。

        三國演義讀書筆記 12

        《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說,以描寫戰爭為主,描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。反映了蜀(漢)、魏、吳三個政治集團軍事斗爭,反映了豐富的歷史內容,人物名稱、地理名稱。這本書的主要內容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關羽,張飛桃園三結義之后,三兄弟開始打天下,以及當中發生的事。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了近五百個人物形象。

        其中曹操、諸葛亮、劉備、關羽、張飛、周瑜、趙云、司馬懿、禰衡等許多個性鮮明的人物形象膾炙人口足。例如有狡詐多疑的曹操、智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、粗中有細的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼備的趙云、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等

        《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩.正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思

        《三國演義》為我們留下古今著名的“三絕”的人物:“奸絕”——曹操,“智絕”——諸葛亮,“義絕”——關羽。“奸絕”——奸詐過人;關羽的“義絕”——“義重如山”;孔明的“智絕”——機智過人。“三絕”為我們留下了一個個耳熟能詳精彩故事諸葛亮是作者心目中的“賢相”的化身。曹操則被塑造成一位“寧教我負天下人,不教天下人負我”的奸雄,既有雄才大略,又殘暴,是一個政治野心家和陰謀家。關羽“威猛剛毅”、“義重如山”。

        如果我們從封建正統觀念來看的話,那么,曹操當然是一個亂臣賊子。但是,如果我們換一個角度思考,挾天子以令諸侯的問題上,反映了曹操非常果斷地抓住了時機的果斷英明。曹操是一位奸雄:“治世之能臣,亂世之奸雄”。

        但歷史上的曹操更是一位名主,曹操愛惜人才也是出了名的。徐庶入曹營不出一計,曹操沒有殺他;徐晃奉命劫殺曹操,但曹操讓滿寵說服徐晃就歸降了曹操。后來徐晃在曹操手下成了一員大將,給他立了很多功勞。突出了他雄的.一面。他胸懷寬廣,膽識非凡,善于用人,唯才是舉。

        諸葛亮,通過潛心鉆研,他不但熟知天文地理,而且精通戰術兵法。他志向遠大,以天下為己任。諸葛亮還十分注意觀察和分析當時的社會,積累了豐富的治國用兵的知識。諸葛亮精辟地分析了當時的形勢,提出了首先奪取荊、益作為根據地,對內改革政治,對外聯合孫權,南撫夷越,西和諸戎,等待時機,兩路出兵北伐,從而統一全國的戰略思想。諸葛亮治國治軍的才能,濟世愛民、謙虛謹慎的品格為后世各種杰出的歷史人物樹立了榜樣。他同樣是一位偉大的發明家

        諸葛亮嫻熟韜略,多謀善斷,長于巧思,曾革新“連弩”,可同時發射10箭;作“木牛”、“流馬”,便于山地軍事運輸;還推演兵法,作“八陣圖”。給我們留下大把的精神財富。一身智謀無窮無盡:草船借箭、七擒孟獲、借東風、空城計,真是精彩絕倫。

        關羽,是我國的武圣,與文圣孔子一起,受到國人的推崇。其主要原因卻是三國演義為我們留下的一個個精彩絕倫的故事:關云長過五關斬六將、溫酒斬華雄。“忠義”這方面體現得尤為出色,封金掛印護嫂千里走單騎體現了他的“忠”,義釋曹操體現了他的“義”。在人格上,他與其它英雄不同,立身行事,光明磊落。傲上而不侮下,恩怨分明,以信義著稱,他跟隨劉備,不避艱險。下邳被俘,投降曹操,但心系劉備,只是有感于曹操待他甚厚,因而在離曹歸劉前為曹操殺了袁紹的大將顏良,解白馬之圍,乃至今后華容道“義”釋曹操。正是由于這種“忠義神武”,才使他成為武圣。

        張飛,少時即與關羽共事劉備。曾在虎牢關與關羽、劉備一起迎戰呂布。長坂坡橋頭上一聲吼,嚇退曹操百萬軍。葭萌關夜戰馬超,一支丈八蛇矛勇冠三軍。

        張飛重情義,張飛為人急躁,性如烈火,嫉惡如仇,傲下而不辱上,萬軍之中取上將首級如探囊取物,萬人難敵,武藝高,謀略上當然不能跟諸葛亮比,但偶爾也表現得很出色,而且粗中有細!

