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小學(xué)慶元旦展風(fēng)采做美食活動方案（通用10篇）
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)慶元旦展風(fēng)采做美食活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)慶元旦展風(fēng)采做美食活動方案 1
一、活動目的：
結(jié)合學(xué)校“慶元旦”活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，為學(xué)生提供施展本領(lǐng)的舞臺，讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活，并體會分享的快樂，讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣，同時(shí)培養(yǎng)他們的.動手能力和體驗(yàn)勞動的樂趣,進(jìn)學(xué)生自我服務(wù)能力的全面提高。
二、活動主題：
“參與美食節(jié)，享受快樂童年”
三、活動時(shí)間：
12月30日下午2：00---3：35（周二下午兩節(jié)課與周五下午兩節(jié)課對調(diào)）
四、活動地點(diǎn)：
各班教室
五、參與對象：
全體師生（每一位老師按照學(xué)校統(tǒng)一安排全程進(jìn)班，主要在活動中注意學(xué)生安全，各班干部代表全班學(xué)生向任課老師表示感謝。）
六、活動要求：
1.各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動，以班級為單位，美食可以自帶，也可以在學(xué)生家長的幫助下，安排制作，注意食品的健康衛(wèi)生；節(jié)目要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動過程要周密，確保整個(gè)活動有序進(jìn)行。
2.本次活動具體負(fù)責(zé)人為各班主任，請各班主任根據(jù)自己班級的實(shí)際情況，合理安排，充分準(zhǔn)備。務(wù)必保證活動開展安全、有序、保潔。進(jìn)班老師協(xié)助班主任做好管理工作。
3.每班班安排一些安全監(jiān)督員，確保活動當(dāng)天中午，活動中，活動結(jié)束后的安全。
4.活動前，各班班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次教育，要求學(xué)生不亂扔垃圾，并注意科學(xué)飲食。
（1）有序：不跑、不追、不擠
（2）守紀(jì)：不大聲喧嘩
（3）文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下垃圾）,各班及時(shí)解決產(chǎn)生的“垃圾”，保證環(huán)境的整潔干凈。
5.各班可以安排記者進(jìn)行拍照、采訪，記錄活動。
小學(xué)慶元旦展風(fēng)采做美食活動方案 2
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生動手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動，讓全體學(xué)生在活動中體驗(yàn)生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。
二、活動主題
食韻 活力 快樂
三、活動時(shí)間
12月31日下午
1.11：30——12：30做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師及家委會家長到位。
2.12：40活動正式開始，14：40活動結(jié)束，場地打掃。
3.放學(xué)時(shí)間：15：20。
四、活動地點(diǎn)
四（3）教室
五、活動內(nèi)容及流程
（一）前期準(zhǔn)備
1.12月25至30號，各班班主任在班中宣傳發(fā)動，鼓勵(lì)學(xué)生在家獨(dú)立或與父母合作完成一道美食。
2.班級文藝節(jié)目準(zhǔn)備。
3.學(xué)生制作“回眸20xx”紀(jì)念卡：全體學(xué)生和自己的家長一同回顧自己的`20xx年，全家動手制作一張回眸紀(jì)念卡（貼上照片，寫上爸爸、媽媽、自己的話）。
4.布置“暢想20xx”作業(yè)：班主任設(shè)計(jì)一個(gè)主題，全體學(xué)生想一想20xx年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事（一定要可以實(shí)施的一件事）。
5.各自教室進(jìn)行簡單布置，營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動的環(huán)境。
（二）活動過程
1.回眸20xx
