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      教師活動方案

      時(shí)間:2024-05-25 12:35:05 雪桃 方案 我要投稿

      教師活動方案(通用13篇)

        為了確定活動的圓滿進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是活動的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?以下是小編幫大家整理的教師活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      教師活動方案(通用13篇)

        教師活動方案 1

        活動目標(biāo):

        1.了解書包的結(jié)構(gòu)和各部分的用途,懂得愛護(hù)小書包。

        2.學(xué)習(xí)整理書包,做到有序整理物品。

        活動準(zhǔn)備:

        請家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備書包、水壺、文具盒及文具、書本、跳繩、毽子等。

        活動建議

        1.展示我的小書包,幫助幼兒認(rèn)識各種各樣的書包以及包內(nèi)的各種用品。

        (1) 幼兒分組向同伴介紹自己的書包,如顏色、款式、圖案、功能以及包內(nèi)的用品。

        (2) 請個(gè)別幼兒介紹,教師引導(dǎo)幼兒梳理出書包內(nèi)的結(jié)構(gòu),每部分可以怎樣使用,可以放置什么物品:哪些物品可以帶,哪些物品沒必要帶等。

        2.整理我的小書包,幫助幼兒梳理整理書包的辦法。

        (1) 設(shè)置問題情境:小熊因?yàn)閬y放東西,找不到眼鏡鬧出了笑話,我們的書包該怎樣整理呢?

        (2) 請幼兒自由整理書包,介紹自己的整理方法。

        (3) 教師和幼兒一起梳理整理書包的方法。

        第一步;準(zhǔn)備好需要裝進(jìn)書包的物品。如根據(jù)第二天課程表中的內(nèi)容準(zhǔn)備好書本,以及水壺、紙巾、跳繩、毽子等。

        第二步:將書包中的物品分類,如文具類、書本類、生活類、玩具類。

        第三步:書包里有很多層,每層都有用處,為每一種物品找到自己的家,最好將一類的物品放在一層。如書和本子按由小到大的順序?qū)ζ滢,放在書包最下一層。文具全部放到文具盒里,把文具和單?dú)放在最上面的一層。書包外面的小口袋可以放其他的'用品,如跳繩等。

        第四步:將書包的拉鏈拉好。

        (4) 請幼兒根據(jù)以上步驟,再次整理書包,引導(dǎo)幼兒記住各類物品存放的位置。

        3.整理書包比賽,熟悉整理書包的方法。

        (1) 規(guī)則:請幼兒快速整理書包,看看誰整理的即快又整齊。教師說某樣物品,請幼兒從書包中快速取出,比一比小組里誰最快,可反復(fù)進(jìn)行。根據(jù)取出物品的速度,選出整理書包小能手。

        (2) 請小能手向全班介紹整理方法并展示自己的書包。

        教師活動方案 2

        為提高高三青年教師的授課水平,增強(qiáng)課堂教學(xué)效益,保證明年的高考成績,特舉辦高三青年教師過關(guān)課活動。這次活動旨在使全體高三教師繼承我校優(yōu)良傳統(tǒng),銳意改革創(chuàng)新,新教師有進(jìn)步,老教師有提升,共同提高,共創(chuàng)佳績。

        一、過關(guān)課的要求

        1.充分體現(xiàn)新課改精神和高三教學(xué)特點(diǎn),注重基礎(chǔ)知識和基本技能,注重課堂實(shí)際效果,培養(yǎng)綜合分析問題的能力,真正突出學(xué)生的主體地位。

        2.創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,為學(xué)生提供積極參與課堂的空間與情景,注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功感。

        3.充分體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功,板書工整,設(shè)計(jì)條理,聲音洪亮,教態(tài)得體,語言有較強(qiáng)的`邏輯性和感染力等。

        4.有較強(qiáng)的駕馭課堂的能力,備課充分,知識點(diǎn)講解到位,教學(xué)流程安排合理,課堂節(jié)奏舒緩有致。

        5.如果課堂不能體現(xiàn)上述要求或有明顯缺陷,經(jīng)評委會商定不能過關(guān)者,將另行安排時(shí)間,延期過關(guān)。

        二、參加過關(guān)的人員

        來實(shí)驗(yàn)高中未帶過高三的青年教師。

        三、過關(guān)課的活動程序

        本次活動由師訓(xùn)處、高三年級組安排布置檢查督促,教研組長組織,學(xué)科組長參與,安排如下:

        1.學(xué)科組長組織好過關(guān)課的集備工作,認(rèn)真研討。

        2.教研組長負(fù)責(zé)召集評委和本學(xué)科教師聽課、評課。評價(jià)表由師訓(xùn)處統(tǒng)一印制發(fā)放。

        3.過關(guān)課安排時(shí)間為第二周至第四周。

        4.活動期間該組全體教師必須聽課、評課,不許請假。提倡相近學(xué)科教師聽課、評課。

        5.各教研組長把參加過關(guān)課的教師成績報(bào)師訓(xùn)處,由評委會確定過關(guān)名單,個(gè)人評出一、二、三等獎(jiǎng),教研組評出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

        四、評委會成員

        科教研組長學(xué)科組長

        實(shí)驗(yàn)高中師訓(xùn)處

        為促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,為其搭建自我展示和自我錘煉的舞臺,特制定本方案。

        一、活動主題

        展技能、亮風(fēng)采、強(qiáng)內(nèi)功、促發(fā)展。

        二、組織機(jī)構(gòu)

       。1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:

        副組長:

       。2)評委組成員:

       。3)后勤保障:

        會場:

        攝影:

        獎(jiǎng)證:

        三、參賽對象

        1、每個(gè)年級組至少有1名35歲(1981年1月1日后出生)及以下的青年教師參加比賽,若年級組符合年齡條件的不足1人,則按年齡由小到大推選。

        2、歡迎其他教師報(bào)名參加。

        四、比賽進(jìn)程

        本次活動分三個(gè)階段進(jìn)行:

        1、第一階段:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段,由教科室上傳學(xué)習(xí)資料到荊州實(shí)小教師工作群,青年教師自行下載學(xué)習(xí)。

        2、第二階段:說課準(zhǔn)備階段(時(shí)間是10月25日—27日,地點(diǎn)是各年級辦公室),要求青年教師與年級組老教師充分交流,撰寫說課稿,制作PPT,將稿件、課件發(fā)送至教科室。各年級組充分利用學(xué)科教研時(shí)間,精心指導(dǎo)參賽者,鍛煉提高青年教師的說課能力,使其充分認(rèn)識到說課對教學(xué)水平的提高和教育教學(xué)質(zhì)量提高的重要意義。

        3、第三階段:說課比賽階段(時(shí)間是10月28日下午4:20—5:30,地點(diǎn)是經(jīng)世園七樓學(xué)術(shù)中心),參賽者抽簽決定說課順序,說課前,先板書課題。說課時(shí)間為6—8分鐘。評委會現(xiàn)場打分,并公布比賽結(jié)果。

        五、評比辦法

        1、評比原則:客觀、公正、公平、公開、審慎、獨(dú)立。

        2、評比打分:由評委組成員打分評定,現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)。

        3、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名(推薦參加區(qū)級青年教師基本功大賽),二等獎(jiǎng)若干名。

        六、評分標(biāo)準(zhǔn)(見附表)

        七、未盡事宜,另行通知。

        教師活動方案 3

        為弘揚(yáng)“最美鄉(xiāng)村教師”的高尚品質(zhì),不斷較強(qiáng)我校教師隊(duì)伍道德建設(shè),激發(fā)教師努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立高尚品德,不斷增強(qiáng)學(xué)識魅力和人格魅力,充分展示新時(shí)代的教師風(fēng)采,特制定本方案。

        一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組

        組長:楊曉力

        副組長:于奇濤

        組員:全體班主任

        二、活動時(shí)間:

        20xx年10月10日——20xx年10月11日

        三、活動成員:

        學(xué)校全體教職工

        四、活動內(nèi)容

        1、開展集中學(xué)習(xí)。學(xué)校集體觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)視頻,讓全體教師了解優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的動人事跡,學(xué)習(xí)他們忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)生、潛心育人、為人師表的師德情操,提升每一位教師扎根教育、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守農(nóng)村教育的高尚品質(zhì)。讓老師們能在學(xué)習(xí)中感知,最美鄉(xiāng)村教師就在我們身邊,每一個(gè)感動我們的人、每一件感動我們的事、優(yōu)秀教師的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我們學(xué)習(xí)的,只要心懷感恩之情、身踐感恩之事,我們都可以成為最美教育人。