        《三國演義》用一個個英雄的故事,點燃了我們心中的激情。桃園三結義、過五關斬六將、單騎救主、草船借箭、七擒孟獲、借東風、空城計、三顧茅廬、白帝城托孤等一個個耳熟能詳的故事讓我們熱些沸騰,激動萬分。

        《三國演義》人物描寫的最大特點是“略貌取神”,不單純追求細節的逼真。它往往借人物自身的言語行動或通過周圍環境來把人物的思想性格特征加以浪漫主義的夸張渲染。借助烘托氣氛來表現人物的精神面貌,是《三國演義》運用得相當成功的一個表現手法,在把人物放在尖銳激烈的斗爭中來描寫,采用對比方式刻畫人物思想性格等方面,不但讓我們是我們精神世界得到升華,又提高了我們的文學素養。

        三國演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。在烽火連天的世界里,卻引發一個又一個驚心動魄的故事!

        三國演義讀書筆記 13

        “大江東去,浪淘盡。千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰!”僅僅是三言兩語,卻訴盡了蘇東坡對三國人物之敬佩 ,對英俊豪杰的追憶……

        《三國演義》講述了一個“功蓋三分國,名成八陣圖”的有關東漢末年戰爭的故事。魏蜀吳三足鼎立,各不相讓,最終促成了一個個有關義氣、謀略的故事,塑造了一批義薄云天、叱咤風云的英雄人物。里面有雅量高致的全才周瑜;鞠躬盡瘁的神算子諸葛亮;心懷天下的陰謀家曹操……他們在歷史的見證下,在時光的.碑刻上,永久的留下了濃墨重彩的一筆。每當后人翻閱史料,記憶便會隨歷史的長河一起,穿越古今,去領略當初的錚錚鐵骨,戰場硝煙。

        當初,桃花樹下,三人焚香祭拜,那“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的諾言,讓人不禁熱血沸騰。彼時他們可能并不知曉,十幾年后,他們的命運會發生翻天覆地的變化;記得,周瑜偽造投降書,想要騙過充當曹操說客的蔣干,當二人彼此假裝熱情,內心卻冷冽如冰,同床酣睡時,心里是否忐忑不安,企圖用心中最后一絲暖意溫暖對方;憶起,趙子龍單騎救主,一人深入敵軍,鮮血染紅了他的鎧甲,他卻不為所動,如入無人之境,奮勇殺敵。不論付出什么樣的代價,只為將阿斗救出;念起,關羽進曹營,曹操以禮相待,不動他一分一毫,款待有加。渴望賢才的曹操盡全力想留下關羽,卻從未留住關羽的心。身在曹營心在漢,關羽講義氣,不忘初心。可憐那曹操,禮賢下士,求賢若渴,卻并沒有如此忠心耿耿的將士,實在是一種遺憾。

        草鞋皇叔、機智奸雄、仁愛君主,三個人的時代,三個人的戰爭,好似一盤砂礫,握住一時卻握不住一世,太過貪心從而使漁翁得利,最終天下歸晉。分久必合,合久必分,三個人用一生的時間去向我們印證這個道理。當年意氣風發的少年郎最終成為城府頗深的陰謀家。時光在他們的身上留下了道道印記,帶走了稚嫩,留下了老練;帶走了天真,留下了算計。可是,戰場上的陣陣寒風,吹不透他們熱血沸騰的心,刀槍橫行,砍不斷他們視死如歸的精神。即使物是人非,他們也不忘記統一天下的初心,保國安民的決心,一較高下的信心。

        幾百年后的今天,我依然會記得那鐵漢柔情,依然會想起出生入死不相離的諾言,依然會懷念起周瑜與諸葛亮合作作戰時的所向披靡。歲月即使蒙上了灰塵,也不會抹去他們留下的足跡。歲月變遷,帶走的是逐漸衰老的容顏,帶不走的是那顆熾熱的心。

        “ 千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。”

        三分天下,皆是英雄!

