植樹節活動方案

時間：2022-08-22 10:05:14 方案我要投稿

植樹節活動方案匯編15篇

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的植樹節活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹節活動方案匯編15篇

植樹節活動方案1

　　20xx年x月xx日上午準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現場)。

　　二、地點

　　xx鎮xx入口(停車場以南)。

　　三、參加人員

　　縣級各部門及事業單位職工。

　　四、活動方式

　　機關單位義務植樹方式采取劃分植樹區域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經綠化委員會辦公室驗收合格后移交xx景區負責管護，直到成林。

　　五、加強部門協作，確保任務完成

　　1、縣林業局負責組織植樹苗木，組織專業技術人員現場指導造林技術，監督造林質量，負責質量檢查驗收。

　　2、縣消防隊協助植樹的'用水工作。

　　3、縣xx局負責車輛指揮工作。

　　4、縣xx局負責宣傳報道。

　　5、各部門組織好人員，以大口為單位參加義務植樹活動，同時清除雜草，確保安全、順利完成義務植樹任務。

　　六、檢查考核

　　義務植樹活動結束后，縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的，由責任單位負責整改。驗收合格后移交xx景區管委會負責管護。

植樹節活動方案2

　　一、活動目的

　　1、培養學生熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

　　2、通過實踐活動，增強學生植綠護綠的環保意識，提高學生主人翁的意識和社會責任感。

　　3、培養學生的動手能力和實踐能力。

　　4、培養學生的持之以恒的態度。

　　二、活動主題：

　　我與小樹共成長3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛護環境、熱愛家鄉的情感，將在３月21日，參加都市女報組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛心植樹月活動。 xx女報帶您去泰山地下大裂谷種植愛心樹苗，同時還能感受地下4000米的暗河漂流，看美麗的天鵝放飛，參觀山東衛視新春熱播劇《石敢當》拍攝基地。

　　費用：

　　三口之家，480元；1大1小，280元；。含門票，漂流，植樹、往返車費，午餐。（大巴費用每人30元，含保險。餐，每人20元標準，10人一桌）。

　　三、活動時間：

　　xx年3月21日上午。

　　四、活動地點：

　　義務植樹地點位xx市xx區xx店泰山地下大裂谷

　　五、交通工具：

　　7：20在山東省體育中心集合，統一坐大巴車前往。

　　六、植樹工具：

　　樹苗：都市女報給予準備。

　　七、活動流程：

　　1、3月21日早上6：50參與的學生和家長體育中心集合并清點人數，7：20統一坐大巴車前往。

　　2、泰山地下大裂谷種植愛心樹苗。

　　3、感受地下4000米的暗河漂流。

　　4、看美麗的天鵝放飛。

　　5、參觀xx衛視新春熱播劇《石敢當》拍攝基地。

　　6、16：00乘大巴者在泰山地下大裂谷停車場集合，返程。

　　八、注意事項：

　　強調安全。到達植樹地點，專業人員指導下有秩序地進行植樹。植樹完成后，每個家庭懸掛愛心植樹卡片，

　　1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套；

　　2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品；（畢竟要費體力）

　　3 、野外植樹請大家聽從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負責。

　　4、再次說明這是一次植樹活動，絕不是春游，請做好吃苦的心里準備。

　　5、活動期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排，嚴禁私自行動。6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片（最好不怕雨淋），給樹苗起名字并寫下祝福語，待植樹完成后掛在小樹苗上。

　　7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。

　　8、本活動屬自愿活動，請根據自己的實際情況而定。簽訂免責聲明。

　　九、報名方式：

　　本次活動暫定20個家庭名額，20名以后替補名額。

　　活動根據個人情況自愿報名，報名方式為在本方案下跟帖報名，不接受短信、電話、qq報名，格式如下：

　　本次活動方案以及免責聲明已閱，xxx報名參加本次活動，監護人xxx已閱讀并自愿履行免責聲明條款，發生意外責任自負。

　　十、免責聲明：

　　由xx級8班家委會組織的所有活動，均不以盈利為目的。《爸爸去哪兒》都市女報植樹節活動，家長應根據自己及孩子的實際情況自愿參加，家委會僅負責召集和協調。凡報名參加活動的學生家長均是活動組織者，并完全接受本活動方案，所有參加活動的同學及家長應當提高安全意識，服從安排，防止人身傷害等意外發生。如果在活動中發生任何傷病和人身意外，責任自負。學校、老師、及xx級8班家委會均不承擔責任。