        2、進(jìn)行座談討論。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)和教師兩個(gè)層面分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子會和教研組長會,以教研組為單位召開座談會,討論優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的共同優(yōu)秀品質(zhì),深入開展自查自糾活動,進(jìn)一步提高認(rèn)識、明確方向,為做人民滿意教師、辦人民滿意教育建言獻(xiàn)策,身先力行,全面貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作會議精神,推動我校教育又好又快發(fā)展。

        3、進(jìn)行心得交流。全體領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在集中學(xué)習(xí)和座談討論的基礎(chǔ)上,深刻認(rèn)識自己與優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的差距,制定趕超優(yōu)秀教師的目標(biāo)和打算,寫出心得體會,以教研組為單位進(jìn)行交流。通過向最美鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)活動,使全校教師進(jìn)一步堅(jiān)定了愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的理想信念,以良好的教風(fēng)行風(fēng)促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

        教師活動方案 4

        為推進(jìn)幼兒園發(fā)展,積極響應(yīng)區(qū)教育局舉辦的“20xx最美幼兒教師評選活動”,并進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍,傳遞正能量,凝聚精氣神,現(xiàn)決定在全園范圍內(nèi)開展“最美教師”評選活動,具體實(shí)施方案如下:

        一、活動目的

        通過先園內(nèi)開展“最美教師”評選活動,樹立、宣傳一批有代表性、高素質(zhì)的教師楷模,對他們奉獻(xiàn)教育的炙熱情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),為廣大教師樹立起身邊的榜樣,引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè),立德樹人。然后推薦參加區(qū)教育局舉辦的姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評選表彰活動。

        二、參加對象

        幼兒園在職教師(40周歲以下所有教師)

        三、評選標(biāo)準(zhǔn)

       。ㄒ唬槿藥煴,能堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則;關(guān)心集體,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較好的合作意識。

       。ǘ⿶蹗従礃I(yè),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長,能注重學(xué)生品德教育,遵循教育規(guī)律,因材施教,效果良好,業(yè)績突出。

        (三)事跡典型、有代表性,能展現(xiàn)分幼人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的`風(fēng)采。

        四、評選程序

        (一)“最美教師”征文(3月28日)

        1.圍繞“愛與責(zé)任”,加深對幼兒教師的職業(yè)認(rèn)同感。

        2.走進(jìn)童心世界,發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童,進(jìn)而熱愛兒童,提升幼兒教師的職業(yè)價(jià)值感。

        3.發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模,增強(qiáng)幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。 4.題目自擬,字?jǐn)?shù)在800字左右。

        (二)“最美教師”演講比賽(4月日):

        1.以個(gè)人為單位活動前抽簽決定比賽順序。

        2.演講形式:站立式演講,可準(zhǔn)備演講稿提綱,脫稿演講加分,時(shí)間為3-5分鐘。

        3.以現(xiàn)場無記名投票方式投票,每人兩票,從投票數(shù)依次產(chǎn)生個(gè)人

        一、二、三等獎(jiǎng)。(全園教職工參與投票)

       。ㄈ白蠲澜處煛蓖七x

        推選在“最美教師”演講比賽活動中的第一名參加姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評選表彰活動。

        教師活動方案 5

        一、慰問活動目的

        構(gòu)建和諧校園,關(guān)愛老教師及生產(chǎn)女教師和生病住院教師家屬,讓他們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的'溫暖,充分調(diào)動教職工工作的積極性。

        二、參加慰問活動的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門

        慰問活動由校長室牽頭,學(xué)校工會及中層以上干部參與。

        三、慰問對象

        1、離退休老教師。

        2、曾任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師(上級行文的)。

        3、近期生產(chǎn)女教師。

        4、近期生病住院的教師家屬。

        四、慰問形式

        每位老教師或教師家屬統(tǒng)一發(fā)放慰問金400元。

        五、慰問費(fèi)用預(yù)算

        離退休教師0人,曾任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師6人,生產(chǎn)女教師1人,重病住院教師家屬3人,慰問總費(fèi)用共計(jì)4000元。

