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      大班畢業典禮班級方案

      時間:2022-06-09 12:10:44 方案 我要投稿

      大班畢業典禮班級方案(精選6篇)

        為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的大班畢業典禮班級方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

      大班畢業典禮班級方案(精選6篇)

        大班畢業典禮班級方案1

        一、 活動目的:

        1、 展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。

        2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

        3、 讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯系得以加強。

        二、 活動準備:

        1、 各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

        2、 各班認真填寫畢業手冊后,將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。 3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。 4、 安排照相,錄像人員。 5、 場地布置,音響。6、 向家長頒發邀請函,了解活動流程。

        三、 活動時間:

        6月27日上午8時30分。

        四、活動過程:

        畢業典禮節目順序

        五、畢業典禮分工:

        (中、小班班主任出來支援大班)

        1.大一班:小一班 田新

        2.大二班:小二班

        3.大三班:小三班

        4.舞六班:中一班 鄭煥菊 張偉

        5.蒙一班:中三班 韓占霞

        6.蒙二班:中四班

        7.蒙八班:蒙六班

        8.蒙九班:蒙五班

        9.音響效果:劉寧

        10.音響:劉曉強 李素敏

        11.話筒 :閆貴賢

        12. 張麗舞蹈協助:米靜 王娜

        13.照相 :郭紅 閆艷輝

        14.拉幕:韓梅 張云靜

        15.小主持管理:李歡暢

        大班畢業典禮班級方案2

        活動目的:

        1、通過畢業典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

        2、以表演、頒發畢業證等形式,激發幼兒的成就感,進一步增強幼兒入小學的愿望。

        活動準備:

        1、各班學會念《畢業詩》,會唱《畢業歌》。

        2、幼兒畢業卡、花環、禮品等。

        3、場地布置,各種音響設備。

        活動流程:

        一、聽音樂入場(《小松樹》)

        二、園長致詞

        三、教師代表致詞

        四、幼兒向園長和老師獻上花環(配樂《花仙子之歌》)

        五、齊誦《畢業詩》

        六、家長代表致詞

        七、中、小班幼兒代表發言

        八、中、小班幼兒表演節目

        九、大班幼兒代表發言

        十、頒發畢業卡(配樂:《歌聲與微笑》)

        十一、合唱《畢業歌》

        十二、合影留念,活動結束。(配樂:《同一首歌》)

        活動過程:

        一、聽音樂入場

        師:尊敬的各位家長朋友們,大家好,今天我們相聚在這里,共同來舉行大班小朋友的畢業典禮,

        幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

        師:大班畢業典禮現在開始!有請我們可愛的小朋友們!

        二、園長致詞

        師:小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年,老師時時刻刻在關心著你們、愛護著你們,我們親愛的園長也時時刻刻在關心著你們的成長。你們今天就要畢業了,我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友說,小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的楊園長講話!

        幼:謝謝園長對我們的關心和祝福,我們一定會好好學習的。

        三、教師代表致詞

        師:小朋友們,你們馬上就要離開幼兒園,離開老師了,老師特別舍不得你們,老師還有很多話想和你們說,下面就請我們的xx老師 、 xx老師、xx老師和大家說幾句心里話,我們歡迎!

        四、幼兒向園長和老師獻上花環。

        幼:園長和老師的話,我們會牢牢記在心上。為了表示我們的謝意,我們要向親愛的園長和老師獻上美麗的花環,以感謝他們對我們的培養和教育。

        師:讓我們掌聲歡迎園長和老師上場,請我們可愛的花仙子們向老師們獻上美麗的花環。

        幼:祝愿老師們永遠像花兒一樣美麗。

        五、齊誦畢業詩

        師:感謝小朋友美麗的花環!

        幼:我們今天不光有花環送給老師,我們還一首畢業詩要念給老師聽,老師,我可以邀請小朋友一起朗誦嗎?