　　xx小學xx級8班家委會

　　xx年3月13日

植樹節活動方案3

　　以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　一、行動口號

　　積極行動起來，爭做護綠使者。

　　二、活動時間

　　zz.3.11~zz.3.31

　　三、活動內容

　　1.發動：

　　團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2.實踐：

　　① 將學校草坪劃分到各班，讓各班負責進行養護;

　　② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講臺;

　　③ 周六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹，撰寫觀察日記或實驗報告;

　　3.交流：

　　電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

　　4.設計：

　　充分發揮同學的創新能力進行設計，撰寫將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體的設計方案并進行評比。

　　5.征集：

　　發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為zz開發獻計策等的金點子;征文“暢想生態zz”等。

植樹節活動方案4

　　一、活動目的：

　　以三月份3月12日植樹節為契機，在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為社區增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動對象：轄區小學高年班學生、社區志愿居民

　　三、協助單位：市園林局、市環保局、仙桃三中

　　四、活動時間：二零一X年三月十二日

　　五、活動地點：雙龍片魚鴨基地

　　六、活動內容：

　　1、環保養護宣傳：利用學校班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。

　　2、環保養護行動：分配社區內的綠化植物區域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動,號召人人參與3月12日植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　3、環保植樹環節：各組組長將組員帶至基地，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

　　4、環保養護交流：以“我所知道3月12日植樹節的新鮮事”為內容，通過關注3月12日植樹節當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。

　　5、交流環節結束之后，對活動進行總結，活動宣告結束。

　　七、準備工作：

　　垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種，宣傳冊

植樹節活動方案5

　　為紀念我國第X個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動X周年，加快推進我區城鄉綠化步伐，決定組織開展X學校義務植樹活動，具體方案如下：

　　一、時間

　　20xx年3月12日上午10：00

　　二、地點

　　學校附近的郊區或林區

　　三、活動目的

　　1、情感目的：

　　在活動中，培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。增強師生之間的情感交流。獲得社會和學生家長的好感和認可。

　　2、能力目的：

　　在實踐過程中每名同學要體現各自的才能，發揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采。提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。

　　3、知識目的：

　　了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。

　　四、有關事項

　　1、集合

　　3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數以及簽到。

　　2、出發

　　12：30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟，要求學生著統一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。

　　3、到達場地

　　13：00預計到達場地，清點人數，并向學生說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

　　4、開始植樹

　　14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。

　　5、植樹評比

　　15：00對各小組植樹成果進行評比，為優秀的小組發放X數學優惠券或小禮品。

　　“我和小樹同生長”

　　6、15：30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。

　　7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。

植樹節活動方案6

　　活動主題：“愛的家園，一起呵護”

　　活動目的：

　　1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

　　2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保，人人爭做環保小衛士的目的。

　　活動時間：20xx年3月19日14：00

　　活動報名：3月12日—3月16日（3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動，并收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數）。

　　活動地點：花園廣場

　　植樹區域：小區內

　　活動前期工作：

　　1、短信告知：20xx年3月06日開始，3月07、08日繼續發短信宣傳。

　　2、海報宣傳：3月06日園區步行街全部張貼宣傳。

　　3、植樹節報名截止后（3月08日），由負責人將報名戶數進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協助本組組員完成整個活動。

　　備注：環保小衛士報名報名時間：3月06日———3月07日

　　活動現場安排：

　　1、活動地點：花園廣場

　　2、主持人：待定

　　3、啟動時間： 3月09日14：00（主持人宣布活動開始）

　　4、啟動儀式節目：協調小區幼兒園參加。

　　5、環保小衛士宣言：宣言人待選（可插入領導致辭）。

　　6、各組組長帶領組員到簽名區，進行綠色簽名。

　　7、市政公益環保：由各組長帶領組員，從小區周圍進行市政公益環保，例如：撿綠化帶中的垃圾等（時間控制在：15：30完成）。

　　8、植樹環節：各組組長將組員帶至小區，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹地點（幼兒園小朋友的家長安排至兒童設施處栽樹，便于日后小朋友經常去看管自己的小樹）進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環節完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。

