音樂活動策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的音樂活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂活動策劃方案1
活動目標：
1．熟悉樂曲旋律和ABA結構，嘗試用小鴨趕路和看花等相應的動作分別表現A段的歡快與B段的悠揚。
2．欣賞B段音樂，學習劃分B段樂句，并用點數花朵為花朵照相等動作表現B段各句的起、止和過程。
3．在自由表演時能保持自己和同伴之間的空間距離，不擁擠不碰撞，體驗表演音樂的快樂。
活動準備：
師生共同制作鴨媽媽和小鴨子的胸飾掛牌
活動過程：
1．欣賞B段音樂，扮演角色，引出課題。
⑴師：“鴨寶寶們，秋天到了，美麗的菊花都開放了，媽媽帶你們一起去看菊展好嗎？”
“看菊展一定要帶上照相機拍照留念，你們喜歡拍照嗎？拍照的時候你們喜歡擺什么樣的造型呢？”
⑵鼓勵幼兒擺出各種優美的造型動作。
⑶組織幼兒欣賞B段音樂，感受B段音樂悠揚的旋律美。
⑷和花兒照相游戲：花兒很美，我們小鴨子也很美，請大家聽音樂和四朵花兒一起照相，感受和表現B段樂句的起、止及過程。（每個樂句，前面兩小節朝不同方向點數四下表示找到四朵花兒，后兩小節擺出和花兒照相的造型。語言提示：“一二三四，準備～咔嚓”。）
⑸再次欣賞B段音樂，反復練習表演動作。
2．欣賞A段音樂，感受A段的歡快情緒。
⑴請幼兒欣賞A段音樂。
師：“這段音樂聽起來感覺怎么樣？好像小鴨子們在干什么？”
⑵教師描述情景：小鴨子起床了，伸伸懶腰，擺擺尾巴，跟著媽媽急急忙忙去看花展，它們走過田野游過小河，心里真高興啊！
3．完整欣賞音樂，感受樂曲ABA結構并用動作表現樂曲。
⑴請幼兒完整欣賞音樂，感受樂曲ABA結構。
師：“什么時候音樂聽起來是小鴨子在趕路？什么時候聽起來在看花拍照？”“看好花展，小鴨子們干什么去了呢？”
⑵教師帶領幼兒完整地跟隨音樂表演。教師提示：
前奏：小鴨睡覺、起床、整理羽毛
A段：小鴨走路、游泳
B段;：小鴨找花擺造型拍照
A段：小鴨走路、游泳、回家休息。
4．活動結束，激發再欣賞再表演得興趣。
音樂活動策劃方案2
活動目標：
1、初步熟悉挪威舞曲的曲調，通過小樹生長及小精靈跳舞的情節、動作，感受舞曲的曲式結構。
2、遷移已有的經驗，創編小樹生長和小精靈愛護小樹的動作。
3、初步感受被別人關愛的幸福感。
活動準備：
樹枝若干、魔棒若干、小樹和小精靈的卡片若干、《挪威舞曲》課件。
活動過程：
導入
（一）講故事，讓幼兒初步了解音樂內容。
“小朋友，你們見過小樹生長嗎？你們知道小樹是怎樣生長的嗎？”（幼兒回答）
“你們知道嗎，小樹能夠長高長大，多虧有一位朋友來幫助它。你們知道他是誰嗎？（出示小精靈）在小樹和小精靈之間發生了非常美的故事，你們聽故事開始了……”
一邊講故事一邊往大白紙上貼小樹和小精靈的卡片，小樹與小精靈的數量分別和音樂的樂句相符。
故事講完的同時卡片也貼完了。這樣一幅完整的圖譜就做完了。
（二）欣賞音樂，了解樂曲的結構及性質。
1、教師提供《挪威舞曲》的音樂，讓幼兒欣賞。
“在小樹和小精靈之間不僅發生了美妙的故事，而且還有好聽的音樂與故事一起來到了我們面前。”幼兒欣賞整段音樂，在幼兒欣賞音樂的同時，老師在已經做好的圖譜上隨音樂給幼兒指出來。讓抽象的音樂形象的展現在孩子面前。
2、分段欣賞音樂，并根據音樂的性質進行角色分配。
“剛才我們聽了一曲好聽的音樂，你認為音樂分為幾段？（形象的圖譜讓孩子一目了然）現在讓我們具體的來聽一聽第一段。”分段聽音樂，并在聽完音樂之后根據音樂的性質進行角色分配，哪一段是講小樹生長的，哪一段是講小精靈給小樹澆水的，哪一段是講小樹喝了水之后長得又高又大的。
3、指導幼兒跟著音樂把適合音樂的動作表現出來。
“通過剛才我們分析欣賞了音樂，請小朋友用自己的動作表現一下小樹和小精靈。”
幼兒自由創編動作
（三）教師唱普幼兒練習合拍的做動作，并進行創造性的表現。
教師唱譜，幼兒分樂句創編動作。