        三國演義讀書筆記 14

        一次,我生日。爸爸給我買了本《三國演義》。

        當天,我就把它細細的品味了一翻。文中許多人物都被羅貫中刻畫的栩栩如生。如:曹操的謹慎;諸葛亮的`機智;劉備的謙遜;周瑜的小肚雞腸……。其中人物的品質也值得我們去贊揚如:關羽的重義;魯肅的老實;……。

        《三國演義》顧名思義講的就是三個國家的興衰敗亡。而這三個國家分別是指蜀、吳和魏。講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。

        先說說關羽。這是給我留下印象最深的人。他千里走單騎、過五關斬六將,而且頗重義氣在華容道放過了曹操。他忠于劉備,雖然最后戰敗但未降敵,最后還死于非命,但他的精神還是非常難能可貴的。

        然后我就說說諸葛亮吧!亮生來才智過人,劉備可視他為“國寶”啊!劉玄德三顧茅廬之中可以看出劉備對諸葛亮的重視了。在三國中,他無疑是最具才華的人了。而且在劉備病故以后還立下了許多大功,如:諸葛亮北伐攻祁山,大敗魏軍,在木門道伏殺魏名將張郃;奪取武都、陰平;諸葛亮在斜谷修造邸閣,屯集糧食……。

        總的來說我看完了《三國演義》也應了諸葛亮那句話‘天下分久必合,合久必分。

        三國演義讀書筆記 15

        滾滾長江東逝水浪花淘盡,英雄是非成敗轉頭空,青山依舊在幾度夕陽紅,白發漁樵江渚上慣看秋月春風一壺濁酒喜相逢,古今多少事都付笑談中。

        沏一杯清茶,點一盞青燈,在入夜月升時,手捧微黃的書卷,走進戰亂紛爭的《三國》,三國是亂世,但正是亂世才盡顯英雄本色,才能演繹出一部恢弘的畫卷。《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史,反映了三國時代的政治軍事斗爭以及各類社會矛盾的滲透與轉化。魯迅在《中國小說的歷史的`變遷》稱:“因為三國底事情,不像五代那樣紛亂;又不像楚漢那樣簡單;恰是不簡不繁,適于作小說。而且三國時底英雄,智術武勇,非常動人。”

        書中刻畫了近二百個人物形象。諸葛亮是作者心目中的“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風亮節,具有經世濟民再造太平盛世的雄心壯志,而且作者還賦予他呼風喚雨、神機妙算的奇異本領。曹操則被塑造成一位“寧教我負天下人,不教天下人負我”的奸雄,既有雄才大略,又殘暴,是一個政治野心家和陰謀家。關羽“威猛剛毅”、“義重如山”,但主要以個人恩怨為前提。劉備則被塑造成為仁民愛物、禮賢下士、知人善任的仁君典型。

        讓我印象最深刻的,是《赤壁之戰》。話說曹操豪情滿懷,揮師南下,想要奪取江南,吞并東吳,消滅孫權、劉備統一中原。孫權與劉備聯合,率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻上火攻之計,周瑜、黃蓋又連施苦肉計,再使闞澤去送詐降書。后來火燒赤壁,曹軍損傷無數,只得丟盔棄甲,狼狽而逃。過分的自信就等于自負。曹操呀,你的敗是必然的還是天意?是因為你太過驕傲,太過相信自己的實力!

        一曲曲蕩氣回腸的歌,一章章動人心魄的詩,一聲聲發自肺腑的嘆,一位位威武高大的將,一個個出生入死的兵。這就是三國。

        三國演義讀書筆記 16

        這天,我讀了少年版的三國演義。這本書資料豐富,人物個性鮮明,然后故事鮮活形象,令我百看不厭。在這書中,鮮明刻畫了孫權的以貌取人,劉備的仁慈與敬才,曹操的奸詐與自負,孔明的足智多謀,周瑜的'君子之言,小人之腹等等,這許許多多的故事,讓我懂得了許多道理。

        比如,第一章,豪杰聚首桃園結義,讓我懂了干什么事,都要重情重義,遇事要有情有義,待人要情義相融。第十五章,劉玄德三顧茅廬,以禮求賢,禮待賢達的故事,讓我慬得了做人要謙虛,做事要律己,待人以禮,處事以理;同時也感到,如果四(6)班的每一個成員,都能很好地輔佐班干部工作,這樣我們班的群眾就會更加有魅力。