　　9、栽樹環節結束之后，回到花園廣場，對活動進行總結。

　　10、活動結束時間：3月19日17：00。

　　1、活動主題：

　　植樹造林，保護環境，讓我們城市多一份綠意。

　　2、活動地點：

　　***社區

　　3、活動時間安排：

　　3月12日上午10點左右

　　4、參加人員：

　　及***社區居民

　　5、活動流程

　　1、首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。

　　2、所有參加人員于3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。

　　3、在植樹地點將分成幾組，并且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。

　　4、活動結束，組織社區人員一同回來。

植樹節活動方案7

　　主要目標：

　　1、通過講講、玩玩、唱唱、跳跳、種.種做做等系列活動，讓幼兒知道3月12號是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，幫助幼兒認識樹木樹木和人類關系非常密切，知道植樹造林綠化環境的重要性。

　　2、培養幼兒相互間的合作精神和勞動觀念，使幼兒懂得愛護樹木，關心綠化，萌發幼兒熱愛大自然的情感。

　　活動一：植樹節

　　活動目標：

　　1、培養幼兒愛護樹木，關心綠化的情感，萌發熱愛大自然的情感。

　　2、讓幼兒知道3月12號是“植樹節”，了解植樹綠化的好處，幫助幼兒認識認識樹木與人類的關系。

　　活動準備：“風沙危害“的圖片，綠化造林的郵票，剪報等若干;側柏、樟樹的圖片各一。

　　活動過程：

　　1、出示“風沙的危害“的圖片，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過看圖片，聽講解，了解風沙對人類的危害。

　　(1)引導幼兒討論：如何避免風沙帶來的災害。

　　(2)小結：樹林能擋風沙，避免或減少風沙造成的災害，所以要多種樹木，綠化環境。

　　(3)春天是植樹的季節，我國已把每年的3月12日定為植樹節。

　　2、出示反映綠化造林的圖片、剪報、郵票等，讓幼兒觀察，欣賞。

　　(1)介紹綠化造林的好處，幼兒自由討論。

　　(2)小結：綠化造林能提供木材，支援國家建設，能防水、旱災害，阻擋風沙，能凈化空氣，清楚噪音，還能美化環境，給人提供夏天乘涼的地方;還可以調節氣溫。

　　3、認識我國的兩種主要樹種——側柏、樟樹。

　　(1)讓幼兒知道側柏也叫柏樹，是常綠樹，是我國的特產樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強，其枝和葉可以做中藥，揉碎有濃香，可以提前芳香油。柏樹木材結實，有香味，是建筑，造船，制家具的好材料。

　　(2)樟樹也叫香樟，我國臺灣是世界上種植香樟樹最多的地方。樟樹木材具有芳香、能驅蟲、耐濕、易加工的特點，多用于建筑、造船、制家具。還可提制樟腦、樟油，是醫藥、化工、香料、農藥的主要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。葉子可喂蠶，樟蠶絲是編織魚網的上好原料。樟腦、樟油是我國傳統出口商品，產量居世界第一位。

　　4、教育幼兒要愛護樹木，不攀折，不在樹林中玩火等。

　　活動二：歌表演“愛護小樹苗”

　　活動目標：

　　1、在理解歌詞的基礎上學習切分音節節奏的打擊和唱法。

　　2、使幼兒懂得要愛護樹木。

　　活動準備：錄音機，磁帶，情景表演。

　　活動過程：

　　1、律動《植樹》進入音樂室，要求幼兒動作優美，形象、氣氛歡快、活潑。

　　2、練聲曲《春天》，唱得輕柔，自如。

　　3、教歌表演《愛護小樹苗》。

　　(1)老師用動作進行情景性表演，請幼兒說出這些動作所表達的意思，引出歌表演《愛護小樹苗》。

　　(2)根據歌曲的節奏念歌詞，重點學習切分音的節奏。

　　(3)教唱歌曲，重點強調切分音的節奏及唱法。

　　(4)根據歌詞的內容，學習歌表演，鼓勵編出好看動作的幼兒。

　　(5)邊唱邊表演。

　　4、復習音樂游戲《猜拳游戲舞》，讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中進行游戲，注意塌跳步的準確性。