1、引導幼兒一拍一下的“長樹葉”，學習用不同的姿態表現樹的造型。
2、引導幼兒嘗試扭動身體的不同部位，如頸脖、腰腿等來表現小樹搖動。
3、引導幼兒做小精靈關愛小樹的動作，同時注意避免碰撞小樹。
（四）教師指導幼兒跟著音樂完整的表演，注意按節奏做動作。
“小朋友們，讓我們合著音樂完整的表演一下，我們自己創編的舞蹈吧！”“我們跳的舞蹈真好看，真正的小樹和小精靈也忍不住來表演給我們看了。”（引出課件）
（五）觀看音樂課件《小樹和小精靈》。
幼兒看課件
（六）聽音樂自由做動作。
“剛才大屏幕上的小樹和小精靈為我們跳了一段舞蹈，好不好看？”“剛才咱們看見了，小樹在小精靈的關愛下笑得非常開心，小精靈關愛小樹也是非常開心的，關心別人和幫助別人都是非常幸福的事，被別人關心和被別人幫助也是非常幸福的事，下面讓我們一起跳幸福舞吧！”跳完幸福舞，在音樂聲中退場。
活動反思：
孩子們在活動中表現非常積極，特別是當看到小樹和小精靈的卡片時非常高興，故事講完，圖譜出現在面前時孩子們很意外，隨著音樂指出圖譜時，孩子們很快就理解了音樂的內容，曲式結構和性質。
在創編舞蹈的環節中孩子們也是情緒很高漲，都能積極的參與到活動中來，整節活動比較成功。
音樂活動策劃方案3
活動目標
1、能伴隨歌曲做律動。
2、感受節日熱鬧的氣氛。
活動準備
1、用紅色和黃色的氣球若干布置教室。
2、歌曲《吹氣球》（附1）。
活動過程
1、請寶寶觀察教室里布置的氣球，感受節日的.氣氛。
師：新年快到了，有這么多漂亮的氣球，看看它們都是什么顏色的？
2、引入游戲情境，模仿吹氣球越吹越大，最后爆炸的動作（附2)，引導寶寶跟老師一起模仿吹氣球的動作。
師：小朋友們想不想也來幫老師吹一個氣球？呼……越吹越大，越吹越大，休D砰！
（1）用夸張的動作演繹歌曲的內容，讓寶寶感受詼諧和快樂的情緒。
（2）配合動作稍微放慢語言速度，以幫助寶寶理解歌詞的內容。
3、播放歌曲，請寶寶伴隨歌曲做律動，可重復多遍，讓寶寶感受音樂游戲的快樂。
音樂活動策劃方案4
一.活動形式
1.PPT播放照片
2.班級同學交流會;
3.游戲貫穿整個活動
二.活動主題
平安之夜Happyonehundred
活動主題意義：一個小小的蘋果雖然稱不上貴重，但是28個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力，營造溫暖的班級氛圍，激發同學之間的感情;
三.活動時間
20xx年12月24日星期一18:30
四.活動地點
藝術學院音樂樓102教室
五.活動對象
藝術學院音樂系1班全體同學
六.活動背景及目的
活動目的:通過平安夜晚會的活動過程，讓每一位同學回顧從進大學到現在的幾個月時間的喜怒哀樂，在過去的日子里學會找到屬于自己的方向，讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家，并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流，讓每一位同學在生活中學會感恩，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛;
活動背景：在大學生活第一學期即將結束的情況下，在平安夜的節日氣氛烘托下，在班上同學的積極參與與要求下，特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團結、齊交流的集體活動;
七.活動前期準備
1.先在班上宣傳這次晚會，調動班上同學的積極性;
2.分配晚會上的各項任務及負責人：
確定好主持人：班長孔令波、組織委員徐嬋;
負責拍照、記錄：團支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;
電腦操作：班長孔令波
獎品的發放和管理：主持人和紀律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序：各班委共同管理;