        這篇小說,不只是教給了我們如何待人處事,也教給了我們自身要有寬闊的胸懷,遇事不能斤斤計較,如孔明施計三氣周瑜,原因在于周瑜氣量狹小造成其悲慘結局,這讓我體會到,看到一個比你強的人,就應當虛心地向他學習,而不能用一種嫉妒的眼光來看待他,否則就會越來越來恨他,最后自己氣死了自己,所以我們要放開胸懷,如大海納百川的容量,才會有取長補短,共同進步。

        三國演義讀書筆記 17

        今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的`只有幾位。

        首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,之后經過劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山后,一向為劉備出謀劃策,每次蜀國經典的戰役都是經過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

        第二是趙云,當年曹操帶領百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!

        第三是劉備,他從當年的桃園三結義就能夠看出他的有情有義,在之后的戰斗中有看出他富有愛心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點,也是他的優點——重情義,在關羽被東吳所殺時,不聽勸告,導致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日后的北伐都不能成功!

        暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰勝一切的攔路虎!

        三國演義讀書筆記 18

        《三國演義》中有很多人物,其中我最喜歡關羽和劉備。

        關羽義字,忠于劉備。即使曹操給了他很多好處,他也只承認兄弟情誼,堅決回去。他有五關斬六將的勇氣。這一次,說明關羽很好戰,殺了六位將軍。

        我不喜歡《三國演義》中的劉備。他很狡猾,很虛偽。

        劉備沒有忠誠。桃園結婚的時候,他一直說:不要求同年同月同日出生,只要求同年同月同日死亡。但他根本沒有做到。

        《三國演義》中有許多奸臣和忠臣,但關羽才是真正的'忠臣,我最喜歡他。

        三國演義讀書筆記 19

        記得很久之前,我就度過《三國演義》這本書。現在再讀起這本書,有了很多不同的感悟和新的理解。這使我非常驚喜,希望可以感悟出更多的道理。

        東漢末年,三分天下,有許多故事傳說家喻戶曉。描繪出許多形象鮮明的人物。白臉的奸雄曹操,紅臉長胡子的關云長,鞠躬盡瘁的諸葛亮,這些人物讓三國變得生動,也名留史冊。

        對于三國之中的`蜀國,它傳承著漢王室的血統,在諸葛亮的領導下,從到處投奔到三分天下有其一,諸葛亮的功勞巨大,可后來為什么每況日下呢?很大的原因在于關羽!關羽當時把手荊州,諸葛亮再三囑咐,要東合孫權,北抗曹操,但關羽之后就把它拋到九霄云外了。孫權派諸葛亮的親哥哥諸葛瑾去跟關羽提親,關羽直接一句“吾虎女安肯嫁犬子,不看汝弟之面,立斬汝首,再休多言。”不僅罵了孫權是狗,還得罪諸葛瑾,而導致后來的敗走麥城,又死于吳國。大哥劉備氣的帶兵報仇,又被吳軍打的大敗,國力嚴重損失,從此便每況日下,實在讓人惋惜。

        東吳的政權是三國中最穩定的,也是三國中活的最長的。不僅是因為東南的水雨充足,兵糧充足,更是統治者治國有方,最有才秀的莫過于周瑜了。當孫尚香被劉備騙走后,三軍將士齊喊:“周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵”后,周瑜再接被氣吐血。以及周瑜臨死前“既生瑜,何生亮”的感慨。縱便這樣東吳也依然是治理有方。

        北魏政權可以說是雄厚的了,最先得到三分天下之一,還企圖南下統一全國,只可惜失敗了。曹操雖然奸雄,企圖吞并天下,但卻始終沒有稱帝,因為這一點,很多人也并不討厭他,但曹丕自負過滿,即位后即稱帝,還抓起自己的同胞兄弟以穩固自己的政權,這才有了曹植感慨而寫下《七步詩》,曹丕讀了也內心愧疚,就放了曹植。可他在位

