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      廉潔家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)實(shí)施方案

      時(shí)間:2023-03-09 01:36:07 方案 我要投稿
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      廉潔家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)實(shí)施方案(精選8篇)

        為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的廉潔家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)實(shí)施方案,希望對(duì)大家有所幫助。

      廉潔家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)實(shí)施方案(精選8篇)

        廉潔家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

        一、活動(dòng)目的

        家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī),對(duì)于中小學(xué)生健全人格、增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感有著重要的意義。本次活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生,在家長(zhǎng)的`共同參與下,挖掘提煉身邊家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)中的優(yōu)良元素,倡導(dǎo)主流價(jià)值,培育文明風(fēng)尚,使其在活動(dòng)中得到教育,受到熏陶。

        二、大賽主題

        本次征文大賽緊緊圍繞“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”這一主題開展,以本家族或親朋好友家中世代傳承的經(jīng)典家訓(xùn)、約定提煉的現(xiàn)代家規(guī),以及家庭的一個(gè)故事、一段記憶為主線等等進(jìn)行創(chuàng)作、演講。

        三、成果展示

        1、主題征文比賽

       。1)各班組織學(xué)生參加撰寫征文。參賽作品要緊緊圍繞大賽主題,寫出自己的親身經(jīng)歷,表達(dá)自己的真情實(shí)感。作品體裁不限,題目自擬,寫清校名、班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式,必須由本人創(chuàng)作,不得抄襲,不得剽竊。作品字?jǐn)?shù):一二年級(jí)100字左右,三四年級(jí)300字左右,五六年級(jí)500字左右。每班上交5篇參評(píng),學(xué)校擇優(yōu)展出。(其中4-6年級(jí)每班不少于一篇電子稿)

        (2)學(xué)校對(duì)參賽學(xué)生作品進(jìn)行審核,擇優(yōu)于20xx年3月31日前以word文本模式傳送大賽組委會(huì)指定信箱。大賽組委會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。將部分優(yōu)秀作文結(jié)集出版發(fā)行,并在夷陵廣場(chǎng)舉行新書首發(fā)儀式。在三峽晚報(bào)每周開設(shè)一個(gè)專版,刊發(fā)部分優(yōu)秀作品。

        2.主題演講比賽

       。1)各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”主題并學(xué)段特點(diǎn)的演講比賽。

        (2)演講時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi),分學(xué)段各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)二至三名。得分計(jì)入班級(jí)考核。(如一個(gè)班級(jí)有兩名選手只取一個(gè)最高分計(jì)放考核)

        (3)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)組織,包括培訓(xùn)主持人,安排演講流程,確定比賽結(jié)果。

        (4)演講時(shí)間初定于第二大周后周三(視天氣情況)

       。5)評(píng)委名單:熊本樂、王芳、鄧俊華、王平、王會(huì)、王錦勇、鄭家福、王成、許科

        廉潔家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

        成長(zhǎng)中的xx三中秉承“上善教育”特色校園文化,堅(jiān)持“人文滋養(yǎng),個(gè)性成長(zhǎng)”的德育理念,從“修、齊、治、平”四個(gè)維度形成校本課程體系,其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。

        姓氏,起源于母系氏族社會(huì)。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚也”,自古就有講孝道,講尋根祭祖,講求統(tǒng)一的美德,其風(fēng)格特美。為大力弘揚(yáng)家庭美德,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵,xx三中決定在20xx年寒假期間開展“尋根問祖家譜探源”主題實(shí)踐活動(dòng)。

        一、活動(dòng)目的

        中國(guó)的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn),對(duì)于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī),對(duì)于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實(shí)踐活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生,在家長(zhǎng)的共同參與下,尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素,倡導(dǎo)主流價(jià)值,培育文明風(fēng)尚,使其在活動(dòng)中受到滋養(yǎng),得到成長(zhǎng)。

        二、活動(dòng)對(duì)象

        全校學(xué)生及其家長(zhǎng)。

        三、活動(dòng)內(nèi)容及方式

        (一)活動(dòng)內(nèi)容。

        活動(dòng)以學(xué)生和家長(zhǎng)共同尋根問祖、家譜探源為主要內(nèi)容,探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹、說家族名人故事等。

