高中會考沒過有畢業證嗎
高中會考就是高中的畢業考試，分為考試科和考查科，考試科分A、B、C、D四檔，C及其以上為及格的，會考全部通過可以領高中畢業證書并參加高考，高中畢業，有資格參加高考。以下小編為大家整理了高中會考沒過有畢業證的相關內容，希望對大家有所幫助！
高中會考沒過怎么辦
會考跟高考是兩回事，會考是高中畢業證的問題，會考不過高中畢業證就沒有，你在高中畢業兩年之內有補考的機會，其實像高一歷史不過，高二的時候就有機會補考了。會考不過不影響大學升學的，我有同學也是會考有的科目沒有過，后來補考，現在也沒懂過了沒，畢業證都沒得，照樣大學了。你只要在高考考好，就有機會去你理想的大學。
會考沒過拿不到畢業證嗎
1、高中會考如果沒過，也沒關系，只要在高考時考上大學，如果考不上，那就得考過，因為會考不過，關系到能不能得到畢業證，所以如果你認為有必要得到畢業證，那無論考多少次，你都得去考，祝你好運！
2、有兩次機會。不過應該是拿不到畢業證。但是，上了大學也沒必要用高中畢業證了
3、會考有好多次機會，沒年六月十二月都可以考，考不過不給畢業證，不過上大學的話高中畢業證沒用，我有同學現在大學就沒畢業證
高中會考考籍管理
1、考籍管理辦法
（1）考籍檔案的建立和管理
1）由省考試局會考處對全省會考考籍與成績檔案實行統一管理，建立每個考生基本情況電子檔案及各學科會考成績檔案。
2）各市縣、學校建立相應的會考考籍、成績檔案。
（2）轉學、休學、復學、退學的考籍及成績管理
1）學生因故跨市縣轉學，應由學生本人提出書面申請，所在學校簽署同意轉學意見，并由該校的上級教育行政主管部門出具轉學證明，報轉入學校的教育行政主管部門批準，方可辦理轉學手續。同時須到市縣招生辦辦理考籍遷移手續，轉出市縣招生辦根據考生轉學證明，將其考籍卡密封轉寄給轉入市縣招生辦。轉入市縣招生辦憑卡建立考籍檔案，且將其考籍卡原件、轉學證明復印件連同流動生名冊上送省考試局會考處，經審核后方可確認其考籍、成績。市縣內不同學校之間的轉學，由市縣基教、招生部門按上述原則處理。
2）跨省轉學的學生，除經教育主管部門確認學籍以外，據原國家教委頒發的教基[1990]017號文的規定，必須由省級會考管理機構出具會考成績證明和轉學證明復印件。本省轉出外省續讀的考生，須由所在學校和市縣招生辦出具證明，到省考試局會考處申辦會考成績單。
3）經批準休學的學生，復學后在原年級就讀，其考籍號不變；在下一屆就讀，須另編考籍號，重讀學科可重考，其余原有會考成績仍然有效。
4）留級生重讀科目可重考，原號注銷，重考科目的會考成績記多次考試中的最高等第。
5）無正當理由而不參加會考的高中學生，可視為退學并將原有考籍注銷。
6）高二因故漏考考生高三補報名時，應交該生初中升高中考試的原始報名表及高二因故漏考證明。
7）凡轉學、休學、復學、退學考生的考籍，各學校在當屆會考報名時應填寫《流動生登記表》并由市縣招生辦匯總并按時上報省考試局會考處。
8）跨省市、跨市縣轉入及高二漏考的考生均需按第一次報名的程序辦理報名和建立電子考籍檔案的手續。
拓展內容：
復讀怎么計劃
1、認真回顧課本知識
這個階段主要是對高中三年全部課程的整體回顧。因高考絕大部分內容都貼近課本，高考試題的80%是基礎知識，20%是稍難點的綜合題。注意，千萬不要埋頭做題，而是先鞏固課本知識，再“精”做題目。
2、把握好自己的節奏
很多學生因為在復習過程中跟不上老師的節奏，導致前面部分沒弄懂，后面部分更是跟不上。學校在教學節奏控制上又不能根據學生本身個人情況進行制定。這個時期，培訓班的`優勢就凸顯了。學生可根據需求選擇一對一培訓班以更好地把握好自己的節奏，在第一輪復習計劃中脫穎而出。
3、正確處理作業練習
在處理作業練習上要記住兩個原則：
一、不要和題目過不去。第一遍做不出來或做錯就直接先放棄，并將這類題型保留好，通過老師講解后，自己再動手去做，直到領會貫通。
二、要加強互動性。做完作業先不要對答案，和同學交流做題心得。無論對錯，看答案或對答案的過程中盡量回顧當時我是怎么想的，與別人差別點在哪里。這樣，盡管你當時沒有“獲取”答案，但是留下了疑問，又有時間來探討自己做題時的思維。
4、利用好每一次考試
面對考試，你首先要認同自己。分數很重要，重要的是你得到的那些分數和你得不到的分數，畢竟不是高考，當前階段分數的高低沒有任何意義。你只需做三件事：
一、根據你所獲取分數的部分，整理你當前會的知識，會做的題型。
二、根據你所丟的分數，立即回歸課本，看完課本后再做一遍。
三、拿著卷子問自己，當時做對的題自己是怎么想的，不會的題當時是怎么想的，現在會的題和當時不會做時差距在哪里。
5、努力很重要，但不能瞎努力
很多人認為高三有一年的時間，只要花時間肯學，成績一定能上去。其實這話是不對的，考試并不是你一廂情愿的付出就有收獲的。方法很重要，看問題的角度也十分重要。
如何換角度看問題，簡單來說就是換角度看試題。每次看題的時候(注意是看題不是做題)問自己，這題干嘛要這么出，是準備考察我什么?如果我是出題的，能不能把題目出得更加技巧一些?通過這樣去想，會漸漸明白題目是如何產生的，那么看到新題也能從容應付。
至于方法，有學習的方法，有考試的技巧。根據英語用來交流的表達習慣及語意的精確原則做題，就是一種方法和技巧。如英語完型填空中凡是關聯詞、轉折詞必然有暗示，也是一種方法和技巧。像選擇題，我們完全可以忽略中間過程，只得出結論，就有很多方法。如數學關于取值范圍的，我們可以根據選項來取特殊值代入驗證。在日常學習上，定期歸納、總結等，只要適合自己的，就是好方法。
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