　　活動三：種植小樹

　　活動目標：

　　1、通過種植活動，使幼兒知道植樹的方法，并知道植樹的好處。

　　2、培養幼兒愛勞動的好習慣及合作精神。

　　活動準備：小樹苗、灑水壺、小鏟若干。

　　活動過程：

　　1、告訴幼兒，今天老師要帶小朋友去種植園地種樹，激發幼兒參與種樹的興趣。

　　2、帶幼兒到種植園，出示可以栽種的小樹苗。

　　3、講解示范插種的方法：先用小鏟挖出一個小坑，澆點水，插上樹枝，蓋上干土，將樹枝扶正后再把土壓實一些。

　　4、幼兒種植：可以幾個人一組合作勞動，要求每人種植一棵小樹苗，教師指導，幫助幼兒掌握每顆樹枝的間距。

　　活動四：體育“保護小樹苗”

　　活動目標：

　　1、通過游戲，讓幼兒懂得小樹苗應該得到保護，使他們萌發對小樹苗的愛護之情。

　　2、鍛煉幼兒的基本動作如跑步等，培養幼兒敏捷的反應能力。

　　活動準備：竹竿(一端用綠色皺紙或掛歷粘貼幾片“樹葉”)兩根當作樹苗，錄音機，磁帶各一。

　　活動過程：

　　1、幼兒歡樂、優美地進入場地，做“小樹苗”操。老師根據小樹苗的長高，隨風飄等自編動作。

　　2、隊列練習，重點是分隊走。

　　3、游戲：保護小樹苗。

　　(1)根據幼兒活動量的大小分成男女兩隊，圍成兩個圓圈。

　　(2)選一位小朋友到圈中間扶住小樹苗。游戲開始，圈上的幼兒隨領頭人做各種動作如雙腳跳，小矮人走，單腳獨立等。待扶樹苗的幼兒叫的名字時，必須馬上跑到中間去扶小樹苗。

　　注意：一開始游戲，圈上幼兒可以不做任何動作，專心聽口令，中間扶樹苗的幼兒叫名字時要求速度要慢些，逐漸地發展到圓圈增大速度放快，同時圈上幼兒做各種動作。

　　4、整理活動：“皮球沒氣了”，讓幼兒在音樂聲中做皮球沒氣的各種動作，使全身得到放松。

　　5、活動小結。表揚膽小的幼兒能夠大膽地沖上去扶住小樹苗，鼓勵動作敏捷的幼兒要繼續保持。

　　活動五：布置“綠色森林”

　　活動目標：

　　1、在幼兒對植樹造林的重要性有所認識的基礎上，用手工的形式把自己的理解表現出來，培養幼兒的動手能力。

　　2、復習認識的常見樹木，能講出所做樹的幾個主要特征。

　　活動準備：各種掛歷紙，色紙，剪刀，糨糊等手工工具;墻面上有幼兒制作的村落(房子)。

　　活動過程：

　　1、用舊掛歷剪出各種形狀，拼搭成各種樹。

　　2、用舊掛歷直接剪出各種樹。(先用筆畫出輪廓)。

　　3、用樹頁拼貼出各種樹。

　　4、同色紙拼出各種樹。

　　5、游戲：講講自己制作的樹。要求說出樹名，講出樹的一、二個特征，如我的樹叫梧桐樹，樹葉又大又多，夏天可以遮陰。

　　6、將幼兒的作品，貼到墻上的村落圖中，讓幼兒取名。

　　如“森林與家”，“綠色世界”等等。選擇一個好的名字，作為墻面布置的主題。

植樹節活動方案8

　　活動前言：春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界點綴綠色的機會，我們為此舉行意義重大的植樹活動。

　　一、主旨與主題：

　　貢獻氣力，奉獻綠色

　　以植樹節為契機，奉獻我們的氣力，進行植樹節活動。

　　二、活動時間：20xx年3月12日星期日 9點到11點。地點：學院四周的江邊

　　三、活動對象：鄂東職業技術學院經貿系青年志愿者

　　四、活動單位：主辦單位：經貿系青年志愿者協會。2承辦單位

　　五、活動意義：為了創造藍天碧水的綠色環境，展開本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機，在全校學生中展開情勢多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以到達為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環境的目的。