選擇部分學(xué)生的“回眸20xx”紀(jì)念卡在活動上進(jìn)行交流分享，選優(yōu)秀作品拍照存檔。
2.暢想20xx
請每位學(xué)生和老師說出20xx年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任為學(xué)生送上新年的寄語。
3.我行我秀
班級組織有特長的學(xué)生在活動中進(jìn)行才藝展示。
4.快樂美食
主食：炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋
主菜：牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯?xiàng)l、手撕雞、水果拼盤、
湯類：羊肉蘿卜湯
甜品：龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露
飲料：豆?jié){、養(yǎng)樂多
帶回家：冰糖葫蘆、餅干、番薯干
5.活動總結(jié)
A.班主任老師根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)情況評選“優(yōu)秀學(xué)生”5-10名進(jìn)行表彰。
B.將學(xué)生優(yōu)秀作品、活動照片交到學(xué)校大隊(duì)部
小學(xué)慶元旦展風(fēng)采做美食活動方案 3
一、活動意圖
新年將至，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，知道餃子的'來歷、制作方法，增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣，同時(shí)培養(yǎng)他們的動手能力和體驗(yàn)勞動的樂趣。20xx年的最后一天，師生開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
二、活動過程：
1、食材
餃子皮、餃子餡（由食堂人員準(zhǔn)備）。
2、器材
托盤（每班兩個(gè)，裝餃子用的）、盤子、筷子。
備注：包餃子活動所有的器材和食材由學(xué)校食堂提供準(zhǔn)備。班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員要安排好工作。
3、班主任組織學(xué)生上一堂準(zhǔn)備課。
（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
（2）對學(xué)生進(jìn)行分組，做好紀(jì)律組織工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅擺放：
標(biāo)簽粘貼：
材料分配：食堂人員
三、活動對象
全體師生
四、活動時(shí)間
20xx年12月29日下午1：30開始
五、活動地點(diǎn)
學(xué)校操場、食堂餐廳
六、活動結(jié)束場地整理
少先隊(duì)大隊(duì)部成員
活動結(jié)束后由食堂統(tǒng)一煮餃子、班主任協(xié)調(diào)安排各班分批吃餃子。
小學(xué)慶元旦展風(fēng)采做美食活動方案 4
一、活動目的：
為了讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活，在融合、歡樂的`氛圍中體驗(yàn)到收獲的快樂，營造一種休閑娛樂、祥和的校園氛圍，學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，特在元旦來臨之際舉辦本次校園美食狂歡節(jié)。
二、活動時(shí)間：
20xx年12月30日下午3：00——4：00；
打掃衛(wèi)生：下午4：00——4：30。
三、活動地點(diǎn)：
各年級段教室。
四、參與對象：
全體教師和學(xué)生、家長志愿者各班5名。
五、人員安排：
1、總負(fù)責(zé)：
2、安全教育：
3、攝影、班主任（活動結(jié)束后將照片發(fā)至z老師郵箱）；
4、衛(wèi)生管理：各班主任（安排好當(dāng)天衛(wèi)生大掃除人員）；
5、活動策劃、報(bào)道。
六、活動要求：
1、各班以班級為單位，由班主任老師組織學(xué)生在教室內(nèi)開展美食分享會。注：不建議現(xiàn)場燒菜。
2、各教室進(jìn)行簡單布置，營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動的環(huán)境。各班安排活動主持人，設(shè)置節(jié)目游戲活動環(huán)節(jié)，增添歡樂！活動照片結(jié)束后挑選5張發(fā)至邵曉紅老師郵箱。
3、每位學(xué)生自帶一道菜（要求家長或者孩子自己燒的且要新鮮），盡量做到品種多樣，食品豐富。
4、活動結(jié)束后，各班清理好活動場地，做好班級清潔工作，4點(diǎn)40大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生。
小學(xué)慶元旦展風(fēng)采做美食活動方案 5
