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      中秋節活動方案

      時間:2022-08-02 17:11:43 方案 我要投稿

      中秋節活動方案通用

        為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的中秋節活動方案通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中秋節活動方案通用

      中秋節活動方案通用1

        一、實施背景:

        讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

        二、活動時間:中秋節前兩天

        三、活動目的:中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。

        1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

        2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

        3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

        4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

        四、活動地點:教室、自己家里

        五、活動安排

        第一階段:佳節讀月——主題閱讀

        1.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

        2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

        主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進行檢查。

        第二階段:佳節憶月——交流展示

        1.組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

        2.各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

        第三階段:佳節賞月——實踐活動

        1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

        2.開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向留守兒童送月餅,送溫暖。

        3.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

        第四階段:佳節思月——交流匯報

        1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

        2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊,屆時將進行評獎。

        主題教育活動時間:9月23—28日交流匯報。

        六、活動內容:

        活動一、中秋節的風俗和來歷

        1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

        2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

        活動二、月餅

        1、感受月餅的香甜。

        2、體驗勞動和分享的樂趣。

        活動三、網上閱讀

        為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

        活動四、協作交流

        為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

        七、應用與深化

        通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

        八、反思與拓展

        通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

      中秋節活動方案通用2

        一、活動主題

        情迷中秋月——大型燈謎活動

        二、活動時間

        20xx年x月x日

        三、活動地點

        商場一樓中廳

        四、活動內容

        活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。

        (一)、活動細則

        1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

        2、每天送出獎品x份,數量有限,送完即止。

        3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

        4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

        5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

        6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

        (二)、活動配合

        1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內突發事件處理。

        2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

        3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

        4、物管部:中廳及活動現場布置。

        5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

        6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。

        (三)、現場物料及人員分工

        工作內容完成部門完成時間;

        活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程;

        兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程;

        中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;

        活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;

        協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程;

        五、整體費用

        序號項目數量項目簡介總價x(元)

        1、西大門活動噴畫x張

        2、兌獎臺x張

        3、工作人員坐椅x張

        4、彩紙x張

        5、燈籠x個

        6、麥克筆x支黑色

        7、獎品x份

        8、不可預計費用

        費用總計:x元整

      中秋節活動方案通用3

        一、活動主題:

        迎中秋惠不停

        二、促銷時間:

        20xx年x月x日-x月x日

        三、活動目的:

        1、借助“中秋節”的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;

        2、通過x周年策劃一系列與愛國有關的宣傳活動,大力弘揚以愛國主義精神,擴大企業知名度,進一步樹立商場“熱愛祖國,關心教育”的`社會形象。

        四、活動地點:

        各店

        五、活動企劃:

        活動一:迎雙節,惠不停,

        x月x日——x月x日活動期在本商場推出系列“迎中秋、優惠大酬賓”活動,天天驚爆價,天天會員獨享價,讓你瘋狂購到底!

        要求:

        1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。

        2、各店要做好充分的活動準備與宣傳,確保天天驚爆價,天天會員獨享價達到聚集人氣,制造輕松效應,提升銷售額的目的。

        3、主題裝飾另附效果圖

        活動二:購物送國旗

        20xx年x月x日到我商場消費者消費滿63元以上,均可以服務臺領取小國旗一面,憑電腦小票到服務領取,每張小票限送一面,限量300面,送完即止。

        活動三:愛國主義宣傳畫展

        活動期間廣場制作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫,主要內容為中國、國旗、國歌、國歌、名人展;

        注:宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。

        活動四:“迎中秋”大型文藝晚會演出。

        20xx年x月x日-x月x日期間各店聯合企事業單位、廠商、供應商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚愛國愛企業這主題的互動游戲。

        六、活動宣傳

        (1)DM海報宣傳單:

        A、DM活動時間:20xx年x月x日—x月x日

        B、印量x張,A3紙4P,105G銅版紙

        (2)大門口海報宣傳。

        (3)商場廣播滾動廣播。

        (4)賣場內用喇叭充分營造購物節慶氣氛

        七、全場形象布置(另附彩圖)。

      中秋節活動方案通用4

        設計思考:

        中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

        主題目標:

        (1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣;

        (2)積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受;

        (3)在活動中感受節日的歡樂氣氛

        活動準備:

        1、有關中秋節的資料。

        2、收集各種月餅盒子布置活動室。

        活動安排:

        活動一:

        活動名稱:欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

        活動目標:

        1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

        2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

        活動準備:

        1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

        2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

        活動過程:

        1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

        指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

        2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。

        指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

        3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

        4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

        活動二:

        活動名稱:認識中秋節

        活動目標:

        1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

        2、喜歡民族節日,了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

        3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

        活動準備:

        每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

        活動過程:

        1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

        2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

        3、了解人們在中秋節的活動。 問:你是怎么過中秋節的? 你喜歡過中秋節嗎?為什么?

        4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

        A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

        B、月餅為什么是圓的呢?

        C、老師小結。

        D、分享月餅。

        活動總結:

        中秋佳節之際,我們為幼兒開展了“快樂中秋”主題活動,讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關中秋節的音樂的活動中互相合作、共同分享。在說一說,做一做,玩一玩中,了解到中秋節是我國的傳統節日,是人們觀賞圓月,吃月餅,全家團圓的喜慶節日。

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