　　六、活動內容： 綠化美化環境，創建生態城市，迎農運會志愿植樹活動。活動預備事宜：

　　1、活動宣傳：海報。

　　2、活動所需物品的預備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

　　3、活動的組織：通過青年志愿者協會宣傳并同一進行調和安排

　　活動經費預算：

　　1、樹苗的購置：院青年志愿者協會提供

　　2、勞開工具：校后勤部提供

　　3、宣傳：合影記念

　　七、留意事項：

　　1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就診。

　　2、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。

植樹節活動方案9

　　一、活動設計背景

　　現在我們有些孩子生活無憂無慮，社會環境意識淡泊，在公共場所亂摘花草，攀登拆枝現象突出，為了增強他們的環保意識，所以對幼兒進行認識和保護生態環境的教育是一件不可怠慢的事。為了讓幼兒了解到樹與人們的生活息息相關，知道植樹造林是為了提高人們的生活質量水平。基于這種思想，我為孩子們設計了本堂社會環保課《植樹造林》。

　　二、活動目標

　　1、讓幼兒知道樹木對人類和動物的重要性，了解綠化的好處，初步產生環保意識。

　　2、激發幼兒熱愛和親近大自然的情感。

　　三、教學重點、難點

　　通過看一看、說一說、聽一聽發展幼兒語言表達能力、判斷能力作為本課的重點和難點。

　　四、活動準備

　　1、幾種樹木的圖片、投影儀；

　　2、多媒體課件（山洪暴發、沙塵暴襲擊）；

　　3、植樹工具、小樹若干；

　　4、提前讓幼兒和家長在網上查找一些“植樹造林”的資料。

　　五、活動過程

　　（一）出示幾張樹木的圖片讓幼兒根據平時的生活經驗與知識面簡單地說說樹木的名稱及用途。

　　（二）根據幼兒的談話內容引出課題。

　　（三）提問（如果我們生活在一個沒有樹木的地球上，人類將會怎樣？）讓幼兒討論發言闡述自己的的想法與觀點，

　　（四）利用多媒體課件播放山洪暴發、沙塵暴來襲畫面讓幼兒從反面地體驗到破壞大自然生態環境會必定會受到大自然的懲罰，殘酷的現實情境再現，具有很大的說服力，并為下一個目標設下埋伏。

　　六、讓幼兒親手操作植樹

　　帶著幼兒親手種植小樹苗，不但讓幼兒的情感得到宣泄，更進一步體驗到勞動的快樂，以及勞動創造出的美，并巧妙地結束了本堂課。

　　七、教學反思

　　這節社會環保教育課已建立起幼兒對關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源的責任感，并有了初步地環保意識；了解到了綠化的好處。在整堂課中大部分幼兒表現活躍，發言積極；但少數幼兒表現不夠主動，在以后的教學活動中要對這部分孩子多給予引導和培養。

植樹節活動方案10

　　一、植樹時間：

　　20xx年3月12日上午10時左右。

　　二、植樹地點：

　　1、鎮機關、鎮直各單位、工業區管委會、青年志愿者：錦南路段。

　　2、各村，各中小學、幼兒園：

　　自行選定義務植樹地點。

　　三、參加植樹人員：

　　鎮機關、鎮直各單位全體干部職工，工業區管委會全體干部職工，各村兩委及工作人員，各中小學、幼兒園教職員工、青年志愿者等。

　　四、具體活動措施

　　1、植樹現場組織：

　　錦南路段由鎮農業服務中心負責場地布置，鎮黨政辦負責人員安排;各村，各中小學、幼兒園自行組織。

　　2、造林苗木準備：

　　錦南路段由鎮農業服務中心負責組織，并送到栽種地塊，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

　　3、植樹工具：

　　由鎮農業服務中心負責錦南路段植樹工具80把，其中鋤頭30把，鐵鍬50把，各村，各中小學、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

