物業(yè)公司項目拓展方案
為了確保事情或工作扎實開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家整理的物業(yè)公司項目拓展方案，希望能夠幫助到大家。
一、活動背景
素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊項目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強(qiáng)化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團(tuán)隊唇齒相依的關(guān)系，真真感覺到一個團(tuán)隊的力量，已達(dá)到增強(qiáng)全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
二、活動目的及意義
素質(zhì)拓展培訓(xùn)項目本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對自己、對同事、對團(tuán)隊重新認(rèn)識、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗及感受，為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ骷叭粘Ｉ顜砗艽蟮拇龠M(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強(qiáng)了。
三、活動宗旨
“游戲中玩出團(tuán)結(jié)，實踐中提升自我。”素質(zhì)拓展培訓(xùn)在提高隊員們的組織能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和團(tuán)隊凝聚力起到很好的'作用。
四、活動主辦單位：
xxxxx
五、活動對象：
公司全體管理人員
六、活動地點(diǎn)：
xxxx
七、活動時間：
xxxx
八、活動步驟：
（一）準(zhǔn)備
1、前期：向總經(jīng)理提交申請；
2、中期：作好培訓(xùn)師培訓(xùn)工作；作好宣傳工作，向各部門宣傳；準(zhǔn)備材料及布置場地。
3、后期：活動總結(jié)
（二）活動內(nèi)容
1、拓展培訓(xùn)項目分別有：
（1）初次相識
（2）信任背倒
（3）運(yùn)乒乓球
（4）蒙眼直線走
（5）綁腿齊步走
2、具體細(xì)節(jié)：
（1）首先將員工們分為6個團(tuán)隊（8—9人為一個團(tuán)隊），每個團(tuán)隊設(shè)隊長、副隊長各一名，分配彩旗（隊旗）一面。集體做熱身運(yùn)動。
第一個任務(wù)，每個團(tuán)隊在五分鐘時間里，共同討論隊名、隊形造勢以及口號，并且在場地中央演示。任務(wù)的目的是：營造一個融洽和競爭的團(tuán)隊氛圍。
（2）接著便是各項挑戰(zhàn)項目：
1、“初次相識”：暖身活動，達(dá)到“破冰”目的。
2、“信任背倒”：建立小組成員間的相互信任；隊員挑戰(zhàn)自我；發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，互相幫助。
3、”運(yùn)乒乓球”：培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神；增進(jìn)溝通；體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用；把隊員團(tuán)結(jié)在一起；學(xué)會克服看似難以解決的問題。
4、“蒙眼直線走“：建立小組成員間的相互信任；促進(jìn)溝通與交流；培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神；使搭檔之間以及團(tuán)隊各個成員之間協(xié)同工作；活躍團(tuán)隊氣氛；讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
5、“綁腿齊步走”：培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神；增進(jìn)溝通；體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用；把隊員團(tuán)結(jié)在一起；學(xué)會克服看似難以解決的問題。
九、活動負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)人：xxxx
教練：xxxx
指導(dǎo)老師：xxxx
十、資源需要
1、籌備工作：宣傳噴繪、橫幅。
2、場地布置：汽球、彩旗、橫幅
3、活動器材：小氣球1袋、麻繩20條、彩旗6面、乒乓球拍3副、
乒乓球40個、眼罩6個、口哨6個、擴(kuò)音設(shè)備1套、計算器1個。
4、活動人數(shù)：64人。
十一、活動注意事項
1、參加活動的員工請穿運(yùn)動服及運(yùn)動鞋，女同事請把頭發(fā)扎起；
2、參與活動的員工請不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。
3、在活動的過程中，員工們請注意安全；
4、活動結(jié)束后將各自的垃圾帶走。
十二、具體人員分工安排：
評委：xxxx
主持人：xxxx
第1組：xx
第2組：xx
第3組：xx
第4組：xx
第5組：xx
第6組：xx
項目值班：xx
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