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      大賽策劃方案

      時間:2022-05-17 11:09:14 方案 我要投稿

      2022大賽策劃方案(通用7篇)

        為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的2022大賽策劃方案(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

      2022大賽策劃方案(通用7篇)

        大賽策劃方案1

        一、活動主題:學生烹飪比賽

        二、活動目的

        此次比賽是娛樂,知識和技能共有的豐富型比賽,重點突出“烹飪文化”內涵。旨在展示當代大學生的烹飪技能,豐富同學們的校院生活,提高同學們團隊合作意識,并弘揚我國的飲食文化。

        三、活動時間地點:

        時間:5月x日

        地點:xx

        四、組織機構:

        主辦單位:信息學院學生會

        承辦單位: 信息學院學生會生活部

        贊助單位: 信息學院學生會外聯部

        五、比賽內容:

        (一) 本次比賽包括指定菜制作,自選菜制作,飲食文化問答,餐飲服務技能比拼四部分;

        (二) 制作指定菜一個(紅燒魚),自選菜兩個(一個熱菜,一個冷菜);

        (三) 制作菜類和飲食文化問答,餐飲服務技能四部分一起評分;

        六、報名條件和方式:

        本次比賽以團隊為單位參賽,一個團隊2-4個人。

        長沙南方職業學院信息學院任一在校學生或老師都可以組隊參加,一個隊限制最多有一名老師。

        各參賽隊伍可直接到大賽籌備處報名,參賽須填寫《烹飪大賽團體賽報名表》和《團體賽參賽菜點登記表》,隊員確定后,從初賽到決賽不在允許更改和增刪。

        七、參賽須知:

        比賽日期和規模

        1、本次比賽5月x日開始初賽,其它賽事時間,地點另行通知,請留意選手開會通知,請各選手報名時填好聯系方式。

        2、本次比賽初步定為初賽和決賽,若人數超過限制則重分為初,復,決賽。

        場外加工

        1、指定菜:包括宰殺、放血、去皮、去內臟,但不能烹制成菜肴,干料可以提前漲發,盡量進行加工,節約比賽時間現場制作。

        2、自選菜:自行選擇個人拿手菜。不受菜系、用料、菜式的限制。

        3、菜品原料、器皿自備,可在場外進行初步加工、刀工處理,比賽現場進行烹調。

        賽場提供物品

        廚房用具:炒勺、炸鍋、手勺、油桶、墩子、調料盒、刀、一般餐盤、飯碗、湯碗。

        調配料:醬油、醋、料酒、精鹽、味精、淀粉、蔥、姜、蒜、胡椒粉、色拉油、白糖、雞蛋。

        服務技能比拼用具:餐酒用具、紅酒、托盤、桌、餐椅。

        以上提供的各類物品允許自帶,但擺臺用的臺布、餐巾等一律自備,且不允許使用轉盤。

        自選品種原料選擇、烹調技法、菜品色澤、口味、造型、盛裝器皿,均由選手自己確定。以上參賽品種所需原料由參賽選手自己準備。

        八、比賽流程:

        1、檢錄:選手持比賽通知單,并帶齊自備物料到賽區檢錄處報到,領取參賽證,并以隊長抽簽辦法確定本隊的操作臺位,然后持參賽證進入賽場。

        2、賽場:

        由主持人宣布比賽開始,并請領導講話

        比賽第一項:餐飲知識問答

        比賽第二項:指定菜和自選菜的制作,首先是制作指定菜,再是自選菜,不得改變順序。

        比賽第三項:餐飲服務技能比拼,包括制作菜的特色和風味介紹。

        3、送評:統分人員收集到各評委的評分表復核無誤后,去掉一個最高分、一個最低分、計算出該參賽隊的總得分。餐飲服務技能大賽開始后,由評委在現場進行評判。

        4、現場公布比賽結果,并頒發獎項

        5、評委對各獲獎參賽組點評,領導至詞宣布比賽結束

        九、比賽規則:

        賽場規則

        點名入場,遲到30分鐘者,按自動棄權處理。

        不得弄虛作假,不得請他人代為參賽,違者取消參賽資格。

        賽場不準高聲喊叫,禁止吸煙,不準隨地吐痰,不準亂扔下腳料。

        不準使用他人原料(物品)及半成品。

        嚴禁使用有害健康的色素,添加劑和國家明令禁止的原料。

        比賽結束時搞好清理收尾工作。

        裁判員規則

        裁判員要堅持原則,公平評判,嚴格執行評分標準。

        裁判員要獨立評判,各自打分,不得相互討論,不用自己觀點影響別人。

        裁判員要認真填寫評分表格,要求字跡清楚,不得涂改。

        工作人員守則

        按照分工,各負其責、堅守崗位、聽從調度、服從指揮。

        工作嚴密,比賽之前和比賽過程中,不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。

        認真做好監理工作,嚴格驗料,記時、記事準確公正,對選手發生的過失要妥善處理。

        遵守紀律,不遲到、不早退,不無故缺席,工作進行中謝絕待客,注意維護現場比賽秩序,提醒選手注意安全。

        分數規則

        1、比賽滿分450分,實行扣分制。

        2、餐飲文化知識問答總分50分,5個問題,每個10分。

        3、餐飲服務技能比拼各占100分。

        4、指定菜占90分,自選菜(兩個)占180分,菜類制作滿分270分。

        5、團隊合作整體形象分30分

        時間規則

        第一項餐飲知識問答總時間10分鐘,沒個題目給予2分鐘,從出題開始記時。

        第二項菜類制作總時間90分鐘,三道菜必須按比賽順序在規定時間內全部做出。

        第三項總時間30分鐘,包括菜的介紹,但菜的介紹不得超過5分鐘。

        評分規則

        另付評分細則表

        十、設置獎項:

        最佳廚師獎 1個

        優秀廚師獎 1個

        廚師高手獎 1個

        帥哥廚師獎 1個

        美女廚師獎 1個

        最佳廚師人氣獎 1個

        十一、所需物品和經費預算:

        1、獎品 所需資金

        a一等獎獎品(榮譽證書+獎品) 1個

        b二等獎獎品 (榮譽證書+獎品) 1個

        c三等獎獎品 (榮譽證書+獎品) 1個

        2、其他物品

        a 礦泉水 40瓶

        b打印資料 150份

        c購買物品來回車費

        大賽策劃方案2

        一、 活動主題:弘揚中華飲食文化,倡導健康飲食風尚

        二、 活動背景:五月春暖花開,萬物復蘇,正是養生健脾之季。在“創先爭優”的浪潮下,干部的模范帶頭作用不僅是口頭,而應落實在行動上,通過本次“名師高徒”烹飪大賽,經過廚藝比拼,帶動全校健康飲食風潮。中華民族的飲食文化將跨長江越黃河,南北相聚一桌,共享飲食的美好盛宴。

        三、 活動目的:為加強食堂與學生直接的聯系,提高同學們的實際操作能力,也為同學們提供一個鍛煉和自我展示的平臺。通過廚藝比拼,讓來自不同地區的同學在此平臺相互交流學習,最終譜成一曲美食盛宴的贊歌。

        四、 活動時間:20xx年5月14日—20xx年5月29日

        五、 主辦單位:xx

        六、 策劃承辦單位:xx

        七、 活動內容:

        1、“走進食堂”環節

        2 、“名師高徒”環節

        3、“烹飪大賽”環節

        前期準備

        活動宣傳:

        1、在碧湖苑、東苑、翠苑、西苑、南苑餐廳前設置展板宣傳

        2、在雨無聲、空谷、校會網站上設置廣告宣傳,在空谷及校會網站設置活動專題

        3、運用“校園飲食報”宣傳

        4、在6b小廣場及東一食堂前設置宣傳點,并派發宣傳單

        5、申請利用崇左橋電子屏幕宣傳

        報名方式:烹飪大賽為系列活動,參賽者同時參加以上子活動。

        1、 在校學生通過向本學院學院生活部報名,每學院限兩名參賽者(一名部門成員,一名大一學生),組成一支學院代表隊。(注:名單要按照以下方式發:主題:第三屆飲食文化節,xx學院、參賽名單(姓名、聯系方式、年級、是否為部門成員),并且要在5月14日晚上10點前發到伙管會郵箱 )