       。ǘ┗顒(dòng)形式。

        1.探一探家譜源。春節(jié)期間,全家通過拜訪長(zhǎng)輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料,了解家譜文化起源、家族姓氏來源、發(fā)展歷史、中國(guó)姓氏的有趣故事等,探尋家族源頭。

        2.讀一讀百家姓。寒假期間,邀請(qǐng)父母長(zhǎng)輩開展一次家庭讀書活動(dòng),一起了解《百家姓》的成書背景,知曉《百家姓》姓氏排序的.原因。

        3.畫一畫家譜樹。了解家譜的基本含義、基本記述格式,清楚自家史、家族親戚后,手繪或電子制作家族近五代家譜樹。

        4.曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問祖、家譜探源過程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人,撰寫一篇家族名人故事,并主動(dòng)向家長(zhǎng)征詢意見,一起修改完善。

        四、相關(guān)要求

        (一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動(dòng),將其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí)。

       。ǘ┚慕M織。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案,明確要求,合理安排好本次活動(dòng)。要將“尋根問祖、家譜探源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假作業(yè),及時(shí)告知家長(zhǎng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同完成。

       。ㄈ┱J(rèn)真總結(jié)。20xx年春季開學(xué)后,各班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將活動(dòng)成果上交學(xué)校,上交的活動(dòng)成果計(jì)入各班“步步高”評(píng)價(jià)。

        (四)作業(yè)要求:全校每個(gè)學(xué)生上交一幅“家譜樹”,一篇“家族名人故事”至政教處(1、紙張:A4紙;2、標(biāo)題:宋體,二號(hào),加粗,居中;3、正文:宋體,四號(hào),首行縮進(jìn)2個(gè)字符,1.5倍行距)。

        廉潔家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

        為深入落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神,決定舉辦“20xx煙臺(tái)開發(fā)區(qū)少年兒童閱讀年”系列活動(dòng)之“講仁愛?促誠(chéng)信?知禮儀?承家風(fēng)”征文比賽,F(xiàn)將具體方案公布如下:

        一、活動(dòng)要求

        (一)征文內(nèi)容要求:以“講仁愛?促誠(chéng)信?知禮儀?承家風(fēng)”為主題,講述未成年人對(duì)仁愛、禮儀、誠(chéng)信的理解和對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的傳承,也可以講述發(fā)生在自己身邊的`仁愛、禮儀、誠(chéng)信故事和家風(fēng)家訓(xùn)的傳承故事等。題目自擬,文章內(nèi)容健康向上,除詩(shī)歌外,文體不限。文章要求原創(chuàng),且未公開發(fā)表過,內(nèi)容符合國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)。

        (二)征文字?jǐn)?shù)限制在500―1500字。

       。ㄈ┱魑慕刂箷r(shí)間:20xx年8月10日。

       。ㄋ模﹣砀逭(qǐng)注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話、地址、郵編和電子郵件等信息。

       。ㄎ澹┱魑膱(bào)送方式:參賽選手將征文電子版于征文報(bào)送截止日前報(bào)送至開發(fā)區(qū)圖書館指定郵箱:kftfwb@163.com。郵件名稱格式為:“講仁愛?促誠(chéng)信?知禮儀?承家風(fēng)”征文+姓名。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年6月15日―8月10日

        三、組織機(jī)構(gòu)

        主辦單位:煙臺(tái)開發(fā)區(qū)工委宣傳部

        承辦單位:煙臺(tái)開發(fā)區(qū)圖書館、煙臺(tái)開發(fā)時(shí)報(bào)社

        四、參賽對(duì)象

        18周歲以下學(xué)生。分為小學(xué)低年級(jí)組(1―3年級(jí))、小學(xué)高年級(jí)組(4―6年級(jí))、中學(xué)組(初中、高中)三個(gè)組。

        五、獲獎(jiǎng)名額設(shè)置

        獲獎(jiǎng)名額原則上不超過征集作品總數(shù)的三分之一。

        六、活動(dòng)咨詢

        煙臺(tái)開發(fā)區(qū)圖書館,聯(lián)系電話:

        廉潔家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

        一、活動(dòng)意義

        家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng),發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用,達(dá)到幫助市民正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo),通過開展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動(dòng),培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí),培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。

        二、活動(dòng)具體情況

        (一)活動(dòng)主題

        深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓,運(yùn)用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式,激發(fā)蘊(yùn)藏在人們心底的道德意愿和道德情感,引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起,講道德、重家風(fēng),有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到人們的日常生活中去,增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同,營(yíng)造符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),通過本次活動(dòng),使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚(yáng),使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。

       。ǘ┲鬓k單位

        珠海市傳統(tǒng)美德促進(jìn)會(huì)

        (三)活動(dòng)內(nèi)容

        1、征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”

        征集內(nèi)容:要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求,內(nèi)容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面,既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德,又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求?梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣(xùn)家規(guī)”,可以是父母對(duì)孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話,也可以是家庭對(duì)孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對(duì)“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實(shí)、語言精練、內(nèi)涵豐富,可以是一個(gè)詞、一句話、一段文字、一個(gè)故事。參與對(duì)象可以是個(gè)人、家庭、一個(gè)大家族、一個(gè)自然村,或一個(gè)社團(tuán)等形式。

        2、新聞媒體傳家風(fēng)。

        市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展的目的.、意義、方式、方法和活動(dòng)進(jìn)展情況,刊登家風(fēng)公益廣告,并深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等,尋找好家風(fēng),探尋家風(fēng)背后的故事,喚醒人們的家風(fēng)情節(jié),讓人們?cè)跐夂穹諊懈惺芗绎L(fēng)的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題,以QQ、短信、微信等為平臺(tái),精心組織,吸引群眾廣泛參與。

        3、家長(zhǎng)學(xué)校侃家風(fēng)。

        以家長(zhǎng)學(xué)校為載體,以“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo),為家長(zhǎng)廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等,宣傳普及科學(xué)的教育理念,為廣大家長(zhǎng)解疑釋惑,努力提高家長(zhǎng)教育子女的水平。緊密結(jié)合實(shí)際,開展各類親子實(shí)踐活動(dòng),在親子比賽、親子游戲等活動(dòng)中提高家長(zhǎng)教子的科學(xué)性、能動(dòng)性和實(shí)效性,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。

        4、道德講堂誦家風(fēng)。

        以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺(tái),大力弘揚(yáng)珠海香山文化精神,傳頌反映珠海市民精神風(fēng)貌的名家名篇,并鼓勵(lì)廣大市民走進(jìn)道德講堂講述自己的家風(fēng)故事,傳承家風(fēng)文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國(guó)傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容,包括蒙學(xué)經(jīng)典、國(guó)韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等,讓珠海市民在大講堂中接觸到中國(guó)傳統(tǒng)文化!凹绎L(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)從中國(guó)文化的角度,以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德,以中國(guó)傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化,推動(dòng)珠海市精神文明建設(shè)。

        5、社會(huì)各界評(píng)家風(fēng)。

        收集整理貼近生活,健康向上,語言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事,編輯成冊(cè),廣為傳頌,引人向善。同時(shí),輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(dòng)(例如筷子文化主題活動(dòng))的形式,吸引廣大市民廣泛參與,努力在參與中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

        6、最美家庭樹家風(fēng)。

        在廣泛開展“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評(píng)選基礎(chǔ)上,評(píng)選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn),積極傳承家庭美德,成員之間和睦相處,關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡,樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。

       。ㄋ模┗顒(dòng)預(yù)期效果

        1、活動(dòng)開展時(shí)間:20xx年4月--20xx年4月

        2、“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”講座

        學(xué)校講堂:12場(chǎng),每場(chǎng)人數(shù)至少200人,輻射人群2400人以上。社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校:24場(chǎng),每場(chǎng)人數(shù)至少50人,輻射人群1200人以上。

        廉潔家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

        為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作的開展,充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風(fēng)家訓(xùn)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,根據(jù)全區(qū)中小學(xué)開展“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)的安排和要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定活動(dòng)方案如下:

        一、活動(dòng)主題

        重視家風(fēng)家訓(xùn),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        在全校學(xué)生、教師和學(xué)生家長(zhǎng)中廣泛開展“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)。2017年4月初——6月底,重點(diǎn)開展四項(xiàng)活動(dòng),并逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)活動(dòng)持續(xù)開展。

        (一)好家訓(xùn)誦讀活動(dòng)。各班組織學(xué)生開展經(jīng)典家訓(xùn)誦讀活動(dòng),通過誦讀《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》、《弟子規(guī)》等名篇佳句,汲取經(jīng)典精髓,啟迪智慧、塑造心靈;通過學(xué)習(xí)與家風(fēng)家訓(xùn)有關(guān)的名人故事,開展講故事比賽等活動(dòng),搭建交流平臺(tái),引導(dǎo)中小學(xué)生理解經(jīng)典家訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。

        (二)好家風(fēng)發(fā)掘活動(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”,內(nèi)容突出弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德與時(shí)代精神,體現(xiàn)孝老愛親、家庭和睦、誠(chéng)實(shí)守信、明事知禮、勤儉持家、樂于助人、教子有方、崇尚學(xué)習(xí)等深刻內(nèi)涵,具有啟發(fā)性。形式上,可以采用格言、警句、諺語、對(duì)聯(lián)、順口溜等多種形式,文字言簡(jiǎn)意賅,通俗易懂。

        (三)好故事征集活動(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家風(fēng)·親情故事”,通過記錄發(fā)生在家庭和身邊的故事,寫出家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)自己的影響,或自己對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。教師、家長(zhǎng)撰寫的故事,字?jǐn)?shù)要求不少于1000字,學(xué)生字?jǐn)?shù)不限,可提供相關(guān)圖片資料(含電子圖片)。

        (四)好視頻宣傳活動(dòng)。組織師生家長(zhǎng)通過微視頻的形式采錄生活中的.家風(fēng)故事,要認(rèn)真推選弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的先進(jìn)典型人物,發(fā)掘典型事例,認(rèn)真撰寫腳本和組織拍攝。微視頻內(nèi)容要獨(dú)立完整,聚焦到點(diǎn),做到“微而精”。作品要主題鮮明,生動(dòng)鮮活。內(nèi)容要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),積極向上。作品無版權(quán)侵權(quán)行為,時(shí)間控制在5分鐘左右。

        三、活動(dòng)要求

        (一)高度重視,注重過程。家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是每個(gè)家庭教育智慧的深刻體現(xiàn),是良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基石。各班要將此項(xiàng)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效途徑,真正把活動(dòng)過程變成弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)尚的過程。

        (二)精心組織,注重實(shí)效;顒(dòng)以班級(jí)為單位開展,各班要把此項(xiàng)活動(dòng)與德育工作、讀書活動(dòng)結(jié)合,遵循“以小見大、以點(diǎn)帶面”原則,全面發(fā)動(dòng),精心組織,確;顒(dòng)收到良好的教育效果。

        (三)加大宣傳,深化成果。

        學(xué)校利用網(wǎng)站、微信平臺(tái),各班利用微信群,大力宣傳活動(dòng)的重要意義,及時(shí)展示活動(dòng)開展情況,營(yíng)造濃厚氛圍。認(rèn)真總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),宣傳特色做法和階段成效,推動(dòng)活動(dòng)深入開展。

        (四)目標(biāo)任務(wù)。

        各班主任負(fù)責(zé)在學(xué)生(一、二年級(jí)學(xué)生自愿參與)及學(xué)生家長(zhǎng)中開展活動(dòng)。6月10日前,將以下活動(dòng)材料上交學(xué)校。

        1、舉辦講故事比賽照片5張,同時(shí)上報(bào)1名學(xué)生參加學(xué)校組織的講故事比賽;

        2、“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”每班家長(zhǎng)和學(xué)生共10條,填寫在附表1中上交。

        3、“好故事”每班在家長(zhǎng)中征集至少5篇,擇優(yōu)上交1—2篇,學(xué)生(四、五年級(jí))1—2篇,填寫在附表2中上交;年輕教師(35歲以下)每人1篇,鼓勵(lì)其他教師也積極撰寫,填寫在附表2中上交;

