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      戶外游戲活動方案

      時間:2022-08-30 16:48:04 方案 我要投稿

      戶外游戲活動方案

        為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的戶外游戲活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      戶外游戲活動方案

      戶外游戲活動方案1

        一、小班家委會開會討論并制定親子春游活動計劃

        二、前期準備工作

        1、錄音機、集體操的碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。

        2、各班自備簽到表、小獎品。

        3、小游戲用具:球8個、布帶若干條。

        4、各班安排一名家委會人員照相。

        5、親子活動橫幅。

        5、通知家長:

        ① 集合時間:20xx年4月13日(周六)上午8:30

        (要求必須準時,并在各班家委會主任處簽到,以班級為單位集合)

        ② 集合地點:方山大門口大石頭處(自行前往、結束后自行離開)

        ③ 春游準備:自備午餐、水、水果、相機、玩具等(需要燒烤的,提供聯系電話,自行提前聯系)

        ④ 家長必須有爸爸或媽媽一人參加活動。

        三、活動流程

        時間活動內容備注

        8:40~9:00各班點名簽到集合各班家委會主任處簽到

        9:00~9:20集體操按班級,家長參與

        9:20~9:30休息(飲水、小便)注意環境衛生

        9:30~10:40親子游戲老鷹捉小雞游戲中間安排10分鐘小休息

        10:40~11:00各班拍集體照集體照后自行離開或自由活動

        四、安全保障措施:

        1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

        2、家長一定要注意自己孩子的安全,教師、家委會成員、家長三方監管。

        3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時集合。

        4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

        5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

        6、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

      戶外游戲活動方案2

        活動目的:

        1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養幼兒熱愛大自然的情感

        2、通過游戲活動,促進幼兒身心發展的協調性。

        3、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。

        活動要求:

        1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發點。

        2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。

        3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

        4、教師宣布活動結束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現場。回家時,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

        5、 請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態。)6、 在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

        7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現安全事故。

        8、活動當天孩子統一穿園服。

        親子戶外活動的游戲:

        游戲1:《背人接力》

        游戲規則:

        1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。

        2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點出發,跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

        3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續跑,否則判失敗。

        4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。

        5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。

        游戲2:《袋鼠跳》

        游戲規則:

        1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形 式。

        2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

        3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

        游戲3:《過河拆橋》

        游戲規則:

        1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起, 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝。可用積分的形式。

        2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

      戶外游戲活動方案3

        活動過程:

        一、 練習行走,變換隊形。

        1、 幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

        2、 音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。

        二、 器械操:旋轉魔棒

        1、 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

        2、 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。

        三、 互動游戲:

        1、 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

        2、 游戲進行兩遍,幼兒互換角色。

        3、 幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

        4、 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。

        四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

        五、集體互動:拉特斯基進行曲。

        1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

        2、幼兒互動變換位子。

        3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

        六、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。

        活動反思:

        此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉魔棒使用率不高,應在游戲中讓孩子們自己去探索發現它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調整—應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最后,讓幼兒隨著優美、舒緩的音樂做放松運動,最后活動自然結束。

      戶外游戲活動方案4

        活動地點:

        幼兒園操場

        活動目標:

        1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

        2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

        3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

        活動準備:

        1、通知家長來園參加親子活動。

        2、準備游戲需要的材料。

        3、布置活動場地

        活動流程:

        一、園長講話

        二、觀看幼兒早操

        三、班主任講注意事項

        (1)請您在活動中看好您的.寶寶,以免其受到傷害。

        (2)請在活動過程中遵守活動規則。

        (3)在活動中請勿擁擠。

        (4)在活動中表現棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦!

        四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法

        1、《推小車》

        玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到終點為勝

        2、《袋鼠接力》

        玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,哪組最先傳遞完即為勝利隊。

        3、《夾球跳》

        玩法:孩子將球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的組為勝。

        4、《搶椅子》

        玩法:家長牽著幼兒以八個家庭為一組圍著七張椅子轉圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每個家庭奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個椅子、一個家庭為止,留在最后的家庭為勝利者。

      戶外游戲活動方案5

        設計意圖

        開展了表演游戲《拔蘿卜》,意在激發幼兒的表演欲望并能從中體驗快樂,發展語言能力。

        活動目標:

        1、喜愛參加表演游戲活動,體驗表演游戲的快樂。

        2、能與同伴互換角色再次進行表演。

        活動準備:

        表演用的服裝、道具、背景。

        活動過程:

        1、開始部分,引導幼兒了解在舞臺上的正確站位。

        師:看,拔蘿卜的小朋友都站到什么地方了,要站在哪里?

        小結:拔蘿卜的時候要站在空的地方。

        2、進行部分,幼兒游戲

        提出要求:喜歡表演嗎,那和同伴換個角色再表演一次。

        3、結束部分針對本次活動情況進行簡單的小結。

        活動反思

        在這屬于幼兒的天地里,既滿足了他們的表演欲望,也能在更大的程度上激發他們的積極性和創造性。讓幼兒的想象創編能力能夠得到更深層次的發展。

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