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      主題演講比賽活動策劃方案

      時間:2022-06-21 19:23:36 方案 我要投稿

      主題演講比賽活動策劃方案

        為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的主題演講比賽活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

      主題演講比賽活動策劃方案

        一、活動背景:

        為了給新時代城建學子提供一個平臺,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。城建將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的演講比賽。

        二、活動主題:

        激揚青春放飛夢想

        三、活動目的:

        為全校同學提供一個鍛煉自己,展現自己的平臺,用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力,緩解學習壓力,豐富課余生活,努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對演講有興趣的'同學提供一個互相交流學習的機會。

        四、活動原則:

        以“青春讓夢想飛揚”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。

        五、活動內容:

        (一)比賽時間:20xx年x月x日(星期二)(二)比賽地點:學術報告廳

        (三)比賽形式:由以下三個部分組成,每位選手的參賽時間總計10分鐘。(抽簽題目由學習部負責)

        1、已備演講(5分鐘):選手根據指定的主題自擬題目進行演講;

        2、即興演講(3分鐘):選手根據現場抽簽得到的題目進行演講;

        3、即興問答(回答2分鐘):參賽者回答評委即興提出的2-3個問題。

        六、活動準備:

        1)參賽選手要求:

        ①城建學部本、專科學生

        ②主題“青春讓夢想飛揚”

        ③如有背景音樂,則自帶音樂。

        ④自備服裝和道具。

        2)時間初步安排:

        ①3月10日前通知各專業輔導員組織本專業人員準備。(秘書部和辦公室負責)

        ②3月18日中午12:00報名截止。

        ③3月20日晚上6:00各部門到學術報告廳準備,6:30正式開始。

        3)賽前宣傳:

        3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內容等。(宣傳部負責)

        七、比賽流程:

        大概流程:

        ①秘書部根據報名名單,將參賽選手編號。

        ②參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號進行。

        ③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。

        具體流程:

        ①主持人(由文藝部選男女主持人各一名)致開幕詞

        并且介紹到場的評委、嘉賓。(評委由秘書部邀請學部輔導員和主席團擔任)

        ②主持人介紹比賽的規則、評分細則。(參考附錄)

        ③比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

        ④其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

        ⑤在每五位選手參加完比賽之后,中間穿插互動環節,來調節比賽氣氛。(文藝部負責活動)

        ⑥待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。(生活部和女生部負責統計工作)

        ⑦評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)

        ⑧上臺頒獎。(獎品由外聯部和辦公室負責)

        ⑨主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。(宣傳部負責拍照)

        ⑩工作人員負責做好后期工作。(體育部、科技實踐部、青年志愿者協會分會、心理協會分會負責后勤,人力資源部負責監督)

        八、注意事項

        1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

        2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

        九、活動預期效果

        1、青春是一個大眾話題,有助于同學分展示自己,有利于提高學校和學院知名度。

        2、創設了一個良好的學習氛圍,擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。

        3、此次活動可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。

        4、搭建了一個學生表現自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽,在實踐中積累寶貴的經驗。

        5、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。借此機會,老師們能發現更多的“千里馬”,日后將代表學院參加更高水平的演講比賽,并為我院爭光。

        十、經費預費

        略

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