        六、慰問時(shí)間安排:

        七、相關(guān)要求和說明:

        1、這次慰問活動涉及人員較多,涉及面較廣,學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確保活動順利完成。

        2、因有教師家屬現(xiàn)正在市人民醫(yī)院住院,最好提前準(zhǔn)備好必要的交通工具,為慰問活動提供必要保障。

        教師活動方案 6

        為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍,推進(jìn)學(xué)校科學(xué)和諧發(fā)展,傳遞正能量,凝聚精氣神,經(jīng)學(xué)校支部和工會聯(lián)合會議研究決定在全校范圍內(nèi)開展20xx年“最美教師”評選活動,從五個(gè)維度展現(xiàn)我校教師的“勤樸之美”、“愛生之美”、“智慧之美”、“陽光之美”、“和諧之美”。具體實(shí)施方案如下:

        一、活動目的

        通過“最美教師”評選活動,樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模,對他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),為廣大教師樹立起身邊的榜樣,努力建設(shè)“才高、品端、人和、德美”的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。

        二、參評對在本校工作滿三年以上的教職員工。

        三、評選名額

        1.最美教師:5人;

        2.最美教師提名獎(jiǎng):15人。

        四、評選標(biāo)準(zhǔn)

        (一)為人師表,能堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則;關(guān)心集體,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較好的合作意識。

        (二)愛崗敬業(yè),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長,能注重學(xué)生品德教育,遵循教育規(guī)律,因材施教,效果良好,業(yè)績突出。在學(xué)生及家長中享有較高威信。

       。ㄈ┦论E典型、有代表性,能展現(xiàn)毓華人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

       。ㄋ模┯邢铝星樾沃坏,不得參加“最美教師”評選活動

        1.教學(xué)過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的;

        2.班級管理中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的;

        3.有不當(dāng)言論,有違師德形象的;

        4.推諉學(xué)校的工作安排,無辜不參加學(xué)校組織的活動或者不完成學(xué)校布置的任務(wù);

        5.經(jīng)常請假、遲到、早退,有曠課、曠職現(xiàn)象的;

        6.與同事關(guān)系緊張,影響教師隊(duì)伍聲譽(yù)的`;

        五、評選程序

        1.報(bào)名推薦:5月15日前,各年級組根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn),每組推薦1至3名“最美教師”人選。被推薦者需填寫“最美教師”評選活動申報(bào)表、事跡材料(見附件、事跡材料2000字左右)。

        2.x月30日前,活動評審小組對推薦人選進(jìn)行審查,確定“最美教師”候選人共20名。

        3.投票測評:6月10日前,全體教師對候選人進(jìn)行無記名測評;任教班級學(xué)生和家長測評;評審小組測評。

        4.結(jié)果公示:教職工直接投票占50%,學(xué)生和家長測評占20%,評審小組投票占30%的比例計(jì)入總分,各項(xiàng)投票無異議后進(jìn)行公示,接受師生監(jiān)督。

        5.表彰獎(jiǎng)勵(lì):舉行頒獎(jiǎng)儀式,為5名當(dāng)選“最美教師”獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金;為15名獲得“最美教師”提名獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。

        六、組織機(jī)構(gòu)

        為確保活動有序開展,成立“最美教師”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

        組長:

        副組長:

        成員:

        七、工作要求

        1.提高認(rèn)識,精心組織!白蠲澜處煛被顒邮俏倚<訌(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)和諧發(fā)展的重要舉措,各處室、年級組、教研組要高度重視,由組長負(fù)責(zé),認(rèn)真安排,精心組織,確;顒禹樌M(jìn)行,取得實(shí)效。

        2.廣泛宣傳,營造氛圍;顒悠陂g各處室、年級組要大力宣傳最美教師評選活動的意義,動員廣大師生積極參與到推薦、評選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動中來,努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

        3.規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān)。各處室、年級組、教研組要本著公開、公平、公正的原則,規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真做好評選推薦工作;推薦人選要實(shí)事求是,堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象,要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]出來。