        三國演義讀書筆記 20

        寒假里,我用了三天的時間讀完了四大名著之一:《三國演義》。這本書是元末明初的小說家羅貫中寫的。

        這本書里面的人物各有不同的特點,其中我印象最深的有:劉備、孔明、關羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。劉備愛民如子,他是個有理想有野心的梟雄,最終成為蜀國的.皇帝。孔明是蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。他足智多謀,神機妙算,上知天文下知地理。然后其傳奇性故事為世人傳誦,如:空城計、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發明了木牛、流馬等山地運輸工具。關羽這個人傲上而不凌下,性情內向少言,剛正不厄,重情義重承諾,不為名利所動;這樣的人今古不常有,可謂是真英雄,令人欽佩。曾過五關斬六將,無人可擋。但最終因輕敵中了孫權的埋伏。張飛作戰勇猛,性格耿直,脾氣暴躁,容易沖動。曾在虎牢關一聲吼,嚇退曹軍20萬。他對士兵十分嚴厲,最終死于部下之手。曹操文武雙全,有勇有謀,擅長政治,但是他過于自私缺德,疑心重,胡亂殺人,最終失去天下。在這本書里,我最看不起的人物是劉備之子――劉禪,他胸無大志,只明白吃喝玩樂,“樂不思蜀”這個成語就是他“打造”出來的,最終投降于魏國。到了最后,司馬炎統一了天下,將魏改為晉,三國時代就結束了。

        我佩服關羽的英明神勇,佩服劉備的愛民如子,我更佩服孔明的神機妙算。然后讀了這本書,我明白了一個道理:有勇無謀的人永遠受制于人,而智勇雙全的人才會統治天下。

        三國演義讀書筆記 21

        讀完《三國演義》后,諸葛亮、狡猾的曹操、忠誠的關羽、慷慨仁慈的劉備給我留下了深刻的印象;書中人物的建議、戰略、智慧和勇氣讓我理解了很多真理;但最讓我感動的是這場殘酷的戰爭。

        劉備、曹操、孫權為了成為世界霸主,為自己的權力做準備,你打我,我打你,一場戰爭打了幾十年。赤壁之戰中,曹操的80萬軍隊幾乎全軍覆沒;樊城之戰中,曹操的七軍被淹沒,無數人被淹沒;劉備的75萬士兵很少……在三國演義的幾十年戰爭中,無數的士兵和人民死于戰爭,無數的家庭在戰爭中破裂。爭奪霸權的人,不知道他們有沒有想過戰死的士兵?你有沒有想過那些在戰爭中受苦的人?而我深深感受到了普通士兵和平民生活的脆弱,感受到了他們對和平的渴望。就像《半城煙沙》這首歌里寫的`那樣,“金戈鐵馬,為誰爭天下,一把成千上萬的骨枯,多少白發送走黑發。……手里還有一縷牽掛,只盼回田卸甲,還能拿回你泡的茶……”

        從古至今,許多戰爭都是不必要的,都是有些人為了自己的權力、欲望、霸主地位而發動的。在這些殘酷的戰爭中,無辜的士兵和人民受苦。隨著科學技術的發展,戰爭不僅殺死了無數人,而且破壞了我們的生活環境,甚至破壞了我們賴以生存的地球。我們每個人都應該有一顆和平的心,努力建設我們的國家,使外敵不敢入侵,盡可能避免戰爭!

        三國演義讀書筆記 22

        每當耳畔響起那首詩——“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵上江渚,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”《三國演義》的片片刻刻都會浮現在我的腦海之中。

        俗話說的好呀——“天下大勢,分久必合,合久必分。”在三國演義中久證實了這一點:漢朝自高祖斬白蛇起義,統一天下。但后來光武中興,傳至獻帝,遂分為三國。三國演義講的就是魏,蜀,吳三個國家之間的大大小小40多個驚心動魄的戰斗。如:赤壁之戰,合淝之戰,定軍山之戰……三國演義不僅描寫了驚心動魄的戰斗,還刻畫了許多性格鮮明的人物:有一心為民的劉備;有生性多疑的曹操;還有足智多謀的諸葛亮……

        三國演義給我最多的還是告訴了我一些人生道理。諸葛亮足智多謀,因被劉備三顧茅廬感動,幫助劉備完成大業。火燒赤壁,草船借箭等計策都出自諸葛亮之口。諸葛亮三氣周瑜,將周瑜活活氣死。可諸葛亮也不是神仙,一定有算錯的時候:他讓馬謖去守街亭,導致失去的街亭,柳列城這兩個軍事重地。諸葛亮都會出錯,更何況是我們,所以我們不能因為一次考試考砸了而氣餒,也不能為了取得一些成績而高傲自滿。

