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      2020-2021年北京市西城區(qū)期末考試時(shí)間

      時(shí)間:2021-01-08 20:49:53 求學(xué)指南 我要投稿

      2020-2021年北京市西城區(qū)期末考試時(shí)間

        期末考試是指每個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí),學(xué)校往往以試卷的形式對(duì)各門學(xué)科進(jìn)行該學(xué)期知識(shí)掌握的檢測(cè),對(duì)上一學(xué)期知識(shí)的'查漏補(bǔ)缺,一般由區(qū)或市統(tǒng)考,也可能是幾個(gè)學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考。下面是小編為大家整理2020-2021年北京市西城區(qū)期末考試時(shí)間的相關(guān)介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      2020-2021年北京市西城區(qū)期末考試時(shí)間

        2020-2021年北京市西城區(qū)期末考試時(shí)間

        2020-2021年北京西城區(qū)期末考試時(shí)間:1月20-22日。

        拓展:克服不良習(xí)慣

        1、做過(guò)量難題。

        有些家長(zhǎng)覺(jué)得復(fù)習(xí)就是做題,題目難度越大對(duì)考試越有保障。其實(shí)不然,做過(guò)量難題一是影響孩子的自信,容易產(chǎn)生消極心里暗示;二是會(huì)打亂孩子思路。

        2、打疲勞戰(zhàn)。

        每個(gè)人都有臨時(shí)抱佛腳的心態(tài),讓孩子在復(fù)習(xí)時(shí)爭(zhēng)分奪秒甚至挑燈夜戰(zhàn),這很有可能使孩子陷入身心疲勞,還會(huì)使孩子思維不清晰,從而起到反作用。

        3、學(xué)新知識(shí),糾結(jié)弱點(diǎn)。

        有些孩子平時(shí)覺(jué)得自己還可以,但到考前幾天,開始大量發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn):這些單詞怎么沒(méi)印象,這個(gè)題還不會(huì)做……于是便重新開始復(fù)習(xí),一旦考試必然大腦亂作一團(tuán),原來(lái)會(huì)的知識(shí)也記不起來(lái)了。所以,在考前無(wú)論發(fā)現(xiàn)了什么弱點(diǎn),都不要過(guò)多地去想,要有一個(gè)平常心:現(xiàn)在是復(fù)習(xí)已掌握知識(shí)的時(shí)候,而不是再學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候。

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          期末考試是指每個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí),學(xué)校往往以試卷的形式對(duì)各門學(xué)科進(jìn)行該學(xué)期知識(shí)掌握的檢測(cè),對(duì)上一學(xué)期知識(shí)的'查漏補(bǔ)缺,一般由區(qū)或市統(tǒng)考,也可能是幾個(gè)學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考。下面是小編為大家整理2020-2021年北京市西城區(qū)期末考試時(shí)間的相關(guān)介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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          2020-2021年北京西城區(qū)期末考試時(shí)間:1月20-22日。

          拓展:克服不良習(xí)慣

          1、做過(guò)量難題。

          有些家長(zhǎng)覺(jué)得復(fù)習(xí)就是做題,題目難度越大對(duì)考試越有保障。其實(shí)不然,做過(guò)量難題一是影響孩子的自信,容易產(chǎn)生消極心里暗示;二是會(huì)打亂孩子思路。

          2、打疲勞戰(zhàn)。

          每個(gè)人都有臨時(shí)抱佛腳的心態(tài),讓孩子在復(fù)習(xí)時(shí)爭(zhēng)分奪秒甚至挑燈夜戰(zhàn),這很有可能使孩子陷入身心疲勞,還會(huì)使孩子思維不清晰,從而起到反作用。

          3、學(xué)新知識(shí),糾結(jié)弱點(diǎn)。

          有些孩子平時(shí)覺(jué)得自己還可以,但到考前幾天,開始大量發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn):這些單詞怎么沒(méi)印象,這個(gè)題還不會(huì)做……于是便重新開始復(fù)習(xí),一旦考試必然大腦亂作一團(tuán),原來(lái)會(huì)的知識(shí)也記不起來(lái)了。所以,在考前無(wú)論發(fā)現(xiàn)了什么弱點(diǎn),都不要過(guò)多地去想,要有一個(gè)平常心:現(xiàn)在是復(fù)習(xí)已掌握知識(shí)的時(shí)候,而不是再學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候。