        2、 所有學院代表隊分成8組,2-3隊一組,分組隨機,每一組學生代表隊組合分配至8個食堂(南苑,春華苑,秋實苑,萃苑,東苑,碧湖苑,水塔餐廳,東三食堂),編號1-8組。

        3、 每食堂選派1-2名食堂師傅與相應學生代表隊組合合作,通過走進食堂熟悉食堂操作,“名師高徒”環節由食堂師傅向合作學生組合傳授做菜技巧,最終在烹飪大賽上8組代表隊進行廚藝比拼。

        4、 走進食堂

        活動流程:

        1、1號和2號參賽組派代表負責參與采購流程

        ①采購組在和食堂商定好采購時間

        ②與預定時間與食堂才買人員接洽,由采買人員介紹采買過程

        ③與食堂采購師傅一同前往,體驗食堂購進原材料的過程;

        2、3號,4號,5號參賽組派代表負責參與體驗環節

        ①體驗組成員在活動當天凌晨3:30在東校園碧湖苑集合

        ②跟食堂師傅一起參與早餐和午餐制作過程

        ③由食堂工作人員帶領,開始為期一個上午的食堂販售體驗

        3、6號,7號,8號參賽組及別組剩下人員參與參觀環節

        ①參觀組成員早上9:00在西校園6b小廣場集合;

        ②由飲食管理服務中心老師發表簡短講話,說明此次參觀的目的及意義;

        ③參觀團由飲食管理服務中心老師帶領,同學們按計劃路線參觀各食堂,對食堂的原料來源,定價,清洗和加工,以及餐具的清潔消毒等環節進行參觀和了解;

        ④每至所要參訪的食堂,均由該食堂的負責人向參觀團介紹該食堂的相關情況,記者和相關同學也可以自由提問;

        (注:該活動的參賽名單請在5月18號晚上10點前發到伙管會郵箱,負責人:伙管會秘書處xxx,聯系方式xxx)

        4、 活動全程由媒體記者跟蹤報道。

        活動要求:各組參賽隊在體驗過程中,各學院需派記者或由選手自己記錄本活動,包括圖片拍攝(不少于10張,要寫上相片名稱、學院)等,參加完各自環節后,需將體驗經歷寫成新聞稿(主題:走進食堂,xx學院,新聞稿,并在5月21日晚上11點前發至伙管會郵箱),經篩選后擇優在校園網站或網站活動專題上發表。

        獎項設置:

        金勺子獎 一名 獲200元獎金及榮譽證書

        銀勺子獎 兩名 獲150元獎金及榮譽證書

        銅勺子獎 三名 獲100元獎金及榮譽證書

        優秀獎 兩名 獲80元獎金及榮譽證書

        最具創意獎 一名 獲榮譽證書

        最具人氣獎 一名 獲榮譽證書

        最后還需要各學院參賽的新聞稿和相片(不少于十張,可以與其他團隊、親友團合影),于x月x日晚上11點前發到伙管會郵箱。

        大賽策劃方案3

        一、大賽目的:

        培養我校學生的科學素質,開拓科技創新思維,提高創造能力。同時,為參加區20xx年青少年科技創新大賽作好準備。

        二、大賽主題:

        體驗·創新·成長

        三、組織機構:

        西營學校20xx年科技創新大賽組委會

        組 長:高忠水

        副組長:段秀倉

        組 員: 李功亮、姚民賢、王芹利、李 健、劉軍、張傳華、楊秦廣

        四、大賽舉辦形式及實施要求:

        (一)參賽對象:

        參賽對象為我校在校學生。

        (二)競賽組別:

        按參賽者類別分為:小學組、中學組兩個組別。

        (三)大賽時間安排:

        6月—8月為創作階段;

        9月8日—9月10日為作品收集上送階段;

        9月11日—9月20日為作品評審階段;

        9月21日大賽結果公示;

        9月底進行頒獎大會。

        五、作品分類:

        (一)參賽作品按項目申報者人數分為個人項目和集體項目;

        (二)按所研究的領域分為數學、物理學、化學、微生物學、環境科學、生物化學、醫藥與健康學、工程學、計算機科學、動物學、植物學、地理學科、行為與社會科學等13個學科;