        教師活動方案 7

        為了營造我校尊師重教的良好氛圍,鼓勵(lì)教師扎根偏遠(yuǎn)學(xué)校,不計(jì)名利、安貧樂教、恪盡職守、無私奉獻(xiàn),更好地宣傳總結(jié)我校教師的感人事跡和典型經(jīng)驗(yàn),充分展示我校教師隊(duì)伍良好的職業(yè)形象和崇高的師德風(fēng)貌,經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“最美教師”評選活動,制定此活動方案。

        一、活動目的

        以我校全體教師為對象,通過深入尋找、發(fā)掘、宣傳有代表性、高素質(zhì)的教師,對他們奉獻(xiàn)鄉(xiāng)村教育的高尚情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),鼓勵(lì)教師長期在我校安心從教,在全校掀起尊師重教的熱潮,助推我校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

        二、領(lǐng)導(dǎo)組織

        組長:

        副組長:

        組員:

        三、評選對象及條件

       。ㄒ唬⿳徫灰笕T诼毥處。

        (二)師德要求

        1.熱愛農(nóng)村教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心;

        2.愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),師德高尚,事跡感人;

        3.以身作則,言傳身教,愛生如子,愛校如家;

        4.熱心幫助學(xué)困生,關(guān)心家庭困難學(xué)生;

        5.學(xué)生家長認(rèn)可,口碑好,聲譽(yù)高。

       。ㄈI(yè)務(wù)要求

        1.教學(xué)態(tài)度端正,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律;

        2.工作刻苦努力,為學(xué)生服務(wù),事跡感人。

        3.業(yè)績突出,獲得校級以上表獎(jiǎng)。

       。ㄋ模┕ぷ髂晗抟

        要求參評對象在我校任教3年(含3年)以上。

       。ㄎ澹┢渌

        發(fā)生過教學(xué)事故或曾受學(xué)校紀(jì)律處分者,不得參評。

        四、評選標(biāo)準(zhǔn)

        1.參評人員的事跡要典型、有代表性,能彰顯教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的.堅(jiān)定信念,能展現(xiàn)當(dāng)代農(nóng)村教師扎根農(nóng)村,獻(xiàn)身教育,于平凡中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

        2.推薦人選要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。

        五、評選程序

        1.教研組推薦。各教研組要高度重視此次評選活動,做好宣傳動員工作,營造一種全體教師積極參與,比學(xué)趕超、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。推選工作堅(jiān)持公開、公平、公正原則,發(fā)揚(yáng)民主,接受群眾監(jiān)督。每個(gè)教研組推薦一名教師參與全校評選。推薦人選要上交一份事跡材料,確保材料的真實(shí)性,要有細(xì)節(jié),有生動感人的具體事例,字?jǐn)?shù)在1000字左右,內(nèi)容翔實(shí),感染力強(qiáng)。

        2.組織演講比賽。成立演講評委(班子成員),對推選教師進(jìn)行演講打分,根據(jù)打分情況,匯總排出名次。

        3.審核上報(bào)。學(xué)校根據(jù)評選范圍和條件,組織師生民主投票、公開評選,最后通過班子會和支部會,根據(jù)演講情況和投票情況全面衡量,擇優(yōu)確定推薦人選。候選人必須在學(xué)校公示3天,接受全體師生的廣泛監(jiān)督。無異議后上報(bào)教育局。

        教師活動方案 8

        一、 活動背景:

        為了活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大女性更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨(dú)立意識等綜合素質(zhì)的提升,彰顯學(xué)校女教師風(fēng)采,讓女性的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛,教師三八婦女節(jié)活動方案!皨D女節(jié)”是以關(guān)懷學(xué)校女教師,增進(jìn)交流的主旨,加強(qiáng)女性的自信心,全面拓展女性各方面的素質(zhì),不斷突破、創(chuàng)新,力求挖掘出新的亮點(diǎn),為校園注入動感的新鮮活力,特此舉辦此活動。

        二、活動目的:

        三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,也是廣大婦女的節(jié)日,為了體現(xiàn)文港小學(xué)對女教師的特別關(guān)愛,同時(shí)豐富大家的業(yè)余文化生活,特舉辦此次活動,同時(shí)將慶;顒优c加強(qiáng)婦女思想教育, 創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合,激勵(lì)廣大婦女滿懷熱情投身于教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作當(dāng)中,促進(jìn)文港小學(xué)健康、和諧發(fā)展。

        三、活動主題:

        “精彩三月,美麗綻放”慶三八活動

        四、活動時(shí)間:

        本次活動將于3月8日下午放學(xué)后舉行

        五、 活動地點(diǎn):

        學(xué)校大會議室

        六、 活動參與者

        文學(xué)校全體女教師。

        七、 活動內(nèi)容

        1.趣味搶答(共三十道題,關(guān)于婦女節(jié)知識的節(jié)日,可為選擇題,提高大家對三八婦女節(jié)的認(rèn)識,關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎方面的一些簡單的趣味題)

        2.搶凳子(游戲規(guī)則:五人一組,一張凳子,由裁判發(fā)令,進(jìn)行搶凳子,每輪搶到凳子者獲得獎(jiǎng)品。)

        3、擠眉弄眼吃餅干(游戲規(guī)則:4位隊(duì)員同時(shí)比。餅干放在眉心之間,不允許用手,只能靠自己的'臉部肌肉使硬幣移動,硬幣最終移動到嘴,哪位隊(duì)員最先咬住餅干,則該隊(duì)得一分。中途餅干掉落為輸。最終,4名隊(duì)員全部比過后,得分最高的代表隊(duì)獲勝。)

        4.你比劃,我來猜(將女教師平均分成若干組,一組背朝屏幕,一組看詞比劃,可以用語言表述,但是不能說到該詞任意一個(gè)字,也可以用動作進(jìn)行比劃,2分鐘內(nèi)哪個(gè)組猜的最多為贏家)

        八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        優(yōu)勝獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干獎(jiǎng)品:活動獎(jiǎng)勵(lì)可選擇女教師適用的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的物品,預(yù)計(jì)人均一百元,如洗衣液,衛(wèi)生紙等女性為主的生活用品

        九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        每位老師人均100元。

        教師活動方案 9

        一、活動背景

        小龍蝦作為一種受歡迎的美食,具有獨(dú)特的口感和豐富的營養(yǎng)價(jià)值。為了推廣小龍蝦文化,提高品牌知名度,吸引更多消費(fèi)者,我們計(jì)劃舉辦一場小龍蝦美食節(jié)活動。

        二、活動目標(biāo)

        提升品牌知名度和美譽(yù)度;吸引更多潛在消費(fèi)者,擴(kuò)大市場份額;推廣小龍蝦文化,提高消費(fèi)者對小龍蝦的認(rèn)知度;增加銷售額,提高盈利能力。

        三、活動主題

        “品味鮮美,共享盛宴”——小龍蝦美食節(jié)

        四、活動時(shí)間

        xxxx年xx月xx日至xx月xx日

        五、活動地點(diǎn)

        [活動地點(diǎn)]

        六、活動內(nèi)容

        小龍蝦美食品鑒:設(shè)置多個(gè)小龍蝦美食攤位,提供不同口味的小龍蝦美食供消費(fèi)者品嘗,如麻辣小龍蝦、十三香小龍蝦、蒜蓉小龍蝦等;

        小龍蝦知識普及:設(shè)置小龍蝦知識展示區(qū),向消費(fèi)者介紹小龍蝦的營養(yǎng)價(jià)值、烹飪方法等知識;

        小龍蝦DIY體驗(yàn):邀請專業(yè)廚師現(xiàn)場指導(dǎo),讓消費(fèi)者親自動手制作小龍蝦美食,增加互動性和趣味性;

        小龍蝦美食大賽:邀請專業(yè)廚師和美食愛好者參加小龍蝦美食大賽,評選出最佳口味、最佳創(chuàng)意等獎(jiǎng)項(xiàng);

        小龍蝦主題攝影比賽:鼓勵(lì)消費(fèi)者拍攝小龍蝦美食照片,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)表彰優(yōu)秀作品。

        七、活動宣傳

        線上宣傳:通過社交媒體、美食博客、短視頻平臺等渠道進(jìn)行宣傳,發(fā)布活動信息、美食照片等;