活動目的：
為弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生動手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動，讓全體學(xué)生在活動中體驗(yàn)生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。
活動主題：
品食尚美食 享快樂童年
活動時(shí)間：
12月30日下午（周五）13：30———16：00
活動內(nèi)容：
一、廚藝大比拼 （13：30~15：00）
由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌，以中隊(duì)為單位，每中隊(duì)分為5個(gè)小隊(duì)，每小隊(duì)10人左右進(jìn)行活動，各年級具體活動內(nèi)容如下：
低年級——————“水果大比拼”
中年級——————“餃子餛飩匯”
高年級——————“春卷炸翻天”
二、美食樂分享 （15：10~15：45）
在制作成功的基礎(chǔ)上，以小隊(duì)為單位，由小隊(duì)長牽頭，負(fù)責(zé)與“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享交流。
活動要求：
1、活動前各中隊(duì)組織做好學(xué)生的思想教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育，提倡“光盤”行動，踐行“餐飲之禮”。
2、輔導(dǎo)員提前與家長溝通，邀請家長志愿者參與，活動前對隊(duì)員進(jìn)行分工，每位隊(duì)員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動原材料。
3、活動時(shí)要求隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的.帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行，提前分小隊(duì)，確定小隊(duì)長，起好符合活動主題、積極向上的小隊(duì)名，充分發(fā)揮小干部的作用。
4、“美食樂分享”環(huán)節(jié)，由小隊(duì)長帶隊(duì)，報(bào)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后，帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享。
5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
小學(xué)慶元旦展風(fēng)采做美食活動方案 6
“倉廩足而知稟賦，衣食足而知榮辱。”中國幾千年來，美食文化就與本土文化緊密相連，世代相傳。為了弘揚(yáng)博大深湛的中華美食文化，讓美食文化走進(jìn)校園，豐富學(xué)生的課余生活，提倡綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食觀念，加強(qiáng)學(xué)生安全食品意識，鍛煉學(xué)生的動手實(shí)踐能力，展現(xiàn)陽光師生的個(gè)性風(fēng)采，特舉辦校園美食文化節(jié)。讓學(xué)生在濃厚的飲食文化氛圍中體驗(yàn)生活，感受和美。此活動集知識性、實(shí)踐性、趣味性于一體。本屆美食文化節(jié)將校園文化與美食文化相融合，張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全海報(bào)，建立學(xué)生示范崗，負(fù)責(zé)解答涉及食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題，供給切實(shí)贊助，積極實(shí)踐“和美校園、健康美食、開心生活”活動宗旨，力求營造良好的元旦美食文化氣氛。
一、活動主題：
和美校園、健康美食、開心生活
二、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx號（星期）
三、活動地點(diǎn)：
教學(xué)樓架空層
四、活動對象：
全體師生（如允許，可邀周邊學(xué)校參與）
五、活動機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
2、聯(lián)絡(luò)組、禮儀組：（負(fù)責(zé)“文化節(jié)”籌辦、開展期間的所有聯(lián)絡(luò)、轉(zhuǎn)達(dá)文字起草工作，“文化節(jié)”當(dāng)天的禮儀、款待、介紹工作）
組長：
副組長：
組員：
3、后勤組：（負(fù)責(zé)“文化節(jié)”歷程中所有后勤保障工作。配合運(yùn)動組安排運(yùn)動現(xiàn)場，保障運(yùn)動現(xiàn)場的衛(wèi)生，參賽者提出的合理需求）