        師:好啊!(幼兒起立,一起朗誦畢業詩)

        六、家長代表致詞

        師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話。

        師:感謝家長三年來對我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。

        師:小朋友,幼兒園是一個快樂的大家庭,我們在這兒不僅懂得了許多道理,而且學到了許多的知識和本領。下面,我就來考考你們,看看你們學習得怎么樣?

        七、中小班代表發言

        師:小朋友們,你們就要畢業了,大家都替你們高興。瞧,中班和小班小朋友也來了,讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。

        八、中小班表演節目

        師:謝謝小弟弟和小妹妹的祝福,他們還給我們準備了精彩的節目呢,我們歡迎他們!

        九、大班幼兒代表發言

        幼:馬上就要畢業了,將要離開親愛的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們小朋友心中還有很多的話想說,現在請我們的大班小朋友代表講話,大家歡迎!

        十、頒發畢業卡(配樂)

        師:小朋友就要離開幼兒園,離開老師了,幼兒園也為每個小朋友準備了畢業賀卡,現在就把它發給我們的小朋友。

        十一、合唱《畢業歌》

        師:其實,盼望小朋友快快長大,送你們上小學,是老師最高興的事情。可你們真得要走了,老師又舍不得你們,心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了,總要離開鳥巢,飛向藍天,小朋友長大了,就該離開幼兒園上小學,學更多的知識。希望你們好好學習,聽爸爸、媽媽的話,早日戴上鮮艷的紅領巾,那時愿你們再回到老師面前,聽你們叫一聲“老師!”祝福你們,孩子!孩子,祝福你們。

        幼:今天我們就要畢業了,讓我們把這首《畢業歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業歌》)

        十二、活動結束

        師:親愛的小朋友,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在。再見了,親愛的孩子們,祝你們在小學里取得更大的進步。

        幼:再見了,親愛的老師!再見了,可愛的幼兒園!

        合:大班畢業典禮到此結束。謝謝大家,再見!

        大班畢業典禮班級方案3

        一、活動主題:

        幼兒園的快樂時光

        二、活動目標:

        1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

        2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的`情感。

        3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

        三、活動內容:

        畢業班幼兒才藝展示

        四、活動時間:

        6月28日

        五、活動地點:

        大班課室

        六、活動參與人:

        全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

        七、活動準備:

        (一)物質準備:

        1、制作活動背板、邀請函。

        2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

        3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

        4、給畢業幼兒準備紀念品

        5、教師、幼兒統一穿園服

        6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

        9、活動背景音樂《恩典》

        (二)節目準備

        開場音樂《放飛夢想》

        1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

        2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

        3、草莓班舞蹈《手牽手》

        4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

        5、家長互動游戲

        6、果果班打擊樂《斗牛士》

        7、聰聰班(打擊樂《大中國》

        8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

        9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)

        10、體操隊《斗牛士》

        11、教師頒發紀念品給幼兒

        12 、結束音樂<感恩的心>

        八、人員分工:

        1、總策劃與顧問:園長

        2、活動總負責人:業務園長

        3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

        4、舞臺布置:大班老師

        5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

        6、服裝道具:小中班老師協助制作

        7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師

        9、會場布置:后勤人員

        10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

        11、協助更換服裝:小中班保育員老師

        12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

        14、安全預案:安全后勤主任與行政人員

        九、活動詳細流程:

        略

        十、活動結束后

        1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

        2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;

        3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

        大班畢業典禮班級方案4

        活動目的:

        1、表達告別老師和同伴的情感。

        2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

        3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

        活動時間:

        6月30日晚6:30——8:00

        活動地點:

        幼兒園操場

        活動人員:

        大班全體幼兒、家長及全園教師

        活動準備:

        存錢罐熒光棒幼兒手冊

        活動流程:

        1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxx xxx)

        童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

        經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

        快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

        小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的.心愿串成的祝福。

        希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

        2、節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

        那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

        3、家長寄語:大一班xxx媽媽

        欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

        掌聲有請:大一班xxx媽媽

        4、游戲:擊鼓傳花

        5、節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班xxx小朋友)

        快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

        6、小朋友寄語:大二班xxx

        小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

        剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

        7、游戲:搶板凳

        8、節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

        老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!

