六一兒童節文藝匯演活動方案(精選10篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節文藝匯演活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節文藝匯演活動方案 1
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的`節日,給同學們一次表現自己的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、活動主題:
“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、組織方法:
時間:20xx年6月1日
地點:學校大操場1—5年級以參賽形式進行
1、一、二年級:中國少年先鋒隊隊歌手語操表演;
2、三、四年級:板凳操
3、五年級:除手語操與板凳操外,其他題材均可參賽。
4、節目要求:各班可自行發揮聰明才智,可對現有動作、隊形等進行不同的編排、更改,不拘泥于學校給出的形式,可自行增加道具、服裝等等,節目形式力求多樣化,豐富化,盡展各班不同風采。
各班自行委派學生或教師跟隨學校板凳操練習,學校不再統一進行動作教授。
因場地有限,各班參賽學生20—40人為宜。
四、評分及標準:
100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分取最后的平均分(保留到小數點后一位)。
五、名次計取
本次匯演各年級設一、二、三等獎各1名。
六、其他事宜:
1、評委人員安排:鄭秋(綜合組)、謝文俊(一年級)、韋芳(二年級)、李仲祥(三年級)、陳發芬(四年級)、何飛(五年級)、李娟(六年級)
評分說明:涉及本年級節目打分時,該年級評委不打分,作為最高分去掉即可。
2、統分:xxx
3、音響:xxx
4、攝像:唐維山
5、主持:xxx、學生
6、活動統籌:學校及大隊部
7、預計經費支出3000元
六一兒童節文藝匯演活動方案 2
一、 活動目的:
“六·一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
二、 活動時間:
5月31日(星期五)
活動地點:學校操場
參加對象:全體師生
主 持 人:曾盈盈
三、 節目形式:
獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。
四、 節目要求:
1、內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節目,少用個人節目),服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個節目,最多兩個節目。
3、演員按班就坐,待所演節目開始第二個節目時進行準備,演出結束后立即回原座位。每個節目的時間在3—10分鐘。
4、節目的排練由各班主任負責。
5、各班自備伴奏帶并到好帶,用一張紙條寫明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子),聽候通知交到夏一凡老師處。
6、節目上報時間截至到x年5月17日。
五、 活動流程:
(一)活動開幕式
1、 全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、校長“六一”致辭
(二)入隊儀式:
1、請新隊員上臺。(夏一凡宣布名單)
2、新隊員代表講話
3、老隊員代表講話
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。
6、隊旗下宣誓。
7、少先隊員退場。
(三)“六一兒童節”文藝匯演活動正式開始
六、 演出結束后的工作安排:
各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行。
六一兒童節文藝匯演活動方案 3
六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
一、目的:
通過文藝匯演展示幼兒風采,提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯系溝通,保障幼兒健康成長。
二、活動安排:
1、活動時間:5月29日晚上8:00。
2、活動地點:幼兒園內。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、音響、攝像:吳瑞。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。
三、活動準備:
1、舞臺設計:《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖,周邊用七彩的氣球裝飾,舞臺裝飾紅地布,兩邊設置音箱,突出節日的'氣氛;
2、節目編排:考慮節目內容及形式,合理安排節目順序,保證活動有序進行;
3、節目單設計:用粉色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精致服務的理念,確保表演前每個家長人手一份節目單;
4、錄制音樂:在表演前擺好觀眾席板凳,確保每位家長入座。將所有節目音樂匯總錄制成一張光碟;
5、制作專場光碟:拍攝錄像、照片,并精心制作光碟。
6、安全工作:為確保活動順利進行,保安要維護好現場秩序,讓幼兒度過一個安全、快樂的節日;
7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔任,主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;
8、串詞編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡;
9、化妝品:購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫妝;
10、邀請嘉賓:為壯大本次活動聲勢,特邀請一些領導參加活動。
希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一,能使孩子在舞臺上展示風采,把自己的另一面展示給大家,與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。
六一兒童節文藝匯演活動方案 4
一、活動目的
為了體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的.風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。經學校研究決定,我校將舉行慶六一文藝匯演活動。
二、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:各班班主任
三、活動時間
1、5月4日——5月27日為各班準備節目時間;
2、5月22日為節目上報初審時間。
3、5月28日節目彩排。
4、5月29日上午節目演出。
四、活動地點
學校中院
五、組織方法
1、以班級為單位參賽,學生參與面要廣,每個班出2個節目,必須有一個集體節目,另一個節目自定;兩個節目由班主任和科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各班在5月15日將節目內容上報學校大隊部以便學校統一安排。
六、節目要求
1、節目形式要多樣化,避免重復。
2、節目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。
七、工作人員安排
1、總負責人:
2、協助負責人:
3、會場布置:
4、主持人:
5、會場組織:各班班主任
6、文藝節目組:班主任及各科任教師(負責本班文藝節目的編排)
7、攝影:
8、安全保衛與紀律組織:(負責人:各班主任及任課教師)
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!