組長：
副組長：
組員：生活部委員
4、機(jī)動、突發(fā)事情處理組：（負(fù)責(zé)維護(hù)“文化節(jié)”運(yùn)動現(xiàn)場的秩序，配合其他部門工作。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交待的任務(wù)，處理運(yùn)動現(xiàn)場突發(fā)事件，保障運(yùn)動順利開展）組長：
副組長：
組員：紀(jì)檢部委員
5、宣傳組：（負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的宣傳任務(wù)，制作宣傳板、宣傳單，運(yùn)動現(xiàn)場合需的所有宣傳工作；負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的消息稿件、消息圖片收集工作，保障消息宣傳工作及時(shí)、到位。收集、收拾“文化節(jié)”所有的材料，做好材料歸檔工作）
組長：
副組長：
組員：宣傳部委員
6、后勤組：（負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前期的報(bào)名、咨詢工作，運(yùn)動現(xiàn)場安排工作，運(yùn)動需要物品的采集、籌辦，運(yùn)動后期現(xiàn)場清算工作，運(yùn)動所有物品的回收、盤點(diǎn)工作）
組長：
副組長：
組員：組織部委員
7、外聯(lián)組：（負(fù)責(zé)“文化節(jié)”外聯(lián)工作：援助，與食堂接洽合作程序，邀請、款待來賓工作，向來賓介紹“文化節(jié)”相關(guān)事宜工作）
組長：
副組長：
組員：外聯(lián)部委員
六、活動內(nèi)容：
（一）飲食文化宣傳 :
1、美食故事圖片展：（由校團(tuán)委負(fù)責(zé)）
（1）材料：大型展板兩個(gè)便利貼200張
（2）內(nèi)容：
①美食的由來故事，比如油條的由來，漢堡包的由來等。
②介紹各地區(qū)的特色美食。
③寫出你心中的美食感言。
2、“飲食健康宣言”活動宣傳：
大力倡導(dǎo)“合理膳食，關(guān)注健康”。形式：做一塊宣傳條幅，組織學(xué)生在條幅上簽字，并于活動當(dāng)天將條幅懸掛在場地顯眼處，加強(qiáng)宣傳力度。
3、烹飪展示：
（1）“名家廚房大展拼”：設(shè)立展位,由合作食堂窗口展現(xiàn)特色菜肴、特色糕點(diǎn)、特色飲料。
（2）請食堂的廚師展示食堂飯菜的加工過程，并讓同學(xué)參與食品加工，以提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響，增加后勤服務(wù)與學(xué)生的聯(lián)系。
（二）廚藝小當(dāng)家美食DIY——各參賽小組
1、廚藝大比拼
（1）比賽活動流程
①各班派一個(gè)代表隊(duì)，另外邀請一支教師代表隊(duì)，每隊(duì)五人。
②隊(duì)伍自行組合，自行報(bào)名。
③各參賽小組現(xiàn)場制作，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作完成自己組的DIY美食，以展現(xiàn)自己的廚藝。
④最后由大眾評委評定出最佳美食。
⑤制作的美食比賽之后由各組的組員進(jìn)行拍賣。
⑥獲勝組員及拍賣成功組均可獲得價(jià)值不等的美食免費(fèi)享用券。
（2）注意事項(xiàng)
①各班提前籌辦好材料（油、鹽、醬油、醋由主辦方供給，參賽者可自帶做菜特別調(diào)料），并事先做好大部分的洗、切等工作，只留少部分廚藝現(xiàn)場表演，以便能使更多同學(xué)嘗到美食。
②制作的'美食形式?jīng)]有規(guī)定，且數(shù)量也沒有規(guī)定由各組自由發(fā)揮。拍賣所得的錢用于學(xué)生自管會籌備各類活動。
③比賽開始后廚藝能手們各顯神通，啦啦隊(duì)現(xiàn)場助威，增加各隊(duì)食品觀眾品嘗投票量，并請各位評委和現(xiàn)場同學(xué)看、聞、嘗、品，并根據(jù)菜及其它參賽作品的色、香、味進(jìn)行現(xiàn)場投票。
（3）評獎
①最佳組織獎
②最佳廚藝獎（評委團(tuán)評定）、
③最佳創(chuàng)意獎（食品的色香味），
④最受歡迎獎（同學(xué)投票）
⑤特色風(fēng)味獎
現(xiàn)場設(shè)投票箱，觀眾現(xiàn)場品嘗現(xiàn)場投票，當(dāng)天公開投票效果，由評委向獲獎團(tuán)隊(duì)及獲獎?wù)邆�(gè)人頒獎并合影留念。
2、水果拼盤大賽
由各選手施展自己的想象和動手能力,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過對各水果進(jìn)行拼盤和造型設(shè)計(jì)，施展想象力和動手能力。
（三）食品展賣區(qū)【由于活動有難度，可刪減，若采用，建議活動地點(diǎn)學(xué)生宿舍樓下廣場。
1．地方特色小吃：【在小吃一條街或美食城拉商家】
