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      消防演練專項方案

      時間:2022-05-10 15:41:19 方案 我要投稿

      消防演練專項方案(精選5篇)

        為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的消防演練專項方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      消防演練專項方案(精選5篇)

        消防演練專項方案1

        一、活動目的

        為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

        二、活動時間

        20xx年x月x日。

        三、活動安排

        (一)師生逃生線路安排:

        1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

        2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

        一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

        各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

        (二)消防演練活動教職工崗位安排:

        火災發生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現場。

        1.總指揮:xxx。

        2.消防演練負責人:xxx。

        3.廣播指揮:xxx。

        4.拍照:xx。

        5.救護人員、操場站位指揮:xxx。

        6.第二滅火梯隊:xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

        7.樓面指揮:

        1號教學樓:三樓xx二樓xx一樓xx。

        2號教學樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。

        8.操場點名、秩序管理:各班級教師。

        四、具體實施

        (一)廣播指揮:宣布消防演習開始。

        (二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。

        (三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。

        (四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

        (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數。

        (六)如發現有幼兒受傷,立即與現場救護人員聯系,并展開緊急救護。

        (七)消防負責人總結活動情況。

        五、疏散要求與注意事項

        (一)聽到幼兒園發出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數,及時匯報。

        (二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

        (三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

        (四)教育幼兒發生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

        (五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

        消防演練專項方案2

        為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力,根據上級有關要求,決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。

        一、演練組織機構

        學校成立演練指揮部,并爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下:

        總指揮:校長

        成員:各年級班主任。

        二、演練準備

        (一)確定疏散方案

        疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠。

        疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演,疏散時,教室內的路線及順序由各班主任負責安排。

        (二)加強宣傳教育

        學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。

        三、演練程序

        (一)消防演練

        總指揮下達演習開始的命令,啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

        (二)清點人數

        學生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點人數,將清點結果報告校演練指揮部,并維護好本班學生站隊秩序。

        (三)滅火演練

        學生親自操作以滅火器現場滅火。并由學生口述滅火器使用方法,教師指點。

        (六)演練結束

        各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。

        (六)演練小結

        演練結束后,指揮部要認真進行小結,總結演練過程中的經驗和不足,以利改進和完善突發事件應急措施,為有效應對突發事件積累經驗。

        四、演練安排

        (一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。

        (二)各層樓梯口疏導員安排。

        學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師

        五、演練要求

        (一)加強領導,提高認識

        學校演練指揮部要加強對演練活動的領導,集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

        (二)全員參與,周密組織

        全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環節不出現問題,并認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓,為今后的演練和應對突發事件提供參考。

        (三)精心準備,確保安全

        學校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械,學校保育員協助,防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的'效果。

        消防演練專項方案3

        為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力,能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故,保障我行人員財產安全,培訓員工對消防設施設備的實際操作能力,增強應急處理能力,提高消防安全意識,特制定20xx年消防應急預案演習方案如下:

        一、參加人員

        1、應急救援組全體人員。

        2、演習時間:20xx年x月x日。

        3、演習地點:1、2樓,停車場

        二、演習前的協調和準備

        1、此次演習由指揮長統一指揮、協調。

        2、x月x日晨會傳達演習方案,各部門確定參加演習的人員名單,提前報綜合事務部。

        3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責,并確保消防控制系統的正常運行。

        4、在1樓預設一處起火點,在停車場預設一處油盆火點,預設起火點的設置和現場安全由安全部負責。

        5、安排5名觀察員在各區域采集現場資料,報綜合事

        務部存檔。

        6、參演人員按時到停車場集合,演習指揮長安排人員的分工和任務,按指令到達指定位置待命。

        三、演習步驟

        報警發現火情后立即報告部門經理,確認火情立即向綜合事務部電話報告,消綜合事務部立即向值班經理(現場指揮長)報告疏散

        根據火情的發展,現場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區域下達疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業部部員工立即疏散,并引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認無遺留客人在現場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。

        滅火

        指揮長下達命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進入現場滅火

        1、滅油火

        第一組:點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火

        地面油物起火,用細沙直接灑向油面蓋滅火。

        第二組火:點燃油火;使用5kg滅火器滅火

        油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

        2、滅柴火

        第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火

        使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。演習完畢總結

        演習結束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。

        注;