        4、微視頻的采錄不做統(tǒng)一要求。

        材料上交方式另行通知。

        廉潔家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

        為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培育文明和諧家風(fēng),深化家庭道德文明建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。根據(jù)市婦聯(lián)、市教育局決定,我校在全體學(xué)生中開展“讓愛住我家——好家訓(xùn)好家風(fēng)”系列活動(dòng)。具體安排如下:

        一、活動(dòng)主題

        以“讓愛住我家”為主題,以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事,傳遞向上向善的正能量為主線,通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢(mèng)想,引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分,樹立家庭文明新風(fēng)尚。

        二、活動(dòng)形式及要求

        活動(dòng)形式:征文(家長(zhǎng)參與)、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。

        具體要求:

        1.征文圍繞活動(dòng)主題,文體不限、題目自擬。

        2.征文語言精練,字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。

        3.家訓(xùn)家風(fēng)故事,貼近生活、健康真實(shí)、嚴(yán)禁抄襲。

        4.展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。

        5.展講選手體態(tài)大方、語言流暢、脫稿。

        三、參選年級(jí)及辦法

        1.全體學(xué)生。

        2.征文每班上報(bào)5篇優(yōu)秀作品。

        3.每年級(jí)評(píng)選出最佳征文8篇、優(yōu)秀征文16篇。

        4.展講選手每班上報(bào)兩名。

        5.每年級(jí)評(píng)選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。

        6.每年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。

        四、活動(dòng)要求

        1.認(rèn)真落實(shí)、精心組織,積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的`好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。

        2.活動(dòng)面向全體學(xué)生,要求人人參與。

        3.本周安排布置,下周班內(nèi)挑選、展講;20日—26日學(xué)校評(píng)選。

        4.征文格式:題目黑體小二、學(xué)校名稱、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。(電子版、紙質(zhì)一份上報(bào)政教處)

        5.班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀征文(家訓(xùn))統(tǒng)一上傳班級(jí)空間,讓本班學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

        廉潔家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

        為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,深化家庭道德建設(shè),樹立優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),引導(dǎo)廣大家庭講道德、守法紀(jì),建設(shè)文明、健康、向上的家庭文化。經(jīng)研究,決定開展家訓(xùn)征集活動(dòng),F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

        一、指導(dǎo)思想

        為深入推進(jìn)“責(zé)任教育”,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用,按照區(qū)教育局精神,在我校各班級(jí)組織開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目的

        家風(fēng)是一種無言的'教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。通過主題活動(dòng),讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,強(qiáng)化“感恩父母,對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)。積極引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、掌握科學(xué)教育方法,建設(shè)文明的家庭文化,樹立良好家風(fēng),傳承家庭美德。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        xx年9月

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題教育活動(dòng)。

        利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式啟動(dòng)主題教育活動(dòng),在全校范圍內(nèi)組織所有班級(jí)召開以“說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”、“父母教會(huì)我”??等為內(nèi)容的班隊(duì)會(huì),講述家風(fēng)小故事,營(yíng)造良好氛圍,推動(dòng)活動(dòng)開展。

        五、相關(guān)要求和安排

        1、開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題班隊(duì)會(huì)

        各班開展家風(fēng)家訓(xùn)主題隊(duì)會(huì),通過“什么是家風(fēng)”,“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”等話題的討論,讓學(xué)生進(jìn)一步明確了良好家風(fēng)家訓(xùn)在促進(jìn)家庭及社會(huì)文明和諧等方面的重要意義。

        2、開展“傳家風(fēng)立家訓(xùn)”小手拉大手活動(dòng)

        “好家風(fēng)好家訓(xùn)”征集活動(dòng),通過“學(xué)生問、家長(zhǎng)講、共同立”的方式,引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)一起挖掘、整理自己家庭或家族的家風(fēng),家長(zhǎng)給孩子講述體現(xiàn)家庭或家族傳承的家風(fēng)故事。應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵(lì)志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報(bào)國(guó)”等主題,既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。語言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡(jiǎn)潔易記、便于傳誦,每篇家訓(xùn)文字在50字以內(nèi)。

        3、開展“好家風(fēng)故事會(huì)”