八、活動程序
第一部分:入隊儀式
第二部分:文藝表演
1、奏《進行曲》,領導、學生入場。(各班級根據老師安排,認真排好座位,班主任做好班級學生紀律。)
2、主持人上臺,歡迎領導就座。
3、領導致詞。
4、入隊儀式
5、文藝節目演出。
6、付校長致閉幕詞
7、宣布活動結束。
九、節目標準
1、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容;
2、選材有創意,貼近生活,富時代感;
3、表演自然,表情真切,動作優美、整齊,基本功扎實;
4、道具美觀、精致;
5、班級學生紀律。
十、注意事項
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進退場(負責人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:著裝整潔,配戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
六一兒童節文藝匯演活動方案 5
活動目的:
在孩子們迎來自己的節日——“六一”兒童節之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期,讓我們的孩子擁有一個好心情,相互得到美好的祝福,引導孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。
活動時間:
5月x日——6月1日。
活動對象:
xx小學全體同學。
活動內容:
1、快樂“六一”大祝福活動之一——特色祝福語評選
每位同學精心設計“最真誠”的祝福語、“最特別”的祝福語、“最煽情”的`祝福語,各班進行評比,選出最真誠、最特別、最煽情的祝福語各x條送到學校進行參評,學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們溫馨提醒一:鼓勵學生給xx的.好朋友送上一份祝福。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”
將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經傳遞給朋友,當愿望已經實現時,同學們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學。“六一”之后“快樂樹”將放在隊室,同學們隨時可以掛上自己的祝福。
4、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。
“祝福滾滾來”——滾鐵環接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽。
“齊心協力拿禮物”——接力比賽拿禮物禮物券兌獎禮物。
5、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領巾的祝福即一年級入隊儀式。
六一兒童節文藝匯演活動方案 6
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的.全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx及各班班主任。
音響、電器裝備:xxx。
橫幅、氣球懸掛:xxx。
化妝:五六年級女生。
隊形場地:xxx。
評委:xxx。
三、活動時間:
20xx年6月1日。
四、活動主題:
放飛童心快樂成長。
五、活動地點:
xx小學。
六、活動要求:
1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想:
1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀由我校老師撰稿,歌頌雙語人、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果其間加入我校宣傳語。四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。
六一兒童節文藝匯演活動方案 7
一、活動目的
“六一兒童節”是少年兒童最期盼的節日,為全面推進素質教育,展示我校素質教育成果,推動學校體育、藝術教育的發展,豐富學生的節日生活,促進學生德、智、體、美和諧發展,使廣大少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,決定組織開展以“放飛夢想,快樂成長”為主題的六一文藝匯演活動。為師生提供才藝展示的機會,進一步推進學校的文化建設和素質教育,特制訂本活動方案。
二、活動主題:
“七彩童年,放飛夢想”
三、活動組織機構及分工:
組長:
副組長:
組員:
四、活動流程:
(一)大會慶祝活動開幕式
1、顏集鎮中心小學慶六一文藝匯演大會開始
2、全體起立,奏中華人民共和國國歌。
3、介紹來賓并請少先隊員代表為來賓敬獻紅領巾。
4、領導致辭
5、校長致辭
(二)文藝節目展演
五、活動準備:
各班精心準備1—2個文藝節目,節目形式不限,要求健康向上,主題突出,題材新穎。參演的節目要突出少年兒童天真、活潑的'特點,要能充分展示本班特色和學生精神風貌。
六、文藝節目要求
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以A語言類(童話劇、課本劇、小品、詩朗誦),B歌曲器樂類(歌舞表演、器樂演奏、小組唱、重唱等),C舞蹈類(集體舞、群舞、健美操)為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4、為提高舞臺效果,希望各編排老師在演出服裝、音樂、道具的設計上多花心思。
七、評分及標準
說明:本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的評分工作,特制定本標準。
1、評分要求:
每個節目滿分100分。其中;節目內容取材占10分;表演形式占30分;表演藝術水平占40分;服裝化妝占10分;總體印象占10分。九個評委去掉一個最高分和一個最低分,再取其他七個成績的平均分為該節目最后得分。
