2022大學(xué)生心理活動日活動方案(通用10篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案;顒臃桨敢趺粗贫?以下是小編收集整理的2022大學(xué)生心理活動日活動方案(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生心理活動日活動方案1
一、活動主題:
“525-大學(xué)生心理健康日”--健康從心開始,生命因你綻放
二、活動宗旨
1、為宣傳“525-大學(xué)生心理健康日”的主題活動及心健部成立,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動同時加強精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時,向全院師生宣傳心理健康的重要性。
2、引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活中的種種。
三、活動時間:
20xx年5月6日--6月5日
四、活動要求
1、請各部門要高度重視,根據(jù)活動主題和學(xué)校活動的安排,積極參與并配合此次活動的舉行。
2、加強宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報、板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營造良好的輿論氛圍,以正向宣傳為主,強化意識的形成。
3、活動結(jié)束后,要廣泛征求學(xué)生意見、建議,征得反饋信息,以改進本次活動,為下一屆活動積累經(jīng)驗。
五、活動內(nèi)容
1、心理健康知識宣傳
2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動啟動儀式
3、心理電影展播
六、活動安排
1、時間:5月25日
2、地點:大學(xué)生活動中心
3、內(nèi)容:心理健康宣傳橫幅、心理常識和健康簡報展
大學(xué)生心理活動日活動方案2
一、活動主題:
呵護心靈,健康人生
二、活動對象:
全體學(xué)生
三、活動流程
(一)初賽及復(fù)賽:
各學(xué)院要認真組織、層層選拔,確定2名選手參加決賽,大學(xué)生心理協(xié)會從復(fù)賽優(yōu)勝者中確定1人,于5月18日前把決賽選手的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式及演講稿上交到大學(xué)生心理健康教育中心(護理學(xué)院2219室)。
。ǘQ賽:
1.時間、地點:5月25日晚7:00,地點:明德講堂。
2.5月19日(周二)上午10:00參賽選手到心理健康教育中心進行演講順序抽簽。
四、獎項設(shè)置
活動設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎7名,頒發(fā)榮譽證書和獎品。
五、評分標準
(一)儀表形象:(15分)
1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)
2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動作適度。(10分)
。ǘ┭葜v內(nèi)容:(50分)
1、主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到,符合主題內(nèi)容。(25分)
2、內(nèi)容充實、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢,用詞精練,結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,詳略得當。(10分)
。ㄈ┱Z言藝術(shù):(35分)
1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減0.1分。(5分)
2、發(fā)音標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢。(10分)
3、節(jié)奏處理得當,演講技巧運用自如。(10分)
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
。ㄋ模⿻r間:限時5分鐘。(計時從“我演講的題目是《……》”開始,到“我演講完畢”結(jié)束)。
比賽得分:評委在前三位演講結(jié)束時統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
大學(xué)生心理活動日活動方案3
為貫徹落實《中共xx省委高校工委、xx省教育廳關(guān)于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》(教思政〔20xx〕x號)的精神,我校決定開展第xx屆大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動主題
“不忘初心成就自我”
二、活動時間
20xx年10月17日—21日