        征集家教故事。開展家教主題故事會(huì),組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷,要求真實(shí)感人,富有教育意義。

        4、開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”宣傳活動(dòng)

        圍繞主題,精心策劃,通過板報(bào)、手抄報(bào)等形式在校內(nèi)、校外深入廣泛宣傳,讓學(xué)生、家長(zhǎng)充分了解主題活動(dòng)的意義和要求,把工作落到實(shí)處。

        請(qǐng)班級(jí)高度重視,把此項(xiàng)活動(dòng)做為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,精心組織,廣泛發(fā)動(dòng),深入挖掘,積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。同時(shí),各班級(jí)要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點(diǎn),廣泛開展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。

        廉潔家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)實(shí)施方案 篇8

        為推動(dòng)我市中小學(xué)德育工作的開展,充分發(fā)掘和發(fā)揮好的家風(fēng)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,經(jīng)教育局研究決定,在全市中小學(xué)開展“承家風(fēng),記家訓(xùn),知榮恥,學(xué)做人”主題班會(huì)活動(dòng),具體安排如下:

        一、目的與意義

        家風(fēng)家訓(xùn)是我國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分,是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證。家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好補(bǔ)充。本次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生明白好的家風(fēng)是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量,讓學(xué)生接受一次傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)他們向好、向善的本性。

        二、時(shí)間與對(duì)象

        本次主題班會(huì)活動(dòng)要求在4月份完成,由全市各中、小學(xué)校組織在校學(xué)生進(jìn)行。

        三、方法與步驟

       。ㄒ唬┲贫üぷ鞣桨

        各校要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究制定各年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃。計(jì)劃要科學(xué)合理,既要突出重點(diǎn)、樹立典型,又要兼顧一般、整體推進(jìn),使主題班會(huì)活動(dòng)學(xué);、年級(jí)化、個(gè)性化。

        (二)確定主題內(nèi)容

        主題班會(huì)的內(nèi)容,原則上要圍繞家風(fēng)、家訓(xùn)方面的內(nèi)容來設(shè)計(jì),在各班主任的精心組織下開好這次主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)。

       。ㄈ⿵V泛開展活動(dòng)。各校要重點(diǎn)組織開展好“五個(gè)一”活動(dòng),即向全校師生發(fā)出“承家風(fēng),記家訓(xùn),知榮恥,學(xué)做人”的.倡議書、向?qū)W生家長(zhǎng)送發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、以班級(jí)為單位出一期主題班會(huì)板報(bào)、組織學(xué)生每天晨讀時(shí)間聽一個(gè)家風(fēng)故事、召開一次家長(zhǎng)座談會(huì)。

        四、活動(dòng)要求

       。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

        各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要切實(shí)提高對(duì)開展“承家風(fēng),記家訓(xùn),知榮恥,學(xué)做人”主題班會(huì)活動(dòng)的認(rèn)認(rèn)識(shí),積極組織開展主題班會(huì)活動(dòng),讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來。

       。ǘ┚慕M織,務(wù)求實(shí)效

        各校要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)與工作實(shí)際,積極開展主題班會(huì)活動(dòng),形式要多樣,內(nèi)容要豐富,道理要通俗,操作要簡(jiǎn)單,有利于啟發(fā)和教育學(xué)生。

       。ㄈ┘哟笮麄鳎瑺I(yíng)造氛圍

        各校要充分利用板報(bào)墻報(bào)、宣傳櫥窗和校園廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),做好宣傳造勢(shì)工作,擴(kuò)大社會(huì)影響力。也可主動(dòng)聯(lián)系電視臺(tái)到校對(duì)主題班會(huì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,營(yíng)造積極的活動(dòng)氛圍。

        五、上報(bào)材料及活動(dòng)評(píng)比

        (一)中學(xué)5月份與“愛我家鄉(xiāng)”誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月結(jié)合進(jìn)行,不進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比。

        (二)小學(xué)要注重活動(dòng)圖片、文字等過程性材料的收集整理,務(wù)于5月1日前將裝卷后的學(xué)校活動(dòng)材料報(bào)送基礎(chǔ)教育二科參加評(píng)比,屆時(shí)將視活動(dòng)開展情況評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

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