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      七斗中學班主任工作能手評選方案

      時間:2022-06-14 12:24:08 方案 我要投稿

      七斗中學班主任工作能手評選方案

        為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的七斗中學班主任工作能手評選方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      七斗中學班主任工作能手評選方案

        班主任是學校德育工作的具體實施者,是班集體建設(shè)的組織指導者,是學生健康成長的直接引領(lǐng)者,是溝通家長和社區(qū)的重要橋梁,是實施素質(zhì)教育的重要力量。加強班主任隊伍建設(shè),對加強學生思想道德教育,提高學校管理水平和教師隊伍素質(zhì),辦好人民滿意的教育具有重要意義。為加強七斗中學骨干班主任隊伍建設(shè),促進班主任工作專業(yè)化發(fā)展,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》精神,我校決定開展評選七斗中學班主任能手工作。

        一、評選對象:七斗中學現(xiàn)職班主任老師

        二、評選條件:

        累計擔任班主任工作5周年(含5周年),并在七斗中學連續(xù)擔任班主任工作3周年(含3周年);在最近曾獲得區(qū)級(含區(qū)級)以上先進班集體或先進班主任榮譽稱號、或在最近連續(xù)3年班主任工作中獲得校級先進班集體榮譽稱號至少2次(含優(yōu)秀班級、表揚班級);并符合以下條件:

        1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學生,善于做學生的思想工作,具有符合素質(zhì)教育要求的教育觀和較強的教育教學和組織管理能力,掌握教育學、心理學的基本知識和方法,熟悉相關(guān)法律法規(guī),在學校德育工作中發(fā)揮骨干作用;

        2、品德高尚,為人師表,具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力,熱心參與社區(qū)青少年思想道德教育工作,受到家長和社區(qū)的好評,師生測評滿意率達到85%以上;

        3、管理嚴格,作風民主,能協(xié)調(diào)任課老師之間的教學工作,同事關(guān)系融洽,師生關(guān)系融洽,所帶班級班風正、學風好、學額鞏固工作好;每年度各項常規(guī)考核成績位于同年級上游;

        4、積極參加校級以上班主任工作培訓(含校級),注重德育科研,近3年有德育論文或班主任工作案例在區(qū)級(含區(qū)級)以上獲獎或發(fā)表,或在區(qū)級以上(含區(qū)級)班主任德育工作會議上作交流,每年能認真閱讀有關(guān)班主任工作或德育工作文章,并做好筆記。

        5、能積極圓滿完成學校布置的`各項工作,能保質(zhì)保量及時上交各項班級工作材料。

        6、能指導青年教師做班主任工作。

        三、評選辦法:

        評選工作遵循公開、公平和公正的原則,堅持標準,嚴格程序,分為個人申報、德育處初評推薦、校考評小組考核公布等階段。具體辦法及要求如下:

        1、個人申報

        2、提交各項材料(包括:提供擔任班主任的相關(guān)佐證材料、個人班主任工作總結(jié)、各項榮譽證書原件及復印件、德育論文、案例或交流稿等);

        3、開一堂主題班會公開課(附教案);

        4、班主任工作問卷調(diào)查或民意測評;

        5、校考評小組對申報對象進行綜合考評后,確定校班主任工作能手名單;

        6、公示。

        四、考核和獎勵:

        1、七斗市七斗中學班主任工作能手兩年評選一次,每次名額為班級數(shù)的1/10,德育處每年度對班主任工作能手進行工作考核,經(jīng)考核后給予獎勵;不擔任班主任工作則不再享受相關(guān)待遇;

        2、被評為班主任工作能手的老師經(jīng)考核合格后每年享受1000元的獎金;新秀800元(如上級有其它規(guī)定的,按上級規(guī)定辦);

        3、市、區(qū)級以上班主任工作新秀、能手從校級班主任工作能手中優(yōu)先推薦。

        4、考核和獎勵辦法另行制訂;

        5、此評比辦法解釋權(quán)屬校長室。

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