共設(shè)25個(gè)展位，每個(gè)展位6張1.2米長條桌、12把休閑椅、1個(gè)220V/5A電源插座、一個(gè)垃圾桶,每個(gè)攤位負(fù)責(zé)本攤位全程保潔。另整個(gè)廣場配備水龍頭12個(gè)，洗手盆及排污裝置，大優(yōu)先垃圾桶15個(gè)。
攤位進(jìn)駐標(biāo)準(zhǔn)：有衛(wèi)生許可證，條件較優(yōu)越，特色鮮明者優(yōu)先。
2．回味童年食品
童年早已經(jīng)過去，當(dāng)回首往事的時(shí)候，是否還記得我們的歡笑。過去的日子是多么的讓人懷念。這次我們展賣的這些零食已經(jīng)成為了我們童年的標(biāo)志，也早已經(jīng)成為了經(jīng)典。希望同學(xué)們再次見到它們的時(shí)候能夠回憶起我們美好的童年時(shí)光。
具體內(nèi)容：
展賣各式各樣的童年經(jīng)典零食，如小浣熊干脆面，麥乳精，棉花糖，酒心巧克力，大白兔奶糖，口紅糖，娃娃頭雪糕麻糖，大大泡泡糖，濟(jì)公開胃丹，山楂片，烤紅薯，聰明豆，小虎隊(duì)，棒棒冰，小當(dāng)家，酸梅粉，爆米花，餅餅糖，哨糖，果丹皮，跳跳糖，麥麗素，奇多等等。
注：如棉花糖和餅餅糖可以租機(jī)器，由購買者自己動手制作，享受其制作樂趣。
（四）休閑與游戲?qū)^(qū)
1、有獎競猜區(qū)：飛鏢答題
（1）道具：500只彩色氣球和掛在下方的海報(bào)、500張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張飛鏢10個(gè)，木板2塊（懸掛氣球用）
（2）游戲規(guī)則：每人可獲5只飛鏢，砸破氣球后可得到一張寫飲食文化題目的小紙片，由主持人宣讀題目，答對者可獲得相應(yīng)獎品。
（3）獎項(xiàng)設(shè)置：美食抵價(jià)券，商家提供的小禮品
（4）人員安排：2人負(fù)責(zé)回收題目紙片，3人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序
2、童年游戲區(qū)
在此游戲區(qū)域會展示各種童年經(jīng)典游戲的說明和圖片，讓同學(xué)們勾起對童年的回憶。還有各式各樣的童年經(jīng)典游戲，比如彈彈珠比賽，跳皮筋比賽，扔沙包比賽等。
3、果蔬大比拼區(qū)
夾豆子比賽
（1）道具：一次性筷子10雙豆子兩斤碗碟20個(gè)
（2）游戲規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一邊答有關(guān)于飲食文化的知識題，一邊夾豆子。對一題加五顆豆子，比賽結(jié)束時(shí)豆子數(shù)量最多者獲勝。
（3）獎勵(lì)方式：由商家提供的小禮品或者是美食免費(fèi)享用券。
【碗碟可從同學(xué)中借，如實(shí)在借不到，可用一次性紙杯代替】
削果皮比賽
（1）道具：蘋果5斤水果刀5把
（2）比賽規(guī)則：在最短的時(shí)間內(nèi)削出最長果皮的參賽者獲勝。
（3）獎勵(lì)方式：由商家提供的小禮品或者是美食免費(fèi)享用券。
4、天使禮物、壽辰禮物、免費(fèi)食品大派送
活動期間對過壽辰的同學(xué)進(jìn)行壽辰禮物、免費(fèi)食品的派送。組委會對當(dāng)天過壽辰的同學(xué)派發(fā)壽辰卡等小禮物（禮物待定），并對最先登記的五名同學(xué)另發(fā)獎品，作為美食節(jié)禮品。
5、美食攝影展
活動結(jié)束后，展出本次運(yùn)動的攝影和各援助商的特征菜肴,各選手的比賽風(fēng)采等。
七、活動器材:
1、展板
2、運(yùn)動場地安排物品及其他相干物品:彩色氣球橫幅
3、各種比賽所需物品：雨蓬10 個(gè)、水桶 10 個(gè)、水瓢 10 個(gè)、盤子若干、鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10 個(gè)、醬油、鹽、油、調(diào)料、醋各10 份、垃圾桶6個(gè)、桌子20個(gè)、椅子若干
小學(xué)慶元旦展風(fēng)采做美食活動方案 7
一、活動目的
結(jié)合學(xué)校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗(yàn)到收獲的快樂，同時(shí)也促進(jìn)相互間的更多了解。
二、活動主題：
參與美食節(jié)，享受快樂生活
三、活動時(shí)間：
20xx年12月31日中午
四、活動地點(diǎn)
各班教室
五、參與對象：
全體師生
六、活動要求：
1、1、2年級的隊(duì)員協(xié)助父母做菜，做好父母的小助手;
3、4年級的隊(duì)員在父母的幫助指導(dǎo)下做菜，盡量自己多動手。
5、6年級的隊(duì)員盡量自己動手做菜，請父母協(xié)助指導(dǎo)。
教師親手制作拿手菜。
活動當(dāng)天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時(shí)間，和同學(xué)老師共同分享。