        9、家長寄語:大二班xxx媽媽

        接下來有請我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

        10、游戲:搶板凳

        11、節目表演:英語歌曲獨唱——Do Re Mi

        這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——Do Re Mi

        12、小朋友代表:大一班xxx

        現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!

        13、游戲:搶板凳

        14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩

        七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

        15、園長寄語

        聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxx園長!

        16、畢業頒獎

        我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

        17、畢業典禮結束

        園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

        大班畢業典禮班級方案5

        活動主題:

        再見了,親愛的幼兒園

        活動目標:

        1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

        2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

        活動時間:

        20xx年6月30日

        活動地點:

        東營區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

        參與對象:

        畢業班全體教師、幼兒及家長

        活動準備:

        1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

        2、家長:正裝

        3、教師:幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等

        活動流程:

        當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。

        一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

        1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。

        2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完后進入多功能廳。

        3、制作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。

        二、室內部分——畢業典禮(上午9:00開始)

        1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

        2、典禮開始,主持人致歡迎辭。

        3、園長講話。

        4、家長代表發言。

        5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

        6、幼兒代表發言。

        7、全體幼兒合唱《畢業歌》。

        8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

        9、以班為單位,上臺由園長頒發畢業證書。

        10、活動結束,組織離場、清場。

        11、幼兒和家長離園,正式畢業。

        任務分工:

        一、班級任務

        1、將活動方案發布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

        2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。

        3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

        4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。

        5、每班幼兒根據本班版本特色制作自畫像。

        6、每班幼兒學習活動前的小律動。

        二、人員分工

        1、現場總指揮:周璇

        2、文案撰寫、PPT制作:張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長發言稿由家長自行撰寫)

        3、幼兒畢業證準備:田秀立

        4、戶外紅毯自制畢業照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現場活動,移動展板)

        5、律動領操:魯亭亭(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)

        6、典禮主持人:陳靜(準備禮服)

        7、親子舞蹈:魏千千(準備音樂,組織集體排練,負責現場指揮)

        8、畢業歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準備禮服,提前試一下音量)

        9、畢業歌幼兒指揮:魯亭亭(準備禮服)

        10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準備背景音樂,負責現場指揮)

        11、現場音響:王利娟(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)

        12、拍照、攝像:張潔等后勤老師。

        13、典禮開始前,各班多功能廳負責老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據實際情況調整)。

        14、典禮開始前,各班戶外負責老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據實際情況調整)。

        15、典禮開始后,各班負責老師根據參與節目情況自行調整。

        16、6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。

        17、典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現場。

        注意事項:

        1、活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。

        2、無論室內還是戶外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現場衛生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。

        3、若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。

        大班畢業典禮班級方案6

        一、活動目的

        1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

        2、通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,

        3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。

        二、活動準備:

        1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

        2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

        3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負責召集人員布置)。

        4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。

        5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

        6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

        三、活動時間:

        六月二十九日

        四、活動過程:

        (一)主持人致辭。

        (二)園長致辭。

        (三)家長代表()發言。

        (四)小朋友代表xx發言。

        (五)教師代表xx講話

        (六)游戲和才藝表演

        1、表演

        (1)集體唱《畢業歌》

        (2)兒歌聯讀表演(由xx老師負責組織)

        (3)拍球表演(由xx老師負責組織)

        (4)歌曲聯唱表演(由xx老師負責組織)

        (5)識字游戲(由xx老師負責組織)

        (6)跳繩表演(由xx老師負責組織)

        要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

        2、 “智力大沖浪”智力題搶答

        各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責)

        3、幼兒故事續編:請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。

        4、集體朗讀《畢業詩》

        5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。

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