        (三)按評獎類別分為

        (1)科技創新成果競賽,分兩個單元:科技發明(發明、創新技術、工程設計、技術改進等)和科學研究論文;

        (2)青少年科技實踐活動;

        (3)少年兒童科學幻想繪畫;

        六、參賽規則:

        競賽分兩個單元:科技發明(發明、創新技術、工程設計)和科學研究論文。

        七、作品展評

        為提高大賽的質量和影響力,為參賽者提供一個交流與學習的平臺,本屆大賽將在學校集中科幻繪畫擬獎作品以及所有科技創作、科學論文、科技實踐活動作品進行現場展評和展示,具體展評方案另行通知。

        八、獲獎作品公示

        評審結束后,獲獎項目進行學校公示。公示的內容包括:獲獎者姓名、輔導教師姓名、作品名稱等。在公示期(7天)內,任何班級或個人對公布的獲獎情況持有異議,都可以書面形式向組委會提出,經查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者,取消其獲獎資格。

        九、表彰和獎勵

        “創新大賽”評審委員會對項目按小學組、中學組兩個組別進行評選,

        最終確定一、二、三等獎和優秀獎。本次大賽設優秀組織獎4名,優秀科技輔導員獎3名。

        十、知識產權及法律責任

        參賽者申報的項目不得侵犯其他任何第三方的專利權、著作權、商標權、名譽權或其他任何合法權益,如因參加本次大賽而產生的一切法律后果(包括但不限于侵犯第三人專利權、著作權、商標權、肖像權、名譽權和隱私權等)由其自己承擔,大賽組委會對此不承擔任何法律責任。

        青少年科技創新成果受法律保護,參賽的所有項目必須按照申報要求向評選委員會提交全部必要的.資料,評委負有保密責任。

        獲獎作品同時符合專利申請要求的,創作權人(第一完成者)可提出申請,由區知識產權局出資向國家申請專利。

        十一、活動分工:

        (一)大賽組委會成立評審委員會,制定大賽日程安排,組織宣傳工作,大賽總結,并將優秀作品在校內進行展示。

        (二)各班、科任負責發動、組織學生的參賽工作,完成參賽作品收集上報工作。

        (三)組委會負責專利方面的有關工作。

        (四)各班主任負責組織當班上學生全面參與,并對參賽作品進行推選,組織作品統一上送,并負責將匯總材料以紙質及電子表格兩種形式送到評委會。

        十二、本次大賽解釋權屬大賽組委會。

        大賽策劃方案4

        一﹑活動目的:為弘揚中華民族的優秀傳統文化,繁榮書法藝術,增強文化氛圍,特舉辦硬筆書法比賽。

        二﹑活動對象:全體學生

        三﹑活動時間:月日至月日

        四﹑活動形式:將評選出的優秀作品在...上出版,并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

        五﹑活動出展場所:某某展廳

        六﹑活動流程:

        前期:策劃、宣傳安排:

        1.利用海報,進行動員宣傳,分發邀請函,號召廣大同學積極參與。

        2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

        物品準備

        1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

        2.組織布置裝飾宣傳板。

        后期:1.整理收集上來的作品。

        2.對作品進行評定,選出優秀作品。

        3.作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

        4.活動結束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結。

        5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎人員頒發證書,獎品,并集體照相)

        七﹑作品的評定:作品統一整理,以書社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優秀獎

        八﹑評定標準:主題鮮明,內容健康積極,書寫工整,頁面整潔,

        字體結構端穩美觀,平正勻稱,點畫形態較好。

        九﹑作品的要求:

        1.作品內容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

        2.用黑色書寫。

        3.紙張規格為紙。

        4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業,班級、聯系電話﹑地址等。

        5.作者提交作品限2件以內,作品一律不退稿。

        十﹑獎項設立及獎品:

        比賽設一等獎一名獎及榮譽證書

        二等獎四名獎及榮譽證書

        優秀獎十名獎及榮譽證書

        十一﹑經費預算:

        略。

        大賽策劃方案5

        活動時間:

        20xx年4月xx日

        一、活動地點:

        二食堂廣場

        二、面向對象:

        中國礦業大學全體學生

        三、主辦方:

        中國礦業大學書法協會

        協辦方:外文學院

        四、活動目的:

        豐富校慶文化,展示礦大學子對母校的熱愛、祝福和期望。弘揚中國傳統文化藝術,體現時代鮮明特色,展現大學生的自主創新能力。同時也可以更好地宣傳書法協會,擴大書法協會的影響力,使大部分的同學都能在一定程度上了解書法協會.