2、活動當(dāng)天中餐米飯由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)。學(xué)生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學(xué)校統(tǒng)一安排(平時(shí)午餐回家的同學(xué)餐具自帶)。
3、本次活動具體負(fù)責(zé)人為各班主任，請各班主任根據(jù)自己班級的`實(shí)際情況，合理安排，充分準(zhǔn)備。務(wù)必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個(gè)班級，和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。
5、活動結(jié)束，各班根據(jù)總務(wù)處的安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責(zé)
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任和配班教師
職責(zé)：負(fù)責(zé)本班美食活動的策劃，組織學(xué)生的活動，尤其注意學(xué)生飲食衛(wèi)生安全，及時(shí)作好調(diào)控。
行政負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：了解各班準(zhǔn)備情況，及時(shí)處理突發(fā)事情，尤其注意學(xué)生安全。
后勤負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：準(zhǔn)備好餐具、米飯，及善后工作，協(xié)助行政處理突發(fā)事情。
小學(xué)慶元旦展風(fēng)采做美食活動方案 8
活動意圖：
新年將至，結(jié)合本月主題活動《迎新年》的開展，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓小學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強(qiáng)小學(xué)生對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展，旨在讓家長和小學(xué)生通過共同制作餃子的`活動，增進(jìn)家長與孩子之間的親情，感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受小學(xué)生教育，融入到我們的主題活動之中，拉近家長與我們的距離。
活動對象：
小學(xué)生
活動時(shí)間：
20XX年12 月30日上午9點(diǎn)
活動地點(diǎn)：
活動中心
活動流程：
1、全體家長隨音樂入場。
2、小學(xué)生表演開場舞《恭喜》
3、觀看短片，了解元旦的含義及世界各國人民過元旦的方式。
4、請廚師示范餃子的制作方法。
5、請個(gè)別家長示范餃子的不同包法。
6、家長競賽活動：
1)1分鐘搟餃子皮
2)3分鐘包餃子
7、家長與小學(xué)生共同包餃子。
8、欣賞小學(xué)生新年寄語的錄象。
9、品嘗餃子。
10、集體舞：愛像一陣風(fēng)。
活動反思：
在此次活動中，無論家長、小學(xué)生還是我們老師，每一個(gè)參與到活動中的人都一直沉浸在歡笑聲中，快樂一直縈繞在整個(gè)活動中，這也是我們整個(gè)活動的目的。
而且我們將教學(xué)內(nèi)容與活動有機(jī)的結(jié)合在一起，在活動中小學(xué)生了解到了世界各國人民慶祝元旦佳節(jié)的方式，學(xué)習(xí)并親身體驗(yàn)了包餃子的樂趣，小學(xué)生的`動手能力得到了鍛煉。在游戲環(huán)節(jié)中，家長們積極參與，還與小學(xué)生共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中，在活動組織的細(xì)節(jié)上還存在一些不足，教師之間的互相配合還欠缺，這是在以后活動中有待完善的，我們將引以為戒。
小學(xué)慶元旦展風(fēng)采做美食活動方案 9
活動名稱：
慶元旦，做美食
活動時(shí)間：
20xx年1月1日
活動地點(diǎn)：
學(xué)校食堂或操場
活動對象：
全校學(xué)生
活動目的：
通過做美食活動，讓學(xué)生感受到元旦
活動名稱：
慶元旦，做美食
活動時(shí)間：
20xx年1月1日
活動地點(diǎn)：
學(xué)校食堂或操場
活動對象：
全校學(xué)生
活動目的：
通過做美食活動，讓學(xué)生感受到元旦的歡樂氛圍，培養(yǎng)他們的'動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化，感受中國傳統(tǒng)飲食的魅力。
活動內(nèi)容：
1.宣傳：以海報(bào)，橫幅，傳單(報(bào)名時(shí)分發(fā))，等形式宣傳。