采購組：團支書梁嬌艷，學習委員鄭偉杭，生活委員石玉芝，班長孔令波;
3.通知各寢室長以寢室為單位，每個寢室至少出一個節目，并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;
4.確定節目單：
A.接歌照;
B.比手畫腳(猜字);
C.成語連珠;
D.真心話、大冒險;
E.運氣球;
F.寫紙條送祝福;
G.全班合唱;
5.準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好)，制作PPT(照片集);
6.布置教室，營造藝術氛圍，烘托主題;
7.當天購買好活動中所需要的水果及其食品;
8.準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與;
八.活動流程
1.平安夜活動成員準時到位就座;
2.晚會主持人發言，講明晚會的主題及目的，宣布晚會開始;
3.通過PPT向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規則，并通
過ppt播放從大學以來所有生活照;
4.游戲開始：
A.接歌照(由主持人說出一個字，同學唱出一句含有該字的歌，按當晚座位輪流上臺唱，歌曲不可重復，重復者出局，最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)
B.比手畫腳(即猜字游戲，由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子，隨機抽出兩人為一組，給出他們要猜的詞語，先背著屏幕讓第一個人看要猜的字，然后表演給第二個人看讓他才出這個字，其過程不能說話。)
C.成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰，上去表演;
D.真心話、大冒險(寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面，由主持人抽號，抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選，并完成紙上所寫內容。)
E.運氣球(游戲規則兩人一組，要求背背相對，齊心協力把夾在背后的氣球，從起點運到終點，在規定的時間內運球最多者獲勝，要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦!)
F.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)
G.全班合唱歌曲《明天會更好》;
5.班會主持人對本次晚會做簡短的總結，重申主題，展望未來，并宣布晚會結束。
九.活動注意事項
1.班級同學相互轉告，通知到位，晚會按時進行，成員準時就位，保證平安夜當天無人回家缺席的;
2.班會秩序的維持，保持良好的紀律，請同學將手機調為靜音或振動;
3.安排好相關人員拍照記錄;
4.保持教室清潔和活躍的氣氛;
5.活動結束后要求班委或全班留下來打掃衛生，清理現場;
十.特殊情況及解決方案
1.若沒有人參與這個活動或不積極參與活動：對此如果缺席人數過多或者過多參與同學不積極我們將取消這次活動;
2.如果當天同學很多都有課，其他老師占用此段時間，我們將延遲時間，另選時間舉行;
3.當天停電，我們將延遲舉行;
4.若活動在預計時間外，我們將減少活動項目;
十一.經費預算
1.活動現場裝扮：氣球若干20元、彩帶五條10元
2.活動食品及獎品：橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元，
3.預計共用300元;
4.每人一個蘋果：班長請;
十二.活動前總結
促進班級凝聚力，加強同學之間交流，豐富同學課余生活。
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