        五、活動流程:

        (一).前期準備:

        1.宣傳部寫好宣傳單,組織部協助在公教區、宿舍樓等地貼好宣傳單,宣傳我們的活動

        2.在一食堂,二食堂前分別張貼海報和手寫通知。

        3.提前制作宣傳單與海報。

        4.提前批好活動場地和條幅。在活動當天即10點提早兩小時布置活動現場,包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。

        5、音響器材租用

        準備時間:4月10日

        借用物品:音響、麥、調音器

        注意事項:音響、麥、調音器可以向校內樂團借,借用是態度一定要誠懇,和對方說明用途,討論好借用時間,簽寫借條。

        (二).活動過程:

        一.作品征集:

        本次活動需要參賽者上交一張寫在A4紙上的作品。A4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品,右邊由鋼筆書寫英語作品(內容要一樣),并從中對折。

        交作品時間:4月11日——4月18日

        交作品地點:男生交到書法協會活動室桃二B209(開門時間晚上7:00-9:00)

        女生交到(聯系人:電話:)

        二.書畫作品展示:

        在二食堂前進行征集作品的展示。

        (三).活動后期:

        1.整理收拾現場,將桌椅等放回原處。

        2.宣傳部要及時上傳照片與稿件。

        3.進行活動資料匯總,做好相應的活動總結。

        三.注意事項:

        1.提前安排好人員的工作,確保都能準時到場。

        2.活動中各項工作必須要做的迅速準確。

        3.桌椅以及其他必備設施必須提前準備好。

        4.確保人員的到位,各司其職。

        四.獎項設置:

        大賽策劃方案6

        一、活動前言

        一個新的旅程開始了!在這個廣闊的天地里,我們相聚在這個大的家庭里,一切都是那么的美好!歡聲笑語與我們相伴著,幸福快樂始終跟隨著我們。為了創建美好的家園,組織各種活動,是讓我們的家園更加美好,讓我們的生活更加充實。宣傳部秉著一絲不茍的工作精神,將所有的工作做到完美。

        二、活動背景

        地球是人類的家園,為了我們美麗的家園,目前整個社會都會提倡“低碳生活”。保護環境是我們義不容辭的責任。為減少生活垃圾,宣傳部組織了一場主題為“變廢為寶”的創意大賽。

        此次活動,可增加同學們對環保的了解,提高同學們的動手能力,并且使同學們有廢物利用的意識。

        三、活動目的

        舉辦這次“變廢為寶”創意大賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活,提高同學的環保意識,鼓勵同學們鍛煉動手的能力,同時也可以是同學的思維想象能力得到很好的發揮。

        四、活動地點

        商學院大一所有班級

        五、活動時間

        10月24日~30日

        六、活動對象

        商學院大一所有新生

        七、活動內容

        第一.前期宣傳

        10月24日晚,由宣傳部全體干事到每個大一新生班級進行宣傳此次“變廢為寶”主題創意大賽。

        (1)、主題“變廢為寶”

        (2)、每個班級至少交2~3個作品

        (3)、截止10月30日晚上,由宣傳部干事到各班級收作品

        (4)、獲勝的班級有獎勵,希望大家積極參加

        第二.后期維護

        參賽的同學們可以將生活中廢棄的物品拿出來,比如:易拉罐、塑料瓶、或是廢棄的學習文具、你的玩具、甚至是電子產品,等一些用不著的東西都可以,通過同學們的一雙巧手,再加上同學們豐富的想象,大膽的創新,制作出可利用的或是具有觀賞性的物品。

        八、預期經費

        獎品與獎狀

        九、注意事項

        1、做到公開、公平、公正三個原則

        2、期間與各班級班長密切配合,作品及時完成

        3、所以作品必須嚴格遵守要求,做到“變廢為寶”

        十、活動預期效果

        活動期間各班級積極配合,同學們踴躍參加此次活動。參賽作品新穎,有很好的利用與觀賞價值。所以大一新生都有了廢物利用的觀念,不再浪費東西,知道如何利用廢棄的物品做出有用的東西了。

        十一、未來展望

        在未來工作的日子里,我們宣傳部全體成員會積極做好每一項工作,想出更多的活動,并大力舉辦。讓同學們在學習之余還可以做一些別的有意義的事情,新的軀體、新的血液、全體新的成員爭取在新的一年里做出最好的成績。

        大賽策劃方案7

        一、大賽目的

        為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業,我們本著培養創新意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力,擬在學院內舉辦首屆大學生創業設計大賽。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。

        二、活動宗旨

        培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神。

        三、大賽組織

        主辦單位:共青團xx警安職業學院 xx警安職業學院招生就業處

        承辦單位:xx警安職業學院大學生就業創業協會

        贊助單位:xxxx

        四、參賽對象

        xx警安職業學院全體在校大學生

        五、比賽時間

        初賽時間20xx年5月中旬

        復賽時間20xx年5月底

        決賽時間20xx年6月中旬

        六、參賽項目

        具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等(包括工業、商業、加工業、服務業、農業、手工業等領域)。

        七、參賽要求

        1、參賽公司和個人模擬資金200萬(可作為公司的啟動資金或公司的運轉資金)

        2、以創業設計小組形式參賽,大賽要求參賽者以班為單位組成創業設計小組(每隊最多5人)小組成員務必事先協商明確作品第一責任人,由參賽團隊自愿聘請指導老師。

        3、參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的產品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

        4、完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版(最好有電子版)。

        八、作品要求

        1、核心內容:包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,現實可行的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

        2、寫作框架:

        (1)概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

        (2)產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

        (3)市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場。你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站。 如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)

        (4)競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

        (5)經營策略:制定經營策略須分析:

        a 、消費者的特點。

        b、產品的特性。

        c、企業的自身狀況。

        d、市場環境方面的因素。

        (6)經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額。描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等。分銷渠道及合作伙伴。定價戰略。市場溝通。

        (7)制定生產計劃 (主要針對制造業而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

        (8)財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

        九、賽制賽程

        初賽:各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品,由專家評審團選出進入決賽的作品,并向各參賽團隊反饋評審意見和建議,并進行決賽的賽前培訓(參加預賽的作品上交時間截止到4月13日)。

        以系為組,評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。

        初賽時間:5月17日 地點:2—34 、2—32、2—30教室

        復賽:對與如選復賽的團隊緩和個人,專家評審團再次進行評選出最優秀的,參加決賽(參賽的作品上交時間截止到4月25日)

        以初賽選出的團隊進行淘汰賽,分別評出前三強。

        復賽時間:5月25日 地點:2—34教室

        決賽:對入圍決賽的作品,組委會將組織有關專家進行指導和培訓,參賽團隊可以利用這寶貴的機會完善自己的決賽入圍作品并于(5月7日)之前遞交給大賽籌備委員會。

        決賽時間:6月15日

        地點:學院東街梯教室

        十、評審辦法

        1、評委將本著“公平、公正、公開”的原則進行評判。

        2、評委對進入決賽作品預先進行書面評分,書面作品50分,占總分的50%。

        ①、市場機會(20%):包括市場規模、快速發展潛力、產業生命周期。

        ②、產品商業夠想(15%):包括獨創性、技術含量、技術優勢及持續性、市場價值、進入壁壘。

        ③、管理能力(30%):包括管理團隊人員構成及素質、創業信念、實施計劃的能力。

        ④、財務方面(10%):資金需求、收益預測、退出策略。

        3、評委根據選手在作品展示(占總分的20%)和答辯(占總分的30%)進行評分。

        4、總分(100)=書面分(50)+作品展示(20)+答辯(30)。

        注意事項:

        1、請在規定時間內(見大賽通知)將初賽作品(一份)交至大賽委員會指定地點

        2、報名表請填寫清晰,聯系方式應有效,常用。(手機和寢室電話等常用聯系方式變更請及時通知大賽組委會),日后有關文件(如獲獎證書等)以報名表登記的人員及其姓名為準。

        3、如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行為將被視為故意作弊, 大賽籌備委員會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。

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