2.外場：在二食堂前操場進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名，同時(shí)分發(fā)傳單。
3.比賽地點(diǎn)：二食堂一樓。
4.初賽流程：(上午)
①安排5名評委
②在會場中間布置10張桌子，每次5組選手參賽
③每組選手準(zhǔn)備好食材，15分鐘內(nèi)完成作品，完成后由選手闡述創(chuàng)意，并簡述制作流程。限時(shí)2分鐘，最后評委打分。
④準(zhǔn)備好現(xiàn)場音樂，主持人維持現(xiàn)場氣氛。
⑤若出現(xiàn)同分則由評委投票決定由誰晉級決賽。最終選出5組晉級決賽
⑥將選手作品送至觀眾區(qū)品嘗。
5.中間休息2小時(shí)(午休時(shí)間)
6.決賽流程：(下午)
①5組選手同時(shí)進(jìn)行烹飪，限時(shí)45分鐘。
②完成作品后送至評委席品嘗，由選手闡述創(chuàng)意，并簡述制作流程。限時(shí)3分鐘，最后評委打分。
③在選手烹飪過程中可以穿插一些有獎問答的小游戲，與周圍觀眾保持互動。
④將選手作品送至觀眾區(qū)品嘗。
⑤評選出前三名，頒發(fā)獎品，宣布比賽結(jié)束。
活動意義：
通過本次活動，學(xué)生們可以在歡樂的氛圍中學(xué)習(xí)元旦文化和中國傳統(tǒng)飲食的知識，鍛煉動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)他們的自信心和自豪感。同時(shí)，通過講座和競賽的形式，提高學(xué)生們的文化素養(yǎng)和食品安全意識，為他們的健康成長奠定良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)慶元旦展風(fēng)采做美食活動方案 10
活動名稱：
小學(xué)慶元旦展風(fēng)采做美食
活動目的：
通過制作美食，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)對元旦節(jié)日的了解和認(rèn)識，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美能力。
活動時(shí)間：
12月20日（周五）下午1:30-3:00
活動地點(diǎn)：
學(xué)校食堂
活動流程：
1、8:30之前歡迎家長、孩子來園參加活動。
2、8：30入園在園門口憑邀請函進(jìn)園拍照留念，作為節(jié)日禮物
3、請帶孩子參與自制三種食品，分別是自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治，請按票上指示的班級進(jìn)區(qū)活動，活動后在老師處得到錢幣獎勵(lì)后離開。
4、得到錢幣12元后，請帶孩子去“美食一條街”(大操場)，自主選擇6樣食品品嘗。
5、9：00美食節(jié)活動開始
6、9:30音體室開始美食大比拼活動開始，請家長帶領(lǐng)孩子去觀看。
7、請陪同欣賞幼兒美術(shù)作品展覽。
1）活動開始前，主持人介紹活動的目的和流程，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與。
2）學(xué)生們分組，每組有2-3人，自行選擇一種美食進(jìn)行制作。
3）在制作過程中，老師會進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，學(xué)生們需要認(rèn)真聽從老師的指導(dǎo)，互相幫助，協(xié)同完成任務(wù)。
4）制作完成后，每組將自己的作品展示出來，進(jìn)行評選。評選標(biāo)準(zhǔn)包括外觀、口感、創(chuàng)意等。
5）評選出優(yōu)勝組后，學(xué)生們可以品嘗自己制作的美食，同時(shí)也可以品嘗其他小組的美食。
6）最后，老師會進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評，表揚(yáng)優(yōu)秀的.小組和學(xué)生，同時(shí)也提出改進(jìn)的建議和意見。
7）活動需要準(zhǔn)備的食材和器具，由學(xué)校提供。
8）每組需要準(zhǔn)備制作的食材，建議家長提前準(zhǔn)備好。
9）學(xué)校食堂需要提前清潔和消毒，保證衛(wèi)生安全。
10）活動需要老師和志愿者進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)助，建議學(xué)校提前安排好人員。
11）活動結(jié)束后，需要清理場地，保持環(huán)境整潔。
活動效果：
通過本次活動，學(xué)生們可以鍛煉動手能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高審美能力和文化素養(yǎng)。同時(shí)，也可以加深學(xué)生們對元旦節(jié)日的了解和認(rèn)識，增強(qiáng)他們的文化自信心和民族自豪感。
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