        線下宣傳:在商場、超市等公共場所設(shè)置宣傳海報(bào)、展架等,吸引潛在消費(fèi)者關(guān)注;

        媒體合作:邀請當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行報(bào)道,提高活動知名度和影響力。

        八、活動預(yù)算

        [詳細(xì)列出活動預(yù)算,包括場地租賃、食材采購、人員費(fèi)用、宣傳費(fèi)用等]

        九、活動評估

        銷售額統(tǒng)計(jì):統(tǒng)計(jì)活動期間的銷售額,評估活動對銷售的提升效果;

        消費(fèi)者反饋:收集消費(fèi)者對活動的意見和建議,以便改進(jìn)和優(yōu)化未來的.活動;

        媒體報(bào)道:關(guān)注媒體對活動的報(bào)道和評價(jià),評估活動在公眾心目中的形象和影響力。

        十、活動總結(jié)

        在活動結(jié)束后進(jìn)行總結(jié),分析活動的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便為未來的活動提供參考和改進(jìn)。同時(shí),對參與活動的消費(fèi)者表示感謝,并期待他們在未來的活動中繼續(xù)參與和支持。

        教師活動方案 10

        一、活動目的

        為了開闊我校教師工作視野,積極吸收先進(jìn)教育理念,提升教育教學(xué)水平,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,從而指導(dǎo)本校教師下階段的教學(xué)工作。特組織我校七年級6名教師外出到即墨二十八中學(xué)習(xí)“師友互助”教學(xué)模式。

        二、學(xué)習(xí)時(shí)間:

        20xx年3月1-6日地點(diǎn):山東即墨市

        三、參加人員:

        帶隊(duì):

        四、學(xué)習(xí)要求:

        1.各位教師要提前準(zhǔn)備,先把《課堂風(fēng)暴》一書看完,利用網(wǎng)絡(luò)資源對該校教學(xué)模式進(jìn)行了解。

        2.各位教師抱著學(xué)習(xí)與吸收的.態(tài)度進(jìn)行交流探討,重點(diǎn)探討學(xué)科的教法和課堂教學(xué)組織等,注重課堂教學(xué)的觀摩學(xué)習(xí)、交流座談。

        3.學(xué)習(xí)回來每人要求寫一份不少于1500字的學(xué)習(xí)心得。并在教師會上進(jìn)行演講。

        五、注意事項(xiàng):

        1.務(wù)必提前做好外出學(xué)習(xí)相關(guān)準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)期間不得請假。

        2.一定要注意安全,以學(xué)習(xí)、提升能力為重,不得參與有損學(xué)校形象的活動。

        教師活動方案 11

        為更好地把有效教學(xué)專家講座的理論成果轉(zhuǎn)化為我區(qū)小學(xué)音樂課堂教學(xué)行為,讓學(xué)生們在四十分鐘的學(xué)習(xí)中真正學(xué)有所獲、學(xué)有所成,我們繼續(xù)開展有效教學(xué)系列活動之二:“一課兩講”的活動!耙徽n兩講”就是用兩種不同的教學(xué)方法在同一個(gè)年級的兩個(gè)班上同一課題。這種嘗試可以讓老師們感受不同教學(xué)方法所帶來的教學(xué)效果。通過對比反思其習(xí)以為常的`一些教學(xué)行為,對平時(shí)認(rèn)為理所當(dāng)然的教育理念重新思考,從而找出改進(jìn)教學(xué)的方法和思路以達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。因此,希望老師們積極參加,踴躍報(bào)名,讓自己獲得多一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會,給自己多一個(gè)展示平臺。現(xiàn)將該活動的具體安排公告如下:

        一、課題

        分兩個(gè)年段(由執(zhí)教者自選)選題:中年段《走進(jìn)音樂世界》(三年級、第五冊)《捕魚歌》;高年段《走進(jìn)音樂世界》(六年級、第十一冊)《感受音樂中的不同色調(diào)》。每位執(zhí)教者用二十分鐘精彩片斷展示。