2、評分標準:
(1)主題內容(10分)主題鮮明,思想健康向上。
(2)表演形式(30分)編排新穎,富有創意。
(3)表演藝術(40分)語言類:吐字清晰(占20分),語言流暢(占20)。歌曲舞蹈類:表演嫻熟自如,節奏準確(占20分);動作流暢協調,表現力和技巧性強(占20分)
3、名次計取與獎勵辦法:
(1)語言類節目:一等獎1名,二等獎2名。
(2)非語言類節目:一等獎3名,二等獎6名,三等獎若干名。
八、時間、地點安排
1、彩排時間:5月29日
2、演出時間:5月30日
3、地點:學校操場
九、注意事項:
1、各班主任要高度重視此項活動,認真組織班級排練,要正確處理活動排練與學習的關系,保證文藝匯演高效、積極地開展。
2、各班應謹記安全第一,注意維持現場秩序。
3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格。
4、未盡事宜,另行通知。
六一兒童節文藝匯演活動方案 8
一、活動目的:
1、激發學生的文藝積極性,展示學生的才藝和個性。
2、豐富學生的文化生活,增強學生的文化底蘊。
3、增強學生的`團隊協作精神和表現能力。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午。
三、活動地點:
學校禮堂。
四、活動內容:
1、開幕式:由校領導致辭,宣布活動開始。
2、文藝表演:參加文藝匯演的班級進行文藝表演,包括舞蹈、歌曲、小品等。
3、評選活動:評選出舞蹈、歌曲、小品等優秀節目,并頒發獎項。
4、互動游戲:在舞蹈、歌曲、小品表演之間穿插互動游戲,活躍氣氛。
5、閉幕式:由活動組織者致辭,宣布活動結束。
五、活動負責人:
活動主持人:xx老師
文藝匯演主持人:xx同學
活動籌委會成員:xx老師、xx老師、xx同學、xx同學。
六、活動安保:
1、活動期間學生應保持良好的秩序和行為。
2、活動期間拍照等行為請勿妨礙表演,遵守文明禮儀。
七、經費預算:
活動經費總預算為xx元,具體用于:活動道具制作、宣傳海報制作、獎項購買等。
八、活動宣傳:
1、海報宣傳:在學校教學樓、食堂等公共場所張貼宣傳海報。
2、微信宣傳:在學校微信公眾號、班級微信群等渠道宣傳活動。
九、活動后期工作:
1、活動籌委會根據實際經費情況進行財務結算。
2、對于活動中出現的不足之處進行反思,總結經驗,為今后的活動做出改進。
以上就是20xx六一兒童節文藝匯演活動策劃方案,望學校領導認可并支持,讓活動圓滿成功。
六一兒童節文藝匯演活動方案 9
為了通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的`發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,活動方案如下:
一、活動主題:
激揚的旋律、歡快的六一。
二、活動時間:
20xx年6月1日。
三、活動地點:
xx小學操場。
四、活動內容:
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
五、活動組織:
組委會主任:xxx。
策劃:xxx。
組委會成員:全校教師。
六、活動過程:
1、領導講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式:
1.出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。
2.大隊部組織委員批準新隊員名單。
3.授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾。
4.宣誓。
5.新隊員代表發言。
6.呼號。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
七、安全預案:
1、家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
2、通過廣播向學生進行安全教育。
3、在活動前、中提醒需要注意的事項自帶凳子、當文明觀眾等。
4、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
六一兒童節文藝匯演活動方案 10
一、活動主題
“童心向陽,共建美好未來”
二、活動時間和地點
時間:20xx年6月1日下午2:00-4:00
地點:學校操場
三、活動內容
1.舞蹈表演:《小蘋果》、《快樂兒童》、《歡樂慶六一》
2.歌曲演唱:《讓我們蕩起雙槳》、《朋友》、《一起走過的日子》
3.朗誦:《我和我的誦、樂器演奏、環節節目由學生自愿申請參加,經過初選后確定參演名單
3.小主持人互動環節、游戲環節、獎項頒發環節由班級團隊自行設計,并由督導老師審核
五、活動意義
1.豐富學生課余生活,提高他們的文藝修養和表現能力
2.增強班級凝聚力和團隊合作精神
3.增進師生之間的溝通和交流,促進師生關系的和諧
4.倡導“關愛兒童,從我做起”的理念,營造和諧、友愛、積極向上的校園氛圍
六、活動方案實施步驟
1.組織策劃小組,制定詳細的`活動方案
2.向全校師生發出參與活動的征集通知,設立報名渠道
3.進行節目初選,確定節目表演名單
4.安排場地、道具、音響等器材,進行彩排和演出的布置
5.進行活動現場的組織和實施,安排保安、醫護和衛生人員
6.活動結束后,安排場地清理和設備歸還
七、活動預算
1.道具及裝修費用:350元
2.音響設備租賃費用:500元
3.保險費用:150元
4.獎品費用:300元
5.工/衛人員酬勞費用:250元
6.其他費用:100元
總計:1650元
八、活動效果評估
1.通過學生、家長和教師的反饋,以及活動的轉化率,確定活動效果的好壞。
2.結合活動的結果,對活動方案進行總結和改進,為今后的類似活動提供參考和經驗。
以上是20xx年六一兒童節文藝匯演活動策劃方案,如有不妥之處,敬請諒解與指正。
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