        再想想曾經的我:那日晴空萬里,萬里無云,天氣如同我的心情一樣——萬分高興。因為我科學考了全班第一——97分。下課后,我拿起試卷,離開位子,向同學們炫耀成績。我笑瞇瞇的.看著一位男同學,輕蔑地問道:“你考幾分呀?我考了97分呀,全班第一呢!”結果,第2單元的科學考試我考了85分,使我萬分難過。

        以前的我是那么高傲自滿,取得了一些小成績就到處炫耀。直到我看了這本書——三國演義,我才變得謙虛,變得低調。如果我沒看這本書,如我沒有從諸葛亮的人生中悟出道理,我可能會變成一個高傲自滿的壞學生。

        總之,一句話——《三國演義》讓我受益一生。

        三國演義讀書筆記 23

        在短短的寒假中,我讀了好多書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》。

        這部書資料主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描述了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我明白了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣細心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。并且,他還是一個大度惜才的`人,以往七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮

        在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜十分的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務。

        讀完《三國演義》之后,我期望經過自我的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干將來對社會有用的人。

        三國演義讀書筆記 24

        《三國演義》寫了三個國度的興衰史,從桃園三結拜至魏蜀吳歸晉共經歷了在這個快樂的寒假里,我讀了四大名著之一——《三國演義》,這本書中有五大一段時間,便是黃巾之亂,董卓之亂,稱霸的一些人割據(官渡之戰,赤壁很多人物,他們各有各的特點。其中,我印象最深的有:劉備、諸葛亮、關羽、之戰),三分天下和天下歸晉。下邊我最想談談自個兒對三國演義的一點意識和張飛。

        看法。

        劉備、關羽和張飛桃園三結義,劉備是一個愛民如子的人,最終成為了蜀國在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,固然為了冒尖劉備的仁愛正義,的皇帝。關羽剛正不阿,重情義,重承諾,曾經過五關斬六將,無人可擋,但最他被寫成虛偽詭詐之人,不過他的軍事能力還是沒有抹煞。他在幾年的東征西戰終因為太輕敵而中了孫權的埋伏,葬送了自己的性命。張飛是一個作戰勇猛、脾中,占據了長江以北的大片土地,連少量人的共同體都臣服于他,他是三位郡主氣暴躁、容易沖動的人,死在了部下手中。

        中最有才干的,魏也是魏蜀吳中最強大昌盛的,他是穩定了魏國的基礎,后來晉我最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮字孔明,人稱“臥龍先生”,是人中之龍。國能力一統天下,所以他是一位真真正正的.英雄。

        他通天文、知地理,別人有什么計謀都瞞不了他。以至于劉備三顧茅廬來請他當對于人材的求賢若渴,也是曹操值當欣賞的地方,曹操為了挑選更多的人材,軍師,他用兵很巧妙。其中讓我覺得最精彩的故事是《草船借箭》,起因是周瑜突破了根據封建德興和門弟高低委派官吏的標準,提出了"唯才是舉"的傭人方向嫉妒諸葛亮的才干,想陷害諸葛亮,知道沒有做船的條件,卻讓他在十天之內造目標,于公元210、214和22019年蟬聯下了三道《求賢令》,反反復復著重提出出十萬支箭,如果完不成就要受到重罰。但是諸葛亮卻在三天之內“借”了曹操十他在傭人上"唯才是舉"的方向目標。他要請求幫助事主管部門和各級地方官吏在余萬支箭,出色地完成了任務……

        挑選人材上,極力防止求全責怪,只要有能力就予以重用。

        讀完《三國演義》后,我了解了三國的歷史,學到了很多知識,知道了“知最值當我欣賞,是他那氣量大的氣量和廣大寬闊的心胸。在赤壁的慘敗在這己知彼,百戰不殆”的道理。我希望通過自己的勤奮和努力,能成為像諸葛亮一以后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據",況且三次捧腹展出出他看待艱難困苦的樂觀舉止神情。曹操同時也是個很有文學情致的人,由于扎營不當和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用攻,導致蜀國的軍隊火燒連營,喜歡賦詩,縱然大戰在即也情致不改,他的很多詩作都是樂府中的名篇。幾乎全軍覆沒。