三、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)院心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視,積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生廣泛參與,力爭豐富多彩。各學(xué)院要借助本次活動的開展,進一步了解和掌握學(xué)生的心理健康狀況,加強和改善心理健康教育工作。
2、加強宣傳,營造氛圍。各學(xué)院要充分利用常規(guī)宣傳渠道,特別是網(wǎng)絡(luò)渠道廣泛宣傳心理健康知識;要充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)生會心理保健部和班級心理保健員的作用,結(jié)合實際開展心理影片賞析、心理素質(zhì)室外拓展訓(xùn)練、心理知識培訓(xùn)、參觀學(xué)校心理教育咨詢中心等學(xué)生喜聞樂見的活動,營造我校心理健康教育的良好氛圍。
3、突出主題,務(wù)求實效。各學(xué)院要緊緊圍繞“不忘初心,成就自我”這一活動主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康,提高心理調(diào)適能力。尤其要加強大一新生的心理健康普查工作,使教育新生能以積極的心態(tài)和良好的個人素質(zhì)積極適應(yīng)大學(xué)生活。
4、加強督導(dǎo),促進交流。許昌學(xué)院第十二屆心理健康教育宣傳周總體工作責(zé)任單位是學(xué)生心理教育咨詢中心。具體活動方案由各學(xué)院另行制定并認真組織實施。學(xué)生心理教育咨詢中心將心理健康教育宣傳周活動納入各學(xué)院的工作考評體系。
活動結(jié)束后,各學(xué)院將活動總結(jié)及圖片資料于10月1日前上報學(xué)生心理教育咨詢中心。
大學(xué)生心理活動日活動方案4
一、活動時間
20xx年4月25日——5月25日
二、活動主題
知己知心,自立自強
三、活動安排
。ㄒ唬┬<壔顒影才
1、由心理咨詢與教育中心負責(zé)策劃和組織安排,具體活動安排詳見附件1。請各班心理委員予以宣傳,發(fā)動同學(xué)積極參加。
2、開展第三屆優(yōu)秀心理委員評選活動。本次優(yōu)秀心理委員評選學(xué)院推薦名額為2名,參評對象為各班心理委員。
此次優(yōu)秀心理委員參評的條件為:
。1)積極樂觀,有責(zé)任感,工作態(tài)度認真。
(2)積極參與各項心理培訓(xùn),認真完成學(xué)校及學(xué)院布置的各項心理健康教育活動。
(3)積極開展班級心理健康教育活動,宣傳普及心理健康知識。
。4)能及時發(fā)現(xiàn)存在心理困擾或心理問題的同學(xué),對他們提供幫助,并及時向輔導(dǎo)員報告。
。ǘ┰杭壔顒影才
請各班向?qū)W院提交1份的心理活動方案。活動主題盡量緊扣“自我認同”的主題,引導(dǎo)同學(xué)增強心理健康意識,幫助同學(xué)認識自我、接納自我、完善自我。
活動形式可以從以下建議中選擇,也可結(jié)合本班情況,開展特色工作。
1、心理主題班會
2、心理知識宣傳櫥窗
3、心理健康知識競賽
4、心理健康主題征文或演講
5、心理健康專題講座
6、班級心理素質(zhì)拓展
7、心理劇創(chuàng)作或排演
8、心理健康電影賞析
9、主題心理沙龍
10、心理學(xué)書籍品讀會
鼓勵各個班級聯(lián)合組織本屆“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”活動,實現(xiàn)資源的共享和效應(yīng)的疊加。同時鼓勵各班結(jié)合自身專業(yè)和班級特點開展特色活動。
四、工作要求
請各班心理委員于5月9日上午11點前,將本班“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”活動方案(附件2)、優(yōu)秀心理委員個人材料(附件3)發(fā)至xx。擬聯(lián)合組織“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”的班級,可聯(lián)合報送活動方案;顒咏Y(jié)束后,于5月25日前提交活動新聞稿件,并附上3-5張活動照片。
大學(xué)生心理活動日活動方案5
一、活動主題:
關(guān)注自我成長,活出真我風(fēng)采
二、活動時間:
5月19日—5月26日
三、活動內(nèi)容及要求
1.5月20日中午13:00在多功能視聽室召開xx級全體心理委員座談會,統(tǒng)一部署心理健康周工作,所有的心理委員務(wù)必準時參加。心理委員要在心理健康周期間開展班級心理素質(zhì)拓展活動,此為素質(zhì)教育“五項工程”的重要內(nèi)容,將記入學(xué)分。
2.心理健康教育中心將圍繞本次活動的主題,認真組織開展系列宣傳教育活動(具體安排見附件),請各系密切配合,積極組織學(xué)生參與相關(guān)活動,以擴大活動的覆蓋面。