        1、觀察員準備好照相、攝像器材,在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。

        2、演習結束后,綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。

        消防演練專項方案4

        一、活動目的

        1、切實提高員工的消防安全意識,提高員工的安全自救能力、應急反應能力和保護意識。

        2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散。

        二、演練原則

        1、服從指揮

        2、安全、有組織、有序進行

        三、演練準備要求

        1、人事行政部:制定活動方案,并向全體員工宣布,明確職責。

        2、人事行政部:準備好防護用品,安排攝影、攝像和橫幅。

        3、主任:組織員工聽從消防指導。

        四、時間、地點、內容

        1、演練時間:20xx年6月21日

        2、地點:所有人員集中在辦公樓前廣場

        3、內容:

        (1)火情報警

        (2)逃生和財產救護演練

        (3)義務消防隊員滅火演練

        五、演練具體安排

        (一)組織領導:

        1、總指揮:黃艷;指揮:李文茜

        (二)操作程序:

        (1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

        (2)開始:總指揮宣布:“20xx年度華電物業消防安全演練現在開始。”

        (3)起火:后勤人員在指定地點點火。

        (4)報警:發現火警人員,立即上報相關人員,并通告指揮,迅速報告失火情況。

        (5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線疏散。

        (6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。

        (7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。

        (8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好員工秩序、清點好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給指揮。

        (9)公布結果:指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

        (10)結束:總指揮宣布:“20xx年度南京協和化學消防安全演練結束。”

        注:

        1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

        2、人員疏散時,掉物不準拾撿。

        3、人員疏散時,必須按規定路線行走。

        消防演練專項方案5

        一、指導思想:

        為增強全校師生的消防意識,增長消防知識、提高防范與逃生技能,檢驗學校應對突發事件的組織能力,經校領導研究決定,于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。

        二、演練目標:

        1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識,觀摩消防隊員滅火救護演練。

        2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。

        3、讓學生熟悉逃生的路線、方法,在規定的最短時間內到達集合地。

        4、檢驗學校在應對突發事件時反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。

        三、參加人員及分工

        1、總指揮:

        2、副總指揮:

        3、各組分工

        (1)聯絡組:組長:楊國慶(副校長),組員:劉飛,負責協助總指揮隨時掌握現場情況,并與各部門和相關人員取得聯絡。必要時,到校門口或必經之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯系。

        (2)疏散組:

        組長:朱小俊、何瑛(德育處副主任),組員:各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。

        (3)滅火救護演練組:金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。

        (4)保衛組:許云平和劉飛,重點負責學校大門口治安維護,演習場地(宿舍樓前)清障與安全,保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。

        (5)宣傳組:張俊(兼任),組員:吳建強、徐忠等,負責活動攝影及宣傳報道。

        四、步驟

        1、籌備階段

        (1)傳達方案、演練前知識培訓:

        1月8日,召開消防演練領導小組會議,明確分工和職責,商議演練議程。

        1月12日上午,師生宣傳動員:升旗儀式進行安全教育。向師生介紹14日演練的時間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調,校園火災發生時,學生只需安全逃生,不必參與救火。本次演練不比時間。校園內的滅火器平時學生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

        1月12日下午,召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發生時,全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。

        1月13日,消防知識展板布展。地點:B幢大廳。負責人:劉飛。

        (2)演練現場布置:

        1月14日下午第一節課,演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關準備。現場總指揮朱小俊副主任帶領疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全。

        后勤保衛組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節課靜校,鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導,初中與小學六年級師生做好演練準備。

        宣傳組做好現場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備,營造演練氛圍。

        2、演練階段:

        (1)緊急疏散:1月14日,星期三下午第三節課上課后十分鐘內,警報響起,假定一層配電室線路老化起火,關閉電閘后,每班學生在2名教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點。相關老師和職工也到指定地點集中。具體要求見附件《華羅庚實驗學校消防演練細則》

        (2)滅火演練:金壇市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現場指導逃生和維護師生秩序。

        3、總結階段:

        (1)完成上述演練步驟后,全校師生在操場集合,由總指揮作總結講話。

        (2)各演練組組長在1月24日前,向總指揮提交書面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。

        (3)演習領導小組整合各方意見,修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。

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