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      今年幼兒園畢業典禮方案

      時間:2022-06-01 16:10:55 方案 我要投稿
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      今年幼兒園畢業典禮方案(精選5篇)

        為了確保事情或工作有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的今年幼兒園畢業典禮方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      今年幼兒園畢業典禮方案(精選5篇)

        今年幼兒園畢業典禮方案1

        一、活動目標:

        1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

        2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

        3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

        二、活動主題:

        健康成長感恩

        三、活動時間:

        20xx年6月25日(周三)下午13:30

        四、參加人員:

        大班組全體師生、家長

        五、活動準備:

        宣傳組

        1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

        2.邀請函制作及發放7號審核,家長人手1份并于20號發放。

        3.攝影、攝像提前一周聯系好。

        4.新聞報道及時撰寫與上報。

        5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。

        活動組

        1.場地布置

        (1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

        (2)各班教師準備好家長的.座位

        (3)主席臺的布置班級

        2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

        3.詩歌、歌曲準備

        (1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

        (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

        (3)畢業歌、畢業詩

        4.個別幼兒準備

        準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

        5.服裝要求幼兒著統一服裝

        6.節目催場共2人,一人在入口,一人在出口

        后勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

        安全組保障活動場地和現場秩序

        六、基本流程:

        1.成長

        流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

        2.畢業

        (1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

        (2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

        訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

        3.表演

        (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

        (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

        (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

        (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

        (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

        (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

        (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

        (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

        (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

        今年幼兒園畢業典禮方案2

        活動目的:

        1. 體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

        2.萌生對小學生活的向往之情。

        活動準備:

        1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

        2、為幼兒排練節目,準備表演服裝若干。

        3、選定大班幼兒擔任畢業典禮的'主持人。

        活動過程:

        1、大班舞蹈班表演舞蹈

        2、園領導講話

        3、大班幼兒集體朗誦《畢業詩》 英語歌謠表演

        4、家長代表講話

        5、幼兒代表發言

        6、大班幼兒跆拳道表演

        7、聲樂班歌曲連唱

        8、中一班手語節目:《感恩的心》

        9、中二班詩歌表演

        10、大班組教師畢業獻詞

        11、 中班武術表演

        12、大班《畢業歌》

        13、園領導頒發離園紀念冊,畢業典禮結束

        今年幼兒園畢業典禮方案3

        活動目標:

        1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

        2、通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報,表達告別老師和同伴的情感。

        3、以“快樂成長,放飛夢想”為活動主題,用用多種多樣的藝術表現形式體現凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等。

        4、體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒如小學的愿望。

        活動準備:

        1、場地布置(舞臺、大背景、鋼琴鍵盤過道、拱形門、家長和孩子就坐位置、音響設施、照片墻展板、夢想墻展板、溫馨提示標語以及體現孩子幼兒園生活的主題畫、和粘貼畫的折疊展板、噴花、氣球和周圍點綴裝飾、)等。

        2、環節準備:背景音樂、主持人串詞、畢業誓詞、園領導老師及家長代表講話、畢業歌、花束、畢業證書、節目等。

        3、安全保障準備:負責維持秩序,有序進行。

        4、攝像照相人員安排。

        5、禮物準備,紙飛機或彩帶等。

        6、照片的收集。

        活動過程:

        1、早上8:00入園,在家吃早餐,化好妝,女孩子頭發和上次六一時表演一樣,家長孩子統一服裝佩戴大三班胸章,憑邀請函進入幼兒園;

        2、8:20家長和孩子到操場就位,各個環節負責的家長就位準備好,8:30活動開始;

        3、背景音樂主持人出場,開場白并介紹介紹參加本次活動的領導;

        4、園長宣布大三班畢業典禮正式開始并講話;

        第一部分:歡快時光

        1、 女孩舞蹈:《大眼睛》;

        2、 男孩武術:《中國功夫》;

        3、 親子表演---詩朗誦《牽一只蝸牛去散步》;

        4、 歌曲大合唱:《我是太陽,你是星星》由個別爸爸們帶孩子演唱(音樂伴奏)

        第二部分:感恩成長

        1、班級老師寄語;

        2、家長代表講話;

        5、大合唱——畢業歌《老師,再見了!》 (放音樂伴奏)

        6、為三年來所有帶過的教師獻花;(選個別孩子)

        7、手語表演:《感謝》

        8、孩子穿戴博士服,以家庭為單位,爸爸媽媽陪伴孩子一起走過鋼琴鍵盤過道,由班里老師頒發畢業證書。見證這一時刻(背景音樂)