3.各系要結(jié)合本單位實際,自主開展1-2項心理健康教育活動,內(nèi)容要求積極向上,形式不限。如心理健康講座、團體心理活動、心理主題班會、征文比賽、演講比賽、心理沙龍等。
3.充分利用報紙、宣傳欄、廣播、板報等宣傳媒體,廣泛宣傳心理健康知識。各系要圍繞活動主題,結(jié)合本單位活動開展情況,制作1塊圖文并茂的宣傳板,并于活動期間統(tǒng)一擺放在主干道兩側(cè)展出,營造良好的教育氛圍。
4.6月10日前,各系要將本次活動的總結(jié)及相關(guān)材料通過電子郵件報送心理健康教育中心。
大學(xué)生心理活動日活動方案6
一、活動時間:
20xx年月24日中午12:0-1:40
二、活動地點:
南苑食堂前廣場
三、活動形式
1.我手繪我心
通過學(xué)生用畫筆顏料繪制自己對生命的愿景彰顯大學(xué)生青春蓬勃的生命活力,激發(fā)學(xué)生熱愛生命之情。
2.樹洞聽我心
通過書寫自己的煩惱并投至“樹洞”,讓同學(xué)把自己生活中的煩惱寫在紙上,并通過現(xiàn)場宣泄和疏導(dǎo)釋放自己的壓力,減輕生命的背負。
3.科學(xué)識我心
活動現(xiàn)場有心理量表供同學(xué)做現(xiàn)場測試,以進一步了解自我,并設(shè)專業(yè)心理咨詢,為心理健康保駕護航。
4.快樂拼我心
現(xiàn)場開展豐富多彩的心理游戲,形成“2”巨幅標識。
5.學(xué)習(xí)認我心
現(xiàn)場進行心理作品、心理圖片、心理咨詢室簡介等的展板展覽與介紹。
6.承諾在我心
活動當天,在活動現(xiàn)場拉上標有活動主題的橫幅參與活動的同學(xué)在橫幅上簽上自己的名字。通過現(xiàn)場簽名的方式,引領(lǐng)、呼吁學(xué)生關(guān)注心理、關(guān)愛自我、熱愛生活。
四、參與形式
各系廣泛發(fā)動,學(xué)生自愿參與,參與各項活動后給予相應(yīng)積點。
大學(xué)生心理活動日活動方案7
為不斷提升口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)生心理健康水平,促進心理健康教育與心理咨詢工作在口腔醫(yī)學(xué)院深入展開,普及心理知識,強化學(xué)生心理素質(zhì),口腔醫(yī)學(xué)院舉辦“大學(xué)生心理健康教育宣傳月”系列活動;顒影才湃缦拢
一、活動時間
XX年5月4日——5月25日
二、活動內(nèi)容
1.廣泛開展心理健康知識宣傳、教育活動?谇会t(yī)學(xué)院結(jié)合思想政治教育工作開展豐富多彩的心理健康教育活動。積極通過各種方式,宣傳心理健康教育知識和心理危機干預(yù)知識,營造關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛學(xué)生心理健康的良好氛圍;圍繞樹立陽光心態(tài)、積極應(yīng)對壓力,打造和諧型校園、關(guān)愛型校園,促進學(xué)生全面發(fā)展。口腔醫(yī)學(xué)院將舉辦人際關(guān)系團體輔導(dǎo)、心理健康知識講座(心理委員培訓(xùn))、心理讀書會和校園心理情景劇大賽。
2.做好學(xué)生心理危機傾向排查工作,杜絕極端事件發(fā)生?谇会t(yī)學(xué)院本著實事求是的原則,對口腔醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生開展一次心理危機排查工作。做到深入細致,對特困生、畢業(yè)生等重點人群進行排查工作,搜集并跟蹤異常心理學(xué)生的信息,及時向?qū)W院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和心理健康教育中心提供具體報告。杜絕學(xué)生因心理問題導(dǎo)致極端事件發(fā)生,確保學(xué)院穩(wěn)定。
3.認真總結(jié)工作,完善工作體制和機制?谇会t(yī)學(xué)院借此機會,對本學(xué)院心理健康教育工作進行一次深入的回顧和總結(jié),發(fā)揚成績、克服不足,逐漸建設(shè)好三級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)體系,完善全院心理健康教育工作的隊伍建設(shè)。
三、活動目的
進一步普及心理健康知識,提高大學(xué)生的心理健康水平,增強大學(xué)生的心理保健意識,使學(xué)生在悅納自我、開發(fā)潛能、優(yōu)化人格、全面發(fā)展上,獲得成長的動力與快樂人生,同時讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
大學(xué)生心理活動日活動方案8
為深入貫徹落實《中共xx省委高校工委辦公室xx省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》精神,進一步加強我校大學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力,促進學(xué)生健康成長。經(jīng)研究決定,開展我校20xx年度大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、活動主題
理性平和,健康心態(tài)