　　4、技術指導：

　　由鎮農業服務中心負責組織技術人員進行指導。

　　5、宣傳報道：

　　各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條，鎮農業服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語，鎮黨政辦負責聯系電視臺、石獅日報社，務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

　　6、秩序維持：

　　派出所、邊防所負責植樹節活動期間的安全保衛工作。

　　五、其他事項說明：

　　1、體弱病殘者不宜參加此次活動;

　　2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生;

　　3、各村要在3月15日前上報義務植樹活動情況，鎮政府將根據活動開展情況給予資金支持。

植樹節活動方案11

　　街道于植樹節開展以“擁抱春天，播種綠色”為主題的植樹活動，特制訂本方案

　　一、活動時間：20xx年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)。

　　二、活動地點：橋頭社區居民區、學坡社區東大市場邊綠化帶。

　　三、參加人員：街道辦事處的成員、街道環衛站干部、社區干部、街道志愿者、社區矯正人員。

　　四、活動方式：

　　1、本次活動根據社區地點不同分為兩個植樹點，每個植樹點安排20棵植樹任務。學坡社區由?擔任小組長，負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作，成員單位為年豐巷社區、東茅嶺社區;橋頭社區由xx擔任小組長，負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作，成員單位為炮臺山社區、柴家山社區。

　　2、原則上每個社區都安排不少于5棵植樹任務，各小組分派5名社區矯正人員、5名街道志愿者，由各小組長統一安排調度，參與植樹活動。

　　五、活動要求：

　　1、活動樹苗由街道辦事處對接區農林畜牧局解決。

　　2、植樹工具原則上以所在社區為主，協調轄區居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區協助提供2套鋤頭。

　　3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區參與活動。活動宣傳以街道為主，各社區要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。

　　4、各社區點長要下社區督促、參與、指導、協調活動。

　　5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。

　　6、本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比打分。

植樹節活動方案12

　　3月12日為一年一度的植樹節。為增強青年學生愛林護林的意識，同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中，體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識。為此，學校團委在植樹節之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的.植樹活動，現將活動計劃安排如下。

　　一、活動主題：

　　爭做護綠使者

　　二、成立領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　活動指導：共青團首吉市委員會

　　活動顧問：首吉市林業局

　　成員：、高一年級各班主任及任課教師

　　活動安全員：

　　校醫：兩名

　　三、活動時間：

　　20xx年3月22日上午

　　四、植樹地點：

　　健身坡

　　五、參與對象：

　　高一全體同學

　　六、具體安排：

　　1、12個班級每班一大組，班內再分每3人一小組（最好是兩個男同學加一個女同學），指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。

　　2、每個班級確定跟班老師，跟班老師再具體分配到組，各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中，以便清點人數。

　　七、安全保障：

　　1、往返路上要注意交通安全，各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊，教育學生不要相互攻擊嬉戲玩耍，以防傷人傷己，更防過往車輛；

　　2、植樹過程要注意安全，要求同學們正確使用工具，不要嬉戲玩耍，以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心，不要在樹坑附近做劇烈運動，避免同學之間打鬧，以防栽到坑里扭傷腳踝等。

　　3、由于天氣炎熱干燥，注意防火。

　　4、學生須帶好飲用水，可適當準備緊急藥物，如創可貼、絡合碘、酒精等。

　　八、活動要求

　　1、活動過程要求全體同學聽從指揮，服從安排；

　　2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子，發現問題要及時警告學生；

　　3、要求全體同學當天穿校服戴校章，團員戴團徽參加。

植樹節活動方案13

　　一、情況分析

　　隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對孩子進行環境啟蒙教育，使孩子知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著孩子環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織孩子自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，組織孩子給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

　　二、活動目標

　　1、知道“3月12日”是植樹節。

　　2、通過活動的開展，讓孩子懂得保護植物就是保護環境的意識。

　　3、活動中培養孩子的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　三、活動準備

　　1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　2、大水桶一個（裝滿水），孩子人手一個水壺。

　　四、活動過程

　　1、談話：

　　（1）你知道三月十二日是什么節嗎？（植樹節）教師用簡單明了的話語向孩子介紹植樹節的由來。

　　（2）你知道樹木有什么作用嗎？（孩子互相討論）

　　引導孩子觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓孩子知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。