        9、請拿到畢業證書的孩子留在舞臺上,待會集體合影留念,

        在主持人的引導下,孩子們將這頂“博士帽”扔向天空,讓攝像師記錄下這美好的瞬間,此時(家長從舞臺兩側下中間打噴花)

        10、老師給孩子們發畢業禮物,孩子有序下臺家長拍照,為下一環節做好道具、服裝頭飾的準備。

        第三部分:放飛夢想

        1、 表演完《感謝》,伴隨著旋律孩子們集體說出:感謝爸爸、媽媽的'養育;感謝老師的培育;感謝小朋友的陪伴。我愛你們,你們辛苦啦~

        2、 老師帶領孩子們一起說出畢業誓詞。(孩子對以后學習生活的承諾),此時,家長回應孩子(相信孩子,對孩子的期望)。(背景音樂起)。

        3、 (接上一環節)家長和孩子一起雙手合十閉眼許下對未來的美好愿望及憧憬。

        4、 家長給孩子驚喜,提前裝飾折好的紙飛機,上面寫好祝福,送給孩子鼓勵孩子的話語,(舒緩音樂)在一起將你手中的紙飛機飛出去---放飛夢想。此時(音樂《超越夢想》的各高潮部分)

        5、 (接上一環節)家長扮演孩子喜歡的卡通形象帶著成束氣球出場,來到鋼琴鍵盤過道,聽主持人要求每個孩子去拿一個,聽口令一起再將氣球放飛。

        6、 孩子們歡呼雀躍:“我們長大了,我們畢業啦”望著飛得越來越高的氣球結束活動。

        7、 家長們協助清理現場,做好環衛工作。

        今年幼兒園畢業典禮方案4

        活動目標:

        1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

        2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

        活動時間:

        xxxx年6月27日下午2:30。

        活動準備:

        1.幼兒文藝節目。

        2.各種音響設備等。

        3.幼兒活動照片。

        參加人員:

        大班幼兒、家長、教師。

        活動過程:

        一、活動前奏。

        循環播放音樂背景《感恩的心》,播放三年來收集的幼兒照片。

        二、活動流程。

        1.班主任給小朋友發表感言;

        2.小朋友代表陳夢婷發言;

        3.歌唱活動:《友誼地久天長》,演唱者全體幼兒。

        快樂體驗:吹氣球比賽。

        4.體操表演——《快樂的一天開始了》,集體表演。

        5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》,閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。

        6.中國娃表演——《中國功夫》,表演者:全體男孩子。

        快樂體驗:謎語游戲。

        7.詩歌朗誦——《畢業詩》,全班小朋友齊聲朗誦。

        8.快樂舞蹈——《最炫民族風》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

        9.手語表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。

        10.歌聲飛揚——《畢業歌》,全體幼兒齊唱。

        三、結束活動。

        我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的`孩子健康成長,在嶄新的學習道路上,取得新的進步!大班畢業典禮到此結束,預祝我們的明天更美好。

        今年幼兒園畢業典禮方案5

        活動目標:

        1、理解詩歌內容,并能有感情地朗誦。

        2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步,感受他人對自己的幫助和關愛。

        活動準備:

        1、搜集幼兒三年前入園時的照片。

        2、請幼兒提前向家長了解自己剛入園時的表現。

        3、教學掛圖《畢業詩》。

        活動過程:

        1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

        (1)請幼兒看倒計時牌,說一說還有幾天畢業?

        (2)幼兒欣賞《畢業詩》,感受自己長大了。

        2、出示教學掛圖,分段理解詩歌內容。

        (1)提問:馬上就要上小學了,你的心情是怎么樣的?萌發幼兒入小學的自豪感。

        教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結。

       。2)出示三年前入園時的照片,尋找我的同伴,引導幼兒回憶當時自己記憶最深的事情,對照現在的自己,說說自己的進步。

        教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結。

        (3)引導幼兒回憶幫助過自己的人。

        請幼兒想一想在長大的過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導幼兒想到好朋友、老師、醫生、炊事員、門衛等。說說現在要離開他們的心情,及如何回報他們。

        教師運用詩歌中第三段的語言進行小結。

        3、幼兒學習朗誦詩歌,初步把握朗誦的.語速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現。

        (1)第一段朗誦時聲音高亢,表現出即將成為小學生的自豪感。

       。2)第二段朗誦時語速較緩,像是在和老師講話,表現出對老師的感激之情。

       。3)第三段朗誦時聲音上揚,表現出即將離別時的依依不舍,以及對未來生活和學習的信心。

        4、請幼兒說一說自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學習等。

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