二、活動時間
10月16日—10月20日
三、活動內(nèi)容
1、開展20xx級新生心理普查。通過心理普測,建立新生心理檔案,及時掌握新生的心理狀況,進行有針對性的教育。
2、開展多種形式宣傳活動。通過校園廣播、心理健康宣傳展板、主題班會、知識競賽、心理話劇等活動,加大心理健康宣傳力度,向?qū)W生傳播心理健康知識,加深學(xué)生對心理健康重要性的認識。
3、開展心理健康專題講座。通過邀請校內(nèi)外心理專家作報告等形式開展心理健康專題講座,增強學(xué)生的心理健康知識和社會適應(yīng)能力。
4、開展心理委員專題培訓(xùn)。圍繞“理性平和,健康心態(tài)”這一主題,通過對心理委員的工作技能進行針對性培訓(xùn),幫助心理委員解決在實際工作中遇到的問題和困惑,做好心理健康工作。
5、實施朋輩心理互助計劃。通過心理社團、朋輩講堂、結(jié)對幫扶、素質(zhì)拓展等活動和形式,進行同學(xué)間的互助和幫扶,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
6、各系部根據(jù)系部實際情況開展心理健康主題活動。
四、活動要求
1、各系部要加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織,確保宣傳周活動的順利進行。
2、各系部要以我校大學(xué)生心理健康教育宣傳周為契機,努力拓展活動內(nèi)容,調(diào)動學(xué)生會、心理社團等組織的積極性,發(fā)揮自助和互助作用,切實幫助學(xué)生緩解自學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)濟和就業(yè)等方面的壓力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
3、充分利用各類宣傳媒體,及時對活動開展情況進行宣傳報道,營造良好氛圍。
4、各系部需于10月26日12:00前將本部門心理健康教育宣傳周活動的'總結(jié)材料(100字左右,簡要說明系部活動開展情況、教育覆蓋程度、相關(guān)建議反饋)與活動圖片及視頻等電子材料一并報送至校團委(報送郵箱:)。
大學(xué)生心理活動日活動方案9
一、活動簡介
“5.25”與“我愛我”諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題。5月是青年們的月份,在當代大學(xué)理 問題凸顯的今天,選擇這樣一個日子,是有其特殊意義的。今年我國5.25“全國大學(xué)生心理健康日”也即將來臨,幾屆以來成功舉辦了我院大學(xué)生心理健康日系列活動后,我們將借此機會在我校開展又一屆“5.25大學(xué)生心理健康日”活動,本次活動目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心里健康,追求更高生活質(zhì)量的意識。并以此掀起社會管制心理健康的熱潮。
二、主題思想
關(guān)愛自我,給心里一片晴空
三、活動目的
提高大學(xué)生的心理健康水平、關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題、讓更多的人意識到心理健康的重要性、宣傳心理知識、引導(dǎo)健康人生、提高心理素質(zhì)、營造良好的校園心理氛圍,共建文明校園。
四、主辦單位
主辦方:學(xué)院心理教育資詢中心
承辦方:建工系心理健康協(xié)會
五、活動對象
學(xué)院全體師生
六、活動材料
展板兩塊(用紙包裹)、圓珠筆、簽名筆各5支、紅黃藍綠紫5色紙片(心形)共500張、心理宣傳畫若干、條幅、小獎品若干(為游戲設(shè)置獎項)、宣傳單1000份、綠絲帶若干、繩子一根、布條三條(蒙眼用)、氣球100個、氫氣氣筒一個
七、活動地點
紅星禮堂前、二教409
八、活動時間
5月24日——5月25日
九、活動方式
心理學(xué)影片賞析、心理游戲、心理健康圖片展、現(xiàn)場心理健康咨、萬人簽名、許愿墻等活動
十、活動經(jīng)費
略
十一、活 動 內(nèi) 容
一、心理圖片展
活動時間:5月24日至5月25日
活動主題:和諧社會文明校園美麗心靈
活動方式:
、賵D片的收集(大約15幅心理圖片);
②圖片的制作(噴繪或彩打,圖文并茂),在硬紙板上用繩子將
圖片排成一排置于禮堂道路兩側(cè);
③5名同學(xué)做現(xiàn)場圖片解釋
二、萬人簽名活動
活動時間:5月24日至5月25日
活動主題:不論年齡、不論專業(yè)、不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。
活動方式:禮堂前橫放寫有宣傳標語的條幅,舉行為時兩天的簽名活動
條幅內(nèi)容:(任選)
“我愛我心——走出心靈的孤島”
“我愛我心美麗心靈文明校園和諧社會”
“健身健心,你我同行,文明校園,你我同創(chuàng)”
大學(xué)生心理活動日活動方案10
一、健康日背景:
“5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25北京大
