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      最新幼兒園國慶節活動方案

      時間:2022-09-05 09:52:02 方案 我要投稿

      最新幼兒園國慶節活動方案范文(精選8篇)

        為有力保證活動開展的質量水平,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的最新幼兒園國慶節活動方案范文(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      最新幼兒園國慶節活動方案范文(精選8篇)

        最新幼兒園國慶節活動方案1

        活動目標

        1、知道10月1日是祖國媽媽的生日,感受升國旗時莊重嚴肅的氣氛。

        2、了解升旗的禮儀,能在升旗儀式中保持安靜。

        3、體驗做“小小升旗手”的自豪感,感受為祖國媽媽慶祝生日的快樂。

        活動準備

        1、國旗一面,國歌音頻,天安門前升國旗的視頻。

        2、歌曲《國旗國旗真美麗》音頻。

        活動地點

        各班級活動室內;升旗儀式場地。

        活動時間

        9月30日。

        活動流程

        1、美麗的國旗(8:50~9:10)

        ◎展示國旗,引導幼兒了解國旗,說一說國旗的顏色和圖案構成。

        ◎播放天安門前升國旗的視頻,引導幼兒感受升旗儀式的嚴肅和莊重。

        ◎播放國歌,請幼兒再次感受國歌的莊重。

        2、升國旗(10:50~11:10)

        ◎請幼兒了解升旗的方法,明確升旗時的禮儀。

        ◎組織幼兒有序到達升旗儀式場地,觀看哥哥姐姐升國旗,感受升國旗時莊重嚴肅的氣氛。

        ◎請幼兒說一說哥哥姐姐升旗時的步驟和動作,學做小升旗手。

        3、國旗國旗真美麗(午睡后)

        ◎播放歌曲《國旗國旗真美麗》,帶領幼兒跟隨音樂旋律做走步、敬禮等動作。

        ◎引導幼兒學習歌曲,并嘗試共同演繹歌曲。

        活動建議

        1、教師可向幼兒簡單介紹五星紅旗的寓意:大五角星代表中國共產黨,四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。旗面為紅色,象征著革命;五角星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯綴、疏密相間,象征中國人民大團結。

        2、升旗過程中提醒幼兒保持安靜,國旗升起時,全體幼兒需行注目禮。

        3、學習歌曲《國旗國旗真美麗》無需作為本次活動的重點,教師主要引導幼兒在愉快的音樂聲中感受節日的愉快,加深對國旗的認識。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡單,幼兒很容易在游戲中不知不覺將歌曲學會。

        4、教師可在美工區投放五星紅旗的輪廓圖,讓幼兒進行涂色練習,加深對國旗的認知。

        5、小班幼兒對祖國的概念不容易理解,但對媽媽的感情極為深厚,因此將祖國比喻成媽媽,更容易讓幼兒理解。此外,在小班幼兒的心中,慶祝生日是最貼近其生活特點的。因此,教師可以將國慶節釋義為“祖國媽媽的生日”。

        6、創設“送給祖國媽媽的禮物”專欄,將幼兒自己通過繪畫、粘貼、涂色等方式為祖國媽媽制作的禮物進行展示,幫助幼兒理解祖國媽媽就像自己的媽媽一樣愛我們,我們愛媽媽,也要愛祖國。

        2、紅旗飄,迎國慶(中班)

        每年的10月1日是我國各族人民隆重歡慶的節日。在國慶節期間,各地都要舉行不同形式的慶祝活動,以加強國民的愛國意識,增強國家的凝聚力。中班幼兒對周圍的生活更加熟悉,對事物的理解能力也逐漸增強,喜歡用各種方式表達自己的情感。基于此點,我們設計了本次活動,以“五星紅旗”為主線,引導幼兒更深層次地了解國旗,感受國旗的含義,并通過動手操作進一步認識國慶節,產生愛祖國的美好情感。

        最新幼兒園國慶節活動方案2

        一、主題名稱

        快樂國慶節

        二、主題來源

        每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

        三、主題實施時間

        9月30日下午15:20——16:30

        四、主要教育教學目標

        1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

        2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

        3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

        4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

        5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

        6、了解國慶節的來歷。

        五、主要活動內容及過程

        活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等

        活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

        活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

        鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。

        孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

        活動三:慶祝國慶節

        國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

        六、活動小結

        通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

        活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。

        最新幼兒園國慶節活動方案3

        活動效果:

        了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發了孩子熱愛祖國的情感。

        一、活動目的:

        1、經過開展"迎國慶親子"活動,使幼兒和家長在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂。

        2、經過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。

        3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

        4、經過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

        二、活動時間:

        20xx年xx月xx日午時xx.

        三、活動地點:

        媒體演藝廳

        四、活動人員:

        幼兒園全體師生及家長

        五、活動準備:

        教師準備:

        手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

        家長自備:

        剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

        六、活動過程:

        1、班級教師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

        2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,重點介紹中秋節及國慶節。

        3、引導幼兒用自我的方式來表達他對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他xx歲的生日送上自我親手制作的禮物。

        4、教師現場示范教授制作幾類物品。

        5、家長和幼兒在規定時間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個簡便、愉悅的氛圍中進行此活動)。

        6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

        7、小結評價本次活動的親子手工作品,班級團體拍照留影后結束活動。

        七、注意事項:

        1、本次活動的組織者為本班三位教師,各教師必須明確活動方案資料,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。

        2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

        3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類制作工具。

        4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,堅持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

        5、活動結束后,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

        最新幼兒園國慶節活動方案4

        集體活動:

        祖國媽媽,生日快樂

        活動目標

        1.知道我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識天安門、國旗。

        2.通過此次活動,激發幼兒熱愛祖國的情感。

        3.體驗集體活動的樂趣。

        活動準備

        天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

        活動過程

        1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

        2.認識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有

        五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

        3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:

        國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,

        國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

        國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

        4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導幼兒作畫——添畫煙花。

        5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫的成就感。

        活動延伸

        請家長在國慶節時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

        最新幼兒園國慶節活動方案5

        國慶節馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進一步了解國慶節的含義,知道祖國媽媽的生日,激發幼兒對祖國的情感,以及體會作為一個中國人的`自豪感。我們大班組全體教師設計了以下慶祝活動,旨在通過此次聯歡活動,激發孩子愛祖國的情感,讓幼兒在認識國慶節的同時,又充分感受到了國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

        活動目標:

        1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

        2、通過參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達自己對節日的感受,并能愉快地參與活動。

        3、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園,共促家園共育。

        參加對象:

        大班年級組全體幼兒和家長

        活動時間:

        9月xx日上午多少點開始

        活動地點:

        幼兒園大操場

        活動準備:

        教師準備:場景布置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準備自己班級使用的繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響,背景音樂等。

        家長自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。

        活動過程:

        1、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,介紹國慶節的來歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長齊唱《國歌》。

        2、歌表演:《國旗國旗紅紅的哩》

        3、各班級以不同的形式現場以繪畫、手工和剪紙的形式來慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長和幼兒在規定時間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

        大一班:集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班:手工作品。大三班:剪紙。

        4、三個班級的作品完成后,集體進行展示,可分設三個展區,并取展區名。

        活動延伸:

        班級集體拍照留影后結束活動。

        注意事項:

        1、各班老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。

        2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

        3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,強調幼兒安全使用各類制作工具。

        4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

        5、活動結束后,在活動主持人的`協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

        最新幼兒園國慶節活動方案6

        活動時間:

        20xx年9月30日

        活動目標:

        1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

        2、在掛彩旗與分享活動中,感受節日的愉快氛圍。

        活動準備:

        1、五星紅旗、天安門圖片

        2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

        3、零食(老師準備)

        活動流程:

        一、經驗交流

        1、教師提問:明天要過節,你們知道是什么節嗎?

        2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

        3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

        4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

        二、操作活動“彩旗飄飄”

        1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

        2、教師介紹掛彩旗的方法。

        3、幼兒操作,教師指導。

        4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

        三、分享活動

        1、幼兒分組

        2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

        幼兒園國慶節活動方案:祖國,我愛你!

        一、設計意圖:

        祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

        二、活動目的:

        1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

        2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

        三、活動準備:

        1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

        2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

        3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

        四、活動過程:

        1.組織幼兒齊唱國歌。

        2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

        3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

        4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

        5.師生共同裝飾教室。

        6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

        五、活動延伸:

        1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

        2.組織幼兒節日后的談話。

        最新幼兒園國慶節活動方案7

        一、主題描述:

        國慶節是祖國母親的生日。為了讓孩子們了解10月1日是國慶節,五星紅旗是中國國旗,中國國歌雄偉有力,天安門廣場是中國首都的象征,長江和黃河是中國的象征。幼兒園將讓孩子們了解多個民族的傳統習俗和文化,激發孩子們喜歡各個民族的感覺,與同齡人一起欣賞當地旅游的照片,欣賞祖國山川之美,收藏和展示當地特色珍品,讓孩子們了解祖國幅員遼闊,資源豐富。

        二、主題目標:

        1、了解我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,培養孩子們熱愛祖國的感情。

        2、了解中國是一個多民族的大家庭,讓孩子們了解各民族的傳統文化,激發孩子們熱愛各民族的感情。

        三、活動時間:20xx年9月30日—20xx年10月10日

        四、活動地點:各班活動室

        五、活動流程:

        1、我是中國人

        通過對話活動,讓孩子們了解孩子們和我們是中國人,然后從世界小組中引導孩子們,找到中國的位置

        2、我愛我的祖國

        A、我知道10月1日是我母親的生日,10月1日也被稱為國慶節

        B、感受祖國廣闊的領土和豐富的資源(了解中國的首都:中國的兩河,中國有56個民族,中國的國歌,我們的國旗)

        C、孩子們分享照片和收集的物品

        3、祝母親生日快樂祖國

        a制作國旗

        小多巴哥:粘貼貼紙

        中產階級:撕貼紙

        大班:線條畫

        B學習唱國歌

        六、家庭互動

        1、如果您在國慶七天假期帶孩子去旅游,請用鏡頭記錄下祖國美麗的江山和孩子們活潑可愛的觀光瞬間,并在您來到公園時注明拍攝地點和寶寶的名字。最好教孩子們口頭介紹他們去過的地方,這樣他們就可以來到花園里和孩子們分享。

        2、孩子們收集當地特產和服飾的包裝盒和包裝袋,舉辦“民族特產展”和“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的地點和物品的分類。

        行動勝于心靈。我們用自己的方式祝福祖國的生日。我們還以自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國家。我們的孩子也有更多的機會通過這種方式感受大河大山。期待您的參與!!!

        最新幼兒園國慶節活動方案8

        一、活動目的:

        1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

        2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

        3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。

        4、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

        二、活動時間:

        20xx年x月x日下午

        三、活動地點:

        幼兒園階梯教室

        四、活動參與人員:

        全體師生

        五、活動準備:

        開國大典、大閱兵紀錄片片段。

        六、活動過程:

        1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

        集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”

        提問:小朋友有沒有發現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內容的墻飾)

        國慶節是幾月幾號,這是一個社會節日,人們在這個節日里舉行一些什么活動?

        2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節的意義。

        (1)觀看影片“開國大典”片段。

        教師提問:你在電腦里看到了什么?

        教師講解,引導幼兒了解毛主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。

        (2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

        教師提問:在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。

        3、激發幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國。

        4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。

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