        讀了《火燒連營》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍,為

        三國演義讀書筆記 25

        主要內容:三國時期董卓進京,劉備拜諸葛亮龐統為正副軍師,周瑜火燒赤壁,諸葛亮三氣周公謹,劉備攻雒城時龐統犧牲,諸葛亮幫劉備進川,七摛孟獲,之后使空城計,最后司馬氏統一中國。

        好詞:焦頭爛額、沒精打采、乘人之危、怒目圓睜、飛馬縱橫。

        好句:(1)正當孫權急得坐立不安、手足無措之時,大臣闞澤提議讓陸遜出任主帥。

        (2)這陸遜身高八尺,面如美玉,看上去像個白面書生。

        (3)魏延押著孟獲到大寨來見諸葛亮,諸葛亮早已殺牛宰羊,設宴在寨。

        好段:劉禪和文武百官穿著孝服,出城二十里迎接。劉禪見諸葛亮的.棺材,放聲大哭起來。老百姓聽說諸葛亮死了,也都家家痛哭,個個流淚,整個城里一片哀聲。

        讀書感悟:《三國演義》不愧是中國四大名著之一,里面的人物活靈活現,生動形象,看不出一分虛假,諸葛亮神機妙算,劉備寬厚仁慈,趙云武藝高強,這四個人物使我佩服,《三國演義》里的內容精彩豐富,讓人看了一遍還想看一遍,百讀不厭。感悟一次比一次深刻。

        三國演義讀書筆記 26

        暑假期間,我詳細閱讀了白話文《三國演義》,從頭到尾記住了一些細節,從而有了更多的感受。

        《三國演義》主要講述了東漢末年三國互相爭斗,最終被統一歸類為西晉的故事。故事描述了許多生動的人物,關公,關心人民的劉備,勇敢的呂布,聰明的諸葛亮……

        這些角色給我留下了深刻的印象,有幾個角色讓我更加難忘。首先是劉備。曹操揮軍南下,正要去新野的時候,是劉備關心人民,帶領人民與人民一起走向江夏。后來抓敵將的時候,仁德第一,殘酷第二。為了幫助漢朝,我經歷了很多磨難,但最終,劉備的基業因為阿斗的懦弱和無能而毀于一旦。

        其次,諸葛孔明,他聰明,重情重義,為劉備打下了三分天下的.基礎,在眾多戰役中取得了巨大的成就。諸葛亮一生奉獻,忠于國家,把自己的能力傳授給姜偉,在最后六次祁山和五丈原之戰中回歸天堂。

        《三國演義》讓我知道如何做人,如何獲得別人的信任,如何在世界各地出名。我也想像諸葛亮和其他人一樣:不要放棄,不要輕易嘆息,堅持到底,努力學習,發揚古人的美麗品質。

        三國演義讀書筆記 27

        關羽前往古城聚義,遭張飛懷疑,幸虧甘、糜兩位夫人在旁解釋,再加上關羽斬了蔡陽,張飛怒氣才平。孫策被刺客刺殺,但動怒斬了于吉后身亡,把位傳給了孫權。袁紹和曹操官渡做戰,因糧食不足,曹軍本沒有勝算,但因袁紹不采納賢臣建議,且懷疑許攸。許攸憤怒投曹,曹操采納了許攸的建議,攻打袁紹屯糧重地。最后曹操大勝。劉備本想攻擊曹操,但在汝南被曹操用計取勝,后劉備投奔了荊州刺史劉表。袁紹死后,其兒子袁譚和袁尚原本想二人聯合攻擊曹操,但后因鬧矛盾。曹操,掘開漳河,水淹冀州,徹底打敗袁氏兄弟。

        袁紹自視高傲,掉以輕心,且不聽旁人勸言才落得了如此下場。這就告誡了我們,凡事要虛心,傾聽旁人的建議,從而改正自己的錯誤,才能走的更遠。袁氏兄弟為何戰敗?因為二人沒有齊心協力。俗話說的好“一雙筷子折得斷,一把筷子折不斷。”在集體中,團隊合作是很重要的,只有我們團結一志,齊心協力,緊緊的'抱在一起形成一個“拳頭”,再難的問題也可以解決。

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