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      華南師大附屬小學入學條件

      時間:2022-08-17 23:48:10 小學 我要投稿
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      華南師大附屬小學入學條件

        華南師范大學附屬小學,創建于1937年8月,原名勷勤大學教育學院附屬小學,后幾度易名為“廣東省立文理學院附屬小學”、“廣東省文理學院附屬小學”、“華南師范學院附屬小學”、“山鷹小學”等。接下來由小編為大家整理出華南師大附屬小學入學條件,希望能夠幫助到大家!

        華南師大附屬小學入學條件

        華南師范大學在編在崗教職工子女。年滿六周歲,即2015年8月31日(含)前出生。

        拓展:

        一、學校簡介

        華南師范大學附屬小學,創建于1937年8月,原名勷勤大學教育學院附屬小學,后幾度易名為“廣東省立文理學院附屬小學”、“廣東省文理學院附屬小學”、“華南師范學院附屬小學”、“山鷹小學”等,1982年10月定名為華南師范大學附屬小學。學校于1995年晉升廣東省一級學校行列,是全省唯一一所直屬廣東省教育廳和華南師范大學雙重領導下的省一級學校。

        二、辦學條件

        學校占地面積16200平方米,建筑面積13859平方米。教學樓有騰飛樓、日新樓、行健樓、明德樓、博學樓。在校學生1375人,學校建有高標準的校園信息網和閉路電視系統,每間課室都裝有多媒體教學平臺,各科教學設施設備齊全,教師的教學辦公條件優越,學生的學習環境優美,為全面實施素質教育提供了有力的保障。華南師范大學附屬小學以“德育為首,教育為主,科研為先,育人為本”的思路來開展學校的各項工作,努力實現“育名生,出名師,創名牌”的辦學目標。

        三、教學教改

        學校從創建至今一直是華南師范大學教育系、心理學系和廣東省教育科學研究所的教學教改的實驗和科研基地。先后進行過以下實驗:五年教育學制(五十年代至六十年代),啟發式教學方法(七十年代),景山教材試驗、思想品德課教學大綱(八十年代),沿海版教材建設(九十年代)和素質教育、整體優化,均取得較好的成績。學校2002年被天河區評定為英語特色學校,被廣東省考試中心定為劍橋少兒英語培訓點,被華南師大教育科學學院定為教育心理研究中心。走出了一條以“人文融入,科研引領”為特色的名校之路,在社會上享有廣泛的聲譽。

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          華南師范大學附屬小學,創建于1937年8月,原名勷勤大學教育學院附屬小學,后幾度易名為“廣東省立文理學院附屬小學”、“廣東省文理學院附屬小學”、“華南師范學院附屬小學”、“山鷹小學”等。接下來由小編為大家整理出華南師大附屬小學入學條件,希望能夠幫助到大家!

          華南師大附屬小學入學條件

          華南師范大學在編在崗教職工子女。年滿六周歲,即2015年8月31日(含)前出生。

          拓展:

          一、學校簡介

          華南師范大學附屬小學,創建于1937年8月,原名勷勤大學教育學院附屬小學,后幾度易名為“廣東省立文理學院附屬小學”、“廣東省文理學院附屬小學”、“華南師范學院附屬小學”、“山鷹小學”等,1982年10月定名為華南師范大學附屬小學。學校于1995年晉升廣東省一級學校行列,是全省唯一一所直屬廣東省教育廳和華南師范大學雙重領導下的省一級學校。

          二、辦學條件

          學校占地面積16200平方米,建筑面積13859平方米。教學樓有騰飛樓、日新樓、行健樓、明德樓、博學樓。在校學生1375人,學校建有高標準的校園信息網和閉路電視系統,每間課室都裝有多媒體教學平臺,各科教學設施設備齊全,教師的教學辦公條件優越,學生的學習環境優美,為全面實施素質教育提供了有力的保障。華南師范大學附屬小學以“德育為首,教育為主,科研為先,育人為本”的思路來開展學校的各項工作,努力實現“育名生,出名師,創名牌”的辦學目標。

          三、教學教改

          學校從創建至今一直是華南師范大學教育系、心理學系和廣東省教育科學研究所的教學教改的實驗和科研基地。先后進行過以下實驗:五年教育學制(五十年代至六十年代),啟發式教學方法(七十年代),景山教材試驗、思想品德課教學大綱(八十年代),沿海版教材建設(九十年代)和素質教育、整體優化,均取得較好的成績。學校2002年被天河區評定為英語特色學校,被廣東省考試中心定為劍橋少兒英語培訓點,被華南師大教育科學學院定為教育心理研究中心。走出了一條以“人文融入,科研引領”為特色的名校之路,在社會上享有廣泛的聲譽。