        二、開展方法

        (一)自由報(bào)名參加。截止日期十一月七日(分別在片負(fù)責(zé)人及蔡xx老師處報(bào)名,便于統(tǒng)計(jì)人數(shù))。

        (二)由各片負(fù)責(zé)人全過程組織各片活動(報(bào)名、主持、定時(shí)間、定場地等,在十一月內(nèi)完成),并于十一月十三日前在蔡xx博客上回復(fù)簡單的活動方案(聯(lián)系電話:xx)。

        (三)選出兩節(jié)課(一等獎(jiǎng))于十二月十一日下午向全區(qū)公開展示,請專家現(xiàn)場點(diǎn)評。

        三、評獎(jiǎng)

        分別評出:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

        四、各片負(fù)責(zé)人

        第一片:劉xx,電話:xx(xx路小學(xué))

        第二片:張xx,電話:xx(xx路小學(xué))

        第三片:許xx,電話:xx路小學(xué)

        第四片:何xx,電話:xx(xx小學(xué))

        第五片:謝xx,電話:xx(xx小學(xué))

        教師活動方案 12

        一、活動目的:

        為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提高;為了提高青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;為了加快培養(yǎng)青年教師,為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺,讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出。

        二、活動對象:

        28周歲以下的'教師。

        三、活動內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn):

        1、板書設(shè)計(jì);主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。

        2、“三師教育”主題演講比賽;

        3、學(xué)科特色比賽。語文為課文朗讀,數(shù)學(xué)為解題能力;英語為原文朗讀;美術(shù)為寫生;音樂為器樂、聲樂自選;計(jì)算機(jī)為電腦小報(bào);體育為口令。

        四、活動安排:

        第一階段:宣傳發(fā)動,組織全體教師學(xué)習(xí)精神和要求,從思想上高度認(rèn)識此項(xiàng)活動的重要性。

        第二階段:工會、團(tuán)支部及校辦、教導(dǎo)處組織逐項(xiàng)開展。

        第三階段:總結(jié),表彰,活動。

        五、評委組負(fù)責(zé)人:

        組長:李漢銀

        板書設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人:陳健張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞

        三師演講組負(fù)責(zé)人:劉建興范新豐陳健柳惠芬成紅

        學(xué)科特色組負(fù)責(zé)人:蔡海峰張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞

        六、時(shí)間安排:

        1、4月18日討論活動方案;

        2、4月19日組織學(xué)習(xí)方案;

        3、4月25日組織實(shí)施;

        4、4月30日公布比賽結(jié)果,青年教師聯(lián)誼晚會及頒獎(jiǎng)典禮。

        七、評獎(jiǎng)辦法:

        本次基本功比賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。

        1、單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)Z文、數(shù)學(xué)、英語、藝體學(xué)科每個(gè)單項(xiàng)各獎(jiǎng)前3名;演講比賽取前6名。

        2、組織獎(jiǎng)?wù)J真組織本辦公室教師教學(xué)基本功訓(xùn)練效果好,參賽教師獲獎(jiǎng)面廣的辦公室頒發(fā)組織獎(jiǎng)。

        教師活動方案 13

        一、目的:

        開展以"感恩"為主題教育,加強(qiáng)師生間的溝通,形成民主、和諧的師生關(guān)系,發(fā)揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會增值人"勤奮、協(xié)調(diào)、自信、創(chuàng)新"的精神,師生共度快樂的教師節(jié)。

        二、時(shí)間:

        20xx年9月10日

        三、組織單位:xxx

        四、要求:

        1、各班主任組織好學(xué)生分別慰問安排的'對象,各部長統(tǒng)籌落實(shí),團(tuán)委、學(xué)生科安排人檢查。

        2、各班于9月10日利用班會課邀請慰問對象到課室進(jìn)行師生互動。

        3、各班主任要高度重視此次活動認(rèn)真組織好(營造好情景、編排好活動程序、寫好主題班會課教案),利用此次活動宣揚(yáng)和諧的師生關(guān)系,學(xué)習(xí)增職人精神為創(chuàng)建省示范學(xué)校出謀劃策,使學(xué)生學(xué)會尊重學(xué)會感恩,營造儒雅的校園文化。

        4、主題班會教案于9月14日以電子文檔的形式發(fā)到鐘國平副書記處。

        5、城區(qū)部校區(qū)自行安排。

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