學(xué)生心理健康節(jié)”于2014年正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學(xué)生心理健康日”,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我系大學(xué)生的心理健康水平,增強大學(xué)生的心理保健意識,在我系掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要。
二、健康日主題:
我愛我,陽光心靈,你我同片天
三、主辦單位:
山東財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院心理咨詢中心
四、承辦單位:
山東財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院會計學(xué)系心理健康服務(wù)部
五、活動時間:
4月25日-----5月25日
六、活動對象:
會計學(xué)系全體學(xué)生
七、活動概要:
4月25日心理健康日活動月開幕式
4月26日心理話劇決賽
5月7日---5月18日征集征文,繪畫,攝影作品
5月7日---5月25日各班進行心理知識宣傳
5月13日—5月17日在各班進行團體輔導(dǎo)并查看黑板報
5月25日心理健康日活動月閉幕式
八、活動準備階段:
1.會議:4月中旬,召開心理委員及干事例會,說明心理健康日
活動月流程,向心理委員征集進各班宣傳材料及團體輔導(dǎo)活動游戲。4月底上交。
5月初,召開例會審核各項資料,確定團體輔導(dǎo)在各班具體方案。
2.宣傳:與系宣傳部聯(lián)系,出活動月宣傳板。
與系編輯部聯(lián)系,優(yōu)秀征文登報事宜。
5月初,由干事及各班心理委員進各班宣傳征文等活動
3.培訓(xùn):在團體輔導(dǎo)開始前一周(5月6日—5月10日),對心理委員及干事進行組織培訓(xùn),為團體輔導(dǎo)在各班的順利進行做好準備。
九、活動實施階段:
系列活動之一:班級風(fēng)貌
a.活動內(nèi)容:在11級各班進行“團結(jié)互助,你我同片天”團體輔導(dǎo)主持人:系心理健康服務(wù)部及各班心理委員
人數(shù):25人左右(各班班委必須參加)
時間:5月13日----5月17日(具體時間各班自定)
地點:各班教室
團體輔導(dǎo)具體內(nèi)容見附錄
b.活動內(nèi)容:各班根據(jù)“我愛我,陽光心靈,你我同片天”為主題做一期黑板報
要求:主題明確,內(nèi)容健康,新鮮,充實,整體美觀大方。
時間:5月13日---5月17日(在各班開展主題團體輔導(dǎo)當日之前)
評比:黑板報評比占各班團體輔導(dǎo)表現(xiàn)的一部分。
c.活動內(nèi)容:心理知識宣傳進各班
要求:各班心理委員圍繞心理知識(例如:心理常識,心理美文等)搜集資料。并對我院藝術(shù)心理工作室開放時間,心理宣泄室做簡單介紹。每班搜集一篇(2—3分鐘)
操作:各班心理委員提前搜集資料,由系心理健康服務(wù)部開會審核。統(tǒng)一分配。審核后,由各班心理委員在各班開展宣傳。每班每天一篇。共進行15天。
時間:5月7日---5月25日早自習(xí)
宣傳人:心理委員
地點:各班教室
系列活動之二:個人風(fēng)采
a.文采比拼:“我愛我,陽光心靈,你我同片天”主題征文。
投稿要求:
1.影評,書評兩種形式任選其一。字數(shù):1000字以內(nèi)。
2.作品對相關(guān)電影或書籍的感悟,緊扣主題,抒發(fā)心得體
會,語言生動活潑。
3.參賽作品必須是原創(chuàng),嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參評資格。
4.征文必須注明作者姓名、所在班級、聯(lián)系方式。作品一律需要電子版及打印稿一份。
6.投稿時間:5月7日-----5月18日
7.報送方式:參賽者將作品交予各班心理委員
8.評獎方式:優(yōu)秀作品將登上系報,或于5月25日心理健康日以展板形式展現(xiàn)于食堂右側(cè)。
b.個性展示:“我愛我,陽光心靈,你我同片天”主題攝影繪畫展。投稿要求:攝影:彩色黑白均可,參賽作品影印不小于7寸。
繪畫:作品繪畫形式種類不限,素描,漫畫均可。
1.請隨作品寄送相關(guān)的文字稿件(含作者個人介紹和需闡述的目的意義等),文字稿件以打印稿形式遞交。必須注明作者姓名、所在班級、聯(lián)系方式。
2.參與者:會計學(xué)系全體學(xué)生
3.參賽作品凡涉及著作權(quán)、版權(quán)、肖像權(quán)或名譽權(quán)糾紛,均由作者自負。
4.投稿時間:5月7日-----5月18日
5.報送方式:參賽者將作品交予各班心理委員
6.評獎方式:優(yōu)秀作品將于5月25日心理健康日以展板
形式展現(xiàn)于食堂右側(cè)。
十、活動總結(jié)階段:
召開例會,各心理委員及干事針對相關(guān)活動開展情況做匯報,并做相關(guān)總結(jié)。將相關(guān)內(nèi)容報會計學(xué)系心理健康服